Sunteți pe pagina 1din 2

Unitatea colar

Grupa
Educatoare
Proces- verbal,
ncheiat astzi, ___________ , cu ocazia efecturii edintei cu printii, n cadrul colectivului grupei
__________, gradinita_______________

Ordinea de zi cuprinde:

1. Cunoasterea parintilor
2 .Prezentarea mediului prescolar si a activitatilor pentru grupa
3. Completarea dosarelor de inscriere ale copiilor in gradinita
4. Completarea chestionarului pentru parinti
5. Prezentarea listei cu rechizitele necesare copiilor
6. Obiective de viitor si reguli la nivel de grupa
7. Stabilirea comitetului de parinti
8. Diverse

La edin sunt prezeni ...... prini din totalul de , un numr de ....... lipsind motivat , iar restul de
............ nemotivat .
Discuii :
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
..................................................................................................................

Drept pentru care a fost ncheiat prezentul proces verbal .


Participanii la edina cu Numele i prenumele Semntura
Nr. prinii prinilor
crt. grupei din data de
......................

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Comitetul de parinti:

Art.154. (1) Comitetul de prini ine legtura cu unitatea de nvmnt prin dirigintele/nvtorul
clasei.
(2) Comitetul de prini poate propune n adunarea general o sum minim cu care prinii
elevilor clasei s contribuie la ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei sau a
unitii de nvmnt.
(3) Contribuia prevzut la alin. (2) nu este obligatorie, iar neachitarea acesteia nu poate limita
exercitarea de ctre elevi a drepturilor prevzute de prezentul regulament i de prevederile legale n
vigoare.
(4) Contribuia prevzut la alin. (2) se colecteaz i se administreaz numai de comitetul de
prini.
(5) Dirigintelui/nvtorului i este interzis s opereze cu aceste fonduri.
(6) Fondurile bneti se cheltuiesc la iniiativa acestuia sau la propunerea
dirigintelui/nvtorului sau a directorului, nsuit de comitet.
(7) Sponsorizarea clasei sau unitii de nvmnt nu atrage dup sine drepturi n plus pentru
anumii elevi