Laboratorio de farmacologa general.

Practica 1: posologa

AGUIRRE CAMPOS JOSE JAIR

HERNANDEZ SALVADOR ORLANDO
MORALES ALVARADO MARCO ANTONIO
RAMIREZ ALMAZAN JULIAN
1451

QFB: Amparo Ramos 2017-I

QFB ELISA PEDRAZA
Dra. JAZMIN FLORES 1

QFB ELISA PEDRAZA

Dra. JAZMIN FLORES
Introduccin

La posologa se considera como el estudio de la correcta dosificacin. Esta caracterstica es de las

mstrascendentales de la farmacologa teraputica, ya que unporcentaje importante de las fallas
en la farmacologa resultan del uso incorrecto de los medicamentos indicados, tanto en los
momentos decalcular la dosificacin y de establecer el intervalo de administracin o la duracin
total del tratamiento,como al efectuar la prescripcin. Otros de los errores ms comunes, consiste
en la forma errnea de definir los trminos empleados para ladenominacin farmacolgica, como
frmaco, droga o medicamento, por lo cual se usan indistintamentepor la sociedad en general, y
desafortunadamente, incluso entre los mismos servidores de la salud. Estoha conllevado a que la
informacin que se da a conocer a la poblacin acerca de novedosos frmacos onuevos
medicamentos, sea malentendida o no recibida.

El mdico, que se mantieneen contacto con los pacientes, no coopera en ocasiones con la forma
apropiada de trasmitir lainformacin necesaria para laterapia de una enfermedad,plasmando en
una prescripcin de forma incorrecta, toda la informacin que la posologa se encarg de obtener
por medio de la revisin individualde los datos del paciente. De esta forma, la interpretacin del
paciente al leer su receta puede distar delo que realmente se le indic por el mdico. La receta
es un orden para una medicacin, emitida por unmdico, un dentista, u otro profesional mdico
autorizado, y es parte de la relacin profesional entre elmdico, el farmacutico y el paciente, por
lo que debe ser especfica y mencionar la dosis para un paciente dado y, por lo tanto, est
legislada y constituye un documento legal.

Es muyimportante sabery manejar adecuadamente los conceptos propiosdelaFarmacologa pues,

al ser un servidor de la salud, el uso incorrecto de los trminos, unidades e incluso lainterpretacin
de una prescripcin, puede derivar en un error que ponga en riesgo la salud de un
pacientedurante su vida profesional.

Objetivos

General: Conocer el lenguaje bsico farmacolgico, aplicar clculos matemticos y revisar recetas
mdicas mediante el conocimiento de trminos relacionados con el rea, para interpretar la
posologa.
Especficos:

1. Conocer el lenguaje bsico farmacolgico mediante la discusin de las definiciones previamente

investigadas, para identificar el planteamiento de cada uno de los problemas.

2. Aplicar clculos matemticos para la correcta dosificacin de los frmacos mediante la

resolucin de problemas asignados por el profesor de laboratorio para la administracin racional
de estos.

3. Revisar una receta mdica por medio de la identificacin de las partes de esta, para analizar los
datos posolgicos prescritos por el mdico.

Hiptesis: si se conoce el lenguaje utilizado en farmacologa asimismo realizar clculos y la revisin

de recetas a travs del uso de trminos relacionado se podr interpretar de manera correcta la
posologa.

Metodologa
Analisis de resultados

Conclusiones

En el uso correcto de la posologa dentro de la Farmacologa teraputica descansa gran parte del
peso del xito de un medicamento administrado a los pacientes. Es por ello que el LF est obligado
a conocer y manejar todo tipo de problemas relacionados con las dosis, por lo que la resolucin de
los problemas durante esta prctica es parte de nuestro proceso de formacin profesional.

Es de gran importancia que el paciente que se le ha prescrito una receta tenga algn
conocimiento acerca de la misma ya que algunas veces hay mdicos que no ven la importancia
que tiene hacerlo de manera correcta; de igual manera el farmacutico debe den contar con la c
capacidad y habilidad de analizar y verificar que la prescripcin sea correcta.

Una receta medica es el vnculo entre el paciente y la cura para su enfermedad, y la prescripcin
de un medicamento es un acto de responsabilidad.