Conmemoracin Da Internacional de la Nia

La Organizacin de las Naciones Unidas -ONU- con el objetivo de promover los Derechos
Humanos de las nias y las adolescentes, visibilizando las desigualdades de gnero que
an se presentan entre hombres y mujeres que por ende permean la atencin integral de
la primera infancia, infancia y adolescencia, posiciona el 11 de octubre como el Da
Internacional de la Nia, el cual es una oportunidad para denunciar las diversas formas
de discriminacin que viven las nias y las adolescentes en todo el mundo por razn de
su gnero, para as lograr la transformacin de las misma en pro de la equidad de gnero.

Para el presente ao, las Naciones Unidas defini como tema de conmemoracin:
invertir en las nias es hacer lo correcto y lo inteligente con el propsito de que los
Estados miembros reconozcan la importancia de invertir en la autonoma y la
autodeterminacin de las nias y las adolescentes como estrategia de prevencin y
eliminacin de las distintas formas de violencia, discriminacin y segregacin.

La Mesa Distrital de Identidad de Gnero y Orientacin Sexual desde la primera infancia,

infancia y adolescencia, en coherencia con el componente No. 4: Igualdad de
oportunidades para vivir la identidad de gnero, para nias y nios desde la primera
infancia, de la Poltica de Infancia y Adolescencia de Bogot, invita a la ciudadana, en
especial a los servicios de atencin integral para la infancia a incorporar de manera
permanente en los territorios acciones de visibilizacin y garanta de los derechos.

Por tal motivo, se proponen actividades que centren su atencin en el goce y disfrute de
los derechos humanos. Por ejemplo:

Desarrollo de campaas al interior de cada servicio de atencin, con frases

alusivas al cumplimiento de derechos, el compromiso de aportar a la equidad e
inclusin social de nias, nios y adolescentes.

Promocin de la recuperacin de la memoria histrica a partir de las voces de las

nias y las adolescentes, a travs de lecturas de biografas de mujeres
reconocidas en la historia que pueden mediarse por juegos, actividades ldicas y
didcticas, entre otras.

Potenciamiento del desarrollo de capacidades y

oportunidades a partir de sus propias realidades
como mujeres, generando espacios de
circulacin de la palabra con las adolescentes, en
temas de cuidado por el otro, el respeto mutuo, la
generacin de acuerdos para el desarrollo de

acciones conjuntas equitativas y entre mujeres y hombres

Reconocimiento y valoracin de las diferentes construcciones de identidades

femeninas mediadas por el sexo, la pertenencia a un grupo tnico, las diferencias
en el desarrollo, la discapacidad, las historias vitales, el conflicto armado, la
ruralidad, entre otros.

As mismo, se sugiere la implementacin de la estrategia metodolgica gnero

con ciencia, la cual est dirigida a nias de 6 a 12 aos, es de indicar que la
misma puede adaptarse conforme a los procesos de atencin.

Les invitamos a movilizar la siguiente frase:

Nos comprometemos a poner fin a la discriminacin para lograr la igualdad entre

los gneros y empoderar a todas las mujeres y la nias

Elaborado por: Mesa Distrital de Identidad de Gnero y Orientacin Sexual desde la primera infancia, infancia y
adolescencia.