Consejo Tcnico Escolar

FASE INTENSIVA

RUTA DE MEJORA ESCOLAR

EXPRESIN DE LAS
2016-2017
ESCRCEGA, CAMPECHE
EDUCACIN PRIMARIA
GUA DE TRABAJO

CICLO ESCOLAR 2016 - 2017

PROFR. RODOLFO ISRAEL PALOMO K

DIRECTOR ENCARGADO DE LA ESCUELA

TEL. PARA LOCALIZACIN: (044) 9811590909

 PRESENTACIN

Los Consejos Tcnicos Escolares son un espacio para el anlisis y la toma de decisiones sobre los

diversos asuntos pedaggicos que propicien la transformacin de las prcticas docentes para favorecer que

todos nuestros alumnos que asisten a la escuela logren todos los aprendizajes esperados.

El Consejo Tcnico Escolar (CTE) de la Escuela Primaria Jos Mara Pino Surez, de acuerdo con sus

actuales lineamientos establecidos para este ao lectivo 2016-2017, es la instancia que habr de

identificar, tratar, seguir y evaluar, los principales problemas de tipo pedaggico que enfrente la escuela,

realizando un anlisis de la problemtica que presenta nuestro centro de trabajo, dndole acciones que

solucionen dicha problemtica, particularmente para la mejora de los resultados educativos de fin de curso.

De esta manera se ha generado la construccin de una Ruta de Mejora que nos permitir revisar de

manera permanente durante el presente ciclo escolar los logros de los aprendizajes de nuestros alumnos,

especialmente en el desarrollo del pensamiento lgico matemtico y el fomento a la lectoescritura.

Por tanto, la presente Ruta de Mejora, es un planteamiento dinmico en permanente revisin y ajuste

o incluso, replanteamiento, planteando objetivos y metas concretas en las cuales se trabajar durante el

presente ciclo escolar favoreciendo el aprendizaje de los alumnos.

 INTRODUCCIN

Este documento forma parte del Plan de Mejora para este ciclo escolar 2016-2017 en colaboracin

con el colectivo docente de la Escuela Primaria Jos Mara Pino Suarez, se propusieron acciones que

debern emprenderse para resolver los problemas arrojados de acuerdo a los resultados finales del ciclo

escolar 2015-2016 tratando de lograr los objetivos y metas planteadas.

A lo largo de las sesiones del Consejo Tcnico Escolar (CTE) del presente ciclo escolar, se pretende

dar solucin a las problemticas registradas, y replantear acciones que favorezcan la Ruta de Mejora

implementado acciones y estrategias que nos permitan garantizar los rasgos de la normalidad mnima, abatir

el rezago escolar, convivencia escolar y mejora de los aprendizajes, para el buen funcionamiento de la

escuela, as como identificar y atender a los alumnos con bajo desempeo o en riesgo de rezago escolar.

La Ruta de Mejora como instrumento de planeacin consensuado en el colectivo docente, se ha

constituido en un referente importante para el trabajo que se realiza dentro del aula. Supervisin

constante en cada sesin va a favorecer a los docentes, teniendo claridad sobre las tareas que les tocan

hacer en lo individual y en lo colectivo para el logro de las metas planteadas.

 JUSTIFICACIN
Como consecuencia del anlisis realizado por el colectivo docente en la fase intensiva del CTE en atencin a
las cuatro prioridades de la educacin se lleg a la conclusin que se deben trabajar en la Mejora de los
aprendizajes, la normalidad mnima y la convivencia sana, por lo que se plane una RUTA DE MEJORA
desde y para la escuela, destinada a fomentar la lectura, la escritura y el pensamiento lgico matemtico.

PROPSITO
Elevar la calidad educativa en los nios de la escuela Primaria Jos Mara Pino Surez en comprensin
lectora, la escritura, el gusto por la lectura, y el pensamiento lgico matemtico para despertar el inters y
desarrollo de la curiosidad para la investigacin y resolver problemas.

META
Fortalecer en un 100% durante el ciclo escolar 2016-2017 en los alumnos de la escuela primaria Jos
Mara Pino Surez las prioridades de la educacin: Mejora de los aprendizajes, Abatir el rezago educativo,
Rasgos de la normalidad mnima y la convivencia sana.

Con base en el artculo 3 constitucional que establece se debe garantizar que todos los mexicanos tienen
derecho a recibir una educacin laica, gratuita obligatoria y de calidad, se toman en cuenta: la normalidad
mnima, la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, y abatir el rezago y la convivencia sana,
todo esto con el fin de obtener mejores resultados.
 OBJETIVO.

Que los alumnos desarrollen el hbito por la lectura, escritura, y pensamiento lgico matemtico,

comprendan lo que leen, que aprendan sobre las TICS y las utilicen no slo en su vida acadmica sino

tambin cotidiana.

La presente ruta de mejora surge en la fase intensiva del CTE. Donde se estructura su desarrollo y

aplicacin.

En esta ruta se pretende reflejar y estructurar las propuestas de mejora que surgen en nuestro centro

despus de realizar los correspondientes procesos de autoevaluacin reflejados en el examen de fin de

curso, as como en el trabajo realizado en nuestra fase intensiva, documentos que han sido elaborados con

alto nivel de reflexin y participacin de los docentes del plantel.

A partir del anlisis realizado por el consejo tcnico escolar con relacin a las cuatro prioridades. (Mejora

de los aprendizajes, Alto a la desercin escolar, Rasgos de la normalidad mnima y La convivencia escolar) se

realiz el siguiente plan de mejora.

 RUTA DE MEJORA
Prioridad :Normalidad Mnima

Problema o factor crtico: Dificultad para resolver problemas matemticos

Objetivo: Realizar actividades que favorezcan y faciliten la resolucin de problemas matemticos a los alumnos con
problemas de aprendizaje, para mejorar su desempeo en su proceso de enseanza-aprendizaje y resolver problemas que
se le presentan en la vida diaria.
Metas:
1. Lograr que el 100% de los alumnos dominen las operaciones bsicas que le permitan resolver problemas de su vida
cotidiana durante el ciclo escolar 2016-2017
2. Utilizar al 100% los materiales creativos para motivar a los alumnos en su aprendizaje en la resolucin de
problemas matemticos reales durante el ciclo escolar 2016-2017.
Accin Responsable(s) Recursos Costos Tiempo

Realizar compromisos con los Docentes Hojas blancas Primera reunin de

padres de familia a cerca de las Director de la escuela Impresora $0.00 padres de familia y
actividades planeadas por el Carpetas reuniones
copias bimestrales.
docente, que se realizaran
durante el ciclo escolar 2016-
2017.
Realizar planeaciones Humanos $0.00 Semanalmente
encaminadas al logro del Libros de texto durante el Ciclo
objetivo y las metas planteadas Planes y Programa Escolar.
resolviendo el factor crtico: de Estudios 2011
Docentes
dificultad para resolver Hojas blancas
problemas matemticos. Tinta para
impresora
marcadores
Elaborar materiales novedosos e Libros de texto Durante el ciclo
incluir los de la regin para la Docentes escolar.
resolucin de problemas
matemticos.
Resolucin de problemas Humanos Bimestralmente
matemticos a travs de una Docentes
clase demostrativa abierta con
padres de familia.
 Desarrollar problemas Planes y Programas $200.00 Durante el ciclo
matemticos que se relacionen de Estudio 2011. escolar
con su vida diaria. Libros de texto.
TICS
Papelera.
Material didctico
Resolver problemas Libros de texto Durante el ciclo
matemticos mediante Materiales de la $500.00 escolar
actividades ldicas. regin.
Material didctico
(dados, tarjetas,
fichas de colores,
monedas y billetes
didcticos, etc.)
Brindarle atencin Humanos $100.00 Durante el ciclo
individualizada a alumnos que Material didctico escolar.
presenten problemas graves Libros de texto
(alumnos con NEE), en la Papelera
resolucin de problemas
matemticos.
Atender en horarios extraclase a Material didcticos $100.00 Tres das por
los alumnos con problemas en la Libro de texto semana durante
resolucin de problemas matemticas todo el ciclo
matemticos. Hojas blancas escolar.

SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Revisar y replantear actividades para lograr el objetivo y las metas planteadas, esto ser semanalmente.
Evaluar los aprendizajes adquiridos de los alumnos al final de cada bimestre.
Visitas ulicas por parte del director de la escuela para cotejar el trabajo de acuerdo a las planeaciones de cada maestro.
Lista de cotejo donde se registren los avances de los alumnos.
Intercambio de experiencias entre el colectivo docente.
Reforzar y adecuar los contenidos de aprendizaje en las planeaciones didcticas semanalmente y bimestralmente.
Compartir con los padres de familia el tratamiento necesario para trabajar en casa.
Prioridad : Abatir el rezago y el abandono escolar

Problema o factor crtico: Ausentismo

Objetivo: Motivar e integrar a los alumnos que faltan a clases, para mejorar los resultados en los aprendizajes adquiridos.
Meta: Lograr que el 100% de los alumnos que faltan a clases se integren en las actividades docentes, haciendo visita domiciliarias
durante el ciclo escolar 2016-2017.
Accin Responsable(s) Recursos Costos Tiempo

Establecer compromisos con los Humanos $0.00 Al inicio del ciclo

padres de familia sobre su escolar
participacin y responsabilidad a 05/09/2014
cerca de la asistencia diaria de Mensualmente
sus hijos.
Elaborar una entrevista para Formato de $50.00 Al inicio del ciclo
investigar el por qu no asisten entrevista escolar
algunos alumnos a clases. Papelera 05/09/2014
TICs
Llevar un registro de los alumnos Lista de $50.00 Durante el ciclo
que asisten a clases. asistencia escolar.
Papelera
TICs
Realizar concursos de Banderines $150.00 Todos los das
puntualidad y asistencia. Registro de lunes durante el
puntualidad y ciclo escolar.
asistencia
Papelera
TICs
Realizar visitas domiciliarias a los Humanos $0.00 Cuando se
alumnos con inasistencias. requiera

SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Darle seguimiento a los concursos semanalmente.
Revisar las listas de asistencia bimestralmente para indagar sobre las causas de las inasistencias presentadas.
Realizar entrevistas a los padres de familia y alumnos para saber el porqu de sus faltas al saln de clase.
Recordarles a los padres de familia a cerca del compromiso que se hicieron al inicio del Ciclo Escolar.
Prioridad: Convivencia escolar
Problema o Factor Crtico: Falta de apoyo de padres de familia en el proceso de enseanza-aprendizaje de los alumnos.
Objetivo: Incorporar a las actividades escolares a los padres de familia en el proceso de enseanza-aprendizaje de sus hijos para
mejorar su desempeo escolar.

Meta 1: Lograr que el 100% de los padres de familia se involucren en las actividades escolares.
Meta 2: Lograr una comunicacin eficaz para que el 100% de los padres de familia estn informados sobre el desempeo de sus
hijos.

Acciones Responsables Recursos Costos Tiempo

Establecer acuerdos y Recursos $100.00 28 de agosto
compromisos sobre la importancia humanos. de 2014.
de la participacin de los padres Laminas
en las actividades escolares de Rotafolios
sus hijos.
Elaborar una carta compromiso Fotocopias $50.00 29 de agosto
para los padres de familia. de 2014.
Realizar plticas sobre la Gua de padres $200.00 Bimestrales
importancia de la convivencia y Folletos
participacin de los padres en la Material
educacin de sus hijos en horarios didctico.
flexibles.
Realizar actividades sociales Material $300.00 Mensualmente
donde los padres de familia deportivo durante el ciclo
convivan con sus hijos Material escolar
(actividades plsticas, torneos de didctico
bsquet bol, fut bol, etc.).
Realizar visitas domiciliarias. Fotocopias $100.00 cuando se
Cuaderno de requiera.
registro
Clases demostrativas abiertas Laminas $200.00 Bimestrales
involucrando a los padres de Rotafolios
familia. Marcadores
Material
didctico
 SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Constatar que los padres de familia en realidad se involucren en las tareas de sus hijos.
Recordarles a los padres de familia a cerca del compromiso que se hicieron al inicio del Ciclo Escolar.
Darle seguimiento a las plticas sobre la convivencia y participacin. Bimestrales.
Preparar actividades sociales y plsticas para la convivencia social en la escuela.
Lista de asistencia de los padres de familia a las actividades planeadas.
Control y seguimiento de la bitcora de visitas.

Prioridad : Mejora de los Aprendizajes

Problema o factor crtico: Alto ndice de alumnos con falta de dominio y desarrollo de la lectoescritura
Objetivo: Lograr el dominio de la lectoescritura para mejorar la competencia comunicativa de los alumnos.
Meta:
Lograr que el 100% de los alumnos desarrollen y dominen la lectoescritura durante el ciclo escolar 2016-2017.
Incluir al 100% de los alumnos en el desarrollo del pensamiento crtico.
Accin Responsable(s) Recursos Costos Tiempo

Comprometer a los padres de

familia para que ayuden a sus $100.00 Bimestralmente.
hijos en la revisin de las
actividades extraclase.

Poner en prctica las 5

acciones que propone el PNLE. $100.00 Durante el Ciclo
Escolar

Establecer horarios de para $0.00 Tres das a la

que los alumnos utilicen la semana durante
biblioteca del aula. el ciclo escolar

Dictado breve diario en las $100.00

diferentes asignaturas. Durante el Ciclo
Escolar
 Poner en prctica las Libros de texto $0.00 Durante el Ciclo
modalidades y estrategias de Libros de la Escolar
lectura (lectura comentada, biblioteca escolar
lectura en voz alta; prediccin, y del aula
inferencia, entre otras).

Realizar concurso internos de Libros de texto $100.00 Mensualmente

comprensin lectora por grado. Libros de la durante el ciclo
biblioteca escolar escolar
y del aula
Listas de cotejo
Realizar exposiciones dentro Proyector $100.00 Mensualmente
del aula de clases, Papelera durante el ciclo
relacionando lo temas de las escolar
dems asignaturas.

Intercambio de Hojas $0.00 Mensualmente

correspondencia entre los Sobres durante el ciclo
alumnos de diferentes grupos. escolar

SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Darle seguimiento a las acciones del PNLE.
Recordarles a los padres de familia a cerca del compromiso que se hicieron al inicio del Ciclo Escolar.
Informar a los padres de familia a cerca de los avances de sus hijos en cuanto a lectoescritura en reuniones bimestrales.
Darle utilidad a la biblioteca del aula.
Darle seguimiento a todas las actividades de lectoescritura para poder ver el avance.
Demostraciones de escritura, lectura y expresin oral.
Darle seguimiento a los concursos internos de comprensin lectora y motivar con premios sencillos a los alumnos.
Listas de cotejo
HOJA DE VALIDACIN