Disciplina: BIOLOGIE SE APROB,

Anul colar: 2017-2017 DIRECTOR

Unitate de invmnt: COALA GIMNAZIAL I. PORUMBESCU
Localitatea: FRTUII-NOI
Clasa: a V-a
Nr. ore/sptmn: 1
Profesor: ROBU ANDREEA TEFANIA

PLANIFICARE CALENDARISTIC

SEMESTRUL I
Nr. Unitatea de Nr. Observaii
Competene specifice Coninuturi Sptmna
crt. nvare ore
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, tabele,
desene, scheme ca surse pentru identificarea Laboratorul de biologie. S1
Laboratorul de caracteristicilorunor sisteme biologice, a unor procese 1
biologie. Microscopul optic 11.09-15.09
si fenomene;
Metode de 1.2 Realizarea dirijata a unor activitati simple de
1. investgare dupa un plan dat;
investigare a
2.2 Utilizarea adecvata a terminologiei specifice Metode de investigare a mediului S2
mediului
biologiei in comunicarea orala si scrisa 1 18.09-22.09
inconjurator 3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuti in
investigarea lumii vii.
S3
2 Test iniial 1
25.09-29.09
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, tabele,
desene, scheme ca surse pentru identificarea Ecosisteme caracteristici S4
caracteristicilorunor sisteme biologice, a unor procese 1
generale 2.10-6.10
si fenomene;
1.2 Realizarea dirijata a unor activitati simple de
investgare dupa un plan dat; S5
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa un plan Gradina - Caracteristici 1
dat; 9.1013.10
Ecosisteme
3. 2.2 Utilizarea adecvata a terminologiei specifice
antropizate biologiei in comunicarea orala si scrisa S6
Gradina relatii intre vietuitoare 1
3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuti in 16.10-20.10
investigarea lumii vii.
4.1 Utilizarea achizitiilor din domeniul biologiei in
viata cotidiana, S7
Evaluare Proiect 1
4.2 Recunoasterea consecintelor activitatilor umane si 23.10-27.10
ale propriului comportament asupra mediului
inconjurator.
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, tabele, Ecosisteme terestre si subterane S8
4. desene, scheme ca surse pentru identificarea caracteristici (Padurea si pestera) 1
30.10- 3.11
 caracteristicilorunor sisteme biologice, a unor procese Ecosisteme terestre relatii intre S9
si fenomene; 1
vietuitoare 6.1110.11
1.2 Realizarea dirijata a unor activitati simple de
investgare dupa un plan dat; Ecosisteme acvatice S10
1
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa un plan caracteristici (Raul) 13.11-17.11
dat; Ecosisteme acvatice relatii intre S11
Ecosisteme 2.2 Utilizarea adecvata a terminologiei specifice vietuitoare 1
20.1124.11
terestre, subterane biologiei in comunicarea orala si scrisa
si acvatice 3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuti in Delta Dunarii rezervatie a S12
1
investigarea lumii vii. Biosferei 27.111.12
4.1 Utilizarea achizitiilor din domeniul biologiei in S13
viata cotidiana, Recapitulare 1
4.2 Recunoasterea consecintelor activitatilor umane si
4.128.12
ale propriului comportament asupra mediului S14
Evaluare tipuri de ecosisteme 1
inconjurator. 11.12-15.12
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, tabele,
S15
desene, scheme ca surse pentru identificarea 1
caracteristicilorunor sisteme biologice, a unor procese Bacterii si protiste 18.1222.12
si fenomene;
1.2 Realizarea dirijata a unor activitati simple de
investgare dupa un plan dat; 1 S16
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa un plan Mucegaiuri si ciuperci
15.01-19.01
dat;
2.2 Utilizarea adecvata a terminologiei specifice
Regnul Monera,
5. biologiei in comunicarea orala si scris
Protista si Fungi 3.1 Identificarea caracteristicilor sistemelor biologice
pe baza modelelor.
3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuti in
Laborator Viata intr-o picatura S17
investigarea lumii vii 1
4.1 Utilizarea achizitiilor din domeniul biologiei in de apa Protiste 22.01-26.01
viata cotidiana,
4.2 Recunoasterea consecintelor activitatilor umane si
ale propriului comportament asupra mediului
inconjurator.
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, tabele,
desene, scheme ca surse pentru identificarea
Recapitulare caracteristicilorunor sisteme biologice, a unor procese Evaluare semestrial S18
6. si fenomene; 1
semestrial (Portofoliu, proiect de grup) 29.01-2.02
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa un plan
dat;

Cadru didactic, ef comisia metodic,

ROBU ANDREEA TEFANIA MOISUC MARIA
MAGDALENA
Disciplina: BIOLOGIE SE APROB,
Anul colar: 2016-2017 DIRECTOR
Unitate de invmnt: COALA GIMNAZIAL I. PORUMBESCU
Localitatea: FRTUII-NOI
Clasa: a V-a
Nr. ore/sptmn: 1
Profesor: ROBU ANDREEA TEFANIA
Manual: Biologie, clasa a V-a, autor: Floarea Dobran, editura: Teora

PLANIFICARE CALENDARISTIC

SEMESTRUL AL II-LEA

Nr. Nr.
Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Sptmna Observaii
crt. ore
S19
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, Muschi, ferigi si gimnosperme 1
12.02-16.02
tabele, desene, scheme ca surse pentru
identificarea caracteristicilorunor sisteme Angiosperme dicotiledonate si S20
1
biologice, a unor procese si fenomene; monocotiledonate 19.0223.02
1.2 Realizarea dirijata a unor activitati
simple de investgare dupa un plan dat; S21
Spongieri si celenterate 1
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa 26.02-2.03
un plan dat;
2.2 Utilizarea adecvata a terminologiei S22
Regnul Plantae si specifice biologiei in comunicarea orala si Viermi si moluste 1
2. scris
5.03 9.03
Animalia
3.1 Identificarea caracteristicilor sistemelor
S23
biologice pe baza modelelor. Prevenirea infestarii cu paraziti 1
3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuti in 12.03-16.03
investigarea lumii vii S24
Artropode 1
4.1 Utilizarea achizitiilor din domeniul 19.03-23.03
biologiei in viata cotidiana, S25
4.2 Recunoasterea consecintelor activitatilor Recapitulare 1
umane si ale propriului comportament asupra
26.03-30.03
mediului inconjurator. S26
Evaluare 1
11.04-13.04
3. Regnul Animalia - 1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme, Pesti si amfibieni 1 S27
vertebrate tabele, desene, scheme ca surse pentru 16.04-20.04
 identificarea caracteristicilorunor sisteme
biologice, a unor procese si fenomene; S28
1.2 Realizarea dirijata a unor activitati Reptile si pasari 1
23.04-27.04
simple de investgare dupa un plan dat;
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa
un plan dat; S29
2.2 Utilizarea adecvata a terminologiei Mamifere 1
specifice biologiei in comunicarea orala si
30.04-4.05
scris
3.1 Identificarea caracteristicilor sistemelor S30
Recapitulare 1
biologice pe baza modelelor. 7.05-11.05
3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuti in
investigarea lumii vii
4.1 Utilizarea achizitiilor din domeniul
biologiei in viata cotidiana, S31
Evaluare 1
4.2 Recunoasterea consecintelor activitatilor 14.05-18.05
umane si ale propriului comportament asupra
mediului inconjurator.
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme,
tabele, desene, scheme ca surse pentru Rolul vietuitoarelor in viata omului si S32
identificarea caracteristicilorunor sisteme 1
influenta omului asupra mediului 21.05-25.05
biologice, a unor procese si fenomene;
Influena omului
4 4.1 Utilizarea achizitiilor din domeniul
asupra plantelor biologiei in viata cotidiana,
4.2 Recunoasterea consecintelor activitatilor S34
Evaluare finala 1
umane si ale propriului comportament asupra 4.06-8.06
mediului inconjurator.
1.1 Extragerea informatiilor din texte, filme,
tabele, desene, scheme ca surse pentru
identificarea caracteristicilorunor sisteme S35
5 Recapitulare final biologice, a unor procese si fenomene; Recapitulare final - Portofoliu 1
11.06-15.06
2.1 Organizarea informatiilor stiintifice dupa
un plan dat;

*la rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

*sptmna a 33-a (28 mai - 1 iunie 2018) este Sptmna Altfel S tii mai multe, s fii mai bun cu activiti extracolare i
extracurriculare i are orar specific
** Zilele de 30.11, 1.12, 24.01, 1.05 si 1.06 sunt sarbatori legale si sunt libere.

Cadru didactic, ef comisia metodic,

ROBU ANDREEA TEFANIA MOISUC MARIA MAGDALENA