PLAN DE ESTUDIOS

INSTITUCIN EDUCATIVA GIMNASIO DEL SAN JORGE

REA:

CIENCIAS NATURALES

ASIGNATURA (s): Fsica

GRADO: 6 I.H.S:1 Ao: 2017

Metas generales del El estudiante debe reconocer y explicar la leyes que rigen el movimiento de los cuerpos.
ciclo El estudiante debe reconocer y explicar la interaccin entre los distintos de energa y el gasto de la misma al realizarse un trabajo.
Metas generales del Que el estudiante adquiera los conceptos bsicos de la Fsica y comprendan las leyes que rigen los movimientos de los cuerpos en la naturaleza.
grado
Periodos Primero Segundo Tercero Cuarto
acadmicos
Estndares bsicos -Comprendo los conceptos -Comprendo que los tipos de -Aprendo los conceptos de las leyes -Analiza relaciones entre los distintos tipos
de competencia o relacionados con el estudio de la movimiento en la naturaleza que rigen el movimiento de los de energa en la naturaleza y el gasto que
DBA Fsica y el movimiento de los estn regidos por leyes fsicas cuerpos. implica realizar un trabajo.
cuerpos. y que estamos sometidos a
ellas como parte de la
naturaleza que somos.
Saberes Conceptos: Importancia de la Conceptos: Cinemtica. Conceptos: Primera, segunda y Conceptos: Energa.
ciencia Fsica en el desarrollo de Dinmica. Tercera ley de Newton. Tipos de Energa.
la humanidad. Medicin de Los tipos de movimientos: Procedimientos: Aplica las leyes de Fuentes de Energa. Trabajo.
magnitudes escalares y cada libre, parablico, newton: ley de la inercia, ley del Procedimientos: Identifica relaciona y los
vectoriales. circular, ondulatorio. movimiento y ley de accin y reaccin distintos tipos de energa en la naturaleza y
Procedimientos: Formulacin de Procedimientos: en la solucin de problemas que cuantifica el gasto energtico que implica
 preguntas sobre el entorno que
permiten dar cuenta del
movimiento de un cuerpo.
Modelacin en los procesos de
medicin del movimiento.
Actitudes: El conocimiento como
una posibilidad de vida.
Valoracin de los aportes del
conocimiento cotidiano en el
desarrollo humano.
Resultados de Establece relaciones entre las
desempeo diferentes fuerzas que actan
sobre los cuerpos, en reposo o en
movimiento.
Sustenta respuestas con diversos
argumentos.
La investigacin como
proceso de indagacin.
La argumentacin en la
construccin de explicaciones
sobre el movimiento de un
cuerpo.
Actitudes: Participa en
actividades de estudio y se
compromete a asumir un rol
activo en su proceso de
formacin.
Formula explicaciones
posibles, con base en el
conocimiento cotidiano,
teoras, modelos cientficos,
para responder preguntas.
Establece la condicin en la
que se encuentra un cuerpo
a partir de las fuerzas que
actan sobre ellos.
implican el establecimiento del estado realizar un trabajo
de movimiento de un cuerpo. Actitudes: Participa en actividades de
Actitudes: Participacin responsable estudio y se compromete a asumir un rol
en debates sobre temas de inters activo en su proceso de formacin.
general en ciencias. Escucha atentamente a sus compaeros y
Escucha atentamente a sus compaeras.
compaeros y compaeras.
Aplica las leyes de newton: ley de la Identifica las diversas formas en las que se
inercia, ley del movimiento y ley de manifiesta la energa.
accin y reaccin en la solucin de Persiste en la bsqueda de respuestas a sus
problemas que implican el preguntas.
establecimiento del estado de
movimiento de un cuerpo. Realiza
talleres y actividades en donde
contextualice la temtica tratada.
ASIGNATURA (s): Fsica
GRADO: 7 I.H.S:1 AO: 2017

Metas generales del Que el estudiante identifique las diferentes manifestaciones de energa en la naturaleza.
ciclo Que el estudiante relacione las fuerzas elctricas y magnticas.
Que el estudiante identifique la importancia de la electricidad y el magnetismo como fuerzas fundamentales de la naturaleza.
Que el estudiante identifique el uso del electromagnetismo en nuestro entorno y su importancia en el avance y desarrollo de nuestra sociedad.
Metas generales del Aprehensin sobre las relaciones entre conceptos como fuerzas y cargas elctricas, los campos elctricos y magnticos,
grado
Periodos Primero Segundo Tercero Cuarto
acadmicos
Estndares bsicos -Establece relaciones entre los -Cuantifico las fuerzas entre -Relaciono voltaje y corriente con los -Establezco relaciones entre magnetismo y
de competencia o tipos de energa en la naturaleza. cargas elctricas. diferentes elementos de un circuito fuerzas elctricas.
DBA -Establece relacin entre energa -Establezco relaciones entre elctrico complejo -Conozco y verifico aplicaciones de
elctrica y magntica. electrosttica, campo -Verifico la accin de fuerzas electromagnetismo en nuestra vida diaria.
-Define carga elctrica y relaciona elctrico y magntico. electroestticas y magnticas y
las fuerzas entre las mismas. explico su relacin con la carga
elctrica.
Saberes Conceptos: Conceptos: Conceptos: Conceptos: Magnetismo y fuerzas
Fuerzas elctricas entre partculas Ecuacin y utilizacin de la Resistencias en serie y en paralelo, elctricas.
cargadas, unidades de carga ley de Coulomb, variables resistencia equivalente. Inductores y Generadores.
elctrica, constante elctrica. implicadas. Combinacin de resistencias en serie Procedimientos: Recoleccin de datos.
Procedimientos: Aprehensin de Ley de Ohm, fuerza y en paralelo, circuitos elctricos. Anlisis de las variables conocidas y
los conceptos bsicos. electromotriz, intensidad de Procedimientos: desconocidas.
Recoleccin de datos. la corriente y resistencia Recoleccin de datos. Aprehensin de los conceptos bsicos
Anlisis de las variables conocidas elctrica, unidades. Anlisis de las variables conocidas y Actitudes: Actitudes:
y desconocidas. Procedimientos: desconocidas. Rigurosidad y compromiso en su proceso de
Actitudes: Recoleccin de datos. Aprehensin de los conceptos bsicos aprendizaje de conceptos y subtemas.
Respeto por las ideas, dudas, y Anlisis de las variables Actitudes: Participacin activa en Respeto por las ideas, dudas, y aclaraciones
aclaraciones de los dems conocidas y desconocidas. clase. de los dems compaeros. .
compaeros. Aprehensin de los Rigurosidad en el seguimiento de la Rigurosidad en el seguimiento de los temas.
Rigurosidad en el seguimiento de conceptos bsicos. clase, respeto a la de pensamientos y
la clase, respeto a la de Actitudes: Participacin capacidades.
pensamientos y capacidades. activa en clase.
Creatividad al plantear
ejemplos y situaciones
relacionadas con los temas
 de clase.
Resultados de El estudiante diferenciar los El estudiante definir las El estudiante analizar las fuerzas de El estudiante discutir el aporte que ha
desempeo tipos de energa y su fuerzas de campo, potencial campo, potencial y corriente elctrica, dado el electromagnetismo en el desarrollo
manifestacin en la naturaleza. y corriente elctrica, los los instrumentos para su medicin las econmico y social de los pueblos.
Cuantificar el valor de las fuerzas instrumentos para su formulas y las unidades en las que se
ejercidas entre cargas elctricas. medicin las formulas y las expresa.
unidades en las que se
expresa.
ASIGNATURA (s): Fsica
GRADO: 8 I.H.S: 1 Ao: 2017

Metas generales del Que el estudiante asimile los conceptos generales de mecnica de fluidos como el Principio de Pascal y Arqumedes.
ciclo Que el estudiante reconozca la importancia que implica manejar las aplicaciones del principio de Pascal y Arqumedes en nuestro entorno.
Que se reconozca la termodinmica como ciencia que estudia las transferencias de energa en forma de calor y su transformacin en movimiento.
Metas generales del El estudiante aplique la mecnica de fluidos y las leyes que involucran el calor como forma de energa y la importancia de su medicin.
grado
Periodos Primero Segundo Tercero Cuarto
acadmicos
Estndares bsicos -Establezco la relacin entre los -Analiza los conceptos que -Analiza relaciones entre sistemas que -Comprende los principios bsicos de la
de competencia o distintos tipos de fluidos y sus derivan de la mecnica de impliquen transferencia de calor y termodinmica.
DBA propiedades. fluidos relacionados con la medicin de temperatura.
-Analiza los conceptos que presin de los gases, el
derivan de la mecnica de fluidos principio de Bernoulli y,
relacionados con la Presin de un presin atmosfrica.
lquido, Principio de Pascal y
Arqumedes.

Saberes Conceptos: Fluidos. Densidad, Conceptos: Presin de un Conceptos: Calor y Temperatura. Conceptos: Principios y Conceptos de
masa y volumen de un fluido. Gas. Procedimientos: Termodinmica.
Presin de los Fluidos. Presin de Principio de Bernoulli y Anlisis de las variables conocidas y Leyes de la Termodinmica.
un lquido. Principio de aplicaciones. desconocidas. Procedimientos:
Arqumedes y Pascal y Presin Atmosfrica y Aprehensin de los conceptos Anlisis de las variables conocidas y
aplicaciones. efectos. bsicos. Actitudes: desconocidas.
Procedimientos: Procedimientos: Respeto por las ideas, dudas, aportes Aprehensin de los conceptos bsicos.
Anlisis de las variables conocidas Recoleccin de datos. y aclaraciones de los dems Recoleccin de datos.
y desconocidas. Anlisis de las variables compaeros. Actitudes: Plantea interrogantes para
Aprehensin de los conceptos conocidas y desconocidas. Creatividad al manipular los desglosarlos en clase.
bsicos. Actitudes: Aprehensin de los elementos y realizar una prctica de Respeto por las ideas, dudas, aportes y
Disposicin para el trabajo. conceptos bsicos. laboratorio. aclaraciones de los dems compaeros.
Respeto por las ideas, dudas, Actitudes: Participa en Escucha atentamente a sus Escucha atentamente a sus compaeros y
aportes y aclaraciones de los actividades de estudio y se compaeros y compaeras. compaeras.
dems compaeros. compromete a asumir un rol
Respeto por las ideas, dudas, activo en su proceso
aportes y aclaraciones de los Disposicin para el trabajo.
 dems compaeros. Creatividad al manipular los
elementos y realizar una
prctica.
Resultados de Analiza y explica eventos fsicos Analiza y explica eventos Establece la diferencia entre calor y la Interpreta correctamente las leyes y
desempeo donde se visualice los principios fsicos donde se visualiza los temperatura. variables termodinmicas.
de Pascal y Arqumedes. efectos de la presin de los Reconoce mecanismos de Aplica las leyes de la termodinmica en la
Analiza y explica el gases y de la presin transferencia de calor y como una solucin de problemas.
comportamiento de lquidos en atmosfrica. forma de energa..
movimiento y en reposo. Analiza y explica el
comportamiento de gases en
movimiento y en reposo.
ASIGNATURA (s): Fsica
GRADO: 9 I.H.S: 1 Ao: 2017

Metas generales del Estudiar los tipos de ondas, caractersticas y fenmenos.

ciclo Reconocer la aplicacin fenmenos ondulatorios como el sonido y la luz y su aplicacin en nuestro entorno.
Metas generales del Conocer la naturaleza de las ondas, as como su importancia en el desarrollo de los procesos tecnolgicos de nuestra sociedad.
grado
Periodos Primero Segundo Tercero Cuarto
acadmicos
Estndares bsicos -Describe una onda en trminos -Describe y explica el -Describe y explica el fenmeno de -Establece diferencias y concepta las
de competencia o de magnitudes fsicas como fenmeno de reflexin y reflexin de la luz. caractersticas de las lentes.
DBA frecuencia, longitud de onda, refraccin del sonido. -Describe y explica las distintas teoras -Construye e interpreta diagramas para
periodo, amplitud y velocidad. -Describe y explica las sobre la naturaleza de la luz representar las imgenes que se forman en
distintos fenmenos del las lentes.
sonido.

Saberes Conceptos: Ondas y Conceptos: El Sonido. Conceptos: La Luz. Naturaleza de la Conceptos: La ptica y las lentes. Ondas
caractersticas de la onda. Tipos Reflexin y Refraccin del luz. Velocidad de la luz. Dualidad onda electromagnticas y aplicaciones.
de ondas. Refraccin y Reflexin Sonido. Caractersticas del partcula de la luz. Reflexin y Procedimientos:
de las ondas. Interferencia de Sonido. Aplicaciones. Refraccin de la luz y aplicaciones. Aprehensin de los conceptos bsicos.
Ondas. AM y FM. Procedimientos: Procedimientos: Aplicacin de conceptos tericos.
Procedimientos: Aprehensin de Anlisis de las variables Recoleccin de datos. Anlisis de las variables conocidas y
los conceptos bsicos. conocidas y desconocidas. Anlisis de las variables conocidas y desconocidas.
Anlisis de las variables conocidas Aprehensin de los desconocidas. Actitudes:
y desconocidas. Anlisis de las conceptos bsicos. Aplicar Aprehensin de los conceptos Rigurosidad y compromiso en su proceso
variables conocidas y conceptos. bsicos. de aprendizaje de conceptos y subtemas.
desconocidas. Actitudes: Actitudes: Rigurosidad en el seguimiento de
Actitudes: Comprende la Rigurosidad y compromiso Respeto por las ideas, dudas, instrucciones.
importancia de los estudios de las en su proceso de aportes y aclaraciones de los dems Cuidado en el uso y manejo del equipo de
ondas y su aplicacin en nuestro aprendizaje de conceptos y compaeros. laboratorio.
entorno. subtemas. Creatividad al manipular los
Rigurosidad en el seguimiento de Rigurosidad en el elementos y realizar una prctica de
instrucciones prcticas. seguimiento de laboratorio.
instrucciones prcticas.
Resultados de Reconocer en qu consiste una Reconocer las aplicaciones Comprender que la luz se comporta Comprender claramente el concepto de
desempeo onda y los fenmenos fsicos que del sonido y el como onda y como partcula. ptica fsica y sus interacciones con la luz y
las genera. aprovechamiento del mismo Podr explicar fenmenos fsicos de la la materia.
Disear una grfica de ondas y
seala las partes que la forman.
Reconocer en nuestro entorno
los fenmenos de reflexin y
difraccin de ondas.
Diferenciar las bandas AM y FM
de un Radio.
en el desarrollo de luz en su aplicacin para los Por medio de ejemplos el alumno
tecnologas en nuestro desarrollos de tecnologas de nuestro identificar en qu consiste la ptica fisca y
entorno. entorno. sus caractersticas.
Reconocer los diferentes Reconocer distancias y tiempos Diferenciar las caractersticas de los
comportamientos del sonido relacionados con la velocidad de la espejos cncavos y convexos.
en la naturaleza. luz. Desarrollar problemas aplicando el
concepto de lentes convergentes y
divergentes.
ASIGNATURA (s): Fsica
GRADO: 10 I.H.S: 4 Ao: 2017

Metas generales del Modelar matemticamente el movimiento de objetos o que estn en reposo.
ciclo Modelar matemticamente la transferencia de energa en forma de calor en la materia.
Metas generales del Modelar matemticamente situaciones cotidianas que implican movimiento y transferencia de calor.
grado
Periodos Primero Segundo Tercero Cuarto
acadmicos
Estndares bsicos -Explico las fuerzas que actan -Modelo matemticamente -Explico la transformacin de energa -Establezco relacin entre transferencia de
de competencia o sobre un objeto en reposo o en el movimiento de un objeto a mecnica en trmica. calor y temperatura.
DBA movimiento. partir de las fuerzas que -Explico aplicaciones tecnolgicas del -Explico la transformacin de la energa
-Establezco condiciones y actan sobre l. modelo de la mecnica de fluidos. trmica en energa mecnica como base de
modelos matemticos para -Establezco relaciones entre la termodinmica.
analizar la conservacin de la la conservacin de
energa. momentun lineal y el impulso
en sistemas de objetos.
Saberes Conceptos: Conceptos: Leyes de Newton Conceptos: Trabajo y Energa. Conceptos: Calor y Temperatura.
Conceptos Cinemtica, distancia, Primera ley de Newton: Conservacin de la energa. Energa Transferencia de calor. Cambios de fase de
tiempo, velocidad, Inercia. Unidades de fuerza y mecnica, Energa cintica y la materia. Gases Ideales y sus Leyes. Leyes
desplazamiento, trayectoria. factores de conversin. potencial. Mecnica de fluidos. de la Termodinmica.
velocidad, aceleracin. Fuerzas Fundamentales. Presin. Presin de un lquido en Procedimientos:
Movimiento Rectilneo, Cada Fuerza Normal, de reposo. Principio de Pascal y Recoleccin de datos.
Libre. Movimiento de Proyectiles. Rozamiento, Peso, La Arqumedes. Presin atmosfrica. Anlisis de las variables conocidas y
Procedimientos: Tensin. Fuerzas en un Presin de Fluidos en movimiento desconocidas.
Expresa las magnitudes en las cuerpo en equilibrio. Ecuacin de Bernoulli. Aprehensin de los conceptos bsicos.
unidades adecuadas. Segunda ley de Newton: F= Procedimientos: Actitudes:
Valora el papel del trabajo en el m.a. Plano Inclinado. Tercera Recoleccin de datos. Cumple a cabalidad y de manera
quehacer cientfico. ley de Newton: Accin y Aprehensin de los conceptos responsable las reglas establecidas para el
Determina de manera adecuada Reaccin. Cantidad de bsicos. buen desarrollo de las clases.
relaciones de datos. Movimiento. Colisiones. Determina de manera adecuada Valora la importancia de la energa en la
Anlisis de las variables conocidas Movimiento Circular. MCU. relaciones de datos. sociedad, su repercusin en la calidad de
y desconocidas. Movimiento Celeste. Actitudes: Toma conciencia del gasto vida y en progreso econmico.
Actitudes: Rotacin de Cuerpos rgidos y energtico en nuestro entorno y de la Respeto por las ideas, dudas, aportes y
Disposicin para el trabajo. en Reposo. importancia del ahorro para aclaraciones de los dems compaeros
Respeto por las ideas, dudas, Procedimientos: contribuir con los problemas
aportes y aclaraciones de los Recoleccin de datos. ambientales.
 dems compaeros.
Curiosidad positiva ya que
incentiva a los dems
compaeros.
Creatividad al manipular los
elementos y realizar una prctica
de laboratorio.
Rigurosidad y compromiso.
Resultados de Identifica las variables en las
desempeo ecuaciones cinemticas para una
y dos dimensiones.
Resuelve las ecuaciones
cinemticas para cada una de las
variables contenidas.
Traduce una situacin-problema
a lenguaje matemtico.
Modela matemticamente el
movimiento de objetos cotidianos
a partir de las fuerzas que actan
sobre ellos.
Registra sus observaciones y
resultados utilizando esquemas,
grficos y tablas.
Anlisis de las variables Reconoce la importancia de estudiar
conocidas y desconocidas. fluidos.
Aprehensin de los Disposicin para el trabajo.
conceptos bsicos.
Actitudes: Muestra inters
por observar y analizar las
situaciones que se producen
en su entorno.
Manifiesta inters por
aprender y explicar
situaciones nuevas.
Respeto por las ideas, dudas,
aportes y aclaraciones de los
dems compaeros.
Reconoce que las fuerzas son Reconoce claramente las fuerzas que Relaciona claramente los cambios de
las que generan cambios en realizan trabajo en la naturaleza. energa interna de los cuerpos con el
los sistemas en movimiento. Reconoce la relacin entre Trabajo y incremento de temperatura.
Describe con claridad las tres energa. Reconoce los efectos que de la variacin de
leyes de Newton. Reconoce el comportamiento de los temperatura y la transferencia de calor en
Identifica los factores que fluidos en reposo y en movimiento a la materia.
intervienen en el Movimiento partir de los principios mecnicos que Identifica el comportamiento de los gases a
Circular de un cuerpo. intervienen. partir del modelo de gases ideales.
Resuelve problemas Aplica los conceptos en situaciones Analiza y explica el comportamiento de los
relacionados con dinmica reales. sistemas sometidos a procesos
circular. termodinmicos.
Describe el movimiento de
objetos a partir del concepto
de Torque.
ASIGNATURA (s): Fsica
GRADO: 11 I.H.S: 4 Ao: 2017

Metas generales del Modelar matemticamente el movimiento de objetos o que estn en reposo.
ciclo Modelar matemticamente la transferencia de energa en forma de calor en la materia.
Metas generales del Modelar matemticamente situaciones cotidianas que implican movimiento y transferencia de calor.
grado
Periodos Primero Segundo Tercero Cuarto
acadmicos
Estndares bsicos -Explico los conceptos de los -Describe y explica el -Explico la relacin entre carga y -Establezco relacin entre electrosttica,
de competencia o fenmenos ondulatorios. fenmeno de reflexin y fuerza elctrica. campo elctrico y magnetismo.
DBA -Establezco condiciones y refraccin del sonido. -Explico la trasformacin de la energa -Explico la teora de la relatividad de forma
modelos matemticos para -Explica distintas aplicaciones elctrica en mecnica y sus diferentes precisa.
analizar la conservacin de la de la luz con diferentes usos.
energa de los sistemas instrumentos pticos. -Comprende las relaciones entre
oscilantes. corriente y voltaje en circuitos
resistivos sencillos en serie, en
paralelo y mixtos.
Saberes Conceptos: Conceptos: Acstica. El Conceptos: Electrosttica. Fuerza Conceptos: Electromagnetismo.
Oscilaciones. Movimiento sonido y su naturaleza. Elctrica. Campo y potencial Elctrico. Interaccin electricidad y magnetismo.
armnico simple. Movimiento Caractersticas del sonido. Carga Elctrica. Cargas Elctricas en Teora de la Relatividad. Relatividad de
Amortiguado. La energa de los Reflexin y Refraccin del movimiento. Corriente Elctrica. Newton. Relatividad Especial. Relatividad
sistemas oscilantes. Las Ondas y sonido. La Luz. Defectos de la Magnitudes Elctricas. Circuito general. Fsica Moderna y Fsica Atmica.
sus elementos. Propagacin de visin. Instrumentos pticos. Elctrico. Ley de Ohm. Leyes de Mecnica cuntica.
las ondas. Tipos de ondas. Sistemas Resonantes. Kirchhoff. Procedimientos:
Fenmenos Ondulatorios. Procedimientos: Procedimientos: Aprehensin de los conceptos bsicos de
Espectro electromagntico. Anlisis de las variables Apropiacin de los conceptos bsicos electromagnetismo y Teoras de la
Procedimientos: conocidas y desconocidas en que describen los fenmenos relatividad.
Identifica las variables y los los fenmenos acsticos. electrostticos. Anlisis de las variables conocidas y
fenmenos de la energa de los Apropiacin de los conceptos Recoleccin de datos y anlisis de desconocidas.
sistemas oscilantes. bsicos que describen las variables conocidas y desconocidas en Actitudes:
Aprehensin de los conceptos ondas sonoras. fenmenos electrostticos. Participa activamente y responsablemente
bsicos que le permiten analizar Aprehensin de los Actitudes: Reconoce los adelantos en los trabajo en grupo.
el comportamiento de los conceptos bsicos para el tecnolgicos elctricos que le han Cumple a cabalidad y de manera
fenmenos ondulatorios. desarrollo de las teoras de la permitido al ser humano mejorar su responsable las reglas establecidas para el
Actitudes: Luz. calidad de vida. buen desarrollo de las clases.
Cumple adecuadamente las Actitudes: Muestra inters Cumple tareas asignadas y prepara las Respeto por las ideas, dudas, aportes y
 reglas establecidas para el trabajo por observar y analizar las pruebas. aclaraciones de los dems compaeros
en clase. situaciones que se producen Disposicin para aprender. Manifiesta inters por aprender y explicar
Creatividad al manipular los en su entorno. situaciones nuevas
elementos y realizar una prctica Respeto por las ideas, dudas,
de laboratorio. aportes y aclaraciones de los
dems compaeros.
Resultados de Reconoce de manera precisa los Reconoce de manera precisa Describe de manera precisa la fuerza Describe la variacin y comportamiento del
desempeo fenmenos ondulatorios de su los procesos sonoros de u que ejerce una partcula cargada campo magntico.
entorno. entorno. sobre otros objetos. Reconoce la produccin de corriente
Explica correctamente la Identifica como se generan Reconoce la medida de corriente elctrica a partir de campos magnticos.
conservacin de la energa las notas en los instrumentos elctrica y voltaje. Describe el funcionamiento de equipos
mecnica en un oscilador de cuerda. Identifica el funcionamiento de un basados en el magnetismo y explica de
armnico. Identifica de manera precisa circuito elctrico. manera precisa.
Describe adecuadamente el el fenmeno de refraccin y Entiende el proceso que permite el Explica de manera precisa la contraccin y
fenmeno ondulatorio que se Reflexin de la luz. uso de la energa elctrica. dilatacin del tiempo de un cuerpo que se
produce a travs de diferentes Reconoce de manera precisa mueve a velocidad cercana a la velocidad de
medios. los pasos para la la luz.
Caracteriza un sistema masa construccin de una imagen
resorte como armnico simple en una lente.
desde la cinemtica y la dinmica
de manera correcta.