2017

continue
Formation

Enjeux europens Transformation de laction publique Accompagnement professionnel

Gouvernance et innovation
et politiques europennes et efficacit managriale et dveloppement personnel
Calendrier
Janvier Avril Juin Octobre
12-13 Visite dtudes Bruxelles: 2j p.111 4 Mdiatraining niveau 1 1j p.28 1er Le manager philosophe 1j p.27 3 Mdiatraining - niveau 1 1j p.28
la politique de lUE en matire de 4 Le management stratgique 1j p.84 1er Ce quil faut savoir de la PAC 2j p.113 5 Pratique de la ngociation 1j p.91
risques sanitaires et alimentaires distance avec les partenaires sociaux
8 Techniques et stratgie 1j p.90
6-7 Affirmer son leadership: assertivit 2 j p.25 de ngociation difficile 5-6 Les administrations face 2j p.93
et intelligence motionnelle (niveau perfectionnement) la proprit intellectuelle
Fvrier
13 Les Matines du management- 1/2 j p.72-75 8-9 La prospective stratgique 2j p.57 12-13 Conduire le changement au sein 2j p.80
16 Les oprateurs de l'tat: 1j p.55 Optimiser la gestion de son temps de son organisation
8-9 Lobbying et communication 2j p.34
enjeux et gouvernance et celle de ses quipes 16-17 Utiliser la communication narra- 2j p.33
d'influence
17 Dcider et mettre en uvre son 1/2 j p.22-23 18 Les Petits-djeuners de lENA: 2h p.76-77 tive pour fdrer son auditoire
12-13 Communication et mdiatraining 2j p.30
projet de mobilit et de carrire: ngocier pour russir 19 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47
en situtation de crise
formaliser ses comptences 20 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47 territoriale
et son projet 14-16 Matriser lingnierie financire 2,5 j p.114
territoriale europenne pour mettre en uvre Ateliers Europe Les stratgies 1j p.104-105
21 Bilan managrial: 1+1 j p.21 19
21 Dcider et mettre en uvre son 1/2 j p.22-23 son projet de territoire dinfluence et de ngociation
quel manager tes-vous? projet de mobilit et de carrire: 15 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47 19-20 Les fonctions d'audit interne 2j p.59
23 Les Matines du management 1/2 j p.72-75 optimiser son parcours et d'inspection gnrale
territoriale
La solitude du manager:
15 Amliorer ses recrutements 1j p.85 20 Dcider et mettre en uvre 1/2 j p.22-23
un passage oblig?
son projet de mobilit et
23 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47 Mai 20 Les Petits-djeuners de lENA: 2h p.76-77
de carrire: formaliser ses
territoriale ngocier pour russir
2 Les Petits-djeuners de lENA: 2h p.76-77 comptences et son projet
28 Les Petits-djeuners de lENA: 2h p.76-77 21 Les Matines du management 1/2 j p.72-75
ngocier pour russir
ngocier pour russir Donner du sens aux
10-12 Les financements europens 3j p.112 transformations
en faveur de la biodiversit Novembre
27 Lacit et prvention de la 1j p.87
et des espaces naturels 9-10 Stratgie de communication 2j p.36
Mars radicalisation: le manager public
16 Les Matines du management- 1/2 j p.72-75 l'preuve du fait religieux institutionnelle
2-3 Le rle du management dans 2j p.86 Manager sous contraintes 14-15 Renforcer l'agilit des organisa- 2j p.54
28-29 Fonds europens: les connatre 2j p.115
l'amlioration de la qualit de vie et dans l'incertitude tions: piloter un projet innovant
pour mieux les mobiliser
au travail et la prvention des RPS
16-17 Dvelopper de nouveaux modes 2j p.51 29 Dvelopper son rseau 1+1 j p.24 16 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47
7 Techniques et stratgie de ngo- 1j p.89 de travail: de l'innovation territoriale
professionnel et sa prsence
ciation difficile (niveau initiation) managriale au management sur les rseaux sociaux 17 Mdiatraining - niveau 2 1j p.29
9-10 La prvention des risques 2j p.94 de l'innovation
contentieux dans l'organisation 17 Ateliers Europe Ngocier 1j p.104-105
18 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47 en anglais dans un contexte
d'un concours administratif territoriale Juillet multinational
14 Les Petits-djeuners de lENA: 2h p.76-77 18 Dvelopper son rseau 1+1 j p.24
ngocier pour russir 4-5 Penser les politiques publiques 2j p.52 21 Dvelopper la performance indivi- 1j p.79
professionnel et sa prsence duelle et collective de son quipe
autrement: usages et usagers
16 Ouvrir et partager 1j p.61 sur les rseaux sociaux
des donnes publiques 21-24 Visite dtudes Bruxelles: le fonc- 2 j p.110
18-19 La gestion de projet complexe 2j p.82 tionnement institutionnel de lUE
17 Dcider et mettre en uvre son 1/2 j p.22-23 22-23 Rdiger un discours 2j p.31 Septembre
projet de mobilit et de carrire: 22 S'approprier un discours 1j p.32
23 Exercer un mandat dadministra- 1j p.56 12 Rgler les conflits par la mdiation 1j p.88 23 Comprendre la nouvelle 1j p.60
communiquer sur ses comp-
teur dans un organisme public grammaire numrique
tences, son projet et valoriser 15 Comprendre l'UE en une journe 1j p.109
son parcours 24 Mdiatraining - niveau 2 1j p.29 23 Ateliers Europe Lexcution 1j p.104-105
19-20 Stratgie de communication 2j p.35
20-21 Les leviers daction pour encoura- 2j p.26 31 Ce quil faut savoir de la PAC 2j p.113 de crise et la transposition des dcisions
ger la carrire des femmes: outils europennes
20 Les Matines du management- 1/2 j p.72-75
RH et ressources personnelles 24 Dcider et mettre en uvre son 1/2 j p.22-23
Impliquer ses quipes
21 S'initier: comprendre 1j p.50 dans les changements projet de mobilit et de carrire:
et exprimenter l'innovation communiquer sur ses
21 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47
dans l'action publique comptences, son projet et
territoriale
23 Les Jeudis de la gouvernance 2h p.46-47 valoriser son parcours
21 Ateliers Europe - La concertation 1j p.104-105
territoriale
et les procdures institutionnelles
23-24 Piloter un projet de mutualisation 2j p.81
21-22 Dontologie et service public: 2j p.95 Dcembre
23-24 Pratique du protocole 2j p.92 le sens de lengagement
7-8 Lobbying et communication 2j p.34
28 Le management stratgique 1j p.83 26 Numrique ettransformation 1j p.53 d'influence
31 Bilan managrial: 1+1 j p.21 des organisations de travail
12-13 Lvaluation des politiques 2j p.58
quel manager tes-vous? 28-29 Lobbying et communication 2j p.34 publiques
31 Comprendre l'UE en une journe 1j p.109 d'influence
14 Ateliers Europe La prvention du 1j p.104-105
contentieux li lapplication des
politiques europennes
15 Dcider et mettre en uvre son 1/2 j p.22-23
projet de mobilit et de carrire:
optimiser son parcours
 Accompagnement professionnel
Au moment o ltat met

et dveloppement personnel
laccent sur la formation
continue des fonctionnaires,
lENA, forte de son exp-
rience enformation initiale
et des priorits desapropre rforme, choi-
sit de prendre toutesa part cet effort en
proposant uneformation continue inno-
vante, quisadresse aux cadres suprieurs

Gouvernance et innovation
etdirigeants.

Toutes nos formations sont conues en

ciblant vos besoins et permettent un ancrage
dans votre pratique professionnelle. Nous
laborons, pour vous, des programmes de
formation qui allient innovation pdago-

Transformation de laction publique

gique et excellence des experts choisis.
Nous savons que vous avez peu de temps

et efficacit managriale
mais de nombreux dfis relever. Avec nos
formations, vous pourrez aller lessentiel.

Cette anne, notre offre de formation est

structure autour de quatre thmatiques
que je vous propose de dcouvrir, sans
plus attendre.

et politiques europennes
Enjeux europens
Nathalie Loiseau, directrice de lcole nationale dadministration

3

Une formation continue pense
pour rpondre aux besoins
des cadres suprieurs et dirigeants
En 2015 et 2016, lENA a choisi dacclrer
sa transformation en formation initiale,
convaincue quau sein dune socit en
perptuelle mutation, la demande daction
publique de nos concitoyens ne samoindrit
pas mais change de nature, et quil
importe dy former au mieux les hauts
fonctionnaires. En 2017, lENA transforme
sa formation continue en assumant
pleinement sa vocation dcole suprieure
de management public. Pour rpondre
aux nouveaux besoins et attentes des
citoyens, lENA, dans son offre de formation
continue, outille les managers publics
en intgrant aussi bien limpact du num-
rique sur la transformation de nos
organisations que la place de linnovation
dans le dveloppement de nouvelles
modalits de laction publique.
4 5
Une offre catalogue et sur mesure
adapte
La formation continue de lENA accueille
les cadres suprieurs et dirigeants de ltat
ou de grandes entreprises qui souhaitent
conduire des projets de changement,
confirmer ou modifier leur trajectoire
professionnelle, ou encore tre accompa-
gns dans une ngociation complexe.
Pour rpondre leurs besoins, notre
formation continue est structure autour
de quatre grands domaines dexpertise:
accompagnement professionnel
et dveloppement personnel;
gouvernance et innovation;
transformation de laction publique
et efficacit managriale;
enjeux europens et politiques
europennes.
Lieu privilgi de rencontres interminist-
rielles, public-priv, europennes et
internationales, nos formations conjuguent
apports mthodologiques, mises
en situation et tmoignages, animes
par des experts de haut niveau.
Une offre statutaire consolide
La formation des sous-directeurs et des
chefs de service nouvellement nomms,
dune dure de deux jours et demi, est
une formation de management, qui vise
aider les cadres suprieurs de ltat
trouver leur positionnement, comprendre
les besoins et attentes de leur systme
hirarchique, travailler sur leur efficacit
personnelle et manager des quipes
et des projets de changement.
Le Cycle interministriel de management
de ltat (CIME) est un parcours
de dveloppement managrial rserv
des auditeurs slectionns par
leurs administrations et se composant
de deux volets: dveloppement individuel
et dveloppement collectif. Il vise
permettre ses auditeurs de travailler
sur le positionnement stratgique
que reprsente la nomination un poste
de cadre dirigeant, la transformation
de son rle et de ses responsabilits.
Accompagnement professionnel
Chiffres cls en 2016
et dveloppement personnel
2000 participants
400 journes de formation
200 praticiens intervenus
Gouvernance et innovation
Le sminaire des directeurs dadmini-
stration centrale est une formation
spcifique visant renforcer, au moment
de leur prise de poste, leurs comptences
Transformation de laction publique
et enrichir leur vision. Le sminaire est
nourri de la diversit et de la complmen-
tarit des profils (dans un besoin
et efficacit managriale
de fonctionnement en interministrialit)
et des mthodes (changes entre
pairs, tmoignages, apports thoriques
et oprationnels).
et politiques europennes
Enjeux europens

Vos interlocuteurs
Une quipe ddie votre service
POUR VOS DEMANDES
DE FORMATION SUR MESURE
Jrme Lartigau, charg de la
promotion et du dveloppement
de la formation continue
jerome.lartigau@ena.fr
01 44 41 85 68
Pour vos demandes de formation
sur mesure spcifiques
aux affaires europennes:
Didier Meynier, chef du service
Formation europenne France
didier.meynier@ena.fr
03 69 20 48 53
6 7
POUR TOUTES QUESTIONS
RELATIVES AU CONTENU
DE NOS FORMATIONS
Accompagnement
professionnel et
dveloppement personnel
Jean-Christophe Leforestier
jean-christophe.leforestier@
ena.fr
01 44 41 85 51
Gouvernance et innovation
Elodie Lavignotte
elodie.lavignotte@ena.fr
01 44 41 85 52
Transformation de
laction publique et efficacit
managriale
Matthieu Durant
matthieu.durant@ena.fr
01 44 41 85 59
Accompagnement professionnel
Pour vous inscrire
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
SINSCRIRE SINSCRIRE
UNE FORMATION PLUSIEURS FORMATIONS
Sur le site www.ena.fr Pour une demande dinscription
milie Desormire en compltant le formulaire plusieurs formations ou
Transformation de laction publique
emilie.desormiere@ena.fr d'inscription en ligne une mme formation
01 44 41 85 70 pour plusieurs participants,
Par email ou par courrier
vous pouvez nous joindre
Marie Gilles en imprimant et remplissant
au 01 44 41 85 64
marie.gilles@ena.fr le bulletin dinscription prsent
et efficacit managriale
ou inscription@ena.fr
01 44 41 85 63 sur le site www.ena.fr et en
l'envoyant inscription@ena.fr
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ou ENA, formation continue
et politiques europennes
2 avenue de l'observatoire
Philippe Roman 75006 Paris
philippe.roman@ena.fr
03 88 21 45 13
Paolo Bailo
paolo.bailo@ena.fr
03 88 21 45 09
Anya Dahmani
03 88 21 45 56
anya.dahmani@ena.fr
et politiques europennes
Enjeux europens
Enjeux europens Transformation de laction publique Accompagnement professionnel
Gouvernance et innovation
et politiques europennes et efficacit managriale et dveloppement personnel
 Accompagnement

Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
professionnel
et dveloppement
personnel

Gouvernance et innovation
13 Partenaires 20 Formations courtes

14 Formation sur mesure 21 Accompagnement professionnel

Bilan managrial: quel manager tes-vous?
16 Accompagnement individuel Dcider et mettre en uvre son projet

Transformation de laction publique

de mobilit et de carrire
18 Master class Arts oratoires Dvelopper son rseau professionnel
et sa prsence sur les rseaux sociaux

et efficacit managriale
25 Dveloppement personnel
Affirmer son leadership: assertivit
et intelligence motionnelle
Les leviers d'action pour encourager
la carrire des femmes: outils RH
et ressources personnelles
Le manager philosophe

28 Communication
Mdiatraining - niveau 1
Mdiatraining - niveau 2
Communication et mdiatraining
en situation de crise
Rdiger un discours
Sapproprier un discours
Utiliser la communication narrative

et politiques europennes
pour fdrer son auditoire
Lobbying et communication dinfluence
Communication de crise

Enjeux europens
Communication institutionnelle

10 11

Partenaires
CFPJ
Le Centre de formation et de perfectionne-
ment des journalistes (CFPJ) permet
de travailler avec les meilleurs outils
sur les comptences de communication.
Le partenariat CFPJ-ENA existe depuis
2011 et propose des formations sur des
techniques spcifiques de communication
pour les cadres suprieurs et dirigeants.
Journalistes, consultants en communica-
tion, directeurs ou responsables de com-
munication dans de grandes organisations
publiques et prives, les formateurs
CFPJ sont avant tout des professionnels
reconnus dans les diffrents domaines
de la communication: mdiatraining,
prise de parole en public, stratgie de
communication, communication digitale,
communication interne et externe.
12
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
ENM
Unique cole de formation des magistrats
de l'ordre judiciaire franais, l'cole
nationale de la magistrature a t cre
Transformation de laction publique
en 1958 sous le nom de Centre national
d'tudes judiciaires. Lcole assure
aujourdhui cinq missions principales
et efficacit managriale
dont la formation initiale des auditeurs
de justice et la formation continue
des magistrats franais en fonction.
Fortes de leurs expriences respectives
notamment en matire de gestion
de crise, lENA et lENM ont dcid
de sassocier pour proposer, en commun,
plusieurs formations.
et politiques europennes
Enjeux europens
13

Formation sur mesure
Les capacits dcoute, dappropriation
et de conception de nos quipes
et intervenants nous permettent
de rpondre vos besoins,
en vous proposant des programmes
de formation innovants.
Notre offre de formation en dveloppe-
ment professionnel et efficacit
personnelle est construite autour de vos
besoins et poursuit un double objectif:
votre satisfaction et votre performance.
Afin de rpondre le plus prcisment
possible vos attentes, celles de vos
quipes ou de vos managers, notre
offre catalogue Inter peut tre adapte
au format Intra. Notre quipe prendra
en compte vos contraintes (gographiques,
calendaires, linguistiques, etc.) et vous
proposera une formation sur mesure
en adaptant les contenus vos besoins,
en slectionnant des intervenants de haut
niveau et en assurant un appui logistique.
Pour vous permettre daccompagner
les transformations de votre organisation
et de vos quipes, nos formations sur
mesure articulent modalits pdagogiques
innovantes et ancrage dans votre pratique
professionnelle.
14
Nos formations sont conues pour vous
et avec vous. Nos quipes et nos
intervenants sont prsents pour vous
accompagner dans le dveloppement
de vos projets professionnels ou dans
lacquisition de nouvelles comptences.
LENA est vos cts pour:
accompagner votre projet de mobilit
et de carrire;
dvelopper votre impact de leader
et de dirigeant;
affirmer votre posture et adapter
votre communication.
Son positionnement transversal interminis-
triel, sa parfaite connaissance de la
sphre publique au plus prs des instances
dirigeantes et sa capacit dinnovation
pdagogique en font la structure de rf-
rence pour laccompagnement des cadres
suprieurs et dirigeants des secteurs
public et priv.
Accompagnement professionnel
Un positionnement
et dveloppement personnel
interministriel et une culture
dinnovation pdagogique
pour accompagner les dirigeants
et leurs quipes
dans les transformations.
Gouvernance et innovation
Des formations tailles pour vous
Pour rpondre vos besoins et vos
attentes, nous vous proposons une
dmarche de co-construction structure
Transformation de laction publique
autour de trois grandes tapes.
Nous analysons votre problmatique
professionnelle et la formalisons
et efficacit managriale
avec vous afin de proposer un dispositif
pertinent au regard de vos objectifs.
Cette tape est dcisive dans la dfini-
tion de laccompagnement que nous
vous proposerons.
Nous proposons une solution
pdagogique correspondant votre
problmatique en mettant en avant
des dispositifs adapts votre situation
(autodiagnostic, mises en situation,
exercices de simulation, tudes de cas,
atelier dchanges, Spocs, etc.) et en
mobilisant des praticiens de haut niveau.
Nous effectuons a posteriori un bilan
et politiques europennes
complet du dispositif qui vous
a t propos. Nous vous aidons, le cas
Enjeux europens
chant, assurer sa traduction
oprationnelle et mesurer son impact.
15

Accompagnement individuel
Une offre conue spcialement
pour les cadres suprieurs
et dirigeants qui souhaitent prendre
du recul sur leurs pratiques, tout
en dveloppant leurs capacits grer
des situations complexes.
Accompagnement individuel en mdiatraining, OBJECTIFS
en franais et en anglais Prendre conscience de son
Participer une mission tlvise ou tre interview image tlvisuelle Prendre la parole devant un auditoire, dans une runion
face des camras ncessite une solide prparation. Construire et dlivrer un
Contenu et forme vont de pair. Face au public, linterve- message clair et impactant
Grer et mobiliser le stress
nant peut mettre en jeu la crdibilit et la qualit li la situation
de linstitution quil reprsente. Le fait dtre en situation
inhabituelle peut remettre en question la scurit
du comportement. Cette formation permet dacqurir DROUL
la matrise des situations surexposes. Les sances alterneront apports
mthodologiques et mises
en situation, en fonction du type
dinterview approfondir
(tlvis, radio, presse crite,
direct, duplex, etc.). Un change
entre lintervenant et le partici-
pant sera systmatiquement mis
en place avant la formation.
Les mises en situation seront
filmes et suivies dun dbriefing.
PRATIQUE
Date(s) et tarifs: nous consulter
Contact: Jean-Christophe
Leforestier jean-christophe.
leforestier@ena.fr
01 44 41 85 51
16
Accompagnement professionnel
Des intervenants
et dveloppement personnel
de trs haut niveau, choisis
en fonction de vos besoins.
Gouvernance et innovation
Accompagnement individuel en prise de parole OBJECTIFS
en public, en franais et en anglais Prparer une intervention orale
(prsentation, discours, etc.)
interministrielle ou devant un jury de recrutement Dlivrer un message clair
Transformation de laction publique
ne simprovise pas. Il est impratif de prparer son et impactant
Gagner en aisance, autorit
intervention orale pour convaincre et retenir lattention et nergie
du public. Lorateur doit matriser son trac et sa voix,
et efficacit managriale
adapter sa posture pour dlivrer un message clair et fort
en impact. DROUL
Les sances alterneront apports
mthodologiques et mises
en situation. Un change entre
lintervenant et le participant
sera systmatiquement mis en
place avant la formation.
Les mises en situation seront
filmes et suivies dun dbriefing.
PRATIQUE
Date(s)et tarifs: nous consulter
Contact: Jean-Christophe
et politiques europennes
Leforestier
jean-christophe.leforestier@
ena.fr
Enjeux europens
01 44 41 85 51
17

Master class Arts Oratoires
Cycle dapprofondissement
de 5 jours sur les techniques oratoires
Il y a ceux quon coute dune oreille MTHODE PDAGOGIQUE CONTENU
et ceux qui nous galvanisent Alternance de thorie, de mises Jour 1: Communiquer avec
Quest-ce qui fait la diffrence? La capacit de certains en situation filmes, de vidos, puissance et conviction de lorateur
communiquer de faon puissante et mobilisatrice. de dcodages de discours. Les fondements de la
Ce nest pas une affaire de don mais de techniques puissance rhtorique
Logos-Ethos-Pathos: une
que cette master class se propose de vous transmettre. parole ou un crit puissant,
Nous nous appuyons sur les outils de la rhtorique, touchant et personnel
cet art de persuader thoris il y a plus de 2500 ans
Jour 2: Btir un discours
et dune puissance ingale, que nous avons adapt qui fait la diffrence
lpoque contemporaine. Son champ couvre la commu- Le cycle dlaboration
nication orale et crite, le fond et la forme, et toutes du discours
les situations de communication, des plus quotidiennes Les techniques de
largumentation logique
aux plus exceptionnelles. Vous ne communiquerez
(clart, cohrence, efficacit)
plus jamais comme avant. Les grands champs
de largumentation potique
(beaut, force, motion)
Jour 3: Matriser lchange
Les techniques du question/
rponse et limprovisation
Initiation au dcodage
des discours (des autres)
18
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
PRATIQUE
Jour 4: Endosser le costume Cycle de 5 jours
Date(s)et tarifs: nous consulter
Occupation de lespace, Contact: Jean-Christophe
Transformation de laction publique
ancrage et posture Leforestier
Techniques respiratoires jean-christophe.leforestier@
et techniques oratoires ena.fr
01 44 41 85 51
Jour 5: Greffe dopinion
et efficacit managriale
en milieu hostile
Contextes de difficults
potentielles: dbat
contradictoire, table
ronde, runion, entretien,
ngociation
Techniques du cadrage/
dcadrage/recadrage
et techniques de largumenta-
tion / contre-argumentation
Cration du consensus
et greffe dopinion
et politiques europennes
Enjeux europens
19
 Accompagnement professionnel
Formations courtes ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL

Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
et dveloppement personnel
Bilan managrial:
quel manager tes-vous?
Destin aux cadres sinscrivant dans une dmarche
dvolution de carrire, confronts une rorganisation
institutionnelle et/ou la difficult de positionnement
et dautorit avec leurs quipes, le bilan managrial
vise, travers une dmarche accompagne de rflexion,
et de distanciation, prendre conscience de sa position
et de ses comptences managriales pour en saisir
les limites comme les potentialits. Lanalyse de
la pratique professionnelle dencadrement (attitudes,

Gouvernance et innovation
comportements, relations en situation, pratiques
managriales, leadership) doit permettre de rflchir
et prendre conscience des comportements facilitant
ou entravant celle-ci, notamment travers la
confrontation des cas concrets.

OBJECTIFS CONTENU FORMATIONS

COMPLMENTAIRES
Connatre son potentiel Identifier son style de
de manageret prciser son management notamment Dvelopper son rseau
projet dvolution managriale en ce qui concerne son professionnel et sa prsence

Transformation de laction publique

et les moyens mettre positionnement vis--vis sur les rseaux sociaux
en uvre pour le raliser de ses collgues, sa Dcider son projet de
Prciser son style de hirarchie et la gestion et de carrire
management et clarifier de lautorit

son positionnement vis--vis
de son quipe (prise de
dcision, animation, rgulation
des conflits)
tre en capacit didentifier
et mettre en uvre une
mthode de management
adapte et efficace
PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
Identifier son style de fonc-
tionnement: prise de dcision,
marge dautonomie, gestion
dun collectif, mode et style
de communication
Prendre du recul sur son
potentiel et ses aptitudes
au management
et efficacit managriale
PRATIQUE
Date(s): 21 fvrier
et 31 mars 2017
Dure: 2 jours prcds
dun entretien pralable
Cot: 800
Contact: Jean-Christophe
Leforestier
jean-christophe.leforestier@
ena.fr
01 44 41 85 51

et politiques europennes
Enjeux europens
20 21
 Accompagnement professionnel
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL

et dveloppement personnel
Dcider et mettre en uvre
son projet de mobilit et de carrire
tape incontournable de toute carrire, la mobilit
professionnelle concerne aujourd'hui autant les seniors
que les juniors (notamment au regard des mobilits
internes). Quel que soit votre type de mobilit (promotion-
nelle, horizontale, mtier, secteur dactivit), vous en serez
lacteur principal. LENA vous propose une formation
en groupe restreint accompagn dun animateur coach.
Depuis la recherche dopportunits jusqu llaboration
dun projet de mobilit, en passant par linventaire

Gouvernance et innovation
dynamique de carrire, lanimateur coach articule temps
collectif dchange dexpriences et temps individuel
de coaching pour vous aider faire le point sur vos
expriences professionnelles et votre capacit voluer.

OBJECTIFS CONTENU FORMATIONS * Les intersessions permettent

Savoir capitaliser ses
expriences et structurer
son parcours professionnel
Atelier 1: Formaliser ses
comptences et son projet
Identifier, formaliser,
Atelier 2: Communiquer sur
ses comptences, son projet
et valoriser son parcours
Atelier 3: Optimiser
son parcours
Ajuster la faisabilit de son
COMPLMENTAIRES
Dvelopper son rseau
professionnel et sa prsence
la fois la mise en pratique
des acquis de formation et
laccompagnement individualis
par lanimateur coach.

Transformation de laction publique

Savoir identifier ses hirarchiser ses comptences Communiquer sur son projet, projet ses comptences sur les rseaux sociaux
comptences professionnelles Structurer son parcours savoir se vendre Adapter sa prparation Bilan managrial:
et cibler les comptences professionnel, reprer Exposer et valoriser son et optimiser sa prsentation quel manager tes-vous?
capitalisables et transfrables ses points forts parcours et ses comptences Valoriser: rseaux, CV,

Prciser et laborer un projet
de mobilit ou de carrire,
et mobiliser les comptences
appropries
PUBLIC
Cadres suprieurs des secteurs
public et priv.
Prciser un projet de carrire
ou de mobilit
laborer son CV en fonction
de son projet professionnel
Intersession (1 mois)*
Prparer un entretien, lettre de motivation, rester
une argumentation
Savoir articuler le verbal
et le non verbal
Intersession (1 mois)*
en veille
Constituer, dvelopper,
entretenir et mobiliser
son rseau professionnel
et efficacit managriale
PRATIQUE
Date(s):
Session 1:
Atelier 1: 17 fvrier 2017
Atelier 2: 17 mars 2017
Atelier 3: 21 avril 2017
Session 2:
Atelier 1: 20 octobre 2017
Atelier 2: 24 novembre 2017
Atelier 3: 15 dcembre 2017
Dure: cycle de 3 ateliers
d journe
Cot: 1200
Contact: Jean-Christophe
Leforestier

et politiques europennes
jean-christophe.leforestier@
ena.fr
01 44 41 85 51

Enjeux europens
22 23
 Accompagnement professionnel
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DVELOPPEMENT PERSONNEL

et dveloppement personnel
Dvelopper son rseau Affirmer son leadership:
professionnel et sa prsence assertivit et intelligence
sur les rseaux sociaux motionnelle
Plus de 5 millions de personnes utilisent LinkedIn Lassertivit du leader est un gage defficacit. Elle repose
en France, potentiellement connectes aux 220 millions notamment sur une connaissance de soi et sur une
dautres membres de ce rseau professionnel international capacit grer ses motions, indispensables ltablis-
en ligne. Cet outil est devenu incontournable pour crer sement de relations de confiance avec ses collaborateurs.
ou renforcer son propre rseau (professionnel), condition Savoir exprimer et dfendre son opinion tout en tant
den comprendre les usages et les potentialits (laboration lcoute, savoir articuler souplesse et fermet, ou bien
dune identit professionnelle et valorisation de son encore savoir dire non, permet le dveloppement de
parcours, recherche dopportunits, recommandations). son leadership. Les outils, techniques et mises en pratique

Gouvernance et innovation
prsents lors de cette formation vous permettront
de gagner en assertivit, travers lajustement de votre
attitude et de vos comportements dans vos relations
avec vos collaborateurs.

OBJECTIFS CONTENU FORMATION OBJECTIFS CONTENU FORMATIONS

COMPLMENTAIRE COMPLMENTAIRES
Diagnostiquer la qualit Quest-ce quun rseau Identifier son style relationnel Mieux se connatre pour
et la porte de son (ses) professionnel? Dcider et mettre en uvre et son profil assertif saffirmeret construire Bilan managrial:
rseau(x) T ypologie des rseaux son projet de mobilit Grer ses motions son leadership quel manager tes-vous?

Transformation de laction publique

Identifier les comportements
pertinents pour dvelopper,
entretenir et mobiliser
son (ses) rseau(x)
R seaux directs et indirects et de carrire et dvelopper son Identifier et comprendre Rgler les conflits
intelligence motionnelle son style de leadership par la mdiation
Les outils pour dvelopper
Connatre les outils Saisir les liens entre style
et entretenir son rseau
MODALITS et techniques pour de leadership, style relationnel
S avoir communiquer, susciter

Dvelopper et organiser
ses relations professionnelles
PUBLIC
Cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
PARTICULIRES
lintrt et lchange
A ssurer un suivi
Orientation professionnelle
et mobilisation de son rseau
O pportunits et risques
 laborer une stratgie
Une intersession dun mois
permettant la mise en uvre
par les participants dun aspect
de la pratique des rseaux
sociaux abords lors de la
premire journe.
PRATIQUE
Date(s): 18 mai et 29 juin 2017
Dure: 2 jours
Cot: 950
Contact: Jean-Christophe
Leforestier
dvelopper son assertivit
PUBLIC
Cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
et efficacit managriale
et management MODALITS
Valoriser ses qualits, PDAGOGIQUES
renforcer sa confiance en soi
Autodiagnostic, mises en
Grer les motions
situation, retours dexpriences.
dans sa relation aux autres
Mieux communiquer
pour renforcer et asseoir PRATIQUE
son leadership
Date(s): 6 et 7 avril 2017
Adopter une attitude
Dure: 2 jours
et un comportement adapts
Cot: 950
aux situations
Contact: Jean-Christophe
Faire passer un message,
Leforestier
argumenter et convaincre
jean-christophe.leforestier@
Critiquer, faire face
ena.fr
aux critiques et assumer
01 44 41 85 51
Savoir reprer les conflits

et politiques europennes
jean-christophe.leforestier@
et les rsoudre
ena.fr
Oser
01 44 41 85 51

Enjeux europens
24 25
 Accompagnement professionnel
DVELOPPEMENT PERSONNEL DVELOPPEMENT PERSONNEL

et dveloppement personnel
Les leviers daction pour Le manager philosophe
encourager la carrire des femmes: Confront un environnement complexe et changeant
outils RH et ressources personnelles quil doit penser et comprendre, le manager gagne
emprunter la dmarche de questionnement que propose
la philosophie. Les ressources quelle recle lui permet-
Atelier du service public (RESP), en partenariat avec l'ENM tront de dpasser les limites des outils et modles de sa
La faible reprsentativit des femmes dans les organes pratique managriale, pour la fois prendre la distance
de dcision tmoigne des efforts fournir pour ncessaire une plus juste perception et dvelopper
atteindre lgalit professionnelle entre les femmes une vision porteuse de sens. Anticiper, innover, changer:
et les hommes. Si les instances sinscrivent peu autant d'enjeux que le dialogue entre philosophe et
peu dans une politique de rduction des ingalits, manager claire et nourrit, permettant ainsi au manager
en particulier grce aux dispositifs lgaux, imposer de dcider en pleine conscience et en toute libert.

Gouvernance et innovation
son leadership demeure un dfi pour beaucoup.
Il appartient donc aux femmes, mais galement
aux organisations, de dvelopper leurs talents de leader
afin quelles participent davantage aux prises
de dcisions et que leur lgitimit soit ainsi reconnue.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU FORMATION

COMPLMENTAIRE
Savoir identifier les Panorama du contexte Date(s): 20 et 21 mars 2017 Comprendre comment Ce que les philosophes disent
comptences attendues politique et des leviers Dure: 2 jours la philosophie peut aider des pratiques du manager: Le management stratgique
dune femme leader daction institutionnels Cot: 950 le cadre dirigeant manager repres philosophiques

Transformation de laction publique

Mobiliser des outils
et des stratgies pour
accrotre son influence
Identifier les actions
Regards croiss dexpriences
de femmes dirigeantes
Travailler sur les comptences
personnelles mobilisables
Contact: Jean-Christophe
Leforestier
jean-christophe.leforestier@
ena.fr
autrement
Sinitier au dtour philoso-
phique et prendre du recul
par rapport son activit
sur lanticipation, linnovation,
le changement, la dcision PRATIQUE
Ce que le manager peut
Date(s): 1er juin 2017
trouver chez le philosophe:
Dure: 1 jour

entreprendre pour renforcer
et encourager laccs
des femmes des postes
de direction
PUBLIC
Dirigeant(e)s, cadres
suprieur(e)s des secteurs public
et priv, magistrat(e)s.
afin daccder des postes
responsabilit (outils
daffirmation de soi
et de communication)
01 44 41 85 51 quotidienne
Dvelopper une aptitude
renforce au dialogue
et la rflexion avec ses
collaborateurs
PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
et efficacit managriale
rflexion, distanciation,
Cot: 550
prise de conscience, thique
Contact: Jean-Christophe
Initiation la pratique
Leforestier
philosophique: atelier sur
jean-christophe.leforestier@
la base dune problmatique
ena.fr
managriale partage
01 44 41 85 51
par le groupe, les auditeurs
sont invits un dtour
philosophique anim par
un philosophe praticien.
Y sont mobilises les comp-
tences telles que lanalyse,
largumentation, le question-
nement, lidentification
des prsupposs, etc.

et politiques europennes
Enjeux europens
26 27

COMMUNICATION
Mdiatraining - niveau 1:
sapproprier les rgles de base
de linterview
En partenariat avec le CFPJ
Utilisation de la camra
Tlvision, presse crite ou radio, linterview est
un exercice particulirement difficile. Il est impratif
de le prparer. Cette formation vous propose
de matriser les rgles de droulement dune interview,
comprendre les attentes et rflexes des journalistes,
et construire un message clair dans un temps contrl.
OBJECTIFS
Identifier les rgles
et anticiper les piges
des interviews
Russir ses prises de parole
face aux mdias
Optimiser limpact
de son image en situation
PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
28
CONTENU
Communiquer avec
les mdias
A ttentes des journalistes,
rgles respecter face
aux mdias
D ontologie, le off
Prparer son interview
A nticiper les questions
et laborer les rponses
R diger des messages clairs:
message essentiel, etc.
Droul de linterview
Q
 uelle attitude adopter?
Quels piges viter?
M
 atriser sa voix, sa posture,
son temps, son stress
Dstabilisation, thorie des rles, mise en cause
dite sensible demande une prparation fine.
FORMATION
COMPLMENTAIRE
Mdiatraining - niveau 2:
matriser les rgles de
linterview en toute situation
Matriser linterview
PRATIQUE
Date(s): 4 avril
et 3 octobre 2017
Dure: 1 jour
Cot: 800
Contact: Jrme Lartigau Dirigeants, cadres suprieurs
jerome.lartigau@ena.fr
01 44 41 85 68
Accompagnement professionnel
COMMUNICATION
et dveloppement personnel
Mdiatraining- niveau 2:
matriser les rgles de linterview
en toute situation
En partenariat avec le CFPJ
Utilisation de la camra
personnelle, installation du doute: comment
sen sortir efficacement? Linterview en situation
Linterview doit matriser les techniques dinterview
en priode de crise (informative, polmique,
Gouvernance et innovation
technique, courte, incisive), afin de rpondre aux
objections sans se drober et en gardant son calme.
OBJECTIFS CONTENU
Dominer une interview
Djouer les piges Matriser linterview
polmique
de linterview en situation dite sensible
Conserver sa matrise
Acqurir les bons rflexes Les techniques utilises
et garder son calme
Transformation de laction publique
pour rpondre la pression par les journalistes: dstabili-
Rpondre sans se drober
des journalistes sation, thorie des rles,
et faire passer son message
mise en cause personnelle,
en situation durgence installation du doute, effet
et efficacit managriale
ou de crise de liste, analogies
PRREQUIS
Travail sur les techniques
dinterview en priode de Mdiatraining- niveau 1:
PUBLIC crise: informative, polmique, sapproprier les rgles
technique, courte, incisive de base de linterview
des secteurs public et priv.  pondre aux objections
R
sans se drober et en gardant
PRATIQUE
son calme
Lart de revenir sur Date(s): 24 mai
lintroduction du journaliste, et 17 novembre 2017
point par point Dure: 1 jour
Prparer ses rponses Cot: 800
et les roder Contact: Jrme Lartigau
jerome.lartigau@ena.fr
01 44 41 85 68
et politiques europennes
Enjeux europens
29
 Accompagnement professionnel
COMMUNICATION COMMUNICATION

et dveloppement personnel
Communication et mdia training Rdiger
en situation de crise un discours
En partenariat avec l'ENM En partenariat avec le CFPJ
Utilisation de la camra
Un discours ne simprovise pas: il obit des rgles
Mener une interview dans une situation de crise, prcises, poursuit un objectif et sajuste en fonction
en tant convaincant sur le fond et performant du public. Prsentations de rapports, inaugurations,
sur la forme, est un exercice difficile. Lchec dune vux, etc., llaboration dun texte ayant vocation tre
telle prise de parole pouvant avoir un impact, long dclam est un vritable exercice dquilibre. Cette
terme, sur son image et celle de son organisation, session, vocation pratique, vous permettra dacqurir
il est donc ncessaire de sy prparer. Toute personne la mthodologie de la rdaction de discours mais
expose mdiatiquement doit anticiper une interview galement daugmenter votre pouvoir de conviction.

Gouvernance et innovation
sensible en dterminant et structurant les messages
cls, en gardant le contrle, en djouant les piges
et en sadaptant aux particularits de la presse radio/
tlvision (direct, duplex, confrences de presse, etc.).

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU FORMATIONS

COMPLMENTAIRES
tablir une stratgie Anticiper la crise Date(s): 12 et 13 juin 2017 Savoir prparer et squencer Prparer efficacement
de communication pour faire mdiatique Dure: 2 jours un discours en fonction un discours Sapproprier un discours
face la crise mdiatique I dentifier les parties prenantes Cot: 950 du public Dfinir et formaliser l'objectif Utiliser la communication

Transformation de laction publique

Sentraner de faon concrte et leurs ractions possibles Contact: Jrme Lartigau Savoir utiliser des supports principal narrative pour fdrer
et oprationnelle prendre en situation de crise jerome.lartigau@ena.fr crits ou visuels et provoquer Dterminer le message son auditoire
la parole dans des contextes D  finir les rles: coordinateur, 01 44 41 85 68 lempathie et linteractivit essentiel
difficiles, durgence ou de crise porte-parole, experts internes Structurer un discours

Renforcer son aisance (travail
sur le non-verbal) et sa
confiance (matrise du stress).
PUBLIC
Dirigeants, cadres
suprieurs du secteur public
et magistrats.
et efficacit managriale
et externes sur ses temps forts PRATIQUE
P  rparer les messages PUBLIC Choisir le meilleur angle
Date(s): 22 et 23 mai 2017
dlivrer dattaque
Dirigeants, cadres suprieurs Dure: 2 jours
Communiquer en situation des secteurs public et priv. Mesurer limportance Cot: 950
de crise de la cible Contact: Jrme Lartigau
C omprendre les techniques Lapart, lmotion, le lieu jerome.lartigau@ena.fr
utilises par les journalistes Limportance de lempathie 01 44 41 85 68
et les techniques dinterview et de lcoute
en situation de crise Linteractivit provoque
S avoir rpondre aux
Augmenter le pouvoir
objections sans se drober
de conviction
et en gardant son calme
Recourir la communication
narrative
Se reposer sur du concret
Accompagner les logiques

et politiques europennes
de chaque dveloppement

Enjeux europens
30 31

COMMUNICATION
Sapproprier
un discours
En partenariat avec le CFPJ
Utilisation de la camra
Quil se lise ou se rcite, le discours est un acte
primordial dans la communication du dirigeant.
Lexercice est souvent redout, tant il ncessite
une prparation en amont. La respiration,
la ponctuation ou encore le regard, sont autant
dlments matriser afin demporter ladhsion
de son auditoire.
OBJECTIFS CONTENU
Matriser les techniques Matriser les fondamentaux
vocales de la communication
Sapproprier les outils M  esurer l'impact de l'image
de communication visuelle et sonore et intgrer
interpersonnelle pour russir ses composantes
son intervention I dentifier les 5 cls
du dmarrage russi d'une
communication
PUBLIC L  ire un texte tout en donnant
l'impression d'improviser
Dirigeants, cadres suprieurs
son discours
des secteurs public et priv.
Matriser les techniques
vocales
L a respiration: moins
de stress et plus de souffle
L a prononciation: exercices
spcifiques en fonction
des difficults d'locution
de chacun
L 'intention: varier la coloration
de son propos
L a ponctuation parle:
donner de la vie son
message, matriser et bien
vivre les silences
32
Sa force de persuasion rside alors dans lart de raconter
Dvelopper une stratgie
dinfluence efficace
Anticiper les questions piges
et attaques
Prparer et roder des rponses
appropries
couter en deux temps pour
mieux rebondir
Transformer les blocages
en opportunits: techniques,
confiance, assertivit
FORMATIONS
COMPLMENTAIRES
Rdiger un discours
Utiliser la communication
narrative pour fdrer
son auditoire
PRATIQUE
Date(s): 22 novembre 2017
Dure: 1 jour
Cot: 550
Contact: Jrme Lartigau
jerome.lartigau@ena.fr
01 44 41 85 68
Accompagnement professionnel
COMMUNICATION
et dveloppement personnel
Utiliser la communication narrative
pour fdrer son auditoire
En partenariat avec le CFPJ
Le storytelling ou communication narrative est lart
de raconter une histoire avec force et conviction,
afin de captiver son auditoire pour mieux le convaincre.
Un cadre dirigeant, un directeur de projet, un lu, etc.,
doit savoir fasciner un public, faire adhrer une quipe,
charmer un journaliste ou encore intresser un projet.
une histoire sans raconter dhistoires, en plaant
Gouvernance et innovation
son public cible au cur afin quil puisse sidentifier.
OBJECTIFS CONTENU FORMATIONS
COMPLMENTAIRES
Apprhender le concept Connatre les techniques
du storytelling de la communication narrative Rdiger un discours
Identifier des thmes porteurs Mettre en rcit sa marque Sapproprier un discours
Transformation de laction publique
et des angles narratifs dans laborer le pitch et le
la culture dune organisation story-board de son histoire
Matriser les techniques Rdiger son histoire PRATIQUE
du storytelling et les appliquer
Appliquer la communication Date(s): 16 et 17 octobre 2017
et efficacit managriale
ses communications
narrative pour donner du sens Dure: 2 jours
son discours Cot: 950
Communication institution- Contact: Jrme Lartigau
PUBLIC
nelle: construire un rcit jerome.lartigau@ena.fr
Dirigeants, cadres suprieurs de marque 01 44 41 85 68
des secteurs public et priv. Communication managriale:
rsoudre collectivement
les problmes et faire passer
des messages complexes
Matriser le protocole
dadhsion
Se connecter lintention
positive de ses interlocuteurs
voluer dans une logique
dcoute et de reformulation
et politiques europennes
Enjeux europens
33
 Accompagnement professionnel
COMMUNICATION COMMUNICATION

et dveloppement personnel
Lobbying et Stratgie de communication
communication dinfluence de crise
En partenariat avec le CFPJ En partenariat avec le CFPJ
Dans un monde o linformation, le rseau de relations Risques et alas font dsormais partie des donnes
personnelles et professionnelles, les mdias sont fondamentales de la gestion institutionnelle.
une source de pouvoir, les dirigeants du secteur public, De plus en plus mdiatises, les crises, quelles soient
associatif ou priv ont de plus en plus intgrer sociales, environnementales ou autres, exposent
la dimension de la communication au cur de leur les institutions et les entreprises, et mettent en danger
mission. Nouer des alliances, dterminer des cibles leurs capacits daction, leur fonctionnement interne
et des argumentaires dcoulent de stratgies. et leur rputation. La formation permet de comprendre
La formation vise de ce fait permettre de matriser les rouages des crises et de leur mdiatisation,

Gouvernance et innovation
la dimension politique de sa communication pour afin de sarmer de techniques de communication pour
mieux convaincre. affronter des situations potentiellement difficiles.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Matriser la dimension Mesurer les enjeux Date(s): 8 et 9 juin 2017, Matriser les fondamentaux Caractristiques des situations Date(s): 19 et 20 septembre
politique de ses dune communication 28 et 29 septembre 2017 de la communication de crise sensibles et des crises 2017
communications dinfluence et 7 et 8 dcembre 2017 Acqurir une capacit Distinguer la situation Dure: 2 jours

Transformation de laction publique

Djouer les manipulations L es moyens et finalits Dure: 2 jours laborer une stratgie sensible de la crise: dfinition, Cot: 950
et revenir sur son terrain de linfluence Cot: 1200 de communication en temps causes, mcanismes, etc. Contact: Jrme Lartigau
Dvelopper un sens de L ier influence et information Contact: Jrme Lartigau de crise Mesurer les enjeux, risques jerome.lartigau@ena.fr
la rpartie adapt et efficace C onstruire un rseau de jerome.lartigau@ena.fr Apprendre faire face et opportunits pour la 01 44 41 85 68

PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
et efficacit managriale
relations, utiliser les mdias 01 44 41 85 68 l'opinion et aux mdias rputation de linstitution
et de ses dirigeants
Mettre en place une stratgie
de communication dinfluence Identifier les acteurs des crises
PUBLIC
B  tir une stratgie dinfluence et les grer
I dentifier et cartographier Directeurs et responsables Connatre les attentes
ses parties prenantes de communication. des parties prenantes, trouver
N  ouer des alliances des allis, tablir une stratgie
dinfluence
Dvelopper une communica-
Les mdias en temps de crise:
tion d'influence dans
stratgies de rponses,
la relation
interview
L e jeu des tiquettes:
suiveur/leader, Grer la communication
pass/futur, chacune des tapes:
sauveur/sans cur avant, pendant et aprs
R le, cadre, rgles, loi, thique: la crise

et politiques europennes
les points non ngociables Anticiper les conflits,
A nticipation des piges en dtectant les signes
et attaques annonciateurs

Enjeux europens
Se prparer aux crises:
organiser la gestion de crises
Grer la sortie de crise

34 35
 Accompagnement professionnel
COMMUNICATION

et dveloppement personnel
Stratgie de communication
institutionnelle
En partenariat avec le CFPJ
Afin de sinsrer au mieux dans leur environnement,
les organisations se doivent de communiquer
sur elles-mmes. La valorisation de leur image passe
alors par la dfinition dune communication globale
permettant de soutenir les communications opration-
nelles et de coordonner les diffrentes communications
existantes. Piloter son identit incite donc rflchir
au positionnement de la fonction communication,

Gouvernance et innovation
aux dispositifs et aux objectifs oprationnels mettre
en place.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Dfinir et piloter lidentit Comprendre les enjeux et les Date(s): 9 et 10 novembre
de son institution principes de la communication 2017
Valoriser et matriser limage institutionnelle Dure: 2 jours

Transformation de laction publique

de son institution Connatre les spcificits Cot: 950
de la communication Contact: Jrme Lartigau
institutionnelle jerome.lartigau@ena.fr
PUBLIC Construire un sentiment 01 44 41 85 68

et efficacit managriale
d'appartenance
Directeurs et responsables
Porter l'identit et la
de communication.
personnalit de l'institution
Trouver ladquation entre
les valeurs de linstitution
et les attentes socitales
Dfinir lidentit de linstitution
Dfinir le prisme didentit
de linstitution
Choisir un positionnement
propre
Dfinir des attributs dimage
Mettre en place une
stratgie de communication
institutionnelle

et politiques europennes
Choisir son champ
de communication
Utiliser les outils pour

Enjeux europens
dvelopper sa visibilit
Utiliser les outils pour
dvelopper sa notorit

36 37
 Gouvernance

Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
et innovation

Gouvernance et innovation
41 Partenaires 48 Formations courtes

42 Formation sur mesure 49 Innovation publique

Sinitier: comprendre et exprimenter
44 Master europen de gouvernance linnovation dans laction publique

Transformation de laction publique

et d'administration (MEGA) Dvelopper de nouveaux modes de travail:
de linnovation managriale au management
46 Les Jeudis de la gouvernance territoriale de l'innovation
Penser les politiques publiques autrement:

et efficacit managriale
usages et usagers
Numrique et transformation
des organisations de travail
Renforcer lagilit des organisations:
piloter un projet innovant

55 Gouvernance
Les oprateurs de ltat: enjeux
de gouvernance
Exercer un mandat d'administrateur
dans un organisme public
La prospective stratgique
Lvaluation des politiques publiques
Les fonctions daudit interne et dinspection
gnrale: ateliers dchange dexpriences
et de pratiques

et politiques europennes
Comprendre la nouvelle grammaire
numrique: ralits et dfis de la rvolution
numrique

Enjeux europens
Ouvrir et partager des donnes publiques

38 39

Partenaires
ENSCI
L'cole nationale suprieure de cration
industrielle (ENSCI Les Ateliers),
cre en 1982, est la seule de son rang
exclusivement consacre la cration
et au design industriels. Sa mission
est de former, pour l'industrie du XIXe sicle,
autant immatrielle que matrielle,
des concepteurs d'objets, avec leurs parts
esthtique et fonctionnelle, et d'usages
associs, crateurs de valeurs conomiques
et sociales. LENA et lENSCI se sont
associes, en 2015, pour fournir aussi
bien aux lves de formation initiale
quaux auditeurs de formation continue,
des formations de trs haut niveau
sur linnovation publique et le design
de politiques publiques.
40
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
INET
LInstitut national des tudes territoriales
(INET) est ltablissement du Centre
national de la fonction publique territoriale
Transformation de laction publique
(CNFPT) spcialis dans la formation
initiale et continue des administrateurs
territoriaux. Une formation commune
et efficacit managriale
ENA/INET intitule les fonctions daudit
interne et dinspection gnrale a t
mise en place pour faciliter les changes
de bonnes pratiques entre les services
de ltat et les collectivits territoriales
dans ce domaine.
et politiques europennes
Enjeux europens
41

Formation sur mesure
Les capacits dcoute, dappropriation
et de conception de nos quipes
et intervenants nous permettent
de rpondre vos besoins,
en vous proposant des programmes
de formation innovants.
Notre offre de formation en gouvernance
et innovation publique est construite
autour de vos besoins et poursuit un double
objectif: votre satisfaction et votre
performance. Afin de rpondre le plus
prcisment possible vos attentes,
celles de vos quipes ou de vos managers,
notre offre catalogue Inter peut tre
adapte au format Intra. Notre quipe
prendra en compte vos contraintes
(gographiques, calendaires, linguistiques,
etc.) et vous proposera une formation
sur mesure en adaptant les contenus
vos besoins, en slectionnant des
intervenants de haut niveau et en assurant
un appui logistique.
Pour vous permettre daccompagner
les transformations de votre organisation
et de vos quipes, nos formations sur
mesure articulent modalits pdagogiques
innovantes et ancrage dans votre pratique
professionnelle. Nos formations sont
conues pour vous et avec vous.
42
Nos quipes et nos intervenants sont pr-
sents pour vous accompagner dans tous
vos projets de transformation, par le biais
notamment de lacquisition de pratiques
innovantes. LENA est vos cts pour:
favoriser la crativit au sein de votre
quipe et de votre organisation;
renforcer lagilit de votre organisation;
intgrer la culture du numrique
dans votre management;
piloter un projet de mutualisation
ou de fusion;
accompagner un comit de direction
dans un processus de transformation.
Son positionnement transversal intermi-
nistriel, sa parfaite connaissance de
la sphre publique au plus prs des
instances dirigeantes, sa proximit avec
les institutions europennes, sa matrise
des enjeux europens et sa capacit
dinnovation pdagogique font de lENA
la structure de rfrence pour laccompa-
gnement des cadres suprieurs et
dirigeants des secteurs public et priv.
Des formations tailles pour vous
Pour rpondre vos besoins et vos
attentes, nous vous proposons une
dmarche de co-construction structure
autour de trois grandes tapes.
Nous analysons votre problmatique
professionnelle et la formalisons
avec vous afin de proposer un dispositif
pertinent au regard de vos objectifs.
Cette tape est dcisive dans la dfini-
tion de laccompagnement que nous
vous proposerons.
Nous proposons une solution
pdagogique correspondant votre
problmatique en mettant en avant
des dispositifs adapts votre situation
(autodiagnostic, mises en situation,
exercices de simulation, tudes de cas,
atelier dchanges, Spocs, etc.) et en
mobilisant des praticiens de haut niveau.
Nous effectuons a posteriori un bilan
complet du dispositif qui vous
a t propos. Nous vous aidons, le cas
chant, assurer sa traduction
oprationnelle et mesurer son impact.
Accompagnement professionnel
Un positionnement
et dveloppement personnel
interministriel et une culture
dinnovation pdagogique
pour accompagner les dirigeants
et leurs quipes
dans les transformations.
Gouvernance et innovation
Les inspecteurs ont
soulign la qualit des
intervenants, la prise
Transformation de laction publique
en compte de leurs
spcificits et de leurs
et efficacit managriale
contraintes et ladapta-
tion de cet enseigne-
ment leurs besoins.
Une excellente
formation pour rsumer
le sentiment de tous
Roland Cecchi-Tenerini, adjoint au chef de lIGAS
charg des carrires et des comptences
et politiques europennes
a choisi lENA pour mettre en place un module
de formation consacr lvaluation des projets
et des dispositifs publics mis en uvre par
Enjeux europens
les ministres sociaux.
43

Master europen de gouvernance
et d'administration (MEGA)
Depuis prs de cinquante ans,
le partenariat franco-allemand
est une ralit institutionnelle,
conomique et politique.
Peu de pays ont aujourdhui des relations aussi troites PUBLIC
avec des structures de concertation intergouvernementale Cadres de la fonction publique
renforces, des changes commerciaux toujours aussi franaise et allemande
importants pour les deux partenaires, une coopration ou dautres pays membres
scientifique, culturelle et technique trs dense. de lUnion europenne ou
pays candidats, cadres
Le MEGA est lune des meilleures portes dentre des institutions europennes,
cette ralit institutionnelle et conomique. Il propose cadres du secteur priv.
une formation bilingue de haut niveau temps partiel,
en franais et en allemand, dans une approche la fois
OBJECTIFS PDAGOGIQUES
comparative, europenne et interculturelle. Les diffrents
modules combinent enseignements, exposs, tudes Acqurir des connaissances
de cas, simulations, cours de mthodologie et exercices contextualises sur les
administrations franaises et
de travail collaboratif. Les parcours personnaliss, allemande, le fonctionnement
par le biais du stage pratique et du mmoire de master,
de lUnion europenne
prennent en compte la fois les besoins des participants et de la coopration franco-
et les attentes de leurs employeurs. allemande
Dvelopper des comptences
interculturelles
Apprendre analyser les
politiques publiques nationales
et europennes
Se familiariser avec les outils
modernes de management
Apprhender les caractris-
tiques et les enjeux du travail
administratif au niveau
national et international.
44
Accompagnement professionnel
Cette formation continue diplmante
et dveloppement personnel
en quatre modules distincts, le stage
professionnel, de mme que les changes
avec les autres participants au MEGA,
mont permis dintgrer compltement ces
apprentissages et ces expriences dans
mon travail quotidien, ainsi que de mettre
en place un rseau professionnel actif.
Anne-Laure Bouteba, charge de mission
relations bilatrales et Europe, ministre
de la Culture et de la Communication, Paris,
MEGA 2012-2014.
Gouvernance et innovation
CONTENU INTERVENANTS FRAIS D'INSCRIPTION
M1: Analyse comparative Des coordonnateurs Pour les agents des trois
des structures tatiques pdagogiques animent des fonctions publiques franaises
et administratives quipes franco-allemandes (dtat, territoriale ou hospita-
Transformation de laction publique
M2: Gouvernance de lUnion dintervenants, issus lire) titulaires et contractuels,
europenne/management du monde universitaire et le montant des frais dinscription
public compar de la haute fonction publique. slve 4 000.
M3: Management et coopra- Pour tous les autres participants:
et efficacit managriale
tion administrative en Europe 10 000 pour lensemble
M4: Les politiques publiques CONDITIONS DADMISSION de la formation.
dans lUnion europenne www.mega-master.eu
tre titulaire dun diplme
Stage dans une administration
du pays partenaire, pour
universitaire ou assimil,
au moins de niveau master 1
acqurir une exprience PRIODICIT
(matrise)
interculturelle
Avoir une exprience Tous les 2 ans (prochaine
Projet dquipe et mmoire
professionnelle minimum session 2019-2020)
de master
de trois ans Dpt des candidatures:
Pratiquer couramment de mai septembre 2018
CURSUS le franais et lallemand Slection: octobre 2018
Lorganisation des enseigne-
ments permet de suivre
PRATIQUE
le master en parallle de
son activit professionnelle. Contact: jean-yves.
et politiques europennes
Le programme comporte stollesteiner@ena.fr
4 modules de 2 semaines Tl.: +33 (0)3 88 51 44 62
et un stage de 9 semaines.
Enjeux europens
Il se droule en France (Paris/
Strasbourg) et en Allemagne
(Berlin/Potsdam).
45
 Accompagnement professionnel
Les Jeudis de la gouvernance

et dveloppement personnel
territoriale
Cycle de confrences

Gouvernance et innovation
LENA vous accueille un jeudi par mois pour changer THMES PRATIQUE
avec nos experts sur les thmatiques centrales Gouvernement ouvert: Date(s): 23 fvrier 2017,
de la mise en uvre de la rforme territoriale. un nouveau paradigme de la 23 mars 2017, 20 avril 2017,
Aprs agir et faire sens, qui a guid en 2016 le cycle gouvernance territoriale? 18 mai 2017, 15 juin 2017,

Transformation de laction publique

de confrences sur la rforme territoriale, il sagit Ltat face aux territoires: 21 septembre 2017, 19 octobre
vices et vertus de la rgionali- 2017 et 16 novembre 2017
en 2017 de sintresser aux processus de mise en uvre sation et de la mtropolisation Horaires: 18h-20h,
de cette rforme. Le fil rouge des neuf confrences La gouvernance urbaine: les troisime jeudi

et efficacit managriale
proposes sera celui des regards croiss sur: quels la politique de la ville comme de chaque mois
rles pour ltat dans la gouvernance des territoires? enjeu de cohsion sociale Cot: 30
Un expert et un praticien seront sollicits pour apporter Le grand pari de linnovation Contact: lodie Lavignotte
territoriale: lexemple elodie.lavignotte@ena.fr
leur regard sur les rformes en cours. de Paris-Saclay 01 44 41 85 52
La gouvernance institution-
nelle partage du Grand Paris:
possible ou impossible?
Gouverner les villes intelli-
gentes (smart cities): mise
en perspective europenne
La concurrence territoriale:
frein ou acclrateur du
dveloppement territorial?
Lintercommunalisation
du territoire marque-t-elle

et politiques europennes
la fin des communes?
Amnagements du territoire
numrique

Enjeux europens
46 47

Formations courtes INNOVATION PUBLIQUE
Gouvernance et innovation Pour un dirigeant, tre lcoute
des ides et des pratiques innovantes
de son organisation est une ncessit.
Linnovation peut, en effet, tre un outil
puissant de gouvernance et de transforma-
tion des organisations. Dans tous les
cas, linnovation est un levier essentiel
de modernisation de laction publique.
Mais quest-ce que linnovation?
De quels types dinnovation parlons-nous?
Comment faire de linnovation un atout
et non un facteur de rsistance au change-
ment? Comment la diffuser, favoriser
lappropriation et la crativit au sein
de ses quipes?
Les modules de formation proposs
comprennent des stages dinitiation
et de perfectionnement, et sont fonds
sur larticulation entre apports thoriques,
prsentation de cas et ateliers. Penser
par exprimentation est au cur
du dispositif mthodologique propos.
Lobjectif pdagogique est davoir
une vritable cohrence entre les modules
et vise embrasser les dimensions
multiples de linnovation publique, sans
la rduire, par exemple, linnovation
managriale.
48
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
Afin de rpondre ces questions,
aux besoins et aux attentes des dirigeants
dans ce domaine, lENA sest associe
avec l'ENSCI pour construire cinq modules
Transformation de laction publique
de formation linnovation publique.
Dautres partenaires institutionnels (INET,
Cit de la mode et du design, SGMAP)
et efficacit managriale
seront galement mobiliss, ainsi
que des experts, chercheurs et praticiens
de linnovation.
Organisation
Il est possible de sinscrire lensemble
des modules proposs (parcours
innovation publique) ou chacun des
modules pris sparment. Les formations
auront lieu lENA, lENSCI ou hors
les murs (ex: Numa...).
PRATIQUE
et politiques europennes
Tarif pour le parcours innovation publique:
nous consulter
Tarif par module: 550/module
Enjeux europens
pour les modules 1 et 4
et 950/module pour les modules 2, 3 et 5
49
 Accompagnement professionnel
INNOVATION INNOVATION

et dveloppement personnel
Sinitier: comprendre Dvelopper de nouveaux modes
et exprimenter linnovation de travail: de linnovation managriale
dans laction publique au management de linnovation
Laction publique innovante sappuie sur un ensemble Moins de bureaucratie, moins de contrle, des organisa-
de mthodes fondes sur des dmarches denqute tions dcloisonnes, horizontales pour mieux librer
de terrain inspires des sciences sociales, sur le potentiel dinnovation de leurs agents et salaris.
les approches de conception issues du design Tel est le nouveau modle managrial qui est frquem-
et sur des modes de management de projets innovants. ment prsent comme le remde la dmobilisation
Il sagit ici dlaborer collectivement des propositions dquipes uses par des restructurations successives
visant amliorer lefficacit et la performance et une pression budgtaire croissante. Mme si la ralit
des services publics, en tenant pleinement compte nest pas toujours conforme au modle, tant dans

des besoins des agents et des usagers. Cette formation
articule des temps de confrences, de prsentations
de cas pratiques et dateliers dexprimentation en groupes.
Gouvernance et innovation
les organisations publiques que prives, lintrt de ces
discours est de prendre acte de lobsolescence
des cadres traditionnels du management pour remettre
le sens du travail au centre de lquation managriale.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Comprendre les enjeux L  es diffrentes approches Date(s): 21 mars 2017 Matriser les outils tat des savoirs et tendances Date(s): 16 et 17 mai 2017
dune approche de laction et mthodes dinnovation: Dure: 1 jour et concepts cls de sur les nouveaux modes Dure: 2 jours
publique par linnovation exprimentation, labs Cot: 550 linnovation managriale de management Cot: 950

Transformation de laction publique

Acqurir une premire innovation, start-up internes Contact: lodie Lavignotte Mener une dmarche partici- Ateliers de mise en pratique Contact: lodie Lavignotte
connaissance des mthodes et intrapreneuriat, conception elodie.lavignotte@ena.fr pative de rsolution innovante pour comprendre le sens elodie.lavignotte@ena.fr
et outils de laction publique agile, living labs 01 44 41 85 52 de problmes complexes dune dmarche participative, 01 44 41 85 52
innovante C  oncevoir partir des usages Prenniser ces dmarches en termes de comptences

et efficacit managriale
et avec les usagers: design au service de la performance et de posture
de services publics, concep- globale de lorganisation Exprimentation de mthodes
PUBLIC tion participative, parcours innovantes de rsolution
usagers et scnarios dusages de problmes issus
Dirigeants, cadres suprieurs
Intgrer linnovation dans PUBLIC de lexprience des stagiaires
des secteurs public et priv.
son management: stratgies
Dirigeants, cadres suprieurs
dinnovation, dimensions
des secteurs public et priv.
organisationnelle/RH
de linnovation

et politiques europennes
Enjeux europens
50 51
 Accompagnement professionnel
INNOVATION INNOVATION

et dveloppement personnel
Penser les politiques publiques Numrique et transformation
autrement: usages et usagers des organisations de travail
Mettre les usagers au centre de la conception et Lirruption du numrique remet en question les modles
du pilotage des politiques publiques semble aujourdhui dorganisation de la grande entreprise et de
un objectif largement partag. On nentend plus ladministration, stables depuis la seconde partie
parler que de participation, de co-conception, voire du XXe sicle. Le partage de linformation et
de co-dlivrance des services publics. Encore faut-il de la connaissance entre tous les acteurs, limmdiatet
prendre acte de la rvolution que cela reprsente pour des interactions, lexistence de communauts, etc.
les formes, les mthodes et les outils de laction publique. modifient fondamentalement les schmas dorganisation
Cette formation propose daborder cette question et les relations hirarchiques.
travers le prisme du design de service. En sappuyant

Gouvernance et innovation
sur une dmarche pluridisciplinaire (design, sciences
de gestion et sciences sociales), elle permet de donner
corps lexprience vcue et de travailler directement
sur les objets de laction publique partir des usages.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Matriser les mthodes Approches et outils de Date(s): 4 et 5 juillet 2017 Comprendre les codes  igitaliser le management
D Date(s): 26 septembre 2017
et outils dcoute des usagers linnovation par le design Dure: 2 jours de la culture numrique Nouveaux rapports aux Dure: 1 jour
Savoir initier une session Tmoignage dune dmarche Cot: 950 Accompagner les volutions temps Quest-ce Cot: 550

Transformation de laction publique

de crativit et de prototypage
tre sensibilis aux modes
de diffusion de la culture
de linnovation
dinnovation publique au
sein dune grande institution
(organisation, mise en place,
les modalits de travail
Contact: lodie Lavignotte
elodie.lavignotte@ena.fr
01 44 41 85 52
en cours pour dcloisonner
sans dstructurer
Revisiter le rle de la
hirarchie et des processus
que le temps digital? Contact: lodie Lavignotte
Limpact du numrique elodie.lavignotte@ena.fr
sur ses collaborateurs 01 44 41 85 52
Le manager et lorganisation

et efficacit managriale
avec les services, les projets, de prise de dcision
lre du numrique
les conditions de russite,
Nouveaux styles
PUBLIC les piges viter)
de management
Exprimentation et PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs Nouvelle gouvernance,
reconception dune politique
des secteurs public et priv. Dirigeants, cadres suprieurs nouvelle culture
publique partir dun
des secteurs public et priv.
cas pratique Le leader lre du numrique
Agilit, design

et politiques europennes
Enjeux europens
52 53
 Accompagnement professionnel
INNOVATION GOUVERNANCE

et dveloppement personnel
Renforcer lagilit des organisations: Les oprateurs de ltat:
piloter un projet innovant enjeux de gouvernance
Accompagner le changement ne suffit plus. Il faut Afin de mettre en uvre ses politiques publiques, ltat
aujourdhui construire des modles dorganisation sappuie notamment sur plus de 600 oprateurs et
et de projet plus agiles. Mais quest-ce quune organisation agences. Chaque ministre a la responsabilit de veiller
agile? Quelles sont les expriences pilotes menes, la bonne adquation entre orientations stratgiques
encourages, soutenues par les pouvoirs publics? et actions mises en uvre par ces derniers. Aussi, est-il
Comment mener votre propre projet en mode agile? ncessaire, pour chaque dpartement ministriel,
Telles sont les problmatiques qui seront abordes dans dadopter un pilotage et des relations de qualit avec
ce module, en croisant les approches et les disciplines. ses oprateurs. Ds lors, comment professionnaliser
Le pilotage de laction publique est, en effet, complexe la relation tat/oprateurs et mettre en place de bonnes

Gouvernance et innovation
et se nourrit aujourdhui de la capacit sadapter notam- pratiques en matire de gouvernance?
ment la rapidit des flux de circulation de linformation
et la multiplicit des acteurs intervenant sur un projet,
obligeant les organisations faire preuve dagilit et
de souplesse dans leurs processus de prise de dcision.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Matriser les fondamentaux Approche et enjeux Date(s): 14 et 15 novembre Comprendre les enjeux Dfinition du cadre lgal Date(s): 16 fvrier 2017
du management agile dune organisation agile 2017 de la notion de gouvernance et rglementaire Dure: 1 jour
Savoir construire un projet Tmoignage dun dirigeant Dure: 2 jours Identifier les attentes en Explicitation de la notion Cot: 550

Transformation de laction publique

en mode agile dorganisation agile ou Cot: 950 matire de gouvernance, tant de gouvernance et ses enjeux Contact: lodie Lavignotte
dun porteur de projet agile Contact: lodie Lavignotte pour les ministres que applique la relation elodie.lavignotte@ena.fr
Ateliers partir dun cas pour elodie.lavignotte@ena.fr pour les oprateurs publics ministre/oprateur (diversit 01 44 41 85 52
PUBLIC construire votre propre projet 01 44 41 85 52 ou privs des modes dexercice,

et efficacit managriale
en mode agile, voire de lancer Partager les pratiques sur complexit lie la dimension
Dirigeants, cadres suprieurs
votre propre start-up dtat le contenu et les enjeux interministrielle)
des secteurs public et priv.
de la gouvernance partage Confrontation des reprsenta-
Construire un rfrentiel tions et des attentes des
de bonnes pratiques travers ministres vis--vis des opra-
des cas pratiques de mise teurs et inversement (contrats
en situation dobjectifs et de performance,
enjeu de pilotage des finances
publiques)
PUBLIC
Membres de la gouvernance
dune agence ou dun oprateur
de ltat,responsables des
relations avec les oprateurs
au sein des ministres.

et politiques europennes
Enjeux europens
54 55
 Accompagnement professionnel
GOUVERNANCE GOUVERNANCE

et dveloppement personnel
Exercer un mandat dadministrateur La prospective
dans un organisme public stratgique
Les dcideurs, nouvellement chargs dun mandat Plus quune mthode, la prospective est lattitude
dadministrateur au sein dun organisme public intellectuelle du dcideur qui, au moment de prendre
(EPA, EPIC, EPSCP, groupement dintrt public, etc.), une dcision engageant son institution sur le long terme,
doivent comprendre et assimiler les rgles fondamentales se posera la question suivante: Comment faire pour
de fonctionnement dun conseil dadministration. que cette dcision reste la plus pertinente possible
Il leur faut galement comprendre le fonctionnement en dpit des changements susceptibles de survenir dans
des comits et assimiler les mcanismes de prise les dix ou vingt prochaines annes?. Cette formation
de dcision. Quelle place, quel rle et quelles responsabili- prsentera les concepts et lattitude prospective,
ts dans lexercice dun mandat dadministrateur? en illustrant diffrents champs de laction publique dans

Gouvernance et innovation
lesquels la prospective peut se rvler pertinente.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Identifier les spcificits  Le rle dadministrateur, prise Date(s): 23 mai 2017 Conduire et prescrire Introduction la prospective Date(s): 8 et 9 juin 2017
de la gouvernance des de poste et responsabilits Dure: 1 jour des rflexions de type stratgique Cette formation est disponible
organismes publics Lthique et la dontologie Cot: 550 prospectif Attitude, concepts et prsen- en format initiation

Transformation de laction publique

Matriser les rgles
de fonctionnement dun
conseil dadministration
Mesurer limportance
de ladministrateur: exercices
pratiques
Limites lexercice dun
mandat dadministrateur:
Contact: lodie Lavignotte Mettre en uvre
elodie.lavignotte@ena.fr les diffrentes phases
01 44 41 85 52 de la mthode des
scnarios sur des cas
tation gnrale de la mthode dune 1/2 journe ou en format
des scnarios complet sur 2 jours
Cot: 315 ou 950
Mise en uvre de la mthode
selon le format
des scnarios sur un cas rduit

du conseil dadministration
en termes de pilotage
stratgique et tre en mesure
de jouer un rle actif
en matire de gouvernance
PUBLIC
Dirigeants, administrateurs
sigeant dans un conseil
d'administration.
rgles de cumul concrets rduits
et incompatibilits
PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
et efficacit managriale
Contact: lodie Lavignotte
Mthode intuitive:
elodie.lavignotte@ena.fr
identification des facteurs
01 44 41 85 52
de changement, hirarchisa-
tion et construction
de scnarios
Mthode franaise:
caractrisation des facteurs
de changement et analyse
structurelle des interactions
entre les facteurs
La valorisation dune dmarche
prospective dans le secteur
public
Prescrire et valuer
une dmarche prospective

et politiques europennes
Enjeux europens
56 57
 Accompagnement professionnel
GOUVERNANCE GOUVERNANCE

et dveloppement personnel
valuation Les fonctions daudit interne
des politiques publiques et dinspection gnrale:
ateliers dchange dexpriences
lment incontournable de la rforme de ltat,
lvaluation des politiques publiques rpond et de pratiques
une exigence dmocratique tout en tant un levier
de modernisation et de rationalisation de laction Atelier du service public (RESP), en partenariat avec l'INET
publique. Produisant des connaissances sur les interven-
Depuis 2011, avec notamment la cration du comit
tions publiques (politiques, programmes, mesures,
dharmonisation de laudit interne, les administrations
dispositifs), notamment sur leurs rsultats et leurs
dtat ont entrepris une harmonisation et une
effets, l'valuation doit aider les dcideurs amliorer
restructuration importantes de leurs missions daudit.
la pertinence, l'efficacit, l'efficience, la cohrence
Les grandes collectivits territoriales, quant elles,

Gouvernance et innovation
et les impacts de leurs politiques. L'valuation doit aussi
dveloppent de faon grandissante des fonctions
permettre aux citoyens d'apprcier la pertinence
analogues. Lmergence et la gnralisation des fonctions
de ces politiques.
daudit dans le secteur public viennent alors interagir
avec une fonction plus ancienne: linspection gnrale.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU

Identifier les diffrents enjeux valuation des politiques Date(s): 12 et 13 dcembre changer et partager autour Les nouveaux enjeux Les limites et les risques
(stratgiques et oprationnels) publiques: apports thoriques 2017 des enjeux, des pratiques des missions daudit de laudit et de linspection
lis lvaluation dune et mthodologiques Dure: 2 jours et des expriences et dinspection gnrale gnrale

Transformation de laction publique

politique publique L es formes et les temps Cot: 950 Participer la construction Quelles sont les nouvelles Les limites de laudit: ne pas
Concevoir et mettre en uvre de lvaluation Contact: lodie Lavignotte dune culture et frontires? empiter sur ladaptabilit
un systme dvaluation L articulation entre le suivi elodie.lavignotte@ena.fr dune thique communes Les dfis des missions daudit et la gouvernance des projets
adapt aux diffrents et lvaluation 01 44 41 85 52 Crer un rseau inter- et dinspection gnrale face Les risques: linertie

et efficacit managriale
domaines de laction publique fonctions publiques de pairs aux nouvelles formes de travail potentiellement gnre
Le droulement dune
Prparer lanalyse des (mode projet, co-financement, par lexcs de pilotage
valuation de politiques
rsultats dune valuation travail en rseau) et dvaluation
publiques: exercices pratiques
PUBLIC
P rparation et conduite Les nouveaux impacts
de lvaluation Dirigeants, cadres du tandem audit
PRATIQUE
U tilisation des conclusions suprieurs du secteur public. inspection gnrale
et des recommandations Limpact sur la gouvernance, Date(s): 19 et 20 octobre 2017
le pilotage, lvaluation Dure: 2 jours
La bote outils de lvaluateur
et la coordination Cot: 950
O utils de structuration
Au-del de lvaluation: faire Contact: lodie Lavignotte
O utils de collectes et
de laudit, outils de travail elodie.lavignotte@ena.fr
danalyse
et de transformation 01 44 41 85 52
Les impratifs: communica-
tion, articulations et mise
en cohrence

et politiques europennes
Enjeux europens
58 59
 Accompagnement professionnel
GOUVERNANCE GOUVERNANCE

et dveloppement personnel
Comprendre la nouvelle Ouvrir et partager
grammaire numrique: ralits des donnes publiques
et dfis de la rvolution numrique
Depuis 2013, la France a entrepris une politique
ambitieuse en matire d'ouverture des donnes
La rvolution numrique nest plus seulement publiques. En rejoignant en 2014 le partenariat pour
une rvolution virtuelle. Elle pose de vraies questions le gouvernement ouvert (PGO), la France sest engage
politiques, conomiques et sociales. Labondance dans la mise en uvre dun plan national pour une
des termes techniques et jargonneux rend parfois leur action publique transparente et collaborative. Comportant
abord hermtique: big data, open data, cloud computing, vingt-six engagements sur la priode 2015-2017,
Mooc, Internet des objets Tous les secteurs conomiques ce plan daction repose sur quatre axes dont le troisime
sont concerns par cette transformation numrique: raffirme la ncessit de partager des donnes
administration, transport, sant, ducation, etc.

Gouvernance et innovation
numriques utiles linnovation conomique et sociale,
et ces technologies induisent de nouveaux usages grce la mise disposition non seulement des donnes
et pratiques: tiers lieux, conomie du partage, servicielle mais aussi des modles de calculs.
en sont de bons exemples.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Sapproprier la culture Retour sur les concepts Date(s): 23 novembre 2017 Comprendre les enjeux Nouveaux enjeux Date(s): 16 mars 2017
numrique fondamentaux: le numrique, Dure: 1 jour et le contexte de louverture de louverture des donnes Dure: 1 jour
Initier une rflexion sur le digital, etc. et leurs enjeux Cot: 550 des donnes publiques publiques? Cot: 550

Transformation de laction publique

lusage du numrique
dans son champ dactivit
pour toute organisation
(remise en question des
frontires)
Panorama des principaux
Contact: lodie Lavignotte Matriser le cadre juridique 10 ans douverture Contact: lodie Lavignotte
elodie.lavignotte@ena.fr et institutionnel entourant des donnes publiques elodie.lavignotte@ena.fr
01 44 41 85 52 la notion de donne Le cadre lgal 01 44 41 85 52
Mettre au point une stratgie
Les nouveaux outils

et efficacit managriale
PUBLIC outils technologiques et daction douverture
et utilisations des donnes
clarification de leur fonction: des donnes au sein de son
Dirigeants, cadres des secteurs publiques
Internet, smartphones, organisation
public et priv. Les outils de la gouvernance
tablettes, le collaboratif, Partager des rflexions
des donnes ouvertes
le cloud, big data et open innovantes sur louverture
Les outils de cadrage pour
data, gnrations X, Y et Z, des donnes
les projets douverture des
objets connects, lInternet
donnes publiques (utilisation,
des objets, la gamification
choix, mthodes)
Intgrer l'volution et l'appari- PUBLIC
La valorisation des donnes
tion de nouveaux mtiers:
Dirigeants, cadres publiques
chief data officer, community
des secteurs public et priv.
manager, data protection
officer, data scientist
Identifier et dvelopper
les comptences numriques
de vos collaborateurs

et politiques europennes
Enjeux europens
60 61
 Transformation
de l'action publique
et efficacit
managriale
65 Partenaire 78 Formations courtes
66 Formation sur mesure
68 Master gestion publique (MGP)
70 Mastre spcialis prvention
et gestion territoriales des risques
72 Les Matines du management
76 Les Petits-djeuners de lENA:
ngocier pour russir
62
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
79 Accompagnement des transformations
Dvelopper la performance individuelle
et collective de son quipe
Transformation de laction publique
Conduire le changement au sein
de son organisation
Piloter un projet de mutualisation
La gestion de projet complexe
et efficacit managriale
83 Efficacit managriale
Le management stratgique
Le management stratgique distance
Amliorer ses recrutements
Le rle du management dans lamlioration de
la qualit de vie au travail et la prvention des RPS
Le manager public lpreuve du fait religieux
Rgler les conflits par la mdiation
Techniques et stratgie de ngociation
difficile (niveau initiation et perfectionnement)
Pratique de la ngociation avec
les partenaires sociaux
Pratique du protocole
93 Droit de laction publique
et politiques europennes
Les administrations face la proprit
intellectuelle
La prvention des risques contentieux dans
Enjeux europens
lorganisation dun concours administratif
Dontologie et service public: le sens de
lengagement
63
 Accompagnement professionnel
Partenaire

et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
INP
tablissement denseignement suprieur
du ministre de la culture et de
la communication, lInstitut national

Transformation de laction publique

du patrimoine (INP) a pour mission
le recrutement des conservateurs
du patrimoine de lEtat, de la fonction

et efficacit managriale
publique territoriale et de la Ville
de Paris ainsi que des restaurateurs
du patrimoine habilits travailler
sur les collections publiques. LENA
et lINP assurent la mme mission
de formation continue des dirigeants
et hauts responsables du service
public et partagent la conviction que
la dontologie constitue aujourdhui
un enjeu majeur quant aux pratiques
professionnelles des agents publics.
LENA et lINP se sont associs pour
laborer une pdagogie partage
de la dontologie et lui confrer une

et politiques europennes
ampleur nouvelle, tant dans le champ
de la formation initiale des lves hauts

Enjeux europens
fonctionnaires que dans celui de la
formation continue des agents publics.

64 65

Formation sur mesure
Les capacits dcoute, dappropriation
et de conception de nos quipes
et intervenants nous permettent
de rpondre vos besoins,
en vous proposant des programmes
de formation innovants.
Notre offre de formation en transformation
de laction publique et efficacit mana-
griale est construite autour de vos besoins
et poursuit un double objectif: votre
satisfaction et votre performance. Afin
de rpondre le plus prcisment possible
vos attentes, celles de vos quipes
ou de vos managers, notre offre catalogue
Inter peut tre adapte au format Intra.
Notre quipe prendra en compte vos
contraintes (gographiques, calendaires,
linguistiques, etc.) et vous proposera une
formation sur mesure en adaptant les
contenus vos besoins, en slectionnant
des intervenants de haut niveau et en
assurant un appui logistique.
Pour vous permettre daccompagner
les transformations de votre organisation
et de vos quipes, nos formations sur
mesure articulent modalits pdagogiques
innovantes et ancrage dans votre pratique
professionnelle. Nos formations sont
conues pour vous et avec vous.
66
Nos quipes et nos intervenants sont pr-
sents pour vous accompagner dans tous
vos projets de transformation, par le biais
notamment de lacquisition de pratiques
innovantes. LENA est vos cts pour:
accompagner votre organisation
dans sa transformation notamment
numrique;
amliorer votre comprhension
des circuits de dcisions tatiques;
connatre les diffrentes tapes
du processus normatif;
matriser les procdures relatives
aux marchs publics et la comptabilit
publique;
mettre au point une stratgie daction
douverture de donnes.
Son positionnement transversal intermi-
nistriel, sa parfaite connaissance
de la sphre publique au plus prs des
instances dirigeantes et sa capacit
dinnovation pdagogique en font la struc-
ture de rfrence pour laccompagnement
des cadres suprieurs et dirigeants des
secteurs public et priv.
Accompagnement professionnel
Un positionnement
et dveloppement personnel
interministriel et une culture
dinnovation pdagogique
pour accompagner les dirigeants
et leurs quipes
dans les transformations.
Gouvernance et innovation
Des formations tailles pour vous
Pour rpondre vos besoins et vos
L'quipe a rellement
attentes, nous vous proposons une apprci la formation
dmarche de co-construction structure
tant sur le format et sur
Transformation de laction publique
autour de trois grandes tapes.
Nous analysons votre problmatique
professionnelle et la formalisons
le contenu que la qualit
des interlocuteurs. Cela
et efficacit managriale
avec vous afin de proposer un dispositif
pertinent au regard de vos objectifs.
Cette tape est dcisive dans la dfini- constitue un clairage
tion de laccompagnement que nous
vous proposerons.
utile dans nos missions
Nous proposons une solution au quotidien.
pdagogique correspondant votre
Nicolas Deschamp, directeur des Affaires
problmatique en mettant en avant
Institutionnelles du groupe Orange, a choisi l'ENA
des dispositifs adapts votre situation pour permettre son quipe d'approfondir
(autodiagnostic, mises en situation, les diffrentes tapes du processus normatif.
exercices de simulation, tudes de cas,
atelier dchanges, Spocs, etc.) et en
mobilisant des praticiens de haut niveau.
Nous effectuons a posteriori un bilan
et politiques europennes
complet du dispositif qui vous
a t propos. Nous vous aidons, le cas
Enjeux europens
chant, assurer sa traduction
oprationnelle et mesurer son impact.
67
 Accompagnement professionnel
Master gestion publique (MGP) Directeur gnral adjoint dans une

et dveloppement personnel
collectivit aprs un parcours hospitalier,
Une formation d'excellence je souhaitais revenir aux fondamentaux
dun certain nombre de domaines et remettre
pour les managers publics en perspective avec dautres pairs mon
exercice professionnel. Le MGP ma permis
de rpondre cette double attente dans
un cadre stimulant et exigeant compatible
avec lexercice dun poste responsabilit.
Pierre Lucas, promotion Esther Duflo.

Gouvernance et innovation
Le master gestion publique est une formation diplmante PUBLIC INTERVENANTS CONDITIONS DADMISSION PRIODICIT
de niveau bac+5 organise en partenariat avec luniversit Ce master sadresse aux Le corps professoral est tre titulaire dun niveau Chaque anne
Paris-Dauphine. Elle rassemble des cadres du secteur tudiants, aux cadres des trois compos parts gales master 1 (matrise) ou Dpt des candidatures: se
public ou travaillant avec le secteur public ainsi que, fonctions publiques et aux denseignants et de chercheurs quivalent renseigner auprs luniversit

Transformation de laction publique

plus ponctuellement, quelques tudiants de luniversit cadres du secteur priv (socits de luniversit Paris-Dauphine Professionnel justifiant dune Paris-Dauphine
de conseil, entreprises et de hauts fonctionnaires exprience dans des fonctions Slection: session 1: juillet
Paris-Dauphine en contrat dapprentissage. Le master industrielles, commerciales et autres intervenants retenus de responsabilit au sein 2017; session 2: septembre
vise la professionnalisation de managers qui seront, ou financires) confronts par lENA. du secteur public ou en 2017

et efficacit managriale
lissue de la formation, en capacit de piloter et dencadrer la problmatique de la gestion contact avec le secteur public
les processus de modernisation engags au sein du publique.
CURSUS ET CALENDRIER PRATIQUE
secteur public, quil sagisse des rformes des finances
FRAIS D'INSCRIPTION
et de la comptabilit, de lvaluation et du contrle des CONTENU
Le cursus se droule
Contact:
politiques menes, de la gestion des ressources humaines sur 12 mois: 6 800, frais dinscription
sandrine.blaison@ena.fr
Module 1: Gestion financire luniversit inclus.
ainsi que des transformations organisationnelles qui publique
En octobre de lanne N et mai et clara.cimonard@dauphine.fr
les accompagnent. lissue de ce master, il vous sera de lanne N+1
Module 2: Contrle de gestion
3 modules dune dure totale
aussi possible dintgrer une quipe de consultants et valuation des politiques
de 400 heures regroups
qui conseillent les acteurs de la rforme. publiques
en sessions de 2 jours Paris,
Module 3: La conduite du
les jeudis soir, vendredis
changement: stratgie, GRH
Cette formation bnficie de l'expertise de l'ENA et organisations publiques
la journe et samedis matin.
et de l'universit Paris-Dauphine dans leurs domaines Entre juin et octobre
d'excellence respectifs. Sa spcificit tient la mixit de lanne N+1
des publics attendus et des intervenants: hauts Stage professionnel obligatoire

et politiques europennes
pour les tudiants en formation
fonctionnaires, consultants, enseignants et chercheurs
initiale ou activit profession-
de l'universit. nelle, rdaction de la thse

Enjeux europens
professionnelle et soutenance.

68 69
 Accompagnement professionnel
Mastre spcialis prvention Travaillant dans le secteur de lassurance sur des

et dveloppement personnel
problmatiques de gestion des risques, dans le cadre dune
et gestion territoriales des risques nouvelle directive rglementaire europenne (Solvabilit 2),
jai souhait approfondir mes connaissances dans
Une formation de trs haut niveau accrdite ce domaine. Grce la grande qualit des enseignements
par la Confrence des grandes coles dispenss, ainsi qu la pluralit et la complmentarit
des mthodes et outils pdagogiques proposs, jai
pu enrichir mes savoirs et dvelopper des comptences,
qui me servent aujourdhui au quotidien. La diversit
et le professionnalisme des intervenants, de mme
que la varit des profils des tudiants, permettent dvoluer
dans un espace de travail et de rflexion extrmement
stimulant et enrichissant.
Chaness Taleb, charge dtudes actuarielles
chez AG2R La Mondiale, MPGTR 2012 2014.

Gouvernance et innovation
Lobjectif de ce mastre est de former des managers PUBLIC CONDITIONS D'INSCRIPTION CONTENU PRATIQUE
des risques capables de faire face des situations Cadres des trois fonctions tre titulaire dun bac+5 Module 1: Penser les risques Contact: Sandrine Blaison
de crise dans les secteurs public et priv, mais aussi publiques, cadres des (master2) ou quivalent et les modes daction sandrine.blaison@ena.fr
de travailler la prvention de diffrents types de risques entreprises, toute personne et/ou avoir une exprience Module 2: Analyse et

Transformation de laction publique

et lvaluation des mesures existantes. Il sadresse concerne par les problma- professionnelle significative valuation des politiques
tiques du risque. dans le domaine du risque. publiques de gestion
en priorit des personnes souhaitant se spcialiser des risques
ou se rorienter professionnellement. Du fait de son Module 3: La scurit

et efficacit managriale
organisation, la scolarit est tout fait compatible avec OBJECTIFS FRAIS D'INSCRIPTION publique et les risques
le maintien en activit. Fort de lexpertise et du savoir-faire Comprendre et anticiper tous Au master dans son
en milieu urbain
de lENA en matire de formation, le mastre sadresse Module 4: La protection
les risques sur les territoires intgralit: 8 500
des populations civiles
des tudiants et professionnels qui souhaitent acqurir laborer une mthodologie  chaque module pris
Module 5: Les risques lis
une approche globale, la fois analytique et pratique, globale adaptable tout type sparment: 1 200
la sant publique
de risque Les frais peuvent tre pris
des risques en dveloppant des connaissances tre un lieu de partage en charge dans le cadre
et la scurit sanitaire
et des comptences la fois gnrales et spcifiques. Module 6: Les risques lis
dexpriences dun cong individuel de
la nature et lenvironnement
Les enseignements, assurs par des spcialistes reconnus Approfondir les connaissances formation (CIF)
Module 7: Les risques
du risque, sont labors selon une mthode dynamique sur les politiques relatives
industriels et technologiques
qui a fait ses preuves lENA et qui allie confrences, aux risques
Module 8: Les risques
tudes de cas, mises en situation, jeux de rle conomiques, juridiques
et exercices. Les titulaires du mastre sont aujourdhui: et informatiques
Module 9: Gestion de crise
directeur des gares TER Alsace, SNCF, compliance
et communication
officer dans un grand groupe, responsable HPE/

et politiques europennes
Thme transversal:
gestionnaire de risques, etc. Les risques professionnels

Enjeux europens
70 71

Les Matines du management
Accompagner les problmatiques
inhrentes aux fonctions
de manager public
Programme
Ce cycle de cinq thmatiques lies la
performance managriale et au leadership
se propose daccompagner les cadres
suprieurs de la fonction publique dans
lexercice, parfois difficile, de leurs hautes
responsabilits. Avec pour ambitions
de consolider et dvelopper le potentiel
de ses auditeurs ainsi que dlargir leur
rflexion sur l'exercice de leurs responsabi-
lits, ce cycle prend pour point de dpart
le ressenti du manager dans ses fonctions
pour finir sur le sens donner laction
de ladministration, pour lui comme pour
ses quipes.
Les Matines du management seront
organises en sessions de quatre heures
et verront se succder experts de
la fonction publique et consultants, afin
de proposer une pdagogie alternant
mises en situation,changes entre pairs
et ateliers.
72
La solitude du manager:
un passage oblig?
Intelligence des situations, pilotage
des organisations, matrise motionnelle
ne forment quune partie des comptences
que ltat exige de ses managers.
Bien souvent, ces obligations inhrentes
aux fonctions managriales et leurs
consquences se vivent dans la solitude
et isolent le manager, qui na pas le
temps de prendre de la hauteur pour
se pencher sur les causes de son mal-tre.
Cette Matine propose de prendre
le temps de la rflexion, entre pairs,
sur les sources de la souffrance au travail
et sur les solutions mettre en uvre
pour parvenir un management serein,
o la charge motionnelle lie notamment
au stress fait place une analyse
rationnelle et cohrente pour prendre
les dcisions quimposent les fonctions
de manager.
Optimiser la gestion de son temps
et celle de ses quipes
La contrainte temporelle est une des
problmatiques principales que les
managers se doivent de grer dans leur
quotidien. Injonctions paradoxales,
succession des transformations piloter,
diktat de lemail et de linstantanit
de linformation rendent leur tche
minemment complexe. Savoir grer
les urgences, anticiper, pouvoir
arbitrer entre sollicitations constituent
autant de dfis relever. Pour pallier
ces difficults, cette Matine se propose
danalyser les temps politiques, mdia-
tiques, managriaux et den dgager
les implications sur le fonctionnement
de ladministration. Elle propose galement
dapprhender les mthodes de
planification afin que le manager puisse
trouver des solutions adapter son
contexte professionnel, pour lui et pour
ses quipes.
Accompagnement professionnel
Cette formation est disponible
et dveloppement personnel
en format cycle comprenant lintgralit
des cinq Matines proposes, ou bien
la carte, en fonction des thmatiques
choisies.
Gouvernance et innovation
Manager sous contraintes
et dans lincertitude
Lvolution du management et des respon-
sabilits des managers met aujourdhui
Transformation de laction publique
en lumire laspect pluridimensionnel
de leurs fonctions. Manager aujourdhui,
cest tre la fois le suprieur hirarchique
et efficacit managriale
de ses collaborateurs, le liant entre les
volonts de la sphre politique et la mise
en uvre administrative des volutions
de ladministration. Manager, cest aussi
savoir faire face aux contraintes humaines,
faire cooprer un projet commun
une communaut dhommes de nature
complexe, dans un champ de contraintes
et dincertitudes internes et externes
multiples. Lobjectif de cette Matine est
dapporter une rflexion sur la meilleure
manire de sadapter en tant que mana-
ger et dintgrer les liberts et dsordres
qui peuvent apporter inventivit, crativit
et politiques europennes
et adaptabilit, mais sont potentiellement
porteurs de dsorganisation.
Enjeux europens
73

Donner du sens aux transformations
Les cadres suprieurs des administrations
ont un rle dterminant jouer pour le
succs de la mise en uvre des rformes
et la conduite des projets de modernisa-
tion de ltat. Les cadres suprieurs
et managers doivent notamment articuler
leur action avec les instances politiques
avec lesquelles ils cooprent. Accompa-
gner une transformation requiert une com-
prhension fine du fonctionnement des
systmes humains, au-del des aspects
purement techniques et organisationnels.
Il faut ainsi pouvoir porter des rformes,
dans un contexte de changement continu,
tout en gardant confiance dans sa capacit
accompagner le changement. Cette
Matine propose aux managers publics
de donner du sens aux transformations
en laborant un projet partag.
74
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
Impliquer ses quipes PRATIQUE
dans les changements Date(s):
Nouvelles orientations stratgiques 23 fvrier 2017: La solitude
ou politiques, rorganisations de services, du manager: un passage
Transformation de laction publique
optimisation des processus, refonte des oblig?
13 avril 2017: Optimiser
systmes dinformation font partie des la gestion de son temps
changements auxquels doit faire face tout et celle de ses quipes
et efficacit managriale
cadre suprieur. cet gard, la fonction 16 mai 2017: Manager
du manager tient de lexercice dquilibre: sous contraintes et dans
lincertitude
comment tre un pilote efficace de
21 juin 2017: Donner
la conduite du changement et obtenir du sens aux transformations
des rsultats tout en mettantson coute, 20 septembre 2017:
sa communication et son adaptabilit Impliquer ses quipes
au service de ses quipes. Travailler dans les changements
Horaires: de 9h 13h
limplication de ses collaborateurs permet
Cot: 300/Matine
de transformer des blocages ou des Contact: Marie Gilles
freins potentiels en vritables leviers marie.gilles@ena.fr
de russite. Cette ultime Matine se 01 44 41 85 63
propose donc de fournir aux managers
les cls pour convaincre et responsabiliser
leurs collaborateurs.
et politiques europennes
Enjeux europens
75

Les Petits-djeuners de lENA:
ngocier pour russir
Un format court et efficace
au profit de votre performance
Les Petits-djeuners de lENA permettent aux cadres OBJECTIFS
suprieurs et dirigeants des secteurs public, associatif Choisir sa mthode:
et priv, de se retrouver dans un environnement convaincre ou ngocier?
agrable, propice aux changes, autour de problmatiques Savoir ce qui est ngociable
touchant leurs pratiques professionnelles notamment et ce qui ne lest pas,
les solutions et les problmes
managriales. Sur un temps court (8h30 10h), alliant rsoudre
confrences, exercices et dbat, chaque participant Tester chacune des solutions
devient acteur dune rflexion en prise avec son qui vous convient pour
exprience. Dans la srie les Petits-djeuners de lENA, identifier les obstacles venir
nous vous proposons un premier cycle de cinq rendez- tablir une matrice des
acteurs: les allis, les neutres,
vous consacrs la ngociation. les passifs, les opposants
Faire face limprvu:
acqurir de nouveaux rflexes
Savoir nommer les lments
et reprer les signaux faibles
Savoir tre agile, sans devenir
versatile
Savoir surmonter le rapport
de force
76
Connatre son propre
comportement: ngocier
avec soi-mme
Travailler son langage non
verbal: les attitudes,
les positions, les gestes
Identifier les facteurs irritants:
1/ pour vous,
2/ pour les autres
Connatre ses propres limites
Devenir un bon tacticien:
dminer les tactiques dloyales
Reconnatre les tactiques
dloyales
Considrer les tactiques
dloyales comme des
demandes daide
Savoir tre descriptif plutt
quanalytique
Construire la confiance:
pas de ngociation
sans confiance
Savoir entretenir la confiance
en sparant la relation
des intrts
Donner du sens la relation
en montrant ses intentions
Savoir construire la relation son propre comportement:
autour de la sincrit, lau-
thenticit et la transparence
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
PRATIQUE
Date(s):
28 fvrier 2017: Choisir
sa mthode: convaincre
Transformation de laction publique
ou ngocier?
14 mars 2017: Faire face
limprvu: acqurir
de nouveaux rflexes
et efficacit managriale
18 avril 2017: Connatre
ngocier avec soi-mme
2 mai 2017: Devenir
un bon tacticien: dminer
les tactiques dloyales
20 juin 2017: Construire
la confiance: pas de
ngociation sans confiance
Horaires: de 8h30 10h
Cot: 30
Contact: Matthieu Durant
matthieu.durant@ena.fr
01 44 41 85 59
et politiques europennes
Enjeux europens
77
 Accompagnement professionnel
Formations courtes ACCOMPAGNEMENT DES TRANSFORMATIONS

et dveloppement personnel
Transformation Dvelopper la performance
de l'action publique individuelle et collective de son quipe
et efficacit managriale Face au dfi de la performance des organisations et
au regard du dveloppement des risques psychosociaux,
le manager doit russir impliquer ses quipes en leur
donnant du sens, des responsabilits et en les incitant
tre cratives et innovantes. Comment les managers
peuvent-ils dvelopper le dynamisme et la comptence
collective dune quipe ou dun service? Comment
faire preuve de reconnaissance afin de gnrer lenvie
des agents de poursuivre le travail dans des conditions

Gouvernance et innovation
parfois difficiles, daccepter un changement ou de
relever de nouveaux dfis?

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Dcoder les profils La performance individuelle Date(s): 21 novembre 2017
de motivation de ses Dvelopper les comptences Dure: 1 jour
collaborateurs de ses collaborateurs Cot: 550

Transformation de laction publique

Dvelopper une posture Identifier les diffrents types Contact: Matthieu Durant
de management qui favorise de profil et grer les diffrents matthieu.durant@ena.fr
la motivation types de personnalit 01 44 41 85 59
Faire face la dmotivation/ La performance collective

et efficacit managriale
burn-out Crer une cohsion dquipe:
les diffrentes techniques
de motivation
PUBLIC Les phases de la vie
de groupe/dune quipe
Cadres suprieurs
et ses consquences
des secteurs public et priv
en termes de motivation:
btir /reprendre une quipe
garder lquipe en phase
de maturit
Dvelopper la coopration
pour optimiser lintelligence
collective
Matriser les approches de
la dynamique des groupes:
phases de dveloppement du

et politiques europennes
groupe, inclusion et reconnais-
sance de la valeur de chacun
Reprer les diffrents types

Enjeux europens
de transaction

78 79
 Accompagnement professionnel
ACCOMPAGNEMENT DES TRANSFORMATIONS ACCOMPAGNEMENT DES TRANSFORMATIONS

et dveloppement personnel
Conduire le changement Piloter un projet
au sein de son organisation de mutualisation
La conduite du changement est au cur mme de Dans un contexte de poursuite continue de la
l'actualit de l'administration, confronte l'volution modernisation de ltat, des projets de mutualisation
de ses missions et la prise en compte de nouvelles ou de fusion de services, de structures, dagences,
contraintes notamment conomiques. La capacit dtablissements publics, sont mis en uvre rgulire-
de transformation d'une organisation, qu'elle soit publique ment. Laccompagnement dune fusion implique,
ou prive, est un facteur dterminant pour la performance pour le pilote du projet, de comprendre le droulement
et l'efficience de son action. Il convient alors, pour spcifique de la mutualisation. Il doit notamment
tout dirigeant, de sinterroger sur le type de changement partager un diagnostic initial, impliquer les services
auquel son organisation est expose (changement supports, planifier les tapes et prparer les mobilits

Gouvernance et innovation
technologique, de stratgie, de culture, de pouvoir, de des cadres et des agents.
crise), mais galement et surtout de rflchir lensemble
des diffrentes stratgies possibles pour accompagner
ce changement.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Apprhender la dmarche Les facteurs cls de Date(s): 12 et 13 octobre 2017 Comprendre le processus Se poser les bonnes questions: Date(s): 23 et 24 mars 2017
de conduite du changement la russite du changement Dure: 2 jours de mutualisation et identifier quel primtre? comment Dure: 2 jours
en termes de gestion de projet Cot: 950 les tapes conduire? comment fdrer? Cot: 950
Les tapes dun pilotage

Transformation de laction publique

valuer les facteurs de Contact: Matthieu Durant Piloter et animer Contact: Matthieu Durant
de projet de changement Dvelopper une vision
russite et de rsistance matthieu.durant@ena.fr une mutualisation matthieu.durant@ena.fr
Prsenter sa vision partage: retour sur la notion
au changement et sinterroger 01 44 41 85 59 Prendre de la distance pour 01 44 41 85 59
Impliquer ses collaborateurs de sens
sur les valeurs mener au mieux son projet
tablir des objectifs

Savoir accompagner
son projet dorganisation
ou de rorganisation
PUBLIC
Cadres suprieurs
du secteur public.
et efficacit managriale
de mutualisation Prparer le projet
oprationnels
de mutualisation
Accompagner, consolider
Les diffrentes tapes
et ancrer le changement
Les diffrents acteurs
Les obstacles aux Les diffrents outils
changements: les prvenir
Laccompagnement et le suivi
et les grer
du projet de mutualisation
Dvelopper une relation de
Enjeux RH et managriaux
confiance en amont: relation,
Enjeux conomiques
motivation
Mesurer la zone
dacceptabilit
Dvelopper ses aptitudes
managriales et relationnelles
pour prvenir les rsistances

et politiques europennes
Enjeux europens
80 81
 Accompagnement professionnel
ACCOMPAGNEMENT DES TRANSFORMATIONS EFFICACIT MANAGRIALE

et dveloppement personnel
La gestion Le management
de projet complexe stratgique
La gestion de projet complexe est une dmarche visant Tout cadre dirigeant, dont la responsabilit sengage
structurer, assurer et optimiser le bon droulement sur la dfinition dobjectifs stratgiques, doit avoir comme
d'un projet, le plus souvent trs fort enjeux, ncessitant base de travail des outils et des mthodes danticipation
une planification fine dans le temps mais galement et de valorisation. Il lui incombe pour ce faire de consti-
et surtout lintervention de trs nombreuses parties tuer un ou des outils de pilotage stratgique permettant
prenantes. Ce droulement passe ncessairement lidentification dobjectifs de performance clairs, utiles
par la nomination et la responsabilisation dun directeur et accepts par tous. Ceux-ci entraneront la dfinition
de projet, dont le rle est de suivre les enjeux opration- de ses indicateurs stratgiques, piliers de lvaluation
nels et financiers, mais galement de mettre en uvre de la performance de ses quipes. En dfinitive, il sagit

Gouvernance et innovation
les comptences et outils danalyse, de planification, de donner un sens laction et dassurer la meilleure
de gestion budgtaire, de matrise des risques et danima- adquation possible entre objectifs stratgiques, objectifs
tion dune quipe projet, tout en conciliant les intrts dquipe et objectifs individuels.
des parties prenantes.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Dfinir les facteurs Le diagnostic et la dfinition Date(s): 18 et 19 mai 2017 Traduire une stratgie Le management stratgique Date(s): 28 mars 2017
de complexit dun projet de la complexit du projet Dure: 2 jours en objectifs de performance Les notions et enjeux Dure: 1 jour
Sapproprier les outils de Analyser lenvironnement Cot: 950 Dcliner les objectifs de de stratgie, de performance Cot: 550

Transformation de laction publique

pilotage dun projet complexe Identifier les facteurs de Contact: Matthieu Durant performance en objectifs et de pilotage Contact: Marie Gilles
Prendre en compte la complexit et les interactions matthieu.durant@ena.fr de service valuer les capacits marie.gilles@ena.fr
gestion des risques, valuation Mesurer les risques dans les 01 44 41 85 59 Mettre en place des stratgiques de sa structure 01 44 41 85 63
et analyse stratgique projets complexes/identifier indicateurs pertinents Connatre les forces

et efficacit managriale
les leviers Prvoir, anticiper, analyser et faiblesses des actions
et valuer les rsultats de sa structure
La planification du projet
et son pilotage Le management stratgique:
Le dcoupage et lordonnance- plan stratgique et plan
PUBLIC
ment du projet au regard daction
du diagnostic Cadres suprieurs Dcliner les objectifs
Les outils de planification des secteurs public et priv. stratgiques en objectifs
spcifiques pour accrotre oprationnels
lagilit Prioriser les objectifs
La gouvernance du projet et oprationnels
laccompagnement de lquipe Organiser un plan d'action
projet
La gestion des risques
et des obstacles
Processus et stratgies

et politiques europennes
de rponses pour rduire
les impacts
Transformer les obstacles

Enjeux europens
en opportunits/innovations

82 83
 Accompagnement professionnel
EFFICACIT MANAGRIALE EFFICACIT MANAGRIALE

Le management stratgique
distance
Suite aux lois NOTRe et Maptam, et dans un contexte
accentu de contraintes budgtaires, la coordination
de laction de ltat et des collectivits territoriales
emprunte dsormais le chemin invitable du management
distance. Cette formation cherche sensibiliser
et outiller, de manire oprationnelle, les managers
des services dconcentrs de ltat, des tablissements
publics et des collectivits territoriales, aux enjeux
et instruments du management distance.
et dveloppement personnel
Amliorer
ses recrutements
Le choix d'un nouveau collaborateur est une dcision
managriale complexe et capitale. Nombre de managers
savent dj combien ce choix et une intgration mal
mene peuvent avoir des impacts financiers et humains
importants. Tant le parcours professionnel que les
comptences relationnelles deviennent des lments
dterminants dans le recrutement dun agent de ltat
et sa bonne intgration dans lquipe quil dsire rejoindre.
Ainsi, un recrutement fiable suppose non seulement

Gouvernance et innovation
un entretien solide mais aussi et surtout la prise en
compte de laccueil et de lintgration du recrut, pour
acclrer sa prise de fonction et sa bonne comprhension
des enjeux relatifs son poste, et, plus largement,
la stratgie globale de ladministration quil rejoint.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

changer et partager autour Comment se positionner en Date(s): 4 avril 2017 Recruter de manire adapte Mieux se connatre en tant Date(s): 15 juin 2017
des enjeux et des pratiques tant que manager distance? Dure: 1 jour aux transformations technolo- que recruteur Dure: 1 jour
de management distance Cot: 550 giques, culturelles ou gnra- Connatre ses biais Cot: 550
Comment mettre en uvre une

Transformation de laction publique

Connatre les outils
du management distance
et leur utilisation
Dvelopper une culture
Contact: Marie Gilles tionnelles de ladministration psychologiques Contact: Marie Gilles
dmarche et une organisation
marie.gilles@ena.fr Apprendre tenir compte de Reprer ses attitudes d'coute marie.gilles@ena.fr
de management distance?
01 44 41 85 63 lintelligence motionnelle des et dvelopper celles qui 01 44 41 85 63
Les outils du management candidats lors des entretiens sont les plus appropries

commune de management
distance au sein
de son organisation
PUBLIC
Cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
et efficacit managriale
distance Mieux choisir les candidatures au recrutement
Les outils de communication au regard des besoins
Anticiper les processus
et de coordination des quipes dj en poste
d'intgration
Les outils de cadrage
Identifier les enjeux de
Les outils de pilotage
l'intgration du candidat
et de suivi PUBLIC
dans lquipe en poste
Gnrer de lautonomie Cadres suprieurs Recruter pour mettre en place
des quipes en toute scurit des secteurs public et priv. des quipes aux comptences
Formaliser des objectifs transverses
de moyens et de missions valuer laptitude des candi-
de manire claire dats engager des rapports
Crer des relais de fructueux avec les autres
gouvernance
Ateliers pratiques
Mises en situation
tudes de cas

et politiques europennes
Enjeux europens
84 85
 Accompagnement professionnel
EFFICACIT MANAGRIALE EFFICACIT MANAGRIALE

et dveloppement personnel
Le rle du management dans Lacit et prvention de
lamlioration de la qualit la radicalisation: le manager public
de vie au travail et la prvention lpreuve du fait religieux
des risques psychosociaux (RPS)
Dans lexercice de ses fonctions, le fonctionnaire
doit sabstenir de manifester ses opinions religieuses
Si lobligation lgale de rsultat faite aux employeurs, et traiter de faon gale toutes les personnes en
en matire de protection de la sant physique et mentale respectant leur libert de conscience et leur dignit.
des salaris, renforce limpratif de comprhension La raffirmation du principe de lacit dans la loi
des risques psychosociaux et de leur prvention, celle-ci Dontologie traduit la prgnance des interrogations
ne peut se faire sans que soit engage une rflexion lies lexpression du fait religieux. La question
sur les conditions de ralisation du travail. Cette rflexion, de la lacit na cess depuis de nombreuses annes

Gouvernance et innovation
qui prend en compte exigences conomiques, environne- de saffirmer de plus en plus pressante, sujet rcurrent
mentales, technologiques et dimensions sociales ou du dbat public mais galement enjeu des pratiques
encore de dveloppement personnel des salaris, est au managriales.
fondement de la dmarche de qualit de vie au travail.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU FORMATION

COMPLMENTAIRE
Savoir identifier les premiers Fondamentaux des risques Date(s): 2 et 3 mars 2017 Identifier les lments Introduction: lacit, service
signes de mal-tre ou psychosociaux et enjeux Dure: 2 jours de rponses, en termes public et vivre ensemble Dontologie et service public:
de souffrance de la qualit de vie au travail Cot: 950 de pratiques managriales Fonction publique et libert le sens de lengagement

Transformation de laction publique

Sapproprier les tapes Identification des situations Contact: Marie Gilles (postures et outils), religieuse: ce que disent (en partenariat avec lINP)
de mise en uvre de mal-tre (dont burn-out) marie.gilles@ena.fr aux questions souleves la loi et la jurisprudence
dune dmarche de qualit Les familles de facteurs 01 44 41 85 63 par lexpression du fait Fait religieux en France
de vie au travail de risques et leur prvention religieux et les nouveaux dfis PRATIQUE

et efficacit managriale
Agir sur la qualit de vie au et alerte tre en mesure de rsoudre de la lacit: cas pratiques
Date(s): 27 juin 2017
travail au travers de son mode Qualit de vie au travail des situations de tension lies Ateliersde groupes sur
Dure: 1 jour
de management et mode de management lexpression du fait religieux les postures managriales
Cot: 550
(liens entre management, (radicalisation) adopter (communication,
Contact: Marie Gilles
risques psychosociaux formation)
marie.gilles@ena.fr
PUBLIC et qualit de vie au travail) Tmoignages et retours
01 44 41 85 63
tapes et moyens de mise PUBLIC dexpriences: FP, FPH, FPT
Cadres suprieurs
en uvre dune dmarche et/ou interministriel
du secteur public. Cadres suprieurs
de qualit de vie au travail (ducation nationale, Sant,
du secteur public.
Dfense)
Conclusion et valuation

et politiques europennes
Enjeux europens
86 87
 Accompagnement professionnel
EFFICACIT MANAGRIALE EFFICACIT MANAGRIALE

et dveloppement personnel
Rgler les conflits Techniques et stratgie
par la mdiation de ngociation difficile
(niveau initiation)
Laugmentation des conflits interpersonnels au sein des
organisations traduit la difficult des fonctions ressources
humaines grer et faire vivre ensemble des collabora- La ngociation constitue un axe stratgique de
teurs, dont les pratiques au quotidien et les enjeux lis la comptence managriale. La russite d'une action,
au travail diffrent. Le recours la mdiation en tant que d'un accord ou d'un projet dpend souvent d'interactions
processus formel, cadr et rgl, peut permettre dapaiser qui intgrent des processus de ngociation dcisifs.
les tensions, de prvenir, voire rgler des litiges entre Ngocier avec efficacit constitue ainsi un atout majeur
collaborateurs, mais aussi dinterroger les pratiques pour russir face un client, un fournisseur, un partenaire
de management, notamment au regard de la prvention ou un collaborateur. En cela, la ngociation est toujours
un moment dlicat pour les parties prenantes. Cette

Gouvernance et innovation
des risques psychosociaux ou des conflits de valeurs.
situation de communication complexe mle et requiert
savoir, savoir-faire et savoir-tre en incluant notamment:
contrle de soi, disponibilit, coute, capacits
argumentaires, stratgies, sens tactique et crativit.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Connatre les diffrentes voies La mdiation, processus de Date(s): 12 septembre 2017 Identifier son profil de Prsentation des diffrentes Date(s): 7 mars 2017
de rsolution des conflits: gestion/rsolution de conflit: Dure: 1 jour ngociateur mthodes de ngociation: Dure: 1 jour
prvention, conciliation, lments sur les conflits Cot: 550 Sapproprier le contexte avantages et inconvnients Cot: 550

Transformation de laction publique

ngociation, arbitrage, etc. (reprsentations, typologie, Contact: Marie Gilles de la ngociation pour Mise en pratique, avec Contact: Matthieu Durant
Connatre les principes attitudes face au conflit) marie.gilles@ena.fr la faire russir exercices, des principes de matthieu.durant@ena.fr
et mthodes des processus de tapes dune mdiation 01 44 41 85 63 la ngociation raisonne. 01 44 41 85 59
mdiation (enjeux relationnels, Outils et postures du Les avantages de la coopra-

de savoir, de pouvoir et
dautorit, enjeux thiques
et dontologiques, outils
et techniques de mdiation)
Mettre en uvre un processus
de mdiation / Faire appel
un mdiateur
PUBLIC
Cadres suprieurs
du secteur public.
et efficacit managriale
mdiateur PUBLIC tion par rapport la compti-
tion
La mdiation en situation Dirigeants, cadres suprieurs
Les freins les plus courants
de travail: des secteurs public et priv.
la pratique de la ngociation
Principes, outils et techniques
raisonne.
Conflits individuels
Larticulation entre ngocia-
et collectifs, conflits lis
tion, recours au droit
au management
et utilisation du pouvoir
Gestion des motions
Mises en situation

et politiques europennes
Enjeux europens
88 89
 Accompagnement professionnel
EFFICACIT MANAGRIALE EFFICACIT MANAGRIALE

Techniques et stratgie
de ngociation difficile
(niveau perfectionnement)
Tout dirigeant, en situation de ngociation difficile
ou complexe, et afin de garder la matrise de cette
dernire, doit savoir grer ses motions, matriser ses
comportements et dcoder ceux de ses interlocuteurs.
Cette formation, centre sur lentranement et la mise
en pratique, vous permettra dacqurir les outils et
rflexes pour reprer, se prparer et mener efficacement
des ngociations dans des contextes forts enjeux.
et dveloppement personnel
Pratique de la ngociation
avec les partenaires sociaux
La loi du 5 juillet 2010 relative la rnovation du dialogue
social largit le champ de la ngociation dans la fonction
publique tous les domaines, au-del des traditionnelles
instances statutaires. Dans un contexte de contraintes
budgtaires, de mutualisation de moyens ou encore
de rduction deffectifs, le manager se voit ainsi face au
dfi de conjuguer plus de dialogue social avec des marges
de manuvre resserres. Comment faire du dialogue
social un levier daction, de changement et de coopration?

Gouvernance et innovation
Cette formation cherche rpondre cette question
en outillant les participants la prparation, au pilotage,
la participation et larticulation du dialogue social
dans les structures.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Approfondir son profil Entranement la gestion Date(s): 8 juin 2017 Identifier le rle, le positionne- Travailler ltat des lieux: Date(s): 5 octobre 2017
de ngociateur des rapports de force Dure: 1 jour ment et les limites d'action forces en prsence, mandats Dure: 1 jour
Identifier les types et des tactiques dloyales Cot: 550 de chaque partenaire social et postures Cot: 550

Transformation de laction publique

de personnalit impliqus Contact: Matthieu Durant Savoir prparer et conduire Les mthodes et outils Contact: Matthieu Durant
Prvention et gestion
dans la ngociation matthieu.durant@ena.fr une ngociation sociale des partenaires sociaux matthieu.durant@ena.fr
de conflits dans le cadre
Conserver la matrise 01 44 41 85 59 Connatre et cartographier Prparer et conduire 01 44 41 85 59
dune ngociation complexe.
de ses intrts sansriposter, les rapports de force entre une ngociation sociale
Comment grer des

cder et rompre
PUBLIC
Dirigeants, cadres suprieurs
des secteurs public et priv.
et efficacit managriale
les acteurs Stratgies et tactiques
situations difficiles?
Savoir construire des accords
Approfondissement
sur des dsaccords
de la notion dalternative
PUBLIC
la ngociation
Comment articuler le NON Dirigeants, cadres suprieurs
Simulations et entranement des secteurs public et priv.
partir de cas proposs
par les participants
Amlioration de la capacit
grer son mandat

et politiques europennes
Enjeux europens
90 91
 Accompagnement professionnel
EFFICACIT MANAGRIALE DROIT DE L'ACTION PUBLIQUE

et dveloppement personnel
Pratique Les administrations face
du protocole la proprit intellectuelle
Souvent mconnues du grand public, les rgles Dans une conomie de linnovation et de la connaissance,
protocolaires contribuent au bon fonctionnement les administrations publiques cherchent aujourdhui
des institutions dun tat en fournissant un cadre encourager le dveloppement des innovations technolo-
relationnel scuris et en instaurant un climat giques, culturelles, intellectuelles et artistiques.
propice la ngociation et au dialogue. Le protocole Ce rapport implique une relation de plus en plus troite
franais, complexe, repose principalement sur des administrations avec les objets de la proprit
des usages, des rgles non crites, quil convient intellectuelle. Par ailleurs, les administrations publiques
de matriser laide doutils appropris. en France sont productrices et utilisatrices directes
dinnombrables uvres de lesprit, mais mconnaissent

Gouvernance et innovation
en gnral le droit et les pratiques en matire
de proprit intellectuelle.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Connatre et savoir appliquer Les rgles du protocole: outils, Date(s): 23 et 24 mars 2017 Comprendre les principaux Les grands enjeux et Date(s): 5 et 6 octobre 2017
les rgles protocolaires enjeux et perspectives Dure: 2 jours composantes, domaines problmatiques de la proprit Dure: 2 jours
Saisir les diffrents enjeux La pratique du protocole: Cot: 950 et primtres de la proprit intellectuelle pour les (avec module de-learning)

Transformation de laction publique

du protocole selon linstitution prsances, visites, rceptions Contact: milie Desormire intellectuelle administrations Cot: 950
vise: prsidence, minis- officielles emilie.desormiere@ena.fr Identifier et matriser volution et actualits Contact: milie Desormire
tres,ambassades, chambres La communication verbale 01 44 41 85 70 les risques et les instruments juridiques et des outils emilie.desormiere@ena.fr
parlementaires, collectivits et non verbale en contexte de protection pour les de la proprit intellectuelle 01 44 41 85 70

locales
Matriser les codes de
communication en usage,
en fonction des diffrents
vnements officiels
organiser (entretiens, rcep-
tions, djeuners, remise de
dcoration) et des diffrents
publics
et efficacit managriale
protocolaire administrations pour les administrations
Ateliers: matriser les rgles Principaux risques encourus
et les outils du protocole par les administrations
PUBLIC Comment protger son
administration en matire
Cadres suprieurs des secteurs
de proprit intellectuelle?
public et priv.
Comment sensibiliser
les agents et les structures
aux questions de proprit
intellectuelle?

PUBLIC
Cadres suprieurs des secteurs
public et priv.

et politiques europennes
Enjeux europens
92 93
 Accompagnement professionnel
DROIT DE L'ACTION PUBLIQUE DROIT DE L'ACTION PUBLIQUE

et dveloppement personnel
La prvention des risques Dontologie et service public:
contentieux dans lorganisation le sens de lengagement
dun concours administratif
En partenariat avec lINP
La loi relative la dontologie et aux droits et obligations
Cette session de deux jours a pour objectif didentifier
des fonctionnaires, promulgue le 20 avril 2016, raffirme
les principaux risques contentieux chaque tape
les valeurs fondamentales du service public et introduit
de lorganisation dun concours administratif, pour tre
de nouvelles rgles: prvention des conflits dintrts,
pleinement en mesure de les prvenir. Outre la prsen-
nouvelle protection pour les lanceurs dalerte, renforcement
tation de la rglementation en vigueur, des ateliers
des rgles sur le cumul dactivits et les dparts vers
spcifiques seront organiss sur des sujets particulire-
le secteur priv. Si adopter un comportement conforme
ment sensibles tels que la question de la lacit
la dontologie nest donc pas un enjeu nouveau pour
ou le cas des candidats en situation de handicap.

Gouvernance et innovation
les agents publics, la question de la dontologie se pose
Cette formation privilgiera les changes dexpriences
nanmoins avec une actualit particulire dans un
en croisant les pratiques des diffrentes coles
monde dsormais ouvert.
et administrations reprsentes.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU FORMATION

Matriser le cadre juridique
et la jurisprudence relatifs
lorganisation dun concours
COMPLMENTAIRE
 rincipes et modalits de
P Date(s): 9 et 10 mars 2017 Connatre, sapproprier et Quest-ce que la dontologie
recrutement dans la fonction Dure: 2 jours mettre en uvre les valeurs, des fonctionnaires? Dfinition, Le manager public lpreuve
publique Cot: 950 les rgles et les techniques enjeux, sources crites du fait religieux

Transformation de laction publique

Favoriser les changes
de bonnes pratiques
Conditions dadmission
et modalits de recrutement
Le recrutement par concours
Le droulement des concours:
Contact: Matthieu Durant de questionnement ou
matthieu.durant@ena.fr danalyse qui constituent la
01 44 41 85 59 dontologie du service public
Donner chacun les moyens
et transmission des valeurs
communes du service public
tudes de cas (travaux en PRATIQUE
sous-groupes) sur diffrents
Date(s): 21 et 22 septembre

et efficacit managriale
INTERVENANTS dadopter le comportement thmes: mobilit public/priv,
le rle de ladministration 2017
appropri face des situations lancement dalerte, gestion
Magistrats administratifs, Dure: 2 jours
Le traitement du contentieux concrtes mettant en jeu de linformation, donnes
DGAFP et services des concours (avec module de-learning)
des concours les valeurs fondamentales publiques lheure du
dcoles de service public. Cot: 650
Le juge des concours du service public et rester numrique
Contact: Matthieu Durant
Les conditions de saisine lavant-garde Atelier de codveloppement:
matthieu.durant@ena.fr
Les consquences de Contribuer garantir et dmarche visant aider le
01 44 41 85 59
lannulation contentieuse renforcer le lien de confiance groupe trouver des solutions
dun concours entre les responsables publics concrtes une problma-
et les citoyens tique dontologique relle
Retours dexpriences
apporte par lun des pairs,
(fait religieux, personne en
favorisant le partage des
situation de handicap,
PUBLIC pratiques et le dveloppement
numrisation de copies, etc.)
de lintelligence collective.
Cadres suprieurs
Retours dexpriences
du secteur public.
et regards croiss sur la

et politiques europennes
dontologie du service public

Enjeux europens
94 95
 Enjeux europens

Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
et politiques
europennes

Gouvernance et innovation
98 Formation sur mesure 108 Formations courtes

100 Carrires europennes Comprendre l'UE en une journe

Visite d'tudes Bruxelles:
102 Cycles des hautes tudes europennes le fonctionnement institutionnel de l'UE

Transformation de laction publique

(CHEE) Visite d'tudes Bruxelles:
la politique de l'UE en matire
104 Ateliers Europe de risques sanitaires et alimentaires
Les financements europens en faveur

106 European Leadership Strategic Seminar
et efficacit managriale
de la biodiversit et des espaces naturels
Ce qu'il faut savoir de la PAC
Matriser lingnierie financire
europenne pour son projet de territoire
Fonds europens: les connatre
pour mieux les mobiliser
Les Journes des fonds europens
Le contrle des aides dtat
La passation des marchs publics

et politiques europennes
Enjeux europens
96 97

Formation sur mesure
Les capacits dcoute, dappropriation
et de conception de nos quipes
et intervenants nous permettent
de rpondre vos besoins,
en vous proposant des programmes
de formation innovants.
Notre offre de formation en matrise
des enjeux europens est construite autour
de vos besoins et poursuit un double
objectif: votre satisfaction et votre perfor-
mance. Afin de rpondre le plus prcis-
ment possible vos attentes, celles
de vos quipes ou de vos managers, notre
offre catalogue Inter peut tre adapte
au format Intra. Notre quipe prendra
en compte vos contraintes (gographiques,
calendaires, linguistiques, etc.) et vous
proposera une formation sur mesure
en adaptant les contenus vos besoins,
en slectionnant des intervenants de haut
niveau et en assurant un appui logistique.
Pour vous permettre daccompagner
les transformations de votre organisation
et de vos quipes, nos formations sur
mesure articulent modalits pdagogiques
innovantes et ancrage dans votre pratique
professionnelle. Nos formations sont
conues pour vous et avec vous. Nos
quipes et nos intervenants sont prsents
pour vous accompagner dans tous vos
98
projets de transformation, par le biais
notamment de lacquisition de pratiques
innovantes. LENA est vos cts pour:
dvelopper vos comptences
de ngociateur dans un contexte
multiculturel;
matriser votre environnement europen
et renforcer votre influence;
amliorer la conduite des politiques
publiques dont vous tes charg
et prvenir tout contentieux europen;
mobiliser les fonds europens nces-
saires au financement de vos projets;
accompagner votre projet de mobilit
et de carrire.
Son positionnement transversal intermi-
nistriel, sa parfaite connaissance de
la sphre publique au plus prs des
instances dirigeantes, sa proximit avec
les institutions europennes, sa matrise
des enjeux europens et sa capacit
dinnovation pdagogique font de lENA
la structure de rfrence pour laccompa-
gnement des cadres suprieurs et
dirigeants des secteurs public et priv.
Des formations tailles pour vous
Pour rpondre vos besoins et
vos attentes, nous vous proposons
une dmarche de co-construction
structure autour de 3 grandes tapes:
Nous analysons votre problmatique
professionnelle et la formalisons
avec vous afin de proposer un dispositif
pertinent au regard de vos objectifs.
Cette tape est dcisive dans la
dfinition de laccompagnement
que nous vous proposerons.
Nous proposons une solution pdago-
gique correspondant votre problma-
tique en mettant en avant des dispositifs
pdagogiques adapts votre situation
(autodiagnostic, mises en situation,
exercices de simulation, tudes de cas,
atelier dchanges, Spocs, etc.) et en
mobilisant des praticiens de haut niveau.
Nous effectuons a posteriori un bilan
complet du dispositif qui vous
a t propos. Nous vous aidons le cas
chant assurer sa traduction
oprationnelle et mesurer son impact.
Accompagnement professionnel
Un positionnement
et dveloppement personnel
interministriel et une culture
dinnovation pdagogique
pour accompagner les dirigeants
et leurs quipes
dans les transformations
Gouvernance et innovation
Nous sommes trs satisfaits de notre
collaboration avec lENA. Compte
tenu des enjeux actuels de la rgulation
des marchs financiers lchelle euro-
Transformation de laction publique
penne et internationale, lAutorit des
marchs financiers a mont un dispositif
de dveloppement des comptences
et efficacit managriale
destin tous ses collaborateurs impliqus
dans les groupes de travail europens
et internationaux. Les formations et conf-
rences, animes par lENA et conues
en lien troit avec notre Direction de la
Rgulation et des Affaires Internationales,
permettent de dvelopper les techniques
et laisance en ngociation de nos salaris
dans des contextes multiculturels.
La qualit des intervenants et le contenu
des programmes sont particulirement
apprcis par nos collaborateurs.
Anne-Sophie Fior, direction des ressources
et politiques europennes
humaines de l'Autorit des marchs
financiers (AMF)
Enjeux europens
99

Carrires europennes
La prparation aux concours
europens: l'ENA multiplie
par dix votre taux de russite
La prparation aux concours
des institutions europennes
pour devenir fonctionnaire europen
Forte dune expertise de plus de dix ans
dans le domaine et unique centre
prparatoire pour la France recens
par lOffice europen de slection
du personnel (EPSO), lENA a poursuivi
en 2015 laccompagnement fructueux
de ses candidats aux concours des institu-
tions europennes. Lcole propose des
sessions de prparation, ouvertes tous,
pour lensemble des concours publis
par les institutions europennes. Elle
forme pour tous les niveaux de concours
(assistants, administrateurs, chefs dunit)
et pour toutes les tapes (tests de prs-
lection, preuves intermdiaires, preuves
dvaluation).
100
Concrtement:
des formations sur inscription
individuelle Paris, Bruxelles
et Strasbourg;
des formations organises dans les
tats membres de lUE avec lappui
des ministres des Affaires trangres
et du rseau diplomatique franais,
de lOrganisation internationale de
la francophonie (OIF) et des partenaires
locaux;
des partenariats avec diffrentes
institutions (Institut dtudes politiques
de Strasbourg, PrpENA Paris 1-ENS,
syndicats de fonctionnaires euro-
pens).
Accompagnement distance
Depuis 2015 lENA prpare aux concours
europens sous forme daccompagnement
individualis distance.
Un module dauto-valuation en ligne
a t dvelopp, permettant aux candidats
de sentraner dans les conditions relles
des tests dadmission.
Les opportunits professionnelles
au sein et autour des institutions
de lUnion europenne (UE)
Afin de replacer les concours europens
dans le contexte plus large des carrires
europennes, lENA a cr en 2015 lintgration dans une quipe
un nouveau Cycle international spcialis
dadministration publique (CISAP) ddi
aux opportunits de carrires au sein
et autour des institutions europennes.
Grce des squences interactives
et d'changes d'expriences de terrain,
ce cycle forme une meilleure compr-
hension de l'environnement de travail
et du management interculturel europen.
Il permet de matriser les modalits
de slection et de recrutement des institu-
tions europennes ainsi que les logiques
professionnelles des partenaires publics
et privs europens.
Accompagnement professionnel
Chiffres cls en 2015
et dveloppement personnel
66 actions de formation
962 candidats prpars par lENA
Environ 50% des laurats franais
de niveau administrateur forms
par lENA
Gouvernance et innovation
Enfin, lENA a dvelopp deux
modules courts portant sur la mobilit
professionnelle:
les opportunits de carrires publiques
Transformation de laction publique
et prives en Europe;
europenne.
et efficacit managriale
Les actions de lcole en matire
de prparation aux concours europens
et aux carrires europennes contribuent
concrtement au renforcement de
la prsence franaise au sein de lUnion
europenne.
PRATIQUE
Contact: Benjamin Demire
Chef du service Concours Europens
03 88 21 45 31
benjamin.demiere@ena.fr
et politiques europennes
Enjeux europens
101

Cycle des hautes tudes
europennes (CHEE)
Depuis dix ans, ce sminaire de haut niveau offre, OBJECTIFS
aux cadres fort potentiel, la possibilit dapprofondir Diversifier le rseau des
leur connaissance des thmatiques europennes personnalits dinfluence
les plus actuelles par des changes avec des experts familires des questions
de trs haut niveau. europennes (le CHEE
forme dsormais un rseau
Il est parrain chaque anne par des personnalits de 400 auditeurs)
europennes: Emma Bonino (2015), Ursula von
Donner des cls de compr-
der Leyen (2016) et Herman Van Rompuy (2017) hension des positions
nationales dans ce domaine
Constituer une filire
dexcellence sur les questions
europennes pour des
personnalits fort potentiel
de carrire
PUBLIC
40 dcideurs des tats membres
de lUE et dtats tiers issus
des secteurs public, priv et de
la socit civile.
102
Le CHEE me donne des cls de
comprhension sur le fonctionnement
des institutions europennes.
Je les utilise trs frquemment dans
mes fonctions pour bien positionner
Bpifrance en Europe.
Isabelle Bbar, directrice de linternational
et de luniversit, Bpifrance,
promotion Emma Bonino
CONTENU
1. Sminaire
dintgration Paris
LEurope en crise
2. Module thmatique Paris
La prise de dcision au sein
de lUnion europenne
3. Module Parlement europen
Strasbourg
Le Parlement europen,
acteur essentiel de la dcision
europenne
4. Module thmatique Paris
LEurope face aux menaces
intrieures et extrieures
5. Module Bruxelles
Le fonctionnement concret
de lUnion europenne
et son environnement
6. Voyage dtudes dans un
tat membre/voisin de lUE
Voyage dtudes de lensemble
du groupe dans une capitale
europenne
7. Module thmatique Paris
Environnement, nergie
et climat
8. Missions dtude en groupes Date(s):
dans une quinzaine de
destinations au sein de lUnion
europenne
Mission dans une vingtaine de
pays europens: les auditeurs
sont rpartis en petits groupes
et portant sur un thme
transversal unique, et exercice
de ngociation
9. Module thmatique Paris
Europe et enjeux territoriaux
10. Module thmatique Paris
et clture du cycle
Europe et entreprises face
la dsindustrialisation
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
PRATIQUE
1. Du 22 au 24 fvrier 2017
2. Du13 au 16 mars 2017
Transformation de laction publique
3. Du 18 au 20 avril 2017
4. Du 16 au 19 mai 2017
5. Du 21 au 23 juin 2017
6. Du 10 au 12 juillet 2017
et efficacit managriale
7. Du 25 au 29 septembre 2017
8. Du 18 au 20 octobre 2017
9. Du 15 au 16 novembre 2017
Dure: 35 jours (10 modules
de 2 5 jours conscutifs
par mois)
Lieu: Les sessions de forma-
tion ont lieu Strasbourg,
Paris, Bruxelles et dans
diffrentes capitales euro-
pennes (21 capitales
visites en 2015)
Candidatures: Les candida-
tures sont recevables
du mois de mai jusquau
15 octobre de lanne N
et politiques europennes
pour la session de lanne N+1
Contact: Natacha Ficarelli
Cheffe du service Cycle des
Enjeux europens
hautes tudes europennes
natacha.ficarelli@ena.fr
103

Ateliers Europe
Nos cinq ateliers constituent un cycle cohrent, OBJECTIFS CONTENU
finalit trs oprationnelle, sur les diffrentes procdures
Avoir une vision globale
et pratiques dcisionnelles de lUnion europenne. et cohrente des processus
Chaque atelier dune journe sintresse spcifiquement interinstitutionnels, du
une phase dlaboration ou de mise en uvre. positionnement des acteurs
et des stratgies dinfluence
Vous pouvez suivre tout ou une partie de ce cycle de Amliorer lefficacit
formation. Le cycle compte cinq ateliers soit cinq journes oprationnelle de son
de formation. action europenne
changer sur son exprience
et dvelopper son rseau
professionnel
PUBLIC
Le cycle des ateliers vise en
priorit les professionnels
impliqus dans les diffrentes
phases dlaboration et de mise
en uvre des politiques euro-
pennes. La mixit du public est
un des atouts de cette formation.
Elle permet la rencontre et
les changes entre fonctionnaires
europens et nationaux, lus
et professionnels sintressant
aux questions europennes.
104
Module 1: La concertation et
les procdures institutionnelles
Larchitecture globale de lUE, europennes
les rapports de force et les
relations interinstitutionnelles
La Commission europenne
et le travail dlaboration
des propositions lgislatives
Module 2: Les stratgies
dinfluence et de ngociation
Les procdures et les modali-
ts de travail du Parlement
europen et du Conseil de lUE
La ralit formelle et informelle
de la ngociation lgislative
Module 3: Ngocier en anglais
dans un contexte multinational
(en anglais)
Les diffrents contextes
de ngociation et leurs
spcificits
Les stratgies et les tactiques
de ngociation
Le vocabulaire spcifique
de la ngociation en anglais
Niveau danglais requis:
savoir sexprimer loral dans
un contexte professionnel
Module 4: Lexcution et la
transposition des dcisions
europennes
Les enjeux lis la
transposition des directives
Les marges de manuvre PRATIQUE
dans la ngociation des
actes dlgus et les actes
dexcution
Module 5: La prvention du
contentieux li lapplication
des politiques europennes
Les enjeux et les risques
relatifs lapplication
des politiques europennes
Les procdures relatives
au recours en manquement
et linteraction des autorits
europennes, nationales
et locales
Accompagnement professionnel
et dveloppement personnel
Gouvernance et innovation
FORMATION
COMPLMENTAIRE
Cycle des hautes tudes
Transformation de laction publique
Date(s):
et efficacit managriale
Module 1: 21 septembre 2017
Module 2: 19 octobre 2017
Module 3: 17 novembre 2017
Module 4: 23 novembre 2017
Module 5: 14 dcembre 2017
Dure: 1 jour
Cot: 550 par module
Lieu: Paris
Contact: Paolo Bailo
03 88 21 45 09
paolo.bailo@ena.fr
et politiques europennes
Enjeux europens
105
 Accompagnement professionnel
European Leadership Strategic

et dveloppement personnel
Seminar for Public Administration
Sharing a Leadership Culture
in the Public Administration
English speaking!

Gouvernance et innovation
The aim of this European Leadership Strategic FOCUS AUDIENCE PROGRAMME PRACTICAL INFORMATION
Seminar is to develop skills in line with a personal Leadership and self-assertion Senior managers from European Personalised interviews at Dates: March 2017
and professional interest and to bring out a shared Developing skills to convince institutions, agencies and the beginning of the seminar Price: 4600
leadership culture in the public administration. Managing performance bodies, national public in order to evaluate which Your contact: Julie Lepretre

Transformation de laction publique

Human resources in a administrations and diplomatic leader you are + 32 (0)2 22 98 408
changing context, comparative representations, with a Workshops declined in situa- julie.lepretre@ena.fr
approach of management maximum of 15 attendees. tional exercises, case studies,
methods The seminar will encourage exchanges with high-level

Talent management
meetings and will enable
leaders and managers with
different expertise, from
different ministries, coming
from European or national
public administrations to share
experiences between each
other and also between manag-
ers from corporate and public
sectors.
et efficacit managriale
speakers
(day 1).
Lunch debates (day 2 and 3)
with prestigious guests
from corporate and public
sectors about issues already
discussed during the
workshops.
A conference-debate
(day 4) with a VIP-guest
about women leadership.

et politiques europennes
Enjeux europens
106 107
 Accompagnement professionnel
Formations courtes Comprendre lUE

et dveloppement personnel
Enjeux europens en une journe
et politiques europennes LUnion europenne est largement voque dans le dbat
public, mais le rle et le fonctionnement des institutions
restent souvent mal connus des administrations
franaises, l'instar du processus dcisionnel europen
lui-mme. Il s'agit cependant dun enjeu primordial
compte tenu de limpact de la lgislation europenne
au niveau national et la place qu'occupent les autorits
nationales dans l'laboration et la mise en uvre
des politiques publiques europennes. La comprhension
de ces enjeux et lacquisition dun socle minimal
de connaissances apparaissent donc comme essentielles

Gouvernance et innovation
tous fonctionnaires et reprsentants de la socit civile.

OBJECTIFS CONTENU FORMATIONS

COMPLMENTAIRES
Comprendre le contexte Les institutions de lUE
institutionnel et politique et les rapports de force Visite dtudes Bruxelles:
europen Le processus dcisionnel le fonctionnement

Transformation de laction publique

Percevoir larticulation europen et ses acteurs institutionnel de lUE
de ce contexte europen Le systme de rpartition Ateliers Europe
avec son administration des comptences entre lUE
ou sa structure et les tats membres

et efficacit managriale
Linteraction entre le droit PRATIQUE
europen et le droit franais
Date(s): 31 mars 2017
PUBLIC Le positionnement et lorgani-
et 15 septembre 2017
sation des autorits nationales
Cadres des secteurs public Cot: 650
et des agents publics
et priv. Lieu: Paris
La structure du budget
Contact: Anya Dahmani
europen, sa mise en uvre,
03 88 21 45 56
le cadre financier pluriannuel
anya.dahmani@ena.fr
Les priorits politiques de
lUE lhorizon 2020 et 2030
et leurs dclinaisons en France
Des lments thoriques seront
communiqus avant le dbut
de la formation afin de permettre,
grce une mthodologie
participative, des changes

et politiques europennes
concrets et oprationnels
et un maximum dinteractions
lors de la formation elle-mme.

Enjeux europens
108 109
 Accompagnement professionnel
Visite dtudes Bruxelles: Visite dtudes Bruxelles:

et dveloppement personnel
le fonctionnement institutionnel de lUE la politique de lUE en matire
de risques sanitaires et alimentaires
En partenariat avec AgroParisTech
Les principes de primaut du droit de lUE et de son
En partenariat avec AgroParisTech
applicabilit directe impactent fortement la rglementa-
tion et les politiques publiques nationales. Le rle Au-del des connaissances thoriques et pratiques
et le fonctionnement des institutions, l'origine de la gestion des risques sanitaires et alimentaires,
de cette rglementation, restent malgr tout peu ou il est enrichissant et utile de rencontrer et de pouvoir
mal connus, l'instar du processus dcisionnel lui-mme. dbattre avec des praticiens et fonctionnaires europens
Il s'agit cependant dun enjeu important considrant en charge de ces questions, de dcouvrir leurs mthodes
la place qu'occupent les autorits nationales et la socit et leur cadre de travail. Cette formation in situ sintres-
civile dans les phases d'laboration et de mise en uvre sera tout la fois aux stratgies labores par lUE en
matire de gestion des risques sanitaires, et aux modalits

Gouvernance et innovation
des rglementations. Au-del de la connaissance
thorique de ces questions et pour mieux les apprhender, de ngociation et de prise de dcisions des institutions
il est enrichissant et utile de rencontrer et de pouvoir europennes dans ce domaine.
dbattre avec des praticiens et fonctionnaires europens.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Comprendre la dynamique Visite des institutions: Date(s): 21-24 novembre 2017 Comprendre la dynamique Visite des institutions: Com- Date(s): 12-13 janvier 2017
institutionnelle et le contexte Commission europenne, Dure: 3 jours institutionnelle et les priorits mission europenne, Conseil Dure: 2 jours
politique de lUE Conseil de lUE, Parlement Cot: 1140 de lUE en matire de risques de lUE, Parlement europen, Cot: 880
Percevoir les articulations europen, Reprsentation Lieu: Bruxelles sanitaires et alimentaires Reprsentation permanente Lieu: Bruxelles

Transformation de laction publique

entre le niveau europen permanente de la France Contact: Philippe Roman Comprendre les articulations de la France auprs de Contact: Philippe Roman
et le niveau national auprs de lUE, Comit des 03 88 21 45 13 entre ces priorits et le niveau lUE, Comit des rgions, 03 88 21 45 13
de la gouvernance et des rgions, Comit conomique philippe.roman@ena.fr national ou territorial de mise Comit conomique et social philippe.roman@ena.fr
politiques europennes, et social europen, reprsen- en uvre europen, reprsentants

et efficacit managriale
en particulier pour son admi- tants dintrts En dduire son positionne- dintrts
nistration ou son entreprise Les modalits de gouvernance ment ou celui de sa structure Les modalits de gouvernance
de lUE: processus dcision- de lUE
nel, stratgies dinfluence, Le positionnement des acteurs
PUBLIC rle des autorits nationales PUBLIC institutionnels ou de la socit
Les principales politiques civile
Cadres des secteurs public Cadres des secteurs public
publiques europennes La politique de lUE en matire
et priv. et priv, tudiants.
de gestion des risques
Ce programme est une
sanitaires et alimentaires,
dclinaison trs oprationnelle
et ses perspectives
de la formation Comprendre
lUE en une journe.

et politiques europennes
Enjeux europens
110 111
 Accompagnement professionnel
Les financements europens Ce quil faut savoir

et dveloppement personnel
en faveur de la biodiversit de la PAC
et des espaces naturels
En partenariat avec AgroParisTech
La PAC consomme une part importante du budget
En partenariat avec AgroParisTech
de lUE et est une politique prioritaire pour la France.
LUnion europenne soutient financirement ses Pour tous ceux qui sintressent cette politique
populations et ses territoires. Les fonds europens tels ou qui participent sa mise en uvre, il est ncessaire
que le FEDER, le FEADER, le FEAMP, LIFE ou Horizon den comprendre les objectifs, les modalits
2020, peuvent notamment intervenir en faveur de dapplication pour la priode 2014-2020 et les
la biodiversit et des espaces naturels. Nous proposons perspectives dvolution.
aux acteurs de la gestion des fonds et aux porteurs
de projet de faire le point sur les priorits de la
programmation 2014-2020, de se former aux procdures

Gouvernance et innovation
et dacqurir les bonnes pratiques en matire de
financements europens.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Connatre les priorits daction Le cadre et la gouvernance Date(s): 10-12 mai 2017 Connatre les volutions Les deux piliers de la PAC Date(s): 31 mai-1er juin 2017
de lUE et leurs dclinaisons de la programmation Dure: 3 jours et les mcanismes Les aides directes Dure: 2 jours
en termes de financements 2014-2020 Cot: 1180 de la PAC 2014-2020 et les mesures de march Cot: 880

Transformation de laction publique

en faveur de la biodiversit
et des espaces naturels
Comprendre son positionne-
ment au regard de ces
Les priorits de lUE pour
la biodiversit et les espaces
naturels, et leur dclinaison
en France
Lieu: Strasbourg Comprendre les implications Le renforcement progressif Lieu: Paris
Contact: Philippe Roman pour son administration du dveloppement rural Contact: Philippe Roman
03 88 21 45 13 et limpact sur ses missions 03 88 21 45 13
Le contrle des aides de la PAC
philippe.roman@ena.fr en administration centrale, philippe.roman@ena.fr
Les acteurs

financements et son rle
en tant que gestionnaire
de fonds, animateur au sein
dun territoire ou porteur
de projet
PUBLIC
Cadres des secteurs public
et priv.
et efficacit managriale
Les acteurs et leur dans les services dconcentrs
Les types et niveaux
positionnement de ltat, ou au sein dautres
de contrle
structures publiques ou
La vie dun projet europen
prives La PAC hors de France
La prparation dun projet,
tude de cas: perception
son droulement
et mise en uvre de la PAC
Les interlocuteurs au niveau
PUBLIC dans un autre tat membre
national et au niveau territorial
PAC et globalisation
Les rgles relatives la Cadres des secteurs public
gestion des fonds et priv.
Focus sur les diffrents
fonds europens
Les fonds europens structu-
rels et dinvestissement:
FEDER, FEADER, FEAMP
Les financements sectoriels:

et politiques europennes
LIFE, Horizon 2020

Enjeux europens
112 113
 Accompagnement professionnel
Matriser lingnierie financire Fonds europens:

et dveloppement personnel
europenne pour mettre les connatre
en uvre son projet de territoire pour mieux les mobiliser
En partenariat avec AgroParisTech En partenariat avec AgroParisTech
L'Union europenne propose de nombreux soutiens L'Union europenne propose de nombreux soutiens
financiers ses populations et ses territoires. financiers aux porteurs de projet, dans des domaines
Nous proposons aux porteurs de projet, souvent dmunis varis et selon diffrentes modalits dobtention
au moment de solliciter un financement, des rponses et de gestion. Nous proposons, aux acteurs des fonds
leurs besoins: O trouver la bonne information? europens, un aperu gnral des diffrentes
Quels fonds pour financer son projet? Quels sont solutions de financement et des cls pour optimiser
ses interlocuteurs au niveau du territoire? leur dmarche de mobilisation des fonds.
Quelles tapes? Comment prsenter son projet?

Gouvernance et innovation
Comment remplir un dossier de subvention?
Quels cueils viter?

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Connatre les diffrents Les priorits de lUE Date(s): 14-16 juin 2017 Connatre les priorits daction Les priorits de lUE et Date(s): 28-29 juin 2017
financements en faveur et les principaux instruments Dure: 2,5 jours de lUE et leurs dclinaisons les principaux instruments Dure: 2 jours
des territoires financiers Cot: 1027 en termes de financement financiers Cot: 880

Transformation de laction publique

Trouver les bons financements Les rgles et procdures Lieu: Clermont-Ferrand Comprendre son positionne- Les principales rgles Lieu: Paris
et les obtenir lies aux fonds europens Contact: Philippe Roman ment au regard de ces et procdures lies Contact: Philippe Roman
Les acteurs des fonds 03 88 21 45 13 financements et les stratgies aux fonds europens 03 88 21 45 13
europens au niveau philippe.roman@ena.fr qui permettront de mobiliser Les fonds europens philippe.roman@ena.fr

PUBLIC
Porteurs de projet, acteurs
Ateliers pratiquespour
de la socit civile, structures
danimation des territoires,
chambres consulaires.
et efficacit managriale
europen, au niveau national les fonds europens structurels et dinvestissement
et au niveau territorial Les programmes sectoriels
de lUE
acqurir les bons rflexes PUBLIC Ateliers pratiquespour
et les bonnes pratiques pour acqurir les bons rflexes
Porteurs de projet, acteurs
monter un projet europen: et les bonnes pratiques pour
de la socit civile, structures
trouver les informations, monter un projet europen:
danimation des territoires,
identifier le bon instrument trouver les informations,
chambres consulaires.
financier, connatre les identifier le bon instrument
acteurs, construire un plan financier, connatre les
de financement, savoir acteurs, construire un plan
prsenter son projet, remplir de financement, savoir
un dossier de subvention prsenter son projet, remplir
un dossier de subvention

et politiques europennes
Enjeux europens
114 115
 Accompagnement professionnel
Les Journes Le contrle

et dveloppement personnel
des fonds europens des aides dtat
En partenariat avec l'INET LUE est fonde sur une conomie de march au sein
LENA et lINET ont conu un dispositif conjoint de laquelle la concurrence est libre et non fausse.
de formation lintention des lus, des administrations La rglementation europenne tend notamment limiter,
centrales, des services dconcentrs de ltat, des voire interdire, les aides publiques en faveur des
collectivits et des porteurs de projet. Ce dispositif, entreprises. La mconnaissance de ce principe peut
intitul les Journes des fonds europens, accompagne les avoir des consquences financires considrables
acteurs des fonds europens dans la mise en uvre pour les bnficiaires des aides. Les risques encourus
de la programmation 2014-2020 et favorise les changes imposent de former les bnficiaires potentiels,
dexpriences et de bonnes pratiques. Les Journes autant que les personnes en charge du contrle
des fonds europens reposent sur une srie de sessions, de lgalit des aides, aux principes de la politique
europenne de concurrence, aux diffrentes catgories

Gouvernance et innovation
nationales ou territorialises, finalit stratgique
ou oprationnelle. daide et au respect des procdures affrentes loctroi
de ces aides.

OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE OBJECTIFS CONTENU PRATIQUE

Connatre les priorits, Les fondamentaux de la Date(s): programmer Connatre les principaux Les fondamentaux de Date(s): programmer
les moyens daction politique de cohsion cono- en fonction de vos demandes lments de la politique la politique de concurrence en fonction de vos demandes
et les financements de lUE mique, sociale et territoriale Dure: 2 jours europenne de concurrence Les critres des aides dtat Dure: 2 jours

Transformation de laction publique

en faveur du dveloppement
territorial
Comprendre limpact concret
de ces priorits sur les acteurs
de lUE Cot: 980 et de la rglementation et les procdures mettre Cot: 950
Lieu: Paris ou en rgion en matire daides dtat en place Lieu: Paris
Le cadre national et la mise
Contact: Philippe Roman Comprendre limpact Les diffrentes catgories Contact: Philippe Roman
en uvre de la programmation
03 88 21 45 13 de cette rglementation daide 03 88 21 45 13
2014-2020 aprs le transfert

de la mise en uvre de ces
politiques au niveau national
et territorial
PUBLIC
Dcideurs administratifs
des collectivits territoriales,
services gestionnaires
des fonds, organismes
intermdiaires, porteurs
de projet, directions centrales
des ministres et services
dconcentrs de ltat.
et efficacit managriale
philippe.roman@ena.fr pour son administration Les SIEG philippe.roman@ena.fr
de la gestion des fonds
et ses missions de gestion, Cas pratiques
europens aux rgions et
de certification et de contrle
la rforme territoriale
Dfinir son positionnement
Ateliers pratiquessur la mise en tant que bnficiaire
en uvre des programmes dune aide publique
oprationnels, la gestion des Prvenir le risque contentieux
fonds europens et le montage
de projets
Gestion des programmes PUBLIC
et montage de projets
Cadres des secteurs public
europens
et priv, bnficiaires daides
Positionnement et rle
publiques, porteurs de projets
des bnficiaires des fonds
europens.
et/ou membres du partenariat
rgional

et politiques europennes
Enjeux europens
116 117
 Accompagnement professionnel
La passation

et dveloppement personnel
des marchs publics
Dans un souci de transparence, de concurrence
et doptimisation de la dpense publique, lUE impose
des rgles minimales en matire de passation de
marchs publics. Au-del dun certain seuil, ces rgles
sappliquent aux autorits publiques et aux oprateurs
conomiques enregistrs dans un tat membre.
Il leur appartient ds lors de bien connatre les rgles,
les procdures et les dlais de publication et dattribution
des marchs publics, de mme que les voies de recours
et les sanctions applicables en cas de non-respect
de la rglementation.

OBJECTIFS
Comprendre la rglementation
europenne en matire de
passation de marchs publics
CONTENU
Le cadre rglementaire
europen et national
des marchs publics
Gouvernance et innovation
PRATIQUE
Date(s): programmer
en fonction de vos demandes
Dure: 2 jours

Transformation de laction publique

Comprendre limpact Les diffrents types Cot: 950
de cette rglementation de march public Lieu: Paris
pour son administration Les acteurs et procdures Contact: Philippe Roman
et ses missions dacheteur de la commande publique 03 88 21 45 13

Dfinir son positionnement
en tant que soumissionnaire
viter les sanctions
PUBLIC
Cadres des secteurs public
et priv.
et efficacit managriale
Le rle et les responsabilits philippe.roman@ena.fr
des acheteurs et des
soumissionnaires
Les risques contentieux
Cas pratiques

et politiques europennes
Enjeux europens
118 119
 Photo
CRDITS
Directrice

Impression
Conception
Nathalie Loiseau,
de la publication

Imprimerie Chirat
directrice de lENA

Nils Paubel (p.10-11)

Atelier Marge Design
et ralisation graphique

Enjeux europens Transformation de laction publique Accompagnement professionnel

Gouvernance et innovation
et politiques europennes et efficacit managriale et dveloppement personnel
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Gouvernance et innovation
et politiques europennes et efficacit managriale et dveloppement personnel