PLANIFICACIN UNIDAD MENSUAL PRIMER SEMESTRE

ASIGNATURA: Cs. Naturales CURSO: 1 Bsico MES: Marzo Abril

UNIDAD: Mis sentidos

EJES:
Ciencias del cuerpo humano

N CLASE: 1 OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Lunes 27 de Marzo 2017 Registrar y comunicar OA 7 Registrar -Dibujan actividades fsicas que
hbitos de vida Comunicar permitan mantener el cuerpo
saludable para sano.
mantener el cuerpo -Dibujan hbitos de higiene del
sano y prevenir cuerpo.
enfermedades
N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Jueves 30 de Marzo 2017 Identificar, registrar y OA 7 Identificar -Recortan imgenes que ilustran
comunicar hbitos de Registrar elementos utilizados para Su
vida saludable para Comunicar higiene corporal
mantener el cuerpo
sano y prevenir -Dan ejemplos de alimentos
enfermedades saludables
N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Lunes 03 de Abril 2017 Observar ,Registrar, OA 6 Observar -Identifican la ubicacin de los

formular preguntas, Registrar rganos de los sentidos.
analizar y comunicar la
 ubicacin y la funcin Formular -Describen los usos de los sentidos
de los sentidos. preguntas. en la vida diaria
Analizar
Comunicar
N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Jueves 06 de Abril 2017 Observar, registrar, OA 6 Observar -Identifican la ubicacin de los

formular preguntas, Registrar rganos de los sentidos.
analizar y comunicar la Formular -Describen los usos de los sentidos
ubicacin y la funcin preguntas. en la vida diaria
de los sentidos . Analizar - Dan ejemplo de actividades
Comunicar perjudiciales para los rganos de
los sentidos.

N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Lunes 10 de Abril 2017 Observar, registrar, OA 6 Observar -Identifican la ubicacin de los

formular preguntas, Registrar rganos de los sentidos.
analizar y comunicar la Formular -Describen los usos de los sentidos
ubicacin y la funcin preguntas. en la vida diaria
de los sentidos Analizar - Dan ejemplo de actividades
proponiendo medidas Comunicar perjudiciales para los rganos de
para protegerlos y para los sentidos.
prevenir situaciones de - Ilustran cuidados y medidas de
riesgo. proteccin para los rganos de los
sentidos
N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Jueves 13 de Abril 2017 Observar, registrar, OA 6 Observar -Identifican la ubicacin de los

formular preguntas, Registrar rganos de los sentidos.
 analizar y comunicar la Formular -Describen los usos de los sentidos
ubicacin y la funcin preguntas. en la vida diaria
de los sentidos Analizar - Dan ejemplo de actividades
proponiendo medidas Comunicar perjudiciales para los rganos de
para protegerlos y para los sentidos.
prevenir situaciones de - Ilustran cuidados y medidas de
riesgo. proteccin para los rganos de los
sentidos
N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Lunes 17 de Abril 2017 Explorar, analizar, OA 1 Observar -Observan la naturaleza usando

clasificar, comparar y Analizar los sentidos en forma apropiada
registrar que los seres Comunicar -Dibujan diferentes elementos
vivos Registrar que observan de la naturaleza.
- Mencionan los sentidos que
utilizan para describir objetos y
elementos que constituyen la
naturaleza.

N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Lunes 24 de Abril 2017 Observar, usar modelos, OA 1
analizar y registrar que
los seres vivos crecen,
responden a estmulos del
medio, se reproducen y
necesita agua, alimento y
aire para vivir,
comparndolos con las
cosas no vivas
Observar -Mencionan diferencias entre seres
Analizar vivos y cosas no vivas.
Clasificar -Agrupan seres vivos de acuerdo a
Comunicar caractersticas comunes.
-Comunican observaciones y/o
experiencias sobre las caractersticas
de los seres vivos
 N CLASE: OBJETIVO DE LA CLASE: N de OA HABILIDADES INDICADOR

Jueves 27 de Abril 2017 Observar, usar modelos, OA 1
analizar y registrar que
los seres vivos crecen,
responden a estmulos del
medio, se reproducen y
necesita agua, alimento y
aire para vivir,
comparndolos con las
cosas no vivas.
Mencionar -Ilustran las necesidades bsicas de
Comunicar las plantas y animales seleccionados
Registrar y observados.
Comparar -Mencionan necesidades de los seres
vivos (agua, aire y alimento).
Ilustran como los seres vivos
satisfacen sus necesidades.

Evaluacin Unidad 1