Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.3 Catedra
2.4 Anul de studiu6 I 2.5 Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei Impus
3.1 Numr de ore pe sptmn 4 , din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator/ proiect/practic 2
3.4 Total ore din planul de nv mnt 56 , din care: 3.5 curs 28 3.6 activit i aplicative 28
3.7 Distribu ia fondului de timp pentru activit i individuale asociate disciplinei ore
Tutoriat
Examinri
Alte activit i
4.2 de competen e
1
Formularul corespunde Fiei Disciplinei promovat prin OMECTS 5703/18.12.2011 (Anexa3).
2
Se nscrie numele facultii care gestioneaz programul de studiu cruia i aparine disciplina.
3
Se nscrie numele departamentului cruia i-a fost ncredinat susinerea disciplinei i de care aparine titularul cursului.
4
Se nscrie codul prevzut n HG nr. 493/17.07.2013.
5
Prin activiti aplicative se neleg activitile de: seminar (S) / laborator (L) / proiect (P) / practic (Pr).
6
Anul de studii la care este prevzut disciplina n planul de nvmnt.
7
Se obine prin nsumarea numrului de ore de la punctele 3.4 i 3.7.
5. Condiii (acolo unde este cazul)
Aplicarea de cunostinte de legislatie, economie, marketing, afaceri si asigurare a calitatii, in contexte economice si
manageriale
Competen e Aplicarea regulilor de munca organizata si eficienta, a unor atitudini responsabile fata de domeniul didactic-
transversale stiintific, pentru valorificarea creativa a propriului potential, cu respectarea principiilor si a normelor de etica
profesionala
Desfasurarea eficienta a activitatilor organizate intr-un grup inter-disciplinar si dezvoltarea capacitatilor empatice de
comunicare inter-personala, de relationare si colaborare cu grupuri diverse
Utilizarea unor metode si tehnici eficiente de invatare, informare, cercetare si dezvoltare a capacitatilor de
valorificare a cunostintelor, de adaptare la cerintele unei societati dinamice si de comunicare in limba romana si
intr-o limba de circulatie internationala
Scopul cursului este de a prezenta conceptele, structurile si metodele de baza ale algebrei
7.1 Obiectivul general al disciplinei liniare si ale geometriei, cu accent deosebit pe aplicarea acestora in abordarea unor probleme
de informatica
8. Coninuturi
3 demonstratie,
Spaii vectoriale
conversatie, exemplu
Aplicaii liniare 2
8
Aspectul competenelor profesionale i competenelor transversale va fi tratat cf. Metodologiei OMECTS 5703/18.12.2011. Se vor prelua
competenele care sunt precizate n Registrul Naional al Calificrilor din nvmntul Superior RNCIS
(http://www.rncis.ro/portal/page?_pageid=117,70218&_dad=portal&_schema=PORTAL) pentru domeniul de studiu de la pct. 1.4 i programul de
studii de la pct. 1.6 din aceast fi, la care particip disciplina.
Spaii afine euclidiene 3
Bibliografie9 1. D. Daianu, A. Eckstein, Algebr liniar si geometrie, curs si culegere de probleme, online;
vectoriale
9
Cel puin un titlu trebuie s aparin colectivului disciplinei iar cel puin 3 titluri trebuie s se refere la lucrri relevante pentru disciplin, de
circulaie naional i internaional, existente n biblioteca UPT.
10
Tipurile de activiti aplicative sunt cele precizate n nota de subsol 5. Dac disciplina conine mai multe tipuri de activiti aplicative atunci ele se
trec consecutiv n liniile tabelului de mai jos. Tipul activitii se va nscrie ntr-o linie distinct sub forma: Seminar:, Laborator:, Proiect: i/sau
Practic:.
Bibliografie11 1. D. Daianu, A. Eckstein, Algebr liniar si geometrie, curs si culegere de probleme, online.
10. Evaluare
L:
P:
Pr:
10.6 Standard minim de performan (volumul de cunotine minim necesar pentru promovarea disciplinei i modul n care se verific stpnirea lui)
(semntura) (semntura)
03.02.2014
. .
(semntura) (semntura)
. .
11
Cel puin un titlu trebuie s aparin colectivului disciplinei.
12
Avizarea este precedat de discutarea punctului de vedere al board-ului de care aparine programul de studiu cu privire la fia disciplinei.