Copilul si televizorul

Cat timp poate ramane in fata televizorului?

Televiziunea face parte din universul copiilor nostri. A-i priva de ea inseamna
a le nega o sursa de destindere si de cunostinte.

Televiziunea face de acum parte din viata noastra cotidiana si, indiferent de
ce am crede, ea reprezinta o adevarata deschidere asupra lumii. A o suprima
pur si simplu, ar fi deci echivalent cu a va priva copilul de o sursa pretioasa
de informatii ludice si culturale. Dimpotriva, a-l lasa prea mult timp in fata
televizorului ar putea deveni nociv. Dintr-un copil activ si dinamic, el poate
deveni, in fata micului ecran, total pasiv si isi poate pierde obisnuinta de a
avea initiative sau de a-si pune imaginatia in functiune. In schimb, in cazul
calculatorului, situatia este diferita: in fata ecranului acestuia copilul redevine
intr-adevar activ.

Pana la 4 ani: cel mult 20 de minute

Inaintea varstei de 3 ani, micutul nu are inca maturitatea necesara pentru a
urmari firul unei povesti, chiar daca este vorba de un desen animat. Mai
mult, el nu isi poate fixa atentia mai mult de 20 de minute.

Un micut de aceasta varsta nu are inca capacitatea intelectuala de a intelege

o poveste in intregul sau.
Risca, deci, sa memoreze numai pasajele cele mai dramatice, fara a le putea
situa in povestire si sa nu inteleaga scenariul care contine, totusi, totdeauna
o dimensiune morala (cei buni castiga, cei rai sunt pedepsiti). In plus, trebuie
sa se stie ca la mai mult de 20 de minute, creierul sau intra intr-o faza
pasiva, apropiata de cea a somnului. Este, deci, inutil si chiar nociv sa-l
lasam sa fie hipnotizat in fata ecranului de pe care nu mai afla nimic in plus.
Pentru a evita fragmentarea unei povesti, lucru pe care copiii de aceasta
varsta il accepta cu greutate, procurati casete formate din mai multe povesti
scurte. Reperati, de asemenea, emisiunile pentru copiii mici, oferite de
programele pe care le receptionati. Exista doua solutii: fie emisiunea pe care
o considerati adecvata pentru micutul vostru este programata intr-un
moment al zilei pe care il considerati propice, fie va decideti sa o
intregistrati. In ambele cazuri, stabiliti pentru vizionare un moment precis pe
parcursul zilei, de exemplu o trecere pentru a va ajuta copilul sa se destinda
inainte de culcare, la intoarcerea de pe terenul de joaca... Acest moment
agreabil ii va servi drept reper si daca nu veti ceda, copilul va intelege
repede ca televizorul trebuie sa ramana o placere de scurta durata...

Incepand de la 7-8 ani: stabiliti un contract de incredere

La aceasta varsta poate fi lasat singur in fata aparatului, ceea ce nu trebuie
sa insemne ca televizorul ii este lasat in intregime la dispozitie. Alegeti

1
impreuna emisiunile pe care le poate urmari si dati-i copilului vostru
consemne si limite pe care nu trebuie sa le depaseasca.
Exista un moment in care va trebui sa-i lasati copilului vostru o marja de
manevra fata de televizor. Faceti-o in mod progresiv, fara a astepta prea
mult timp, deoarece acest semn de incredere il va ajuta sa se stapaneasca si
sa nu se se ameteasca cu emisiuni neadecvate, imediat ce ati intors spatele.
Stabiliti impreuna programul zilnic cand are voie sa aprinda televizorul, in
special atunci cand lipsiti de acasa: de exemplu, dupa ce si-a facut lectiile, in
timpul gustarii. Ca titlu informativ, timpul pe care il va petrece in fata
televizorului la varsta aceasta si, pe cat posibil si ulterior, nu trebuie sa
depaseasca doua ore pe zi. Daca are tendinta de a se aseza in fata micului
ecran de cum are putin timp liber, propuneti-i alte activitati. Fara a mentiona
lectura sau activitatile in aer liber, consultarea unui CD-ROM ludic, care ii
permite sa fie activ, este totdeauna preferabila unei dupa-amieze in fata
televizorului non stop.

Greseli care trebuie evitate:

Nu aprindeti sistematic televizorul de cum ati sosit acasa.
Nu inmultiti numarul de televizoare din casa. Unul in camera voastra,
altul la bucatarie sau in sufragerie. Copilul risca sa creada ca acest
obiect este absolut indispensabil in orice situatie.
Nu lasati copilul sa schimbe mereu posturile in toate sensurile. Nimic
nu favorizeaza mai mult zapaceala.
Nu il lasati singur in fata micului ecran, chiar atunci cand este mai
mare. Anumite scene de violenta sau de dragoste iau proportii mari in
sufletul lui si risca sa-l obsedeze ulterior. Explicatiile pe care le puteti
da pe loc pot dezamorsa imediat problema.

Ce este de facut pentru a schimba obisnuintele de telespectator ale copilului

vostru?
Faceti selectia emisiunilor pe care le urmareste. Pentru aceasta exista
programe tiparite! Cititi-le impreuna cu copilul si faceti impreuna
alegerea. Preferinta voastra ar putea fi diferita de a lui, incercati deci
sa o discutati si sa o argumentati.
Instaurati reguli precise: cum ar fi "niciodata televizor inainte de
pranz" sau negociati cu el urmarirea anumitor programe. De exemplu,
permiteti urmarirea unui desen animat dimineata, inainte de a merge
la scoala, o data pe saptamana. Aflati ca, intr-adevar, privitul la
televizor dimineata nu favorizeaza concentrarea.
Stingeti televizorul atunci cand se termina o emisiune si discutati-o cu
el. Aceasta metoda ii va permite sa-si dezvolte spiritul critic si sa nu se

2
 obisnuiasca sa traiasca cu un zgomot de fond permanent de care nu se
va putea lipsi ulterior.

Cand este capabil sa isi administreze singur "capitalul de televiziune"?

De fapt, nu exista reguli stabilite pentru administrarea autonoma a

televizorului de catre copil.

Utilizarea libera a televizorului poate deveni posibila incepand cu

adolescenta, dar totul depinde de autonomia copilului vostru. Acesta este
individual, unii nu o vor poseda inca nici la 18 ani. In plus, la adolescent,
alegerea emisiunilor este adesea opusa celei facute de parinti.

Televizorul in camera:
Aceasta optiune este riscanta, deoarece unui tanar ii este greu sa isi impuna
disciplina in fata acestei tentatii.

In plus, televizorul in camera risca sa perturbe considerabil somnul copilului

deoarece va avea tendinta sa il urmareasca pana seara tarziu.
Daca, totusi, copilul vostru se manifesta deja foarte autonom si ca fiind
capabil sa respecte interdictiile, daca stie sa-si impuna limite si sa-si faca, de
exemplu, lectiile inainte, atunci, de ce nu? Poate deveni, de asemenea, un
mijloc de a-i stimula responsabilitatea. Totusi, inainte de a accepta, discutati
cu el optiunile voastre cu privire la rolul televiziunii si calitatea continutului ei
(Ce iti poate da televizorul? De ce iti place o anumita emisiune? Ce te
intereseaza? etc.).

Accesul liber la televizorul familiei:

Atentie, televizorul trebuie sa ramana un obiect de convietuire si nu o sursa
de conflict. El apartine familiei, iar emisiunile familiale, privite impreuna, sunt
importante pentru a lansa, de exemplu, subiecte de discutie. Daca fiul vostru
de 16 ani vrea sa urmareasca un film si are argumente in acest sens, de ce
nu? A-l lasa sa aleaga emisiunile poate fi un mijloc de a porni o discutie, de a
face schimb de opinii, de a argumenta.

In adolescenta, comunicarea cu parintii nu este intotdeauna usoara.

Folosit in mod judicios, televizorul poate deveni un element cu ajutorul caruia
sa se declanseze dezbaterea unor subiecte precum: Sida, drogurile, sexul,
divortul, razboiul...

Daca ii plac, de exemplu, video-clipurile, urmariti-le din cand in cand si

discutati temele abordate precum rasismul, violenta, sexualitatea etc.

3
4