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(UAPA)
El Campo De La Sociologa
Presentado Por:
Facilitador (a):
Esta ciencia fue paso, a paso desarrollndose, hasta que Auguto Comte
posiciono el uso de la sociologa por primera vez. Comte fue el padre de la
sociologa.
Cabe destacar que la educacin como la sociologa, tiene una relacin, ya que
ambas estn relacionadas al desarrollo de la sociedad, cultura y moral de un
pas.
Investiga tres conceptos de: Sociologa, educacin y
pedagoga segn diversos autores. Construir una
definicin propia en cada caso
Concepto de Sociologa
A travs de los conceptos investigados, en el libro facilitado en la plataforma,
acerca de sociologa de la educacin, pude obtener el siguiente concepto.
En mi punto de vista, Puedo decir, que sociologa es una ciencia que estudia todo lo
relacionado con la sociedad, incluyendo los procesos en la escuela. Esta, se dedica a
examinar el funcionamiento de las instituciones, tanto dentro como fuera de la misma.
Concepto de educacin
Segn el libro del Doctor Hernndez, la Educacin, procede de la palabra latn
e-du-cere que significa conducir.
Por otra parte, educacin viene del latn educere que significa 'sacar', 'extraer',
y educare que significa 'formar', 'instruir'.
Concepto de pedagoga
Segn el libro del Doctor Hernndez la pedagoga es un trmino que procede
de las palabras latina paidagogia, que significa arte de conducir a los nios, y
paidagogo, que se refiere al esclavo encargado de conducir a los nios.
Emilio
Durkheim
Auguto Comte
Carlos Marx
Max Weber
Herber Spencer
Herber Spencer: Hizo aportes muy importantes a la sociologa, a pesar que las
teoras de Spencer y Comte han sido comparadas y se han encontrado
semejanzas en los trminos estructura y funcin han jugando los dos un papel
importante en el desarrollo del funcionalismo estructural.
En mi punto de vista. Puedo decir, que psicologa es una ciencia que estudia
todo lo relacionado con la sociedad, incluyendo los procesos en la escuela.
Esta se dedica a examinar el funcionamiento de las instituciones, tanto dentro
como fuera de la misma.
Este sera el significado del tan citado lema de aprender a aprender. Como
trabajador, fundamentalmente, pero asimismo como ciudadano, como
consumidor, como protagonista de cualquier relacin social, el individuo ha de
ser capaz de percibir, interpretar y asimilar situaciones nuevas, saber
adaptarse o responder de manera activa ante ellas; en definitiva, ha de tener
flexibilidad.