MATRIZ DE CONSISTENCIA

TTULO: CONSUMO DEL ALCOHOL Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADMICO EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO JULIACA 2016
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
PROBLEMA - DIMENSIONE CRITERIOS DE METODOL TECNICAS E POBLACION/
OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES INDICADORES INSTRUMENTOS MUESTRA
PREGUNTA S VALORACIN OGIA

GENERAL: GENERAL: GENERAL: 1.INDEPENDIENT 1.1.Factor 1.1.1.Estado civil METODO: POBLACION

- Casado
E: social de los padres Inductivo- TECNICA: 4 Instituciones
- Divorciado
Por qu el consumo Determinar la influencia El consumo del Consumo del Deductivo -Encuesta Educativas
- Conviviente
del alcohol influye en del consumo del alcohol alcohol influye en el alcohol 1.2.1.Tipo de Publicas
el rendimiento en el rendimiento rendimiento relacin entre TIPO: grandes: 8000
- Relacin amorosa
acadmico de los acadmico de los acadmico de los los padres e Cuantitativo estudiantes
- Relacin
estudiantes del nivel estudiantes de nivel estudiantes del nivel hijos Descriptivo INSTRUMENTO
conflictiva
secundario de Juliaca secundario Juliaca secundario de Juliaca -Cuestionario MUESTRA
- No viven juntos
2016? 2016. 2016. 1.2.Factor 1.2.1. Nivel de NIVEL: Probalilistica
econmico ingreso Descriptivo 300
- De 500 a 700
econmico estudiantes 4
- De 800 a 1000
mensual DISEO: y 5 grados
- De 1100 a 1500
Descriptivo-
1.2.2. Ocupacin correlaciona
- Comercio
laboral de l
- Docente
los padres
- Agricultor
ESPECFICO ESPECFICOS ESPECFICOS VARIABLE
-Diagnosticar el factor - El factor social
PE1: Es el factor social y el rendimiento influye en el 2.DEPENDIENTE: 2.1.1.Conocimient -Registros de
social la causa del acadmico de los rendimiento Rendimiento 2.1.Concept os - Presenta serias Evaluacion
rendimiento estudiantes de nivel acadmico de los acadmico ual conceptuales dificultades (0-5)
acadmico de los secundario de Juliaca. estudiantes. -Actas de
estudiantes? - No logr el Evaluacin .
- Identificar el factor - La economa de los aprendizaje (verificacin)
PE2: Es el factor econmico de los padres determina el 2.2.Procedi (6-10)
econmico la causa padres de los rendimiento mientos
del rendimiento estudiantes. acadmico de los 2.1.2.Conocimient - Ha logrado el
acdmico de los estudiantes. os aprendizaje
estudiantes? - Evaluar el nivel de procedimentales (11-15)
aprendizaje conceptual - Es bajo el nivel de 2.3.Actitudin
PE3: Es el nivel de de los estudiantes de aprendizaje al
aprendizaje nivel secundario 2016. conceptual es a - Ha avanzado en
conceptual la consecuencia del el aprendizaje
consecuencia del consumo del alcohol. 2.1.3.Conocimient (16-20)
consumo del alcohol? -Describir el nivel de os Actitudinales
aprendizaje - Es psimo el nivel - Pariticipacin
PE4: Es el nivel de procedimental de los de aprendizaje
aprendizaje estudiantes como procedimental de los
procedimental la consecuencia del estudiantes como
consecuencia del consumo del alcohol. consecuencia del
consumo del alcohol? consumo del alcohol.
-Observar el nivel de
PE5: Es el nivel de aprendizaje actitudinal -Es bajo el nivel de
aprendizaje de los estudiantes a aprendizaje actitudinal
actitudinal la consecuencia del de los estudiantes a
consecuencia del consumo del alcohol. consecuencia del
consumo del alcohol? consumo del alcohol.
Luis Bernardo, ARIVILCA QUISPE
PROYECTO DE INVESTIGACION

Estructura de l Proyecto

Caratula

Presentacion

I.- EL PROBLEMA

1.1. Exposicion de la situacion problemtica (analisis)

1.2. Formulacion del planteamiento del problema
1.3. Justificacion de la investigacion (importancia y los benificiarios)

II.- OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

2.2. Objetivo Especifico

III.- MARCO REFERENCIAL

3.1. Antecedentes de la investigacion

3.2. Marco teorico (considerar todas las teorias) bases teoricas 2 consultas de autores (Teorias probadas)
3.3. Marco conceptual (son conceptos) 1 o 2 pag.

IV-.- HIPOTESIS

4.1. Hipotesis general

4.2. Hipotesis especifico
4.3. Operacionalizacion de variables

V.- PROCEDIMIENTO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION

5.1. Metodo(s)
5.2. Tipo de investigacion, nivel y diseo
5.3. Poblacion y muestra (un cuadro de doble entrada 1 para cada uno)
5.4. Tecincas e instrumentos de investigacion (cuadros)
5.5. Diseo de construccion de hipotesis (copiar la formula de Charaja)
5.6. Matriz de consistencia
VI.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
6.1. Presupuesto y financiamento (cuadros)
6.2. Cronograma de actividades
VII.- ESTRUCTURA TENTATIVA DE LA TESIS (portada, caratula, jurados y asesor, dedicatoria,agradecimiento,indice, resumen(esp.),abstrac(ing),jntroduccion)
VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS: