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Proyecto de investigacin:
DE LA FSICA CLSICA A LA FSICA CUNTICA
ALUMNOS:
Barba Cervantes Eduardo 213493073
De la Cruz Garca Christian Ivan 209680691
MAESTRA:
Teresita Guadalupe valos Mungua
Materia:
Ciencia e ingeniera de los materiales
DE LA FSICA CLSICA A LA FSICA CUNTICA
INTRODUCCIN
DESARROLLO
Longitud de onda
Representacin:
= c/f
f la frecuencia.
Frecuencia
Cuando las ondas viajan de un medio a otro, como por ejemplo de aire a agua,
la frecuencia de la onda se mantiene constante, cambiando solo su longitud de
onda y la velocidad [1].
Amplitud
Radiacin electromagntica
Ecuaciones de Maxwell
Y son, por tanto, un total de ocho ecuaciones escalares (tres para cada uno de
los rotacionales de los campos elctrico y magntico y una para las
divergencias).
superfcie y es igual a .
- Permitividad elctrica, caracterstica de los materiales dielctricos.
que es la ley de Ampre. Sin embargo, encontr que esta ltima ecuacin,
juntamente con la ley de Faraday conducan a un resultado que violaba el
principio de conservacin de la carga, con lo cual decidi modificarla para que
no violase este principio dndole la forma
Sin embargo estas ocho ecuaciones no son suficientes para resumir todo el
conocimiento de la electrodinmica clsica, nos hace falta una ecuacin ms,
esa es la expresin de la fuerza de Lorentz:
Onda electromagntica
Difusin de la radiacin de este tipo por medio del aire. Estas ondas no requieren
de un soporte material para su expansin, lo que implica que pueden
desplazarse en el vaco.
Las ondas electromagnticas se forman cuando un campo elctrico (que se
muestra en flechas rojas) pareja con un campo magntico (que se muestra en
flechas azules). Los campos magnticos y elctricos de una onda
electromagntica son perpendiculares entre s y a la direccin de la onda [3].
4) Luz o espectro visible: Es una estrecha banda formadas por las longitudes
de onda para la cual la retina humana es sensible. Las diferentes sensaciones
que la luz produce en el ojo, que se denominan colores, dependen de la longitud
de onda.
Max Karl Ernst Ludwig Planck naci el 23 abril de 1858, en Kiel, Schleswig-
Holstein, Alemania. Fue premiado con el Nobel y considerado el creador de la
teora cuntica. Albert Einstein dijo: "Era un hombre a quien le fue dado aportar
al mundo una gran idea creadora". De esa idea creadora naci la fsica moderna.
Constante de Planck
n= 1, 2, 3,
Esta es igual a la propuesta por Rydberg para las lneas espectrales del
hidrgeno.
En = E1 + hnc
Espectros de emisin:
La radiacin emitida por los gases puede separarse en sus diferentes longitudes
de onda por medio de un prisma.
Espectro de absorcin
Quin lo define?
En 1887 Heinrich Rudolf Hertz descubri que una descarga elctrica entre dos
electrodos ocurra ms fcilmente cuando sobre uno de ellos incida luz
ultravioleta. Posteriormente, Philipp Lenard demostr que la luz ultravioleta
facilita la descarga elctrica ya que provoca la emisin de electrones desde la
superficie del ctodo. Sin embargo a Albert Einstein le vali este experimento
para contradecir algunos aspectos de la teora electromagntica clsica, y su
correcta interpretacin le vali el premio Nobel de 1921. El efecto fotoelctrico
ha sido uno de los ejemplos ms interesantes para ilustrar la naturaleza
corpuscular de la luz, llevando al desarrollo de la mecnica cuntica durante el
siglo XX [5].
Qu es?
Explicacin
Los fotones del rayo de luz tienen una energa caracterstica determinada por
la frecuencia de la luz. En el proceso de fotoemisin, si un electrn absorbe la
energa de un fotn y este ltimo tiene ms energa que la funcin de trabajo, el
electrn es arrancado del material. Si la energa del fotn es demasiado baja, el
electrn no puede escapar de la superficie del material.
Aumentar la intensidad del haz no cambia la energa de los fotones
constituyentes, solo cambia el nmero de fotones. En consecuencia, la energa
de los electrones emitidos no depende de la intensidad de la luz, sino de la
energa de los fotones.
Los electrones pueden absorber energa de los fotones cuando son irradiados,
pero siguiendo un principio de "todo o nada". Toda la energa de un fotn debe
ser absorbida y utilizada para liberar un electrn de un enlace atmico, o si no la
energa es re-emitida. Si la energa del fotn es absorbida, una parte libera al
electrn del tomo y el resto contribuye a la energa cintica del electrn como
una partcula libre.
Einstein no se propona estudiar las causas del efecto en el que los electrones
de ciertos metales, debido a una radiacin luminosa, podan abandonar el
metal con energa cintica. Intentaba explicar el comportamiento de la
radiacin, que obedeca a la intensidad de la radiacin incidente, al conocerse
la cantidad de electrones que abandonaba el metal, y a la frecuencia de la
misma, que era proporcional a la energa que impulsaba a dichas partculas.
Nota: Si la energa del fotn (hf) no es mayor que la funcin de trabajo (),
ningn electrn ser emitido. Si los fotones de la radiacin que inciden sobre
el metal tienen una menor energa que la de funcin de trabajo, los electrones
del material no obtienen suficiente energa como para emitirse de la
superficie metlica.
En algunos materiales esta ecuacin describe el comportamiento del efecto
fotoelctrico de manera tan slo aproximada. Esto es as porque el estado de las
superficies no es perfecto (contaminacin no uniforme de la superficie externa)
[6].
De Broglie concluy que las ondas se comportan como partculas y estas tienen
propiedades ondulatorias. Dedujo esta ecuacin que relaciona las propiedades
de onda y de partcula: = h/mu.
El lado izquierdo de la ecuacin expresa la propiedad de una onda () y el lado
derecho incluye la masa, una propiedad caracterstica de una partcula [7].
Microscopia electrnica
El funcionamiento del microscopio electrnico se basa en utilizar electrones para
iluminar un objeto, y esto se consigue gracias a que la longitud de onda de los
electrones es mucho menor que la de la luz, y permite ver estructuras mucho
ms pequeas.
Ventajas
Proporcionan resultados muy precisos y exactos.
Por sus resultados tan exactos es elegido por muchos investigadores.
Desventajas
Los equipos son muy caros
La manipulacin de reactivos se torna peligroso por la elevada condicin
toxica de los mismos.
[5] Molly Golladay. The Photoelectric Effect: A practical approach. Allatona High
School, Acworth, GA. ). Publicado el 29 de junio de 2013.
[7] Chang, Raymond. Qumica I. Editora Lily Solano. Bogot. McGraw Hill
Interamericana, 2009.