Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
temes destudi
n 104 juliol-desembre pgines 100-111
LA RELEVANCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA PREVENCIN DEL CONSUMO DE ALCOHOL
resumen/abstract:
El consumo de alcohol por parte de jvenes y adolescentes es uno de los temas ms relevantes en los
contextos preventivos. Actualmente las prevalencias de consumo de alcohol en este sector poblacional,
en comparacin con otras sustancias psicoactivas, alcanzan los valores ms altos. La bsqueda de nuevas
formas de prevenir los consumos abusivos y problemticos es una constante que nos lleva a estudiar
nuevas variables desde los planteamientos clsicos para intentar aumentar la efectividad de las acciones
preventivas. En este sentido, uno de los constructos ms vanguardistas que se han introducido en este
mbito es el de la inteligencia emocional. En este trabajo se realiza una revisin sobre el estado actual del
consumo de alcohol de adolescentes y jvenes asociado al papel que puede jugar la inteligencia emocional
en la prevencin.
Young people and adolescent alcohol consumption is one of the most relevant issues in preventive contexts.
Nowadays, alcohol consumption prevalence in this population, compared to others psychoactive substances,
reach the highest values. Searching of new prevention of abusive and problematic consumptions is a
constant that lead us to study new variables from classical approaches, in an attempt to increase preventive
actions effectiveness. In this sense, one of the most avant-grade constructs introduced in this field is
emotional intelligence. In this paper we do a revision about the current status of alcohol consumption
between young people and adolescents associated to the role of emotional intelligence in a prevention
context.
palabras clave/keywords:
Alcohol, adolescentes, jvenes, prevencin, inteligencia emocional.
Tabla 2. Prevalencia del consumo de drogas en los lti- las tasas de consumo de alcohol, tabaco y
mos 12 meses (%) otras drogas son muy elevadas en Europa y,
particularmente, Espaa es uno de los pa-
2009 ses donde el consumo de alcohol es uno de
Alcohol 78,7 los ms elevados y donde se inicia a edades
Tabaco 42,8 ms tempranas (Elzo et al., 2003; Farke y
Anderson, 2007; Siz et al., 1999; Secades,
Cannabis 10,6
1998; Torregrosa et al., 2007).
Hipnosedantes 7,1
Tranquilizantes 5,5 1.1. Adolescentes, jvenes y consumo
Somnferos 3,6 de alcohol
Cocana en polvo 2,6 El consumo de alcohol cobra mayor rele-
xtasis 0,8 vancia cuando la poblacin implicada son
Anfetaminas/speed 0,6 adolescentes y jvenes en edad escolar.
Alucingenos 0,5 Los datos del barmetro europeo de 2010
reafirman la tendencia de consumo que se
Cocana base 0,1
advierte desde los aos ochenta en edades
Herona 0,1
escolares (Mendoza, 1987) como precur-
Inhalables 0,0 sor de las conductas de los jvenes. En
Fuente: Adaptacin del informe EDADES (OEDT, 2011) este sentido, los datos del barmetro eu-
ropeo sealan que el 3% de las personas
entre 15 y 24 aos ha consumido alcohol
En abril de 2010 se publicaron los resulta- de forma diaria durante el ltimo mes, un
dos del barmetro solicitado por la Comi- 23% ha consumido entre 2 y 3 veces por
sin Europea y realizado por TNS Opinion semana durante el ltimo mes y un 32 % ha
& Social en el que se recogen las actitudes consumido una vez a la semana en los l-
de los ciudadanos europeos hacia el alco- timos treinta das (TNS Opinion & Social,
hol. En este estudio se destaca la posicin 2010a).
que ocupa Europa con el resto de continen-
tes en lo que a consumo de alcohol se re- El problema ms representativo del alcohol
fiere, ostentando el primer puesto al contar como sustancia adictiva, en comparacin
con la mayor tasa de consumo de alcohol con el resto de sustancias, es la aceptacin
per cpita. El consumo de alcohol es el social y cultural de la que goza en Espaa,
tercer factor de riesgo relacionado con el gracias a su asociacin con situaciones que
riesgo hacia la salud, siendo la causa de normalizan y justifican su consumo. Esta
195.000 muertes al ao y generando un laxitud normativa consigue que se genera-
coste econmico de billones de dlares por lice el problema a cualquier contexto y ran-
ao (TNS Opinion & Social, 2010b). En re- go de edad sin que exista conciencia de los
lacin al consumo de alcohol durante el l- riesgos reales para la salud derivados de un
timo mes, Espaa supera la media europea consumo inadecuado o excesivo (Naimi,
con un 90% de personas que declaran haber Nelson, y Brewer, 2010) y que la percep-
consumido alcohol, siendo del 88% la me- cin de riesgo sea muy baja entre los ado-
dia del resto de pases del continente. Como lescentes y los jvenes. La normalizacin
muchos autores han sealado previamente, del consumo de alcohol se ve acompaada,
en muchos casos, del modelado al que es- patrn de consumo ha sido definido como
tn expuestos los jvenes de las conductas la ingesta de 5 o ms bebidas en el caso de
de consumo, tanto a nivel social como fa- los hombres, o 4 o ms en el caso de las
miliar. Los adolescentes que tienen ami- mujeres, en el plazo de dos horas, de ma-
gos o hermanos consumidores de alcohol, nera que se alcanza una concentracin de
tienen una mayor probabilidad de acabar alcohol en sangre de 0,08 grs./l. o superior
consumiendo (Espada, Pereira, y Garca- (National Institute on Alcohol Abuse and
Fernndez, 2008). Alcoholism, 2004). Esta forma de beber
Como podemos observar en la Tabla 3 a te- conlleva la consecuencia de que en el ao
nor de los ltimos datos disponibles, existe 2010 los jvenes espaoles entre 14 y 18
un aumento en la prevalencia del consumo aos se han emborrachado alguna vez en la
de alcohol durante el ltimo ao en Espa- vida en un 52,9 % y un 35,6% lo ha hecho
a por parte de adolescentes y jvenes de durante el ltimo mes, siendo los estudian-
entre 14 y 18 aos de cerca del 1% con res- tes entre 17 y 18 aos los que han realizado
pecto a aos anteriores y un aumento del un mayor consumo durante los ltimos 30
4,5% en el consumo de alcohol durante el das (OEDT, 2011).
ltimo mes, mientras que la edad media de Los cambios en los estilos de consumo
inicio en el consumo ha disminuido entre el pueden tener una posible explicacin basa-
2006 y el 2010 de los 13,8 aos de media a da en la transicin social que se est expe-
los 13,7 (OEDT, 2011). rimentando en Espaa, dado que estamos
Tabla 3. Evolucin de la prevalencia del consumo de pasando en pocos aos de un consumo tra-
alcohol en poblacin espaola entre 14 y 18 aos (%) dicional centrado fundamentalmente en el
consumo de alcohol a nivel familiar acom-
2009 2010 paando a las comidas, a un consumo por
Durante el ltimo ao 72,9 73,6 parte de la poblacin ms joven asociado
Durante el ltimo mes 58,5 63 al ocio, mayoritariamente durante los fines
de semana, que puede llevar en ocasiones a
Fuente: Basado en ESTUDES (OEDT, 2011)
la intoxicacin etlica (Gual, 2006). Como
sealan Salam, Gras y Font-Mayolas
Con la introduccin de los nuevos patro- (2010), tenemos un alto ndice de consumi-
nes de consumo, se crean tendencias, cos- dores de alcohol entre la poblacin joven y
tumbres y modas que pueden generar una adolescente que est muy por encima del
mayor peligrosidad, sobre todo en las po- umbral de riesgo alto para la salud, hecho
blaciones ms vulnerables, donde se suman que se evidencia ms en las chicas que en
la baja percepcin de riesgo y la permisivi- los chicos por la metabolizacin alcohli-
dad hacia el consumo. En los ltimos aos ca.
el consumo de alcohol se ha caracterizado
El cambio de patrn de consumo, adems
fundamentalmente entre los adolescentes
de evidenciarse en el contexto y en las can-
y jvenes, por una alta ingesta en un corto
tidades, lo hace tambin en el cambio de
perodo de tiempo, por lo general agrupado
tendencia en el consumo de determinadas
en el fin de semana, que ha sido etiquetado
por el National Institute on Alcohol Abuse bebidas (Tabla 4). En los ltimo aos se
and Alcoholism como binge drinking. Este ha pasado a un menor consumo de bebidas
como el vino por parte de los jvenes y a un con la tradicin anglosajona de consumo
mayor consumo de bebidas de mayor gra- breve e intenso que busca conseguir cuanto
duacin como los combinados o los licores antes los efectos euforizantes del alcohol
fuertes fundamentalmente concentrado du- (Calafat et al., 2005). Los estudios que han
rante los fines de semana (OEDT, 2011). analizado este fenmeno destacan la faci-
Tabla 4. Evolucin de la prevalencia del consumo de lidad que tienen los jvenes, al margen de
alcohol en poblacin espaola entre 14 y 18 aos en su edad, de conseguir alcohol y el elevado
funcin del tipo de bebida consumida durante el ltimo porcentaje de ellos que practican de mane-
mes (%). ra habitual el botelln. Del mismo modo,
se confirma la relacin entre la prctica del
2008 2010 botelln y los problemas relacionados con
Consumo algn da de viernes a el abuso de alcohol, el consumo de otras
domingo drogas y la realizacin de actos vandlicos
Combinados 54,0 50,3 (Corts, Espejo, y Gimnez, 2008; Gmez-
Cerveza 28,6 30,0
Fraguela et al., 2008).
Licores frutas 20,8 23,7
Licores fuertes 25,1 18,3
2. Inteligencia emocional y consumo
Vino 17,0 17,3
Aperitivos 8,4 9,4 de alcohol
Consumo todos los das de vier- El estudio de la inteligencia emocional
nes a domingo como una inteligencia ms all del concep-
Combinados 28,1 25,4 to de cociente intelectual, fue desarrollado
Cerveza 13,4 16,5 por Salovey y Mayer cuando acuaron el
Licores fuertes 9,3 8,3 trmino en 1990, definindolo como la ca-
Vino 4,6 6,9
pacidad de controlar los sentimientos pro-
Licores frutas 5,5 5,2
pios y de los otros, discriminarlos y usar
Aperitivos 2,9 4,8
esa informacin para guiar el pensamien-
Fuente: Basado en ESTUDES (OEDT, 2011)
to y las acciones de uno mismo (p. 189).
Bajo esta concepcin se diferenciaban dos
Estas conductas de consumo concentrado tipos de procesamiento de la informacin
de alcohol durante los fines de semana tam- afectiva en funcin de dos niveles: un ni-
bin se dieron a conocer a partir de media- vel interpersonal y un nivel intrapersonal
dos de los aos noventa como el fenmeno (Salovey y Mayer, 1990), compartiendo la
del botelln, que algunos autores definen visin de Gardner de la inteligencia social
como la costumbre que adoptan los jvenes (1983).
de reunirse en lugares pblicos en los que Con la obra de Goleman Emotional Intelli-
mantienen contactos sociales entre s y con- gence en 1995, el concepto de inteligencia
sumen bebidas alcohlicas compradas en emocional (IE) se populariz a nivel in-
supermercados o tiendas en las que dispen- ternacional, promoviendo el inters de la
san este tipo de bebidas (Gmez-Fraguela, comunidad cientfica, ampliando las fron-
Fernndez, Romero, y Luengo, 2008). Este teras y mbitos en los que poder desarrollar
modelo de ocio combina la tradicin fes- y estudiar este constructo. El xito de este
tera propia de la cultura mediterrnea, ca- libro y la consecuente fama que contrajo el
racterizada por las actividades al aire libre, trmino hizo que algunos investigadores
Redireccionar y priorizar el
Capitalizar las emocio-
pensamiento basado en los Generar o emular emo- Usar las emociones para fa-
nes para tener mltiples
sentimientos asociados a ciones para facilitar jui- cilitar la resolucin de pro-
puntos de vista y ganar
objetos, situaciones y per- cios o la memoria blemas y la creatividad
ventaja
sonas
Menor complejidad
Desde que Freud estudiara la relacin de dad de regulacin de las emociones. Con-
las emociones con el consumo de sustan- forme ha ido avanzando la investigacin,
cias adictivas en 1930, la investigacin de las evidencias empricas han acompaado
este fenmeno se ha mantenido hasta nues- a estos planteamientos demostrando que
tros das. Desde la perspectiva de las teoras existen relaciones entre el consumo de sus-
psicoanalticas se entenda que las personas tancias y los problemas de regulacin emo-
consuman sustancias para poder regular cional. En este sentido, varios autores han
sus emociones (Kun y Demetrovics, 2010) realizado estudios de comorbilidad iden-
en lnea con los postulados de Wurmser tificando desrdenes del estado de nimo
(1974), que justificaba el consumo de sus- basados en la desorganizacin de la regu-
tancias como consecuencia de la incapaci- lacin emocional (Brooner, King, Kidorf,
tancias como el alcohol (Canto, Fernndez- Corts, M. T., Espejo, B., y Gimnez, J. A. (2008). Aspectos
cognitivos relacionados con la prctica del botelln. Psi-
Berrocal, Guerrero, y Extremera, 2005; cothema, 20(3), 396-402.
Fernndez, Jorge, y Bejar, 2009; Garca del
Christenson, G. A., Faber, R. J., de Zwaan, M., Raymond,
Castillo-Lpez, 2011; Limonero, Toms- N. C., Specker, S. M., Ekern, M. D., et al. (1994). Compul-
Sbado, y Fernndez-Castro, 2006; Trini- sive buying: descriptive characteristics and psychiatric
dad, Unger, Chou, Azen, y Johnson, 2004). comorbidity. Journal Of Clinical Psychiatry, 55, 5-11.
En base a los resultados obtenidos hasta la Elzo, J., Laespada, M. T., y Pallars, J. (2003). Ms all
del botelln: anlisis socioantropolgico del consumo de
fecha, es necesario seguir desarrollando in- alcohol en los adolescentes y jvenes. Madrid: Agencia
vestigaciones en este campo que contribu- Antidroga de la Comunidad de Madrid.
yan a fortalecer las potenciales relaciones Espada, J. P., Pereira, J. R., y Garca-Fernndez, J. M.
entre la IE y las adicciones, de manera que (2008). Influencia de los modelos sociales en el consumo
se puedan disear y desarrollar programas de alcohol de los adolescentes. Psicothema, 20(4), 531-
537.
preventivos que contemplen la prctica
Extremera, N., Fernndez-Berrocal, P., Mestre, J. M., y
emocional como una herramienta funda-
Guil, R. (2004). Medidas de evaluacin de la inteligencia
mental para desarrollar las competencias emocional. Revista Latinoamericana de Psicologa, 36(2),
bsicas que forman parte del constructo de 209-228.
la IE y puedan configurarse como factores Farke, W., y Anderson, P. (2007). El consumo concentrado
de proteccin en el consumo y/o abuso de de alcohol en Europa. Adicciones, 19(4), 333-340.
sustancias psicoactivas como el alcohol. Fernndez-Berrocal, P., y Extremera, N. (2002). La inte-
ligencia emocional como una habilidad esencial en la
escuela. Revista Iberoamericana de Educacin, 29, 1-6.
Referencias Fernndez, B., Jorge, V., y Bejar, E. (2009). Funcin pro-
tectora de las habilidades emocionales en la prevencin
del consumo de tabaco y alcohol: una propuesta de in-
Austin, E. J., Saklofske, D. H., y Egan, V. (2005). Persona- tervencin. Psicooncologa, 6(1), 243-256.
lity, well-being and health correlates of trait emotional Foisy, M. L., Kornreich, C., Fobe, A., DHondt, L., Pelc, I.,
intelligence. Personality and Individual Differences, 38, Hanak, C., et al. (2007). Impaired emotional facial expres-
547-558. sion recognition in alcohol dependence: do these deficits
Brackett, M. A., Mayer, J. D., y Warner, R. M. (2004). Emo- persist with midterm abstinence? Alcoholism: Clinical
tional intelligence and its relation to everyday behaviour. and Experimental Research, 31, 404-410.
Personality and Individual Differences(36), 1387-1402. Garca del Castillo-Lpez, A. (2011). Elaboracin de un
Brooner, R. K., King, V. L., Kidorf, M., Schmidt, C. W., y modelo psicosocial multidimensional explicativo del con-
Bigelow, G. E. (1997). Psychiatric and substance use co- sumo de alcohol desde la inteligencia emocional. (Tesis
morbidity among treatment-seeking opioid abusers. Ar- no publicada). Universidad Miguel Hernndez.
chives of General Psychiatry, 54, 71-80. Gardner, H. (1983). Frames of mind: The theory of multi-
Calafat, A., Juan, M., Becoa, E., Castillo, A., Fernndez, ples intelligences. New York: Basic Books.
C., Franco, M., et al. (2005). El consumo de alcohol en la Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. New York:
lgica del botelln. Adicciones, 17(3), 193-202. Bantam Books.
Camacho, J. M. (2001). Implicaciones de la investigacin Gmez-Fraguela, J. A., Fernndez, N., Romero, E., y Luen-
en la prevencin de las drogodependencias: el caso del go, A. (2008). El botelln y el consumo de alcohol y otras
alcohol. En J. A. Garca-Rodrguez y C. Lpez (Eds.), Ma- drogas en la juventud. Psicothema, 20(2), 211-217.
nual de estudios sobre alcohol (pp. 61-83). Madrid: EDAF.
Gual, A. (2006). Alcohol in Spain: is it different? Addiction,
Canto, J., Fernndez-Berrocal, P., Guerrero, F., y Extre- 10(8), 1073-1077.
mera, N. (2005). Funcin protectora de las habilidades
Kassel, J. D., Stroud, L. R., y Paronis, C. A. (2003). Smo-
emocionales en las adicciones. En R. Martnez y G. Mira
king, Stress, and Negative Affect: Correlation, Causation,
(Eds.), Psicologa social y problemas sociales (pp. 583-
and Context Across Stages of Smoking. Psychological
590). Madrid: Biblioteca Nueva.
Bulletin, 129(2), 270-304.
Kornreich, C., Blairy, S., Philippot, P., Dan, B., Foisy, M., Observatorio Espaol de la Droga y las Toxicomanas,
Hess, U., et al. (2001). Impaired emotional facial expres- OEDT (2011). Situacin y tendencias de los problemas de
sion recognition in alcoholism compared with obsessive- drogas en Espaa. Madrid: Ministerio de Sanidad, Pol-
compulsive disorder and normal controls. Psychiatry tica Social e Igualdad. Delegacin del Gobierno para el
Research, 102, 235-248. Plan Nacional sobre Drogas.
Kornreich, C., Blairy, S., Philippot, P., Hess, U., Noel, X., Oscar-Berman, M., Hancock, M., Mildworf, B., Hutner, N.,
Streel, E., et al. (2001). Deficits in recognition of emotional y Weber, D. A. (1990). Emotional perception and memory
facial expression are still present in alcoholics after mid- in alcoholism and aging. Alcoholism: Clinical and Experi-
to long-term abstinence. Journal of Studies on Alcohol, mental Research, 14, 383-393.
62, 533-542.
Pascual, F. (2007). Aspectos antropolgicos del consumo
Kun, B., y Demetrovics, Z. (2010). Emotional Intelligence de bebidas alcohlicas en las culturas mediterrneas.
and Addictions: A Systematic Review. Substance & Use Salud y Drogas, 7(2), 249-262.
Misuse, 45, 1131-1160.
Peterson, K., Malouff, J., y Thorsteinsson, E. B. (2011).
Limonero, J. T., Toms-Sbado, J., y Fernndez-Castro, J. A Meta-Analytic Investigation of Emotional Intelligen-
(2006). Perceived emotional intelligence and its relation ce and Alcohol Involvement. Substance Use & Misuse,
to tobacco and cannabis use among university students. 46(14), 1726-1733.
Psicothema, 18, 95-100.
Philippot, P., Kornreich, C., Blairy, S., Baert, I., Den Dulk,
Mayer, J. D., y Salovey, P. (2007). Qu es inteligenia emo- A., Le Bon, O., et al. (1999). Alcoholics deficits in the de-
cional? En J. M. Mestre y P. Fernndez-Berrocal (Eds.), coding of emotional facial expression. Alcoholism: Clini-
Manual de inteligencia emocional. Madrid: Ediciones cal and Experimental Research, 23, 1031-1038.
Pirmide.
Riley, H., y Schutte, N. S. (2003). Low emotional intelligen-
Mayer, J. D., Salovey, P., y Caruso, D. (2000). Models of ce as a predictor of substance-use problems. Journal of
Emotional Intelligence. En R. Sternberg (Ed.), Handbook Drug Education, 33, 391-398.
of Intelligence (pp.396-420). Cambridge: Cambridge Uni-
Ruiz-Aranda, D., Cabello, R., Salguero, J. M., Castillo, R.,
versity Press.
Extremera, N., y Fernndez-Berrocal, P. (2010). Los ado-
Mayer, J. D., Salovey, P., y Caruso, D. (2004). Emotional lescentes malagueos ante las drogas: la influencia de la
Intelligence: Theory, findings and implications. Psycholo- inteligencia emocional. Mlaga: GEU.
gical Inquiry, 15, 197-215.
Ruiz-Aranda, D., Fernndez-Berrocal, P., Cabello, R., y
Mayer, J. D., Salovey, P., y Caruso, D. (2008). Emotional Extremera, N. (2006). Inteligencia emocional percibida y
Intelligence: New Ability or Eclectic Traits?. American consumo de tabaco y alcohol en adolescentes. Ansiedad
Psychologist, 63(3), 503-517. y Estrs, 12(2-3), 223-230.
Mendoza, R. (1987). Consumo de alcohol y tabaco en los Siz, P. A., Gonzlez, M. P., Jimnez, L., Delgado, Y., Li-
escolares espaoles. Comunidad y drogas, 5-6, 83-102. boreiro, M. J., Granda, B., et al. (1999). Consumo de al-
cohol, tabaco y otras drogas y rasgos de personalidad
Merikangas, K. R., y Gelernter, C. S. (1990). Comorbidi-
en jvenes de enseanza secundaria. Adicciones, 11(3),
ty for alcoholism and depression. Psychiatric Clinics of
209-220.
North America, 13, 613-632.
Salam, A., Gras, M. E., y Font-Mayolas, S. (2010). Pa-
Moral, M. V., Rodrguez, F. J., y Sirvent, C. (2005). Motiva-
trones de consumo de alcohol en la adolescencia. Psi-
dores de consumo de alcohol en adolescentes: anlisis
cothema, 22(2), 189-195.
de diferencias inter-gnero y propuesta de un continuum
etiolgico. Adicciones, 17(2), 105-120. Salovey, P., Detweiler-Bedell, B.T., Detweiler-Bedell, J.
B., y Mayer, J. D. (2008). Emotional Intelligence. En M.
Naimi, T. S., Nelson, D. E., y Brewer, R. D. (2010). The in-
Lewis, J. M. Haviland-Jones y I. Feldman (Eds.), Hand-
tensity of binge alcohol consumption among U.S. adults.
book of Emotions (pp.533-547). New York: The Guilford
american Journal of Preventive Medicine, 38(2), 201-207.
Press.
National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism.
Salovey, P., y Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence.
(2004). Task Force Report on Binge Drinking. Rockville,
Imagination, Cognition and Personality, 9, 185-211.
MD: National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism.
Snchez, L., Prez, B., Castellano, M., y Del Ro, C. (2003).
Novak, S. P., y Clayton, R. R. (2001). The influence of
Epidemiologa del alcoholismo: prevalencia y patrones
School Environment and Self-Regulation on Transitions
de consumo. En E. Garca, S. Mendieta, G. Cervera y J. R.
Between Stages of Cigarette Smoking: A Multilevel
Fernndez (Eds.), Manual SET de Alcoholismo (pp. 49-88).
Analysis. Health Psychology, 20(196-207).
Madrid: Editorial Mdica Panamericana.