Es la transposicin real (reconstruccin en forma de idea) de la realidad objetiva en la conciencia

humana con base en la prctica histrico-social de la humanidad

Conocimiento

Como se denomina al conjunto de actividades, etapas, grados, etapas, situaciones sucesivas y

relacionadas entre si
Proceso

Cules son las etapas, grados o niveles del proceso de conocimiento

Emprica, terica y prctica

Conocimiento que se capta a travs de los rganos de los sentidos

Conocimiento cotidiano

El conocimiento cotidiano se le llama tambin

Emprico

Conocimiento que permite que el hombre se oriente en el mundo y lo pone en condiciones de

manejar algunas cosas, pero no permite su comprensin profunda porque no las explica
Conocimiento cotidiano

Conocimiento que se circunscribe a dejar constancia de los hechos y a describirlos en forma

superficial y cuando intenta una explicacin, sta se efecta sin las pruebas necesarias
Conocimiento cotidiano

Conocimiento que goza de racionalidad y objetividad limitada

Conocimiento cotidiano

Son el reflejo de algunas caractersticas o propiedades del objeto en la conciencia humana

Sensaciones

Es el reflejo total global de uno o varios objetos en la conciencia humana

Percepcin

Es la imagen que se tiene del objeto la cual se guarda y reproduce a travs de la memoria
Representacin

Es una idea o conjunto de ideas que reflejan los elementos, propiedades, relaciones esenciales de
las cosas
Concepto

Son los pensamientos por medio de los cuales afirmamos o negamos algo de algo
Juicios

Son operaciones discursivas o mentales por medio de los cuales obtenemos un conocimiento
nuevo inferido, partiendo de otro conocimiento establecido con anterioridad
Razonamiento
Como se les llama a los conceptos, juicios y razonamientos
Formas simples del pensamiento

Cules son los procedimientos lgicos para transitar de la etapa emprica a la terica
Anlisis y abstraccin

Es un proceso mental a travs del cual se aslan o separan elementos, aspectos o propiedades del
todo al que pertenecen
Abstraccin

Cules son los mtodos que se utilizan para realizar la abstraccin?

Analtico e inductivo

Es un mtodo en virtud del cual se descomponen racionalmente, lgicamente en forma menta, un

todo en sus partes en sus componentes para estudiar cada uno de ellos por separado, con el fin de
determinar cules son sus elementos esenciales.
Anlisis

Mtodo por medio del cual pasamos de lo singular a lo particular a lo general a lo universal o sea
que partiendo de los enlaces observados entre hechos particulares hasta llegar a encontrar las
relaciones universales
Induccin

Como se le denomina a la induccin cuya conclusin general se obtiene partiendo del estudio de
todos los objetos o elementos que integren una clase dada de objetos
Induccin completa

Como se denomina a la induccin cuya conclusin general se obtiene partiendo del estudio de solo
una parte de la clase dada de objetos
Induccin incompleta o por simple enumeracin

(desde el punto de vista lgico) es un conjunto de objetos con caractersticas o elementos

homogneos
Clase

Que forman los conceptos, juicios y razonamientos

Forman las hiptesis

La etapa emprica y la terica se relacionan entre si, en?

Proceso de conocimiento

Que tipo de conocimiento tenemos en la etapa terica

Conocimiento supuesto

Como se le denomina a la actividad material consciente del ser humano que se realiza con fines u
objetivos claramente preestablecidos y que transforman materialmente la naturaleza y la sociedad
Practica
Que constituye la base del pensamiento terico
La prctica

Cules son las formas principales de las prcticas,

Trabajo productivo, la luchas polticas y sociales, arte y educacin

Que es necesario para comprobar la veracidad de un pensamiento contenido en la hiptesis

Es necesario ir a la prctica materializar y objetivizar la hiptesis

En qu momento la hiptesis se transforma en teora

Cuando un pensamiento es llevado a la prctica

Al reflejo mental del conjunto de caracteres o propiedades esenciales de los objetos u objeto a
que se refiere el concepto, se denomina
Intensin o contenido

Al reflejo mental del conjunto de objetos o de los diferentes estados de un objeto nico a que se
refiere el concepto, se denomina
Extensin

Cules son los elementos de la estructura del concepto?

Intensin o contenido y extensin

Cules son los elementos de la definicin real

Genero prximo, y diferencia especifica

Es aquella parte de la definicin que revela los elementos esenciales singulares de las cosas u
objetos que se define, se denomina
Diferencia especifica

Los modos del concepto se dividen en

Modo singular, modo particular, modo universal

El modo que refleja todos los elementos o caractersticas esenciales universales o comunes a
todos los objetos que son reflejados en la intensin, se denomina
Modo universal

El modo que refleja todos los elementos o caractersticas esenciales singulares de cada uno de los
objetos que se reflejan en la extensin, se denomina
Modo singular

A aquella parte de la definicin que revela los elementos esenciales universales de la cosa o
fenmeno que se define y que permite incluir el objeto que se define dentro de la clase o gnero
al que pertenece, se denomina
Genero prximo
A la operacin lgica, discursiva, mental, por medio de la cual se concretan o determinan los
elementos, propiedades o caractersticas esenciales del objeto que se define y al mismo tiempo se
le diferencia del resto de los objetos que le son parecidos, se denomina
Definicin real

Como se denomina a todo aquello que es comn o general a los elementos o aspectos de una
clase dada de objetos
Universal

Todo aquello que pertenece slo a un objeto de la clase dada o a un conjunto de objetos
considerados como una unidad exclusiva, se denomina
Singular

Lo que es propio no de todos ni de uno solo, sino que de algunos o de una parte de los elementos
que componen la clase se denomina
Particular

Se basa en lo reiterativo resulta de lo que es comn y expresa lo general a un conjunto de objetos,

se denomina
Identidad

Refleja lo particular, lo individual, lo singular, lo especfico de cada uno de los objetos

La diferencia

Es un sistema de conocimientos tericos en desarrollo, objetivos, metdica y tcnicamente

fundamentados, cuya veracidad ha sido comprobada en la prctica y que se refieren al ser en
general o a un orden determinado de seres, se denomina
Ciencia

Cual es la finalidad de la biblioteca

Radica en conservar, transmitir y difundir conocimiento acumulado

Ficha en la cual solo se conoce el ttulo del libro, pero no el nombre del autor, se denomina
Ficha de titulo

Ficha en la cual solo se conoce el tema que nos interesa estudiar o investigar, pero se desconoce el
nombre del autor y el ttulo del libro
Ficha por tema o materia

Sistema que agrupa en diez grandes clases el conjunto de conocimientos humanos y los
sistematiza en cifras que van de 000 a 999.99, se denomina
Sistema de Dewey

El sistema Dewey es la clasificacin por

Materia