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PROGRAMA 2017
1. IDENTIFICACIN
2. DESCRIPCIN
3. OBJETIVOS
- Lograr una visin integral del proceso psicodiagnstico que permita decidir su
atingencia, los instrumentos utilizados y sus alcances.
- Contextuar e integrar los instrumentos psicomtricos en un proceso
psicodiagnstico, considerando aspectos educacionales, sociales, etarios, entre
otros.
- Facilitar el aprendizaje de la aplicacin e interpretacin de pruebas de inteligencia
yneuropsicolgicas.
- Entregar conocimientos esenciales para analizar la informacin entregada en una
evaluacin y convertirla en un informe psicolgico.
4.- CONTENIDOS
I UNIDAD: El Psicodiagnstico
5. METODOLOGA
La metodologa implementada ser prctica y terica. En las clases de ctedra se
desarrollarn conceptos centrales del curso, a travs del anlisis continuo de casos que se
emplearn como pilar fundamental para comprender la aplicacin, interpretacin de las
distintas pruebas a revisar y realizacin de informes psicolgicos. Las ayudantas estarn
destinadas a la realizacin trabajos prcticos.
6. EVALUACIN
Dos pruebas solemnes que tendrn un 70% de ponderacin de la nota final. (35%
c/u).
Un trabajo prctico equivalente al 30% de la nota final.
Un examen final equivalente al 30%
La solemne recuperativa ser acumulativa.
El curso no se atiene al artculo 35.
7. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA
Rosas D. Ricardo Test de Inteligencia Para Nios WISC III.. Ed. Universidad Catlica
de Chile.