QUE ES EL MANEJO DEL TIEMPO

El manejo del tiempo (tambin se lo puede llamar administracin o gestin del tiempo) es
uno de los recursos ms preciados por los hombres y mujeres de negocios, pero tambin
para empleados, amas de casa, estudiantes y jubilados. Es porque abarca a todos los
aspectos de la vida cotidiana y no deja nada excluido. En esta nota te contar de manera
general de que se trata y cmo comenzar a actuar para desarrollarla en tus jornadas.

El administrar correctamente nuestro tiempo, entendiendo la administracin del tiempo

como la administracin de Nuestra agenda y de Nuestras actividades, es de capital
importancia en los resultados de un vendedor. El tiempo es uno de los recursos ms
valiosos de un profesional en cualquier campo y especialidad sin embargo en las reas
comerciales por su propia definicin, gran autonoma y campo de actuacin, cobra an
ms importancia.

HBITOS DE ESTUDIO

Un hbito de estudio es una costumbre, los hbitos de estudio se refieren a cmo nos
acostumbramos a estudiar y a realizar el trabajo escolar.

La perspectiva interna de los hbitos de estudio tiene que ver con el estado fsico y
emocional del estudiante. Lo fsico fundamentalmente involucra el sueo, la alimentacin
y el ejercicio. El trabajo intelectual est condicionado por la salud fsica y el bienestar
corporal, pues el cuerpo debe estar en buen estado para que el cerebro pueda enfocarse
en el aprendizaje. Es necesario que el nio o adolescente duerma entre 7 y 9 horas, que
tengan una dieta rica en fsforo, calcio y vitaminas. El desayuno es esencial para que el
estudiante pueda ser capaz de realizar un trabajo escolar de calidad. El ejercicio y el
descanso son factores muy importantes. Un estudiante cansado y sobrecargado de
actividades no puede dedicar el tiempo y esfuerzo que requiere el estudio tanto en la
escuela como en la casa.

Las emociones forman parte esencial de la vida del estudiante y tienen una alta influencia
en la motivacin y en las estrategias cognitivas. Directamente relacionada con la
motivacin se encuentra la autoestima. La autoestima es el resultado proceso de anlisis,
valoracin e integracin de la informacin proveniente de la propia experiencia y de la
retroalimentacin de los dems. Un estudiante que no se sienta capaz ni valioso esperar
el fracaso y no tendr inters en seguir determinados hbitos de estudio. El xito o logro
se visualiza como algo tan lejano e inalcanzable que el estudiante opta por hacer el
mnimo esfuerzo. En ese sentido, si el estudiante no tiene una motivacin intrnseca por el
aprendizaje, y solo lo hace por la obtencin de recompensas, no habr un aprendizaje
significativo ni duradero.