Guia Estudio Examen Maestria Economia

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN EDUCATIVA
SUBDIRECCIN DE EXMENES
Gua para preparar el Examen de

Habilidades de los Aspirantes a Ingresar a
la Maestra en Economa
Convocatoria, 2016-1
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
Dr. Jos Narro Robles

Rector
Dr. Eduardo Brzana Garca

Secretario General
Ing. Leopoldo Silva Gutirrez

Secretario Administrativo
Dr. Francisco Jos Trigo Tavera

Secretario de Desarrollo Institucional
Enrique Balp Daz

Secretario de Servicios a la
Comunidad Universitaria
Dr. Csar Ivn Astudillo Reyes

Abogado General
Dr. Juan Pedro Laclette San Romn

Coordinador de Estudios de Posgrado
Dra. Rosamara Valle GmezTagle

Directora General de Evaluacin Educativa
Dr. Jos Alejandro Salcedo Aquino

Director de la FES Acatln
M. en I. Gilberto Garca Santamara Gonzlez

Director de la FES Aragn
Dr. Leonardo Lomel Vanegas

Director de la Facultad de Economa
Dra. Vernica Villarespe Reyes

Directora del Instituto de Investigaciones Econmicas
Dr. Arturo Huerta Gonzlez

Coordinador del Programa de Posgrado en Economa
Gua para preparar el Examen de Habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestra en Economa
ndice
Introduccin
Estructura del examen 5
Temarios y bibliografa 6
Habilidad Matemtica 6
Habilidad Verbal 8
Metodologa de Investigacin 10
Conocimientos en Economa 11
Examen muestra 13
Instrucciones para contestar el examen 15
Recomendaciones para el da del examen 27
Lugar y fecha de la aplicacin del examen 28

Introduccin
La gua para preparar el Examen de Ingreso a la Maestra

en Economa tiene como propsito orientar a los aspirantes
a la maestra en la preparacin del examen, que forma parte
del proceso de admisin.
Est organizada en seis apartados: a) estructura del

examen, el cual se integra de los siguientes componentes:
Habilidad Matemtica, Habilidad Verbal, Conocimientos en
Economa y Metodologa de Investigacin; b) temarios y
bibliografa, donde se mencionan los temas que se
evaluarn en el examen y se sugiere bibliografa de
consulta; c) examen muestra, en donde se presentan
reactivos semejantes a los que aparecern en el examen; d)
instrucciones para contestar el examen y llenar los datos
que se solicita en la hoja de respuestas; e)
recomendaciones para el da del examen y f) lugar y fecha
de la aplicacin del examen.
Estructura del examen

El examen evala Habilidades Matemticas y Verbales, Conocimientos en Economa y
Metodologa de Investigacin. Consta de 151 reactivos1 de opcin mltiple con cuatro
opciones de respuesta, de las cuales slo una es la correcta. En la tabla 1 se muestra la
estructura del examen y el nmero de reactivos de cada componente.
Tabla 1. Estructura del examen y nmero de reactivos por componente

Componente Nmero de reactivos
Habilidad Matemtica 45
Habilidad Verbal 45
Conocimientos en Economa 36
Metodologa de Investigacin 25
Total 151
1
Reactivo es la unidad de medida que consiste en una pregunta o instruccin que requiere una respuesta del
examinado, a partir de la cual se puede inferir su ejecucin o desempeo.
5
Temarios y bibliografa
Habilidad Matemtica
Tema Resultado de aprendizaje

1. Aritmtica
1.1 Leyes de los exponentes Emplea las leyes de los exponentes en la solucin
de problemas.
1.2 Raz cuadrada Aplica reglas para la simplificacin de cantidades
expresadas en trminos radicales.
1.3 Sucesiones, progresiones Deduce la razn de sucesin geomtrica.
aritmticas y geomtricas
Determina el trmino general en sucesiones
aritmticas.
2. lgebra
2.1 Expresiones algebraicas Simplifica expresiones algebraicas.
Expresa en un problema sencillo las expresiones
algebraicas.
2.2 Monomios y Polinomios Realiza operaciones de suma, resta, multiplicacin,
divisin, exponenciacin y radicacin con monomios
y polinomios.
2.3 Factorizacin Resuelve problemas que involucren factorizacin en
la resolucin de ecuaciones.
2.4 Sistema de ecuaciones Distingue los tipos de soluciones de sistemas de
ecuaciones.
Resuelve problemas con ecuaciones simultneas.
2.5 Desigualdades Resuelve problemas con desigualdades.
3. Geometra analtica y
trigonometra
3.1 Permetros, reas y Emplea las frmulas de permetros y reas de

volmenes tringulos, rectngulos y crculos en la solucin de
problemas.
Emplea las frmulas de volumen de prismas en la
solucin de problemas.
3.2 Teorema de Pitgoras Aplica el teorema de Pitgoras en la solucin de
problemas.
3.3 Ley de senos y cosenos Resuelve mediante la ley de senos y cosenos
problemas relacionados con tringulos.
3.4 Plano cartesiano Resuelve problemas de funciones en el plano
cartesiano.
6
3.5 Lugares geomtricos Identifica las ecuaciones asociadas a recta,

circunferencia, parbola y elipse.
Resuelve problemas con ecuaciones de lugares

geomtricos.
4. Calculo diferencial
4.1 Funciones, lmites y Distingue entre una funcin y una ecuacin.
derivadas
Comprende los conceptos de razn de cambio a
partir de ejemplos.
Entiende el concepto de lmite de una funcin.
Aplica los conceptos de derivada y de mximos y
mnimos.
Bibliografa
Chiang, A. (2006). Mtodos fundamentales de economa matemtica. Mxico: McGraw Hill.

Kindle, J. (2007). Geometra analtica. Serie Schaum, McGraw Hill Interamericana.
Krantz, S. G. (2006). Clculo. Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.
Murray, S. (2004). lgebra. Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.
7
Habilidad Verbal
Tema Resultados de aprendizaje
1. Comprensin Lectora Identifica la tesis de un texto.

Distingue el argumento ms importante
de un texto.
Distingue argumentos de apoyo de un
texto.
Comprende el significado de las palabras
en el contexto de la lectura.
Comprende el significado de frases clave
en el texto.
Identifica el tipo de argumentos que se
presenta en un texto: de comparacin, de
causa, ejemplos y deduccin.
Identifica el tipo de argumentos que se
presenta en un texto: de comparacin, de
causa, ejemplos y deduccin.
Realiza inferencias sobre oraciones,
prrafos, apartados y relaciones entre
ellos.
Reconoce distintos tipos de relaciones:
causa-efecto, general-particular,
explicativas, comparativas y cronolgicas
Identifica las conclusiones del texto.
2. Reglas gramaticales
2.1 Concordancias Identifica concordancias entre sujeto y
gramaticales verbo.
Identifica concordancias de gnero.
Identifica concordancias de nmero.
2.2 Verbos Conjuga correctamente los verbos

irregulares.
Usa correctamente correlaciones de
tiempos y modos verbales.
Emplea correctamente los verbos de
rgimen prepositivo.
Usa correctamente el gerundio.
2.4 Pronombres Identifica el antecedente de pronombres
(personales, demostrativos, posesivos,
de objeto directo, de objeto indirecto,
reflexivos, recprocos, "se" impersonal),
en oraciones.
8
3. Redaccin
3.1 Conectores Emplea los siguientes conectores:

preposiciones, conjunciones, frases
prepositivas y frases adverbiales.
3.2 Marcadores del discurso Aplica marcadores del discurso que
indican la secuencia de un texto (en
primer lugar, en segundo lugar, para
empezar, para continuar, as mismo, en
cambio, sin embargo, al final, para
terminar).
3.3 Prrafos Reconoce prrafos bien construidos (idea
completa y estructura adecuada).
3.4 Puntuacin Usa correctamente la coma.
Usa correctamente el punto y coma.
4. Vocabulario
4.1 Sinnimos Identifica sinnimos en ejemplos.

4.2 Antnimos Identifica antnimos en ejemplos.
4.3 Analogas Establece la relacin lgica entre
conceptos.
5. Ortografa
5.1 Uso de s, c, z, sc, b, v, g, Usa correctamente las grafas

j, ll, y, h, r, rr. problemticas.
5.2 Acentuacin Acenta correctamente.
9
Metodologa de investigacin

1. Metodologa de investigacin
1.1 Problema de investigacin Identifica el problema de investigacin a

partir de ejemplos.
1.2 Hiptesis Identifica una hiptesis a partir de ejemplos.
Explica los criterios para el rechazo o
aceptacin de una hiptesis.
1.3 Fuentes de informacin Distingue entre fuentes de informacin
primarias y secundarias.
1.4 Marco terico Explica la utilidad de un marco terico.
1.5 Conclusiones Distingue conclusiones pertinentes a una
hiptesis a partir de ejemplos.
1.6 Estructura de un trabajo de Distingue las partes de un trabajo
investigacin (introduccin, desarrollo, conclusiones) a
partir de un ejemplo.
2. Tcnicas de investigacin
2.1 Tcnicas cualitativas y Distingue a partir de un ejemplo tcnicas

cuantitativas cualitativas y cuantitativas.
2.2 Estadstica Interpreta medidas de tendencia central y de
dispersin (media, mximo, mnimo, moda,
mediana, varianza y rango).
Infiere resultados de las razones y
proporciones usando datos expresados en
medios grficos.
Interpreta tasas de variacin.
Interpreta ndices de variables (precios,
cantidades e ingresos).
Identifica la pertinencia de los diversos
mtodos estadsticos de inferencia
(estimacin y prueba de hiptesis) para la
solucin de casos especficos.
Bibliografa
Festinger, L. (1992). Mtodos de investigacin de las ciencias sociales. Mxico: Editorial Paidos.
Hernndez Sampieri, R. F. (2003). Metodologa de la investigacin. Mxico: Editorial Mc Graw Hill.
Caps. 3, 4, 6, y 11.
Mrquez R., O. A. El Proceso de la Investigacin en las Ciencias Sociales. Ediciones de la Universidad
Nez del Prado, A. (1971). Estadstica bsica para la planificacin. Mxico: Siglo XXI Editores.
Scribano, A. (2006). Introduccin al proceso de investigacin en ciencias sociales. Editorial Brujas.
10
Conocimientos en Economa
Tema Resultado de aprendizaje

1. Microeconoma
Distingue entre diferentes estructuras de mercado.
Identifica los factores que determinan la oferta.
Identifica los factores que determinan la demanda.
Calcula la elasticidad.
Identifica el concepto de costo de oportunidad.
Identifica diferentes tipos de funciones (produccin,
utilidad, costos).
Distingue entre efecto sustitucin y efecto ingreso.
Diferencia entre competencia perfecta y competencia
imperfecta.
Distingue la diferencia entre equilibrio parcial y
equilibrio general.
Diferencia entre externalidad positiva y externalidad
negativa.
2. Macroeconoma
Diferencia los conceptos de incertidumbre y riesgo
en la teora macroeconmica.
Emplea el modelo IS - LM en el anlisis de los
efectos de variables macroeconmicas.
Distingue los determinantes de la demanda
agregada y de la oferta agregada.
Distingue el comportamiento de la produccin, el
empleo y los salarios en el ciclo econmico.
Identifica los determinantes del crecimiento
econmico.
Emplea el modelo de Solow en el anlisis de la
dinmica econmica.
Identifica los determinantes del nivel de vida en el
largo plazo de acuerdo con el enfoque de Solow.
Identifica los conceptos de convergencia y
divergencia entre pases.
Identifica la teora del crecimiento endgeno.
Identifica los instrumentos de poltica fiscal.
Identifica los determinantes del crecimiento de la
deuda pblica.
Distingue entre dinero exgeno y dinero endgeno.
11
Identifica las funciones del dinero.

Identifica las funciones del banco central.
Identifica las funciones del sector financiero.
Identifica la relacin entre desempleo e inflacin.
3. Economa Internacional
Distingue entre el concepto de ventaja comparativa y

ventaja absoluta en el comercio internacional.
Identifica las ganancias del comercio internacional.
Identifica los efectos del comercio en la distribucin
del ingreso.
Identifica el argumento de la proteccin a la industria
naciente.
Identifica los efectos de los instrumentos de la
poltica comercial.
Identifica los debates en torno a la poltica industrial.
Identifica los registros y movimientos de los rubros
de la balanza de pagos.
Identifica los determinantes del tipo de cambio.
Identifica los efectos de las variaciones del tipo de
cambio.
Identifica el concepto de paridad de poder
adquisitivo.
Identifica los conceptos de paridad de tasas de
inters (cubierta y descubierta).
Identifica los efectos de la poltica de estabilizacin
bajo tipo de cambio fijo y flexible.
Distingue las fases de la evolucin del sistema
monetario internacional.
Bibliografa
Abel, A. y Bernanke, B. (2004). Macroeconoma (4 ed.) Prentice Hall.

Frank, R. (2007) Microeconoma y conducta (9 ed.) McGraw Hill.
Krugman, P.; Obsrfel, M. y Melitz, M. Economa Internacional (9 ed.) Pearson Educacin.
12
Examen muestra
En este apartado se presentan ejemplos del tipo de reactivos que conforman el examen.
Recuerde que se evaluarn todos los temas, por lo que es importante que revise la
bibliografa recomendada que se encuentra en el apartado anterior sobre Habilidad
Matemtica, Metodologa de investigacin y Conocimientos en Economa. En el
componente de Habilidad Verbal no se incluye bibliografa por tratarse de evaluacin de
destrezas. El examen muestra incluye 47 reactivos y sirve para ilustrar los tipos de
reactivos que se pueden presentar pero no aparecern en el examen.
El da del examen se le entregar un cuadernillo que contiene 151 reactivos y su

respectiva hoja de respuestas. Recuerde que el examen se calificar mediante la lectura
electrnica de la hoja de respuestas, por lo que es importante que conteste siguiendo las
instrucciones que se encuentran en la primera hoja del cuadernillo.
Con el propsito de que conozca las caractersticas del examen, las instrucciones
se presentan ms adelante, lalas con atencin y asegrese de seguir las
recomendaciones el da del examen.
Tambin se presenta una hoja de respuestas similar a la que se le entregar para
responder el examen.
Recomendaciones
Lea con atencin cada reactivo para entender qu se le solicita.

Revise todas las opciones de respuesta antes de contestar.
Seleccione la respuesta correcta y rellene el crculo en la hoja de respuestas.
Administre y optimice su tiempo para contestar todo el examen.
13
Universidad Nacional Autnoma de

Mxico
Programa de Posgrado en Economa
Maestra en Economa
Examen Muestra
(Ejemplos de reactivos)
14
Instrucciones para contestar el examen
A continuacin se presenta un ejemplo de las instrucciones que encontrar en la primera

hoja del cuadernillo y que deber seguir para contestar el examen, as como una hoja de
respuestas similar a la que se le entregar junto con el cuadernillo. Es importante que las
lea con atencin para llenar adecuadamente los datos que se solicitan en la parte superior
de dicha hoja y registrar sus respuestas.
Instrucciones para llenar la hoja de respuestas
El siguiente cuestionario presenta una serie RECOMENDACIONES IMPORTANTES

de preguntas. En cada enunciado se ofrecen
cuatro opciones de respuesta precedidas de 1. Esta prueba ser calificada con mquinas
las letras A, B, C y D, de las cuales, slo una electrnicas, por lo que es indispensable:
es la correcta.
a) Llenar un solo crculo en cada
Para contestar este cuestionario debe: pregunta. A quien marque ms de
uno, se le considerar la pregunta
1. Leer cuidadosamente cada pregunta. como no contestada.
2. Elegir, entre las alternativas, aqulla que b) Ce rciorarse que la res pues ta
considere correcta. se marque e n e l r e ng ln
correspondiente al nmero de la
3. Llenar el crculo que corresponda a la pregunta.
opcin elegida en la HOJA DE
RESPUESTAS. c) L len ar po r co mplet o el
c rc u lo correspondiente, pero sin
4. Por ejemplo, considere que la pregunta rebasarlo, como se indica en el
nmero 2 del examen fuera: ejemplo.
2. Encuentre el siguiente lmite: d) No marcar ni hacer anotaciones en la

zona rayada del margen izquierdo de
x2 1 la HOJA DE RESPUESTAS.
lim
x1 x 4x 2
2
e) Utilizar lpiz del nmero 2 2 .
A) 4
f) No doblar ni arrugar la HOJA DE
B) 0.5
RESPUESTAS.
C) 2
D) 1
g) Borrar completamente cualquier
respuesta que se quiera cambiar.
Como la respuesta correcta es 2, el
valo que debe llenarse es el C del
2. No destruir los cuestionarios.
rengln 2, como se muestra a
continuacin:
3. Como el tiempo para resolver el
cuestionario es limitado, no se detenga
demasiado en las preguntas que no
sepa.
15
Formato de la hoja de respuestas
16
HABILIDAD VERBAL 4. Identifique la opcin donde se

usan de manera correcta los
conectores.
1. Indique a qu hace referencia la
palabra subrayada. A) Aunque la obesidad se vincula
con la gentica, intervienen
Nunca lo haca, por eso su otros factores.
esposa se sorprendi cuando B) La poblacin padece obesidad
vio a su marido fumar. aun cuando consume muchas
ms caloras.
A) La esposa.
C) Porque la poblacin carece de
B) Fumar.
recursos es que la obesidad
C) Sorprenderse.
resulta costosa.
D) El marido.
D) Los pobres se alimentan mal
por que la obesidad los obliga a
2. Indique a qu hacen referencia ello.
las palabras subrayadas.
La imagen moderna del universo 5. Identifique el tipo al que

se remonta tan slo a 1924, corresponde el siguiente prrafo.
cuando el astrnomo americano
Edwin Hubble demostr que Existen dos tipos de explicacin
nuestra galaxia no era la nica. del mundo: aquella que dan las
Haba de hecho, muchas otras, religiones y los mitos, y aquella
con amplias regiones de espacio propuesta por la ciencia. Las
vaco entre ellas. religiones afirman una verdad
global, inmanente, eterna,
A) Imagen moderna galaxias. completa, que trata tanto de la
B) Imagen moderna imgenes naturaleza como del hombre. La
modernas. ciencia propone un escenario
parcial, provisional, en el cual el
C) Nuestra galaxia galaxias. hombre slo es un elemento de
D) Nuestra galaxia imgenes la naturaleza, y su producto
modernas. (Ikram Antaki).
A) Contraste.
3. Elija la oracin escrita B) Definicin.
correctamente. C) Causaefecto.
D) Desarrollo de un concepto.
A) Nos acordamos que tenamos
que enviar un fax.
B) El ladrn confes de que era
culpable.
C) Me enter de que Juan llega
maana.
D) Estamos seguros que ella no es
la que minti.
17
6. Seala la oracin mal puntuada. 10. Elija la frase con las grafas
correctas.
A) Mi abuela, una mujer fuerte y
decidida, me inspiraba con su A) Gracias a la evolucin humana
gran ejemplo. y ha la transmisin de
conocimiento, hemos logrado
B) Pedro, el Grande, se dedic a la
grandes avanses tecnolgicos.
modernizacin y
occidentalizacin de Rusia. B) Gracias a la evolucin humana
y a la transmisin de
C) Pedro Vargas, el Samurai de la
Cancin, es originario de San
grandes avances tecnolgicos.
Miguel Allende.
C) Gracias a la evolusin humana
D) Allende, quien consum la
y a la trasmisin de
Independencia, fue coronado
emperador de Mxico.
grandes avances tecnolgicos.
D) Gracias a la evolucin humana
7. En la oracin Ese vetusto rbol y ha la transmicin de
nos proporciona una excelente conocimiento, hemos logrado
sombra, el sinnimo de la grandes avanses tecnolgicos.
palabra subrayada corresponde
a
11. Elija la opcin correcta.
A) Viejo.
B) Grande. A) Ese hsar formaba parte de las
C) Frondoso. hordas que hostilizaban a
D) Seco. nuestro pueblo.
B) Ese sar formaba parte de las
hordas que ostilizaban a nuestro
8. En la oracin "La desigualdad
pueblo.
social se acenta cada vez ms",
el sinnimo del verbo subrayado C) Ese hsar formaba parte de las
es ordas que hostilizaban a nuestro
pueblo.
A) se desarrolla D) Ese sar formaba parte de las
B) se intensifica ordas que ostilizaban a nuestro
C) se eleva pueblo.
D) se focaliza
9. El dolor es a la enfermedad
como
A) la vida es a la muerte.
B) el hambre a la sed.
C) la necesidad a la pobreza.
D) la resaca a la embriaguez.
18
HABILIDAD MATEMTICA 15. Si z + x = 10 y z x = 5,

entonces,
z 2 x2 =
12. Realice la siguiente operacin:
A) 50
15 15
2 10 7 10 B) 60
3 10 5 C) 75
D) 100
A) 3 x 1010
B) 3 x 1020
16. Eleve a la cuarta el binomio x 2
C) 3 x 1025
D) 3 x 1035 A) x4 + 4x3 6x2 + 4x 2
B) x4 4x3 + 6x2 4x + 2
13. Seleccione el conjunto de C) x4 + 8x3 24x2 + 32x 16
nmeros que corresponden al
D) x4 8x3 + 24x2 32x + 16
parntesis para completar la
serie.
17. El resultado de factorizar el
(0,4,8,12); (3,7,11,15);
polinomio x2 + 3x - 10 es
(6,10,14,18);
( , , , ); (12,16,20,24)
A) (x + 3)(x - 2)
A) (9,13,16,21)
B) (x + 2)(x - 4)
B) (9,13,17,21)
C) (x + 2)(x - 5)
C) (9,12,17,21)
D) (x - 2)(x + 5)
D) (9,13,17,20)
18. Si se tiene la desigualdad
3x 1 6 , qu valores puede
14. Complete la siguiente serie de
tomar x?
nmeros:
1, 2/3, 9/4, ( ), 6561/256 5

A) ,
3
A) 9/81
5
B) 16/81 B) ,
3
C) 9/16 5
C) ,
3
D) 81/16
5
D) ,
3
19
19. Considere el rectngulo MNOP 21. Los vectores v1 = (2,1), v2 = (1,1)

de lado l. Cul de las siguientes forman una base de R2, puesto
expresiones es la correcta para que ambos son
calcular el rea sombreada?
A) ortogonales.
B) linealmente independientes.
C) linealmente dependientes.
D) iguales.
22. Cul es la ecuacin de la

funcin en la figura?

A) l2 1
4

B) l2 1
8
C) l2 1

D) l2 1
2
20. Calcule el rea de la figura

sombreada si el lado del A) f(y) = (x + 1)2
cuadrado mide a
B) f(y) = 2x2 + 1
C) f(y) = x2 2x + 1
D) f(y) = x2 + 1
1 2
A) a
8
1 2
B) a
16
1 2
C) a
2
1 2
D) a
4
20
23. Dada la siguiente funcin: 25. Dada la siguiente funcin del

beneficio:
z = x2 + 3y2
(Q) = -Q3 + 59.25Q2 - 328.5Q +
t
donde x = e , y = cost 2000
El resultado de derivar la funcin Q representa el nivel de

z con respecto a la variable t es produccin. Despus de realizar
igual a la derivada del 1er orden sobre
la funcin del beneficio, se
A) 2et + 6costsent. concluye que existen dos
soluciones que satisfacen las
B) 2et - 6costsent. condiciones de optimizacin: Q1
= 3, Q2 = 36.5.
C) 2e2t + 6costsent.
La aplicacin correcta de las
D) 2e2t - 6costsent. condiciones del 2do orden de
derivada para la solucin ptima
se dar cuando
24. Encuentre el siguiente lmite: A) Q=36.5, 2/Q2<0, por lo

tanto 36.5 conduce a la
maximizacin.
B) Q=3, 2/Q2>0, por lo tanto, 3

conduce a la maximizacin.
C) Q=3, 2/Q2<0, por lo tanto, 3

A) conduce a la maximizacin.
B) 0 D) Q=36.5, 2/Q2>0, por lo

tanto, 36.5 conduce a la
C) -4 maximizacin.
D) 4
21
CONOCIMIENTOS EN ECONOMA 28. Los inversionistas extranjeros

compran instrumentos
financieros mexicanos en un
26. Si el banco central compra monto superior al que
ttulos financieros en las representan las obligaciones
operaciones de mercado abierto, financieras que los residentes en
se dar una Mxico adquieren en el exterior.
Suponiendo que la inversin
A) retirada de liquidez de la interna es superior al ahorro
economa. interno en Mxico, determine
cul de los siguientes
B) entrada de liquidez a la enunciados es ajeno a la
economa. problemtica antes descrita.
C) reduccin de la base monetaria.
A) El precio del peso mexicano
D) estabilizacin de la oferta
sube en el mercado
monetaria.
internacional.
B) Los bienes de importacin se
27. El proceso de intermediacin encarecen en el mercado
financiera nacional.
C) Se genera un dficit en la
A) permite el contacto entre cuenta corriente de Mxico.
agentes demandantes y
oferentes de financiamiento. D) Las tasas de inters de Mxico
suben con respecto a las del
B) facilita de manera indirecta la exterior.
conciliacin de intereses entre
demandantes y oferentes de
financiamiento. 29. Actualmente, el valor monetario
C) sostiene la estabilidad en el ms elevado de las
mercado monetario por el transacciones internacionales
equilibrio entre oferta y est representado por
demanda de dinero.
A) los flujos de inversiones
D) determina la oferta monetaria
internacionales.
de manera exgena al
crecimiento de la actividad B) las transferencias de los
econmica. trabajadores emigrantes.
C) el comercio de hidrocarburos y
alimentos.
D) el pago del servicio de la deuda
externa.
22
30. La explicacin ms difundida 32. Son dos ejemplos de cambios en

sobre el incremento reciente en la economa que causan que la
el precio de los cereales en los curva LM se mueva hacia abajo y
ltimos aos se relaciona con a la derecha.
A) la ampliacin de la cobertura de A) El aumento de la oferta

las operaciones de las monetaria y el aumento de la
empresas transnacionales. demanda de dinero.
B) el aumento del cultivo y la B) La disminucin de la oferta
distribucin de productos monetaria y el aumento de la
transgnicos a nivel mundial. demanda de dinero.
C) el aumento de precio de los C) La disminucin de la oferta
combustibles y el crecimiento monetaria y la restriccin de la
econmico de China e India. demanda de dinero.
D) el ciclo de las prcticas D) El aumento de la oferta
especulativas propias de los monetaria y la disminucin de la
mercados de alimentos. demanda de dinero.
31. La propensin al consumo y 33. De acuerdo con el modelo IS

______________ son dos LM, qu le ocurre al nivel de
ejemplos de cambios en la ingreso y a la inversin, si
economa que pueden generar aumenta la tasa de inflacin
que la curva IS cambie hacia esperada?
abajo y a la izquierda.
A) Ambos permanecen
A) la reduccin de la tasa de constantes.
inters
B) El ingreso se incrementa y la
B) el incremento de la oferta inversin disminuye.
monetaria
C) El ingreso disminuye, al igual
C) la disminucin del gasto pblico que la inversin.
D) la reduccin en la inversin D) No cambia el nivel de ingreso y
autnoma la inversin.
34. Durante el perodo 1973-1975

EUA experiment una profunda
recesin con un agudo aumento
de precios. La causa de esta
recesin fue el shock
__________ asociado con el
aumento del precio del petrleo.
A) positivo de demanda
B) negativo de oferta
C) negativo de demanda
D) positivo de oferta
23
35. De acuerdo con el modelo de 37. Cul es el efecto del aumento

Solow, al incrementarse la tasa en la tasa de inters externa
de ahorro, el nivel de vida en el sobre el tipo de cambio del pas,
largo plazo bajo un rgimen de tipo de
cambio flexible?
A) crecer de forma permanente.
A) Depreciacin de la moneda
B) aumentar por una sola vez.
local debido a salida de capital.
C) se mantendr sin cambio en el
B) Depreciacin de la moneda
largo plazo.
local debido a la entrada de
D) ser igual en el corto plazo. capitales.
C) Apreciacin de la moneda local
debido a la salida de capitales.
36. Cul es la relacin entre la
balanza de cuenta corriente y las D) Apreciacin de la moneda local
exportaciones netas? debido a la entrada de
capitales.
A) Las exportaciones netas y la
balanza de cuenta corriente
38. Cul es el efecto de la
siempre tienen signo contrario.
disminucin de la tasa de inters
B) Las exportaciones netas no son externa sobre las reservas
parte de la balanza en cuenta internacionales del pas bajo un
corriente y no se incluyen en el rgimen de tipo de cambio fijo?
ingreso neto del exterior.
A) Disminuyen temporalmente las
C) Las exportaciones netas y la
reservas.
balanza de cuenta corriente
siempre tienen el mismo signo. B) Disminucin por la salida de
capitales.
D) Las exportaciones netas son
parte de la balanza en cuenta C) No cambian las reservas.
corriente que incluye adems el
D) Aumento debido a entradas de
ingreso neto del exterior.
capital.
39. Si la inflacin en Mxico es de

100% durante un ao, mientras
que la de Estados Unidos es de
slo 5%, de acuerdo con la teora
de la Paridad del Poder de
Compra, que debera ocurrir al
cabo de un ao con el tipo de
cambio del dlar en relacin con
el peso mexicano?
A) El peso se aprecia 95%.

B) El dlar se aprecia 5%.
C) El dlar se aprecia 95%.
D) El dlar se aprecia 20%.
24
40. Cmo afecta una poltica fiscal METODOLOGA DE INVESTIGACIN

expansiva a la cuenta corriente
que cuenta con un tipo de 42. En cules de los siguientes
cambio fijo? prrafos se presentan problemas
de investigacin?
A) Se reduce el dficit de la cuenta
corriente. I. La investigacin demuestra
B) Se incrementa el dficit de la que las consecuencias de la
cuenta corriente. generacin de contaminantes
industriales significan un
C) Permanece constante la cuenta problema ambiental de alta
corriente. relevancia nacional e
D) Se incrementa el supervit de la internacional. El gasto pblico
cuenta corriente. para el abatimiento y control
de la contaminacin puede
estimarse en 0.8% del
41. Cul es el efecto de una tasa de producto interno bruto.
inters artificialmente baja, en el
financiamiento del dficit II. Este trabajo estudia la
presupuestario de un pas densidad de la luz y otras
subdesarrollado? radiaciones
electromagnticas en una
A) El gobierno no ver afectado su pequea seccin del universo,
dficit presupuestario. se busca encontrar cuntas
estrellas hay en el cielo, con
B) Se incrementar el crowding la finalidad de entender si el
out y se reducir el dficit. universo se expandir
C) El gobierno ser incapaz de continuamente o se contraer.
colocar deuda pblica. III. En el presente estudio se
demuestra que el empleo
D) Se reducirn el costo del informal es un problema en
servicio de la deuda y el dficit. Mxico porque la poblacin
que se dedica a esta actividad
no paga impuestos, por lo que
el ingreso pblico se ve
afectado y, por tanto, la
capacidad del Estado para
hacer gasto social.
IV. Esta investigacin analiza el
papel de la gentica en el
cncer. El conocimiento pleno
de este tema podra identificar
los genes que nos
predisponen al padecimiento
del cncer y encontrar
alternativas para su curacin.
A) I y II
B) I y III
C) II y IV
D) III y IV
25
43. Son fuentes de informacin 46. Cul es la tasa media anual de

primarias. crecimiento de los precios de los
departamentos de una unidad
I. Crtica literaria y habitacional construida hace 50
comentarios. aos por el IMSS, que pasaron
II. Revistas especializadas. de un valor inicial de 100 mil
pesos al costo actual de 980,000
III. Archivos de la Nacin.
pesos?
IV. Diarios.
A) 9.5
A) III y IV B) 13.5
B) II y IV C) 15.5
C) II y III D) 17.7
D) I y III
47. El salario medio profesional en

44. Son funciones de la teora.
Mxico se estima en $84,000
pesos anuales para 2009 y se
I. Explicar: decir por qu, cmo
espera una inflacin de 6.5%. Si
y cundo.
el ndice de precios tiene un ao
II. Sistematizar o dar orden al base de 2008 = 100, Cul ser el
conocimiento. salario medio real para 2009?
III. Establecer indicadores
cuantitativos. A) 70,000
IV. Predecir. B) 78,873
C) 84,000
A) I, III y IV D) 89,460
B) II, III y IV
C) I, II y III
D) I, II y IV
45. Una empresa constructora

requiere 25 trabajadores para
construir 3 edificios, se planea
expandir la cantidad de edificios
y tener en construccin 5 en
total. Si la razn trabajador
edificio original se mantiene,
cuntos nuevos trabajadores
se espera contratar?
A) 15
B) 16
C) 17
D) 19
26
Recomendaciones para el da del examen
Llegue puntual para realizar su registro e ingreso al lugar de la aplicacin.
Lleve consigo la documentacin que le proporcionaron cuando se registr y una

identificacin oficial con fotografa, lpices del 2 2, goma y sacapuntas.
Lleve un reloj de pulsera para que administre su tiempo durante el examen.
Al ingresar al auditorio le indicarn su lugar. Se le entregar el examen acompaado

por la hoja de respuestas.
Recuerde que no se permitir introducir alimentos o bebidas al lugar de la aplicacin

del examen, consultar documentos (libros, revistas, manuales, guas, etctera) ni
utilizar aparatos electrnicos (calculadora, computadora personal, agenda
electrnica, telfonos celulares, tabletas electrnicas, etctera).
Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.
Al contestar el examen, corrobore que cada respuesta coincida con el nmero del
reactivo en el cuadernillo. En la hoja de respuestas llene slo el espacio que
corresponda a la opcin que considere correcta. En caso necesario recuerde que
puede borrar su respuesta y corregirla.
27
Lugar y fecha de la aplicacin del examen
El examen se aplicar el 9 de abril de 2015 en el auditorio Dr. Raoul Fournier Villada,

ubicado en la Facultad de Medicina en Ciudad Universitaria.
Elexamendeadmisin
sereljueves9deabrilen
elAuditorioDr.Raoul
FournierVillada,ubicado
enlaFacultaddeMedicina
enCiudadUniversitaria.
28

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN EDUCATIVA

Gua para preparar el Examen de

Dr. Jos Narro Robles

Dr. Eduardo Brzana Garca

Ing. Leopoldo Silva Gutirrez

Dr. Francisco Jos Trigo Tavera

Enrique Balp Daz

Dr. Csar Ivn Astudillo Reyes

Dr. Juan Pedro Laclette San Romn

Dra. Rosamara Valle GmezTagle

Dr. Jos Alejandro Salcedo Aquino

M. en I. Gilberto Garca Santamara Gonzlez

Dr. Leonardo Lomel Vanegas

Dra. Vernica Villarespe Reyes

Dr. Arturo Huerta Gonzlez

Estructura del examen 5

Instrucciones para contestar el examen 15

Recomendaciones para el da del examen 27

Lugar y fecha de la aplicacin del examen 28

La gua para preparar el Examen de Ingreso a la Maestra

Est organizada en seis apartados: a) estructura del

Estructura del examen

Tabla 1. Estructura del examen y nmero de reactivos por componente

Tema Resultado de aprendizaje

3.1 Permetros, reas y Emplea las frmulas de permetros y reas de

3.5 Lugares geomtricos Identifica las ecuaciones asociadas a recta,

Resuelve problemas con ecuaciones de lugares

Chiang, A. (2006). Mtodos fundamentales de economa matemtica. Mxico: McGraw Hill.

Tema Resultados de aprendizaje

1. Comprensin Lectora Identifica la tesis de un texto.

2.2 Verbos Conjuga correctamente los verbos

Tema Resultados de aprendizaje

3.1 Conectores Emplea los siguientes conectores:

4.1 Sinnimos Identifica sinnimos en ejemplos.

5.1 Uso de s, c, z, sc, b, v, g, Usa correctamente las grafas

5.2 Acentuacin Acenta correctamente.

Tema Resultados de aprendizaje

1.1 Problema de investigacin Identifica el problema de investigacin a

2.1 Tcnicas cualitativas y Distingue a partir de un ejemplo tcnicas

Tema Resultado de aprendizaje

Identifica las funciones del dinero.

Distingue entre el concepto de ventaja comparativa y

Abel, A. y Bernanke, B. (2004). Macroeconoma (4 ed.) Prentice Hall.

El da del examen se le entregar un cuadernillo que contiene 151 reactivos y su

Lea con atencin cada reactivo para entender qu se le solicita.

Universidad Nacional Autnoma de

Programa de Posgrado en Economa

Instrucciones para contestar el examen

A continuacin se presenta un ejemplo de las instrucciones que encontrar en la primera

Instrucciones para llenar la hoja de respuestas

El siguiente cuestionario presenta una serie RECOMENDACIONES IMPORTANTES

2. Encuentre el siguiente lmite: d) No marcar ni hacer anotaciones en la

Formato de la hoja de respuestas

HABILIDAD VERBAL 4. Identifique la opcin donde se

La imagen moderna del universo 5. Identifique el tipo al que

HABILIDAD MATEMTICA 15. Si z + x = 10 y z x = 5,

1, 2/3, 9/4, ( ), 6561/256 5

19. Considere el rectngulo MNOP 21. Los vectores v1 = (2,1), v2 = (1,1)

22. Cul es la ecuacin de la

20. Calcule el rea de la figura

23. Dada la siguiente funcin: 25. Dada la siguiente funcin del

El resultado de derivar la funcin Q representa el nivel de

24. Encuentre el siguiente lmite: A) Q=36.5, 2/Q2<0, por lo