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1. Una empresa necesita cubrir 17 nuevos puestos de trabajo, para lo cual realiza un
concurso de seleccin. Si en el concurso se presentan 36 postulantes en total y en 13
puestos se presenta ms de una persona por puesto, qu dato es suficiente para
saber en cuntos puestos se presentarn 3 postulantes?
Solucin:
Del anlisis de las condiciones del problema y del dato II, se deduce que:
Con el dato I o con el dato III se deduce que dichos 4 postulantes se ubican en los
4 ltimos puestos. Por lo tanto las alternativas correctas seran B o D
Rpta.: E
2. Qu se necesita para saber cuntos kilogramos de carne comen en una semana seis
gatos, seis perros y sesenta ratones?
Datos:
I) Ocho gatos comen 1kg en un da y cuatro perros comen 1kg en un da.
II) Doce gatos comen 3kg en dos das y 10 ratones comen 1kg en dos das.
Solucin:
Dato I:
3. Se tiene un nmero de cinco cifras pero, por error al escribirlo, la cifra de las decenas
se disminuy en 4 y la de los millares se disminuy en 7. Si D representa la diferencia
positiva entre estas cantidades, y lo dividimos:
I) entre 2 II) entre 5 III) entre 11;
entonces, para obtener un cuadrado perfecto, es
A) suficiente con I. B) suficiente con III.
C) necesario I, II y III. D) necesario solo II y III.
E) suficiente con II.
Solucin:
D= abcde a(b-7)c(d-4)e =7040 =11x5x2x64
Para obtener un cuadrado perfecto, es necesario dividir entre 2, 5 y 11.
Rpta.: C
4. En la siguiente igualdad: 64 =
1 + 7 intervienen todos los dgitos del 1 al 9, sin
repetir. Si se desea determinar , , , , , en forma nica, entonces
A) debe conocerse el valor de una de las cinco letras cualquiera.
B) es necesario conocer el valor de .
C) no se necesita conocer el valor de ninguna, de tales letras.
D) debe conocerse el valor de una de las cuatro letras: , , , .
E) debe conocerse el valor de una de las cuatro letras: , , , .
Solucin:
Analizando se halla que c= 5.
Pero para hallar el resto de valores, en forma nica, se necesita conocer uno de los
valores de , , , .
Rpta.: D
5. Arturito desea vender sus canicas de colores rojo y azul. Para ello las coloca en
frascos de vidrio etiquetadas con el nmero de canicas contenido: 7, 17, 31, 13 y 29
respectivamente. En unas ha colocado las rojas y en los dems ha distribuido las
azules. Posteriormente, Arturito piensa, mirando uno de los frascos de vidrio, Si logro
vender este frasco, el nmero de canicas azules que queden ser la mitad de las
canicas rojas restantes. Halle la mayor diferencia positiva del nmero de canicas rojas
y azules que podra acontecer.
A) 11 B) 23 C) 31 D) 37 E) 49
Solucin:
A = nmero de canicas azules
R = nmero de canicas rojas
X = nmero de canicas del frasco que se vendera
A + R = 7 + 17 + 31 + 13 + 29 = 97 .(1)
Hay dos situaciones:
2(A X) = R .(2) 2A = R X .(3)
De (1) y (2) De (1) y (3)
3A = 97 + 2X 3A = 97 X
Para la primera situacin: X = 7 ; A = 37 R = 60
Diferencia positiva: 23
6. En cierto sistema de comunicaciones para descifrar claves, se sabe que a cada letra
se le asigna el nmero que ocupa en el abecedario (27 letras sin considerar ch, ll). La
clave secreta es el nombre de un animal. Y se sabe que el nmero de la primera letra
es mltiplo de 3. El nmero de la segunda es un cuadrado perfecto. El nmero de la
tercera es mltiplo de 7. La cifra de las unidades del cuarto nmero es una potencia
de 3. La suma de los nmeros segundo y quinto es igual a 14. La suma de los nmeros
de dos de las letras es un nmero primo menor que 20. Cul es el animal buscado?
D como respuesta la suma de los nmeros que corresponden a cada letra de la clave.
A) 29 B) 31 C) 36 D) 43 E) 56
Solucin:
Numeracin en el
abecedario
Primera letra 12 Mltiplo de 3 L
Segunda letra 9 Cuadrado perfecto I
Tercera letra 14 Mltiplo de 7 N
Cuarta letra 3 Potencia de 3 C
Quinta letra 5 9+5=14 E
7. Un joyero cobra S/.4 por abrir un eslabn de las que forman una cadena no cerrada;
si esta tiene cinco eslabones cunto cobrar, como mnimo, para separar los
eslabones?
A) S/.12 B) S/.8 C) S/.16 D) S/.20 E) S/.4
Solucin:
Un eslabn <> S/. 4
Para separar los cinco eslabones slo ser necesario abrir 2 eslabones.
10. Se tienen seis nmeros positivos y cinco nmeros negativos; se escogen cuatro
nmeros arbitrariamente y se multiplican. De cuntas formas el producto es un
nmero positivo?
11. Sofa tiene cuatro blusas, cinco faldas (tres iguales), seis pantalones (dos iguales) y
siete pares de zapatos (tres iguales). De cuantas formas diferentes podr vestirse, si
no puede usar la falda y el pantaln a la vez?
A) 120 B) 140 C) 160 D) 90 E) 110
Solucin:
Numero de blusas: 4
Numero de falas: 5 ( 3 iguales) 3 diferentes
Numero de pantalones: 6 ( 3 iguales) 4 diferentes
Numero de zapatos: 7 pares ( 3 iguales ) 5 diferentes
Rpta.: B
12. La directiva de una cooperativa est formado por diez miembros, siete varones y tres
damas. De cuantas maneras se puede conformar un comit de seis personas, si se
sabe que el comit debe tener al menos una dama y a lo ms tres damas?
A) 204 B) 200 C) 203 D) 140 E) 105
Solucin:
1. Numerodecomites C13 xC75 C32 xC74 C33 xC37 63 105 35 203
Rpta.: C
A) 120 cm3
B D
3
B) 110 cm
C) 100 cm3
D) 130 cm3
A C
3
E) 140 cm
Solucin:
B D
1) Lmn L1 L2 8
h/2
h
2) Por Pitgoras: L1 L2 ( )2
2 L2
h/2
L1
3) 2L1 4L h
2 2
A C
R R
4) L 2 3 y 4L2 h2 8 h 4
L1 Rpta.: A
Solucion:
Sea L: arista del hexaedro
ABCHE L2 2
1
A MPE A NQC A BCHE
12
1
A BCE A BCHE
2
1
A BNQPM A BCE 2A MPE A BCHE
3
1 2
12 2 L 2
3
L6
V L3 216m3
Rpta: D
EVALUACIN N 18
1. Ra forma con tres palitos de fsforo un tringulo claramente equiltero; con tres
palitos ms forma otro tringulo congruente al anterior (los tringulos no comparten
ningn palito). Si Ra junta los 6 palitos que tiene y desea formar la mayor cantidad de
tringulos equilteros congruentes al inicial, cuntas de estas figuras logra formar?
A) 4 B) 8 C) 6 D) 2 E) 3
Solucin:
La nica forma de obtener la mayor cantidad de tringulos equilteros que tengan
como lado cada palito de fosforo es formar un tetraedro.
Con lo cual se obtendran 4 tringulos.
Rpta.: A
2. Gianni tiene un reloj digital con alarma que funciona correctamente con corriente
elctrica. Un da, a las 9 de la noche, decide acostarse programando su alarma a las
6 am para luego ir a la Pre. Si al llegar a la Pre resulta que lleg dos horas despus,
a qu hora volvi la luz? Considere que en algn momento de la noche hubo un
apagn, y que al levantarse se demora lo mismo en alistarse y que en el trayecto se
demor media hora menos porque no haba trfico.
A) 2:30 am B) 2 am C) 3 am
D) 1:30 am E) No se puede determinar
Solucin:
Normalmente debera levantarse a las 6 am pero como llega 2 horas despus y en el
trayecto se demor media hora menos, esto quiere decir que: en realidad se
despert a las 8:30 am.
Cuando un reloj digital que funciona con corriente elctrica se desconecta y se
vuelve a conectar, la hora comienza desde las 0 horas. Si en realidad se despert a
las 8:30 am es porque la luz tuvo que volver a las 2:30 am para que cuando en el
reloj sean las 6 am en la realidad sean las 8:30 am.
Rpta.: A
3. Una vendedora compr cierto nmero de gallinas para vender, pero se le murieron
algunas. Al vender cada una de las que le quedaron en s/. 4 ms de lo que le cost
cada una, perdi s/. 17. Para averiguar cuntas gallinas compr la vendedora, son
necesarios:
Solucin:
Nmero de gallinas: x
Numero de gallinas muertas: y
35
(x y)( 4) 17 35
x
x =7, y = 5
Rpta.: A
5. Felicia, que vive en Lima, obtuvo el premio mayor de la lotera, junto a otros jugadores.
Se tiene los siguientes datos:
(I) Si hubiese ganado sola, habra recibido S/.100 000.
(II) A su esposo le dio el 10% del valor del premio correspondiente y ella se qued
con S/.80 000, despus de los impuestos de ley.
Se desea determinar la cantidad del premio que le correspondi a Felicia en el Bingo.
Para ello se tiene que
A) utilizar I y II conjuntamente. B) utilizar solo II.
C) requerir informacin adicional. D) utilizar I o II por separado.
E) utilizar solo I.
Solucin:
Con el primer dato no se puede precisar pues Felicia no gan el premio total.
Con el segundo dato:
Premio Felicia = Imptos. de Ley(10%Premio)
+ Dinero para Esposo(10%Premio)
+ Dinero para Alicia(80%Premio)
6. En una tienda de juguetes, el vendedor debe exhibir tres osos y dos perros de peluche
(todos distintos) en una repisa de 5 espacios. De cuntos modos podr ubicar los
juguetes, sabiendo que no se debe ubicar los perros juntos?
A) 48 B) 72 C) 56 D) 120 E) 96
Solucin:
Todas las posibilidades cuando los perros estn juntos
= 5! 2x4! = 72
Rpta.: B
8. Con las frutas papaya, guanbana, fresa y pia, la tienda de jugos Disfruta hace
diferentes pedidos de sus asiduos clientes con las combinaciones de todas las frutas
a disposicin. Cuntos jugos de diferentes sabores se pueden preparar en dicha
juguera?
A) 15 B) 16 C) 18 D) 20 E) 14
Solucin:
Como el jugo fresa-pia es lo mismo que pia-fresa, entonces no importa el orden.
Jugos de un solo sabor: 4
Jugos de dos frutas: C24 4! 6
2! 2!
Jugos de tres frutas: C34 4! 4
1! 3!
4!
Jugos de 4 frutas: C44 1
0! 4!
Total de jugos: 15
Rpta.: A
9. Un cilindro recto tiene sus tres cuartas partes con agua. Se suelta un cubo metlico y
el nivel del agua sube 4 / metros. Si el dimetro del cilindro mide 8m, calcule la
longitud de la arista del cubo.
A) 5 B) 4 C) 6 D) 3 E) 2
Solucin:
4
1) Si V x3
2) Pero el volumen del agua que sube es tambin igual al
volumen del cubo
4/
2 4
V x 3 4
x 3 43 x 4
x4 x
x x
Rpta.: B
Solucin:
Radio de la pelota: r
108 4 3
r
3 3
r 3 cm
Luego, radio de la base del cilindro 3 y altura del cilindro 6
Por tanto volumen del recipiente: (32 )6 54 cm3
Rpta.: B
Habilidad Verbal
SEMANA 18A
TEXTO 1
Incivil, brbaro, hurfano de sensibilidad y torpe de habla, ignorante y ventral, negado
para la pasin y el erotismo, el mundo sin novelas de esta pesadilla que trato de delinear
tendra, como su rasgo principal, el conformismo, el sometimiento generalizado de los seres
humanos a lo establecido. Tambin en este sentido sera un mundo animal. Los instintos
bsicos decidiran las rutinas cotidianas de una vida lastrada por la lucha por la
supervivencia, el miedo a lo desconocido, la satisfaccin de las necesidades fsicas, en la
que no habra cabida para el espritu y en la que, a la monotona aplastadora del vivir,
acompaara como sombra siniestra el pesimismo, la sensacin de que la vida humana es
lo que tena que ser y que as ser siempre, y que nada ni nadie podr cambiarlo.
Cuando se imagina un mundo as, hay la tendencia a identificarlo de inmediato con lo
primitivo y el taparrabos, con las pequeas comunidades mgico-religiosas que viven al
margen de la modernidad en Amrica Latina, Oceana y frica. La verdad es que el
formidable desarrollo de los medios audiovisuales en nuestra poca, que, de un lado, han
revolucionado las comunicaciones hacindonos a todos los hombres y mujeres del planeta
copartcipes de la actualidad y, de otro, monopolizan cada vez ms el tiempo que los seres
vivientes dedican al ocio y a la diversin arrebatndoselo a la lectura, permite concebir,
como un posible escenario histrico del futuro mediato, una sociedad modernsima, erizada
de ordenadores, pantallas y parlantes, y sin libros, o, mejor dicho, en la que los libros la
literatura habran pasado a ser lo que la alquimia en la era de la fsica: una curiosidad
anacrnica, practicada en las catacumbas de la civilizacin meditica por unas minoras
neurticas. Ese mundo ciberntico, me temo mucho, a pesar de su prosperidad y podero,
de sus altos niveles de vida y de sus hazaas cientficas, sera profundamente incivilizado,
aletargado, sin espritu, una resignada humanidad de robots que habran abdicado de la
libertad.
Desde luego que es ms que improbable que esta tremendista perspectiva se llegue
jams a concretar. La historia no est escrita, no hay un destino preestablecido que haya
decidido por nosotros lo que vamos a ser. Depende enteramente de nuestra visin y
voluntad que aquella macabra utopa se realice o eclipse. Si queremos evitar que con las
novelas desaparezca, o quede arrinconada en el desvn de las cosas inservibles, esa
fuente motivadora de la imaginacin y la insatisfaccin, que nos refina la sensibilidad y
ensea a hablar con elocuencia y rigor, y nos hace ms libres y de vidas ms ricas e
intensas, hay que actuar. Hay que leer los buenos libros, e incitar y ensear a leer a los que
vienen detrs en las familias y en las aulas, en los medios y en todas las instancias de la
vida comn como un quehacer imprescindible, porque l impregna y enriquece a todos
los dems.
Vargas Llosa, Mario, La literatura y la vida. En El mundo de los clsicos II. Lima, UNMSM-
CEPRE-Fondo Editorial, 2012.
Solucin: Vargas Llosa afirma que un mundo sin literatura no tendra por qu caer en
la barbarie. Podra ser un mundo adelantadsimo tecnolgicamente, pero habitado por
una humanidad resignada y poseda de fatalismo.
Rpta.: C
TEXTO 2
La literatura no dice nada a los seres humanos satisfechos con su suerte, a quienes
colma la vida tal como la viven. Ella es alimento de espritus indciles y propagadora de
inconformidad, un refugio para aquel al que sobra o falta algo, en la vida, para no ser infeliz,
para no sentirse incompleto, sin realizar en sus aspiraciones. Salir a cabalgar junto al
esculido Rocinante y su desbaratado jinete por los descampados de La Mancha, recorrer
los mares en pos de la ballena blanca con el capitn Ahab, tragarnos el arsnico con Emma
Bovary o convertirnos en un insecto con Gregorio Samsa, es una manera astuta que hemos
inventado a fin de desagraviarnos a nosotros mismos de las ofensas e imposiciones de esa
vida injusta que nos obliga a ser siempre los mismos, cuando quisiramos ser muchos,
tantos como requeriran para aplacarse los incandescentes deseos de que estamos
posedos.
La novela solo apacigua momentneamente esa insatisfaccin vital, pero, en ese
milagroso intervalo, en esa suspensin provisional de la vida en que nos sume la ilusin
literaria que parece arrancarnos de la cronologa y de la historia y convertirnos en
ciudadanos de una patria sin tiempo, inmortal somos otros. Ms intensos, ms ricos, ms
complejos, ms felices, ms lcidos, que en la constreida rutina de nuestra vida real.
Cuando, cerrado el libro, abandonada la ficcin, regresamos a aquella y la cotejamos con
el esplendoroso territorio que acabamos de dejar, qu decepcin nos espera. Es decir, esta
tremenda comprobacin: que la vida soada de la novela es mejor ms bella y ms
diversa, ms comprensible y perfecta que aquella que vivimos cuando estamos
despiertos, una vida doblegada por las limitaciones y servidumbres de nuestra condicin.
En este sentido, la buena literatura es siempre aunque no lo pretenda ni lo advierta
sediciosa, insumisa, revoltosa: un desafo a lo que existe. La literatura nos permite vivir en
un mundo cuyas leyes transgreden las leyes inflexibles por las que transcurre nuestra vida
real, emancipados de la crcel del espacio y del tiempo, en la impunidad para el exceso y
dueos de una soberana que no conoce lmites. Cmo no quedaramos defraudados,
luego de leer La guerra y la paz o En busca del tiempo perdido, al volver a este mundo de
pequeeces sin cuento, de fronteras y prohibiciones que nos acechan por doquier y que, a
cada paso, corrompen nuestras ilusiones? Esa es, acaso, ms incluso que la de mantener
la continuidad de la cultura y la de enriquecer el lenguaje, la mejor contribucin de la
literatura al progreso humano: recordarnos (sin proponrselo en la mayora de los casos)
que el mundo est mal hecho, que mienten quienes pretenden lo contrario por ejemplo,
los poderes que lo gobiernan, y que podra estar mejor, ms cerca de los mundos que
nuestra imaginacin y nuestro verbo son capaces de inventar.
Vargas Llosa, Mario, La literatura y la vida. En El mundo de los clsicos II. Lima, UNMSM-
CEPRE-Fondo Editorial, 2012.
Solucin: Para Vargas Llosa, la literatura hace que el lector se sienta insatisfecho,
indcil.
Rpta.: A
Solucin: La literatura nos permite vivir en un mundo cuyas leyes transgreden las
leyes inflexibles por las que transcurre nuestra vida real,
Rpta.: C
TEXTO 3
A menos de ser extremadamente corto, el terrorista social sabe muy bien que
volando torres de electricidad, bancos y embajadas o matando a ciertas personas en una
sociedad democrtica no va a traer la sociedad igualitaria ni a desencadenar un proceso
revolucionario, embarcando a los sectores populares en una accin insurreccional. No, su
objetivo es provocar la represin, obligar al rgimen a dejar de lado los mtodos legales y
a responder a la violencia con la violencia. Paradjicamente, ese hombre convencido de
actuar en nombre de las vctimas lo que ardientemente desea, con las bombas que pone,
es que los organismos de seguridad se desencadenen contra aquellas vctimas en su
bsqueda de culpables y las atropelle y abusen. Y si las crceles se repletan de inocentes
y mueren obreros, campesinos, estudiantes, y debe intervenir el ejrcito y las famosas
libertades formales se suspenden y se decretan leyes de excepcin, tanto mejor: el pueblo
ya no vivir engaado, sabr a qu atenerse sobre sus enemigos, habr descubierto
prcticamente la necesidad de la revolucin.
La falacia del razonamiento terrorista est en sus conclusiones, no en las premisas.
Es falso que la violencia estructural de una sociedad no se pueda corregir a travs de
leyes y en un rgimen de convivencia democrtica: los pases que han alcanzado los
niveles ms civilizados de vida lo lograron as y no mediante la violencia. Pero es cierto que
una minora decidida puede, recurriendo al atentado, crear una inseguridad tal que la
democracia se envilezca y esfume. Los casos trgicos de Uruguay y Argentina estn
bastante cerca para probarlo. Las espectaculares operaciones de tupamaros, montoneros
y el ERP consiguieron, en efecto, liquidar unos regmenes que, con las limitaciones que
fuera, podran llamarse democrticos y remplazarlos por gobiernos autoritarios. Es falso
que una dictadura militar apresure la revolucin, sea el detonante inevitable para que las
masas se enrolen en la accin revolucionaria. Por el contrario, las primeras vctimas de la
dictadura son las fuerzas de izquierda, que desaparecen o quedan tan lesionadas por la
represin que les cuesta luego mucho tiempo y esfuerzos volver a reconstruir lo que haban
logrado, como organizacin y audiencia, en la democracia.
Vargas Llosa, Mario, La lgica del terror. En El mundo de los clsicos II. Lima, UNMSM-
CEPRE-Fondo Editorial, 2012.
A) El terrorista comete sus atentados para que el Estado liberal revele su naturaleza
represiva y as empujar el cambio social, pero se equivoca al pensar que no hay
formas pacficas de alcanzar la justicia social.
B) Los atentados son ms frecuentes durante las democracias que en las dictaduras
porque en las primeras los ciudadanos son proclives a creer en el engao del
sistema, mientras que las dictaduras son violentas en s.
C) Las democracias esconden tras una fachada de respeto a la libertad una esencia
violenta y abusiva que solo se puede resolver a travs de la accin revolucionaria,
por ejemplo, la llevada a cabo por los tupamaros.
D) Segn los terroristas, la violencia estructural de una sociedad no se puede corregir
con leyes o medidas democrticas, por lo cual se hace necesario que las masas se
entreguen sin dudar a la lucha revolucionaria.
E) En la lgica del terrorista, el desencadenamiento de la violencia por parte del
Estado es un objetivo deseable, puesto que el encarcelamiento y las ejecuciones
abren los ojos del pueblo que viva en la ilusin.
Solucin: La alternativa que de manera sinttica expone el razonamiento de Vargas
Llosa es la A. primero enuncia la verdadera razn del terrorista y luego resalta la
debilidad de sus argumentos.
Rpta.: A
5. Si el Estado hubiera admitido de buena gana en los crculos del poder a los sectores
ms crticos
TEXTO 2
Los hombres no viven solo de verdades; tambin les hacen falta las mentiras: las que
inventan libremente, no las que les imponen; las que se presentan como lo que son, no las
contrabandeadas con el ropaje de la historia. La ficcin enriquece su existencia, la
completa, y, transitoriamente, los compensa de esa trgica condicin que es la nuestra: la
de desear y soar siempre ms de lo que podemos alcanzar.
Cuando produce libremente su vida alternativa, sin otra constriccin que las
limitaciones del propio creador, la literatura extiende la vida humana, aadindole aquella
dimensin que alimenta nuestra vida recndita: aquella impalpable y fugaz pero preciosa
que solo vivimos de mentira.
Es un derecho que debemos defender sin rubor. Porque jugar a las mentiras, como
juegan el autor de una ficcin y su lector, a las mentiras que ellos mismos fabrican bajo el
imperio de sus demonios personales, es una manera de afirmar la soberana individual y
de defenderla cuando est amenazada; de preservar un espacio propio de libertad, una
ciudadela fuera del control del poder y de las interferencias de los otros, en el interior de la
cual somos de veras los soberanos de nuestro destino.
De esa libertad nacen las otras. Esos refugios privados, las verdades subjetivas de la
literatura, confieren a la verdad histrica que es su complemento una existencia posible y
una funcin propia: rescatar una parte importante pero solo una parte de nuestra
memoria: aquellas grandezas y miserias que compartimos con los dems en nuestra
condicin de entes gregarios. Esa verdad histrica es indispensable e insustituible para
saber lo que fuimos y acaso lo que seremos como colectividades humanas. Pero lo que
somos como individuos y lo que quisimos ser y no pudimos serlo de verdad y debimos por
lo tanto serlo fantaseando e inventando nuestra historia secreta solo la literatura lo
sabe contar. Por eso escribi Balzac que la ficcin era la historia privada de las naciones.
Por s sola, ella es una acusacin terrible contra la existencia bajo cualquier rgimen
o ideologa: un testimonio llameante de sus insuficiencias, de su ineptitud para colmarnos.
Y, por lo tanto, un corrosivo permanente de todos los poderes, que quisieran tener a los
hombres satisfechos y conformes. Las mentiras de la literatura, si germinan en libertad, nos
prueban que eso nunca fue cierto. Y ellas son una conspiracin permanente para que
tampoco lo sea en el futuro.
Vargas Llosa, Mario, La verdad de las mentiras. En El mundo de los clsicos II. Lima,
UNMSM-CEPRE-Fondo Editorial, 2012.
Solucin: La expresin alude a las historias que los grupos de poder tratan de hacer
pasar como verdades histricas aunque no lo sean, a diferencia de la literatura, que
presenta de manera honesta sus historias como solo ficciones.
Rpta.: B
3. Se puede inferir que la defensa que Vargas Llosa realiza de la ficcin se corresponde
con una postura ideolgica
A) pragmtica. B) liberal. C) nihilista.
D) anrquica. E) escptica.
Solucin: Para Vargas Llosa, la ficcin permite al individuo liberarse de las cortapisas
que la vida trata de imponernos.
Rpta.: .B
Solucin: La verdad histrica nos revela lo que fuimos y lo que acaso seremos. La
ficcin revela lo que quisiramos ser.
Rpta.: B
5. Siguiendo la lgica del autor, si un gobierno quisiera impedir que cundiera entre la
poblacin la insatisfaccin y la incredulidad hacia el discurso oficial
A) este pondra trabas a la circulacin de ficciones literarias.
B) tratara de separar la ficcin literaria del discurso histrico.
C) perseguira la existencia de los demonios personales.
D) no contrabandeara mentiras entre las verdades histricas.
E) fomentara el surgimiento de verdades subjetivas paralelas.
4. Bill Gates predice la muerte del libro impreso. Mario Vargas Llosa est en desacuerdo
por
A) una razn cientfica. B) una consideracin ecolgica.
C) un prejuicio sentimental. D) un axioma ideolgico.
E) una causa social.
2. De lo comentado por el autor sobre el Tirant lo Blanc, se infiere que leer una novela
implica
A) siempre un exceso. B) una actitud rebelde.
C) un acuerdo implcito. D) solamente tiempo libre.
E) un acto heroico.
Solucin: No hay engao porque, cuando abrimos un libro de ficcin, acomodamos
nuestro nimo para asistir a nuestra representacin.
Rpta.: C
3. Segn el autor, la trama de una novela
A) se aproxima constantemente a lo histrico.
B) se corrige siempre para evitar acusaciones.
C) implica siempre la confluencia de vidas paralelas.
D) nunca puede recurrir a construcciones hiperblicas.
E) no debera ser sometida a cotejo historiogrfico.
Solucin: Documentar los errores histricos de una novela sera una prdida de
tiempo.
Rpta.: E
SEMANA 18 C
TEXTO 1
La primera mitad del siglo XVII fue en toda Europa la gran era de la caza de brujas.
Prcticamente ningn pas escap a esta obsesin, a la que se sacrificaron miles de
vctimas condenadas a la hoguera. Tampoco Espaa. El episodio ms conocido tuvo lugar
en un pueblo de los Pirineos navarros, Zugarramurdi, que termin con el procesamiento en
1610, por parte de la Inquisicin, de 53 personas, once de las cuales fueron ejecutadas.
Pero no fue el nico. Entre 1637 y 1643 se desarroll en varios pueblos del valle de Tena,
en los Pirineos de Huesca, otro caso que tuvo mucho eco. Alarmado, un escritor madrileo
asegur que se haban encontrado 1600 endemoniadas, cifra sin duda exagerada que otro
testimonio rebaja a 250, aunque en la documentacin figuran solo 62 implicados en el
proceso inquisitorial. Segn el mximo estudioso de este episodio, ngel Gari, esta fue
una de las ms importantes epidemias de posesin demonaca de Europa. Aunque
finalmente ningn brujo o bruja del valle de Tena fue condenado a morir en la hoguera, el
episodio muestra muy bien cmo en el siglo XVII la creencia en los demonios podra crear
una espiral de histeria colectiva y de caza del brujo culpable.
Conocemos muchos detalles del episodio gracias al libro Patrocinio de ngeles y
combate de demonios, escrito por fray Francisco Blasco de Lanuza, que era rector de uno
de esos pueblos en el momento en que estall el caso. Segn Blasco y otro sacerdote de
la zona, Matas Ximnez, desde 1637 las gentes de Tramacastilla, Sandinis, Sallent de
Gllego y otros pueblos de la comarca fueron presa de un extrao mal. Ms exactamente,
los afectados eran principalmente mujeres jvenes an solteras, que andaban como
trastornadas y atemorizadas, gritando como si se ahogaran y sin poder tranquilizarse. Se
mostraban incapaces de rezar, tenan hormigueos en la piel, se quedaban con zonas del
cuerpo insensibles o vean de color negro la hostia consagrada y no podan fijar en ella la
mirada. La mayora pona excusas para no confesarse (algo totalmente prohibido) y caan
desmayadas cuando el sacerdote les daba la absolucin. Blasco de Lanuza y Matas
Ximnez creyeron enseguida que detrs de aquello andaba el demonio. En su libro, Blasco
se refiri al episodio como una fiera invasin de Satans, uno de los sucesos ms raros
en materia de energmenos que vio el mundo, as por el nmero de ellos como por los
terrores y efecto del demonio, que se ha experimentado. Adems, como los pueblos
estaban a apenas dos leguas de la frontera, caba sospechar que los demonios haban
penetrado desde Francia, donde en los aos anteriores haban estallado varios casos de
brujera y posesiones.
(Extrado de National Geographic Espaa. Consultado el 08 de junio de 2015.
http://www.nationalgeographic.com.es/articulo/historia/grandes_reportajes/10277/brujas.ht
ml)
Solucin: El trmino est referido a las gentes como presas del espritu demoniaco;
esto es, como VCTIMAS.
Rpta.: B
4. Es posible deducir del desarrollo textual que la caza de brujas en Europa del siglo XVII
A) estaba objetivamente justificada ante la ola de posesiones demonacas.
B) ocasion la prisin y la muerte sistemtica de todas las damas solteras.
C) se llev a cabo debido al miedo y a la histeria colectiva que se desat.
D) qued en el inconsciente colectivo europeo incluso en el siglo XX.
E) gener una ola de piedad y virtud sin parangn en la vida cotidiana.
Solucin: En el texto se seala que la caza de brujas fue una obsesin en Europa
durante el siglo XVII. Lo anterior supone que la menor sospecha desataba la histeria
colectiva.
Rpta.: C
seales de desequilibrio mental en el mismo aspecto fsico del emperador, en sus ojos
torvos y emboscados bajo una arrugada frente.... Solo as podran explicarse los
desmanes de aquel joven que, por lo dems, como reconocen hasta los cronistas ms
hostiles, posea notables dotes intelectuales.
No hay duda de que Calgula sufri varias afecciones que pudieron afectar a su
equilibrio psquico. Suetonio menciona que durante su infancia sufri ataques de epilepsia,
pero al parecer estos desaparecieron en la edad adulta, aunque consta que a veces tena
desfallecimientos de los que le costaba recobrarse. Se sabe asimismo que sufra de
insomnio. Segn Suetonio, nunca consegua dormir ms de tres horas, e incluso en ese
tiempo lo asaltaban extraas pesadillas. El mismo historiador afirma que el emperador se
levantaba de la cama, se sentaba a la mesa o se paseaba por las galeras del palacio,
esperando e invocando la luz. Esa pudo ser una de las causas de la irascibilidad y
crueldad del emperador, aunque otros autores, como Sneca, dan la explicacin inversa:
las noches en vela le servan para mantenerse alerta, vigilar y planear actos criminales.
3. Resulta incompatible con el desarrollo textual afirmar que los trastornos de sueo de
Calgula
A) servan para organizar actos criminales segn Sneca.
B) lo llegaban a irritar de manera excesiva segn Suetonio.
C) devenan en pesadillas terribles y descansos cortos.
D) son vistos de la misma manera por los diversos autores.
E) podran ser la razn del desequilibrio del emperador.
4. Se deduce del texto que la figura de Calgula planteada por los historiadores antiguos
A) tiene un asidero objetivo en la persecucin de la que fueron vctimas.
B) carece de un anlisis completamente objetivo por parte de estos.
C) permite obtener una versin fidedigna del contexto en el que vivi.
D) fue constituida con datos fiables de los soldados que lo mataron.
E) pondera su inexplicable agresividad y sus ansias de persecucin.
Solucin: La figura de Calgula se constituye mediante datos que son ciertos y otros
que son puramente subjetivos. De lo anterior se deduce que el anlisis que se
realizaron del emperador no es enteramente fidedigno.
Rpta.: B
TEXTO 3
La lite de los mexicas, esto es, los gobernantes, sacerdotes y algunos guerreros de
ciertos rangos, practicaron la antropofagia o canibalismo no como parte de su dieta sino en
rituales de carcter religioso, segn las recientes investigaciones del arquelogo Gabino
Lpez Arenas, que ha examinado crneos, tibias, perons, hmeros y mandbulas que
fueron depositados como ofrendas en el Templo Mayor y en otros recintos aledaos. El
Templo Mayor fue el centro espiritual de los mexicas o aztecas, situado en el centro de
Tenochtitln, su gran capital, la antecesora de la actual Ciudad de Mxico. Los fragmentos
de huesos humanos, que presentan marcas de corte y exposicin prolongada al fuego, han
permitido corroborar el carcter antropfago del pueblo mexica durante el perodo
posclsico, del ao 900 al 1521 d.C., segn explica el Instituto Nacional de Antropologa e
Historia de Mxico en un comunicado.
Lpez Arenas afirma que las vctimas fueron inmoladas y descarnadas
inmediatamente despus, a juzgar por la gran cantidad de partes seas que presentan
cortes o alteraciones que fueron realizados en hueso fresco, adems de huellas que
demuestran que los huesos estuvieron directamente expuestos al fuego. Estas prcticas
tan macabras tenan como propsito absorber la fuerza divina que albergaba el cuerpo de
los sacrificados. Para los mexicas, las vctimas humanas eran la encarnacin de los dioses
a los que representaban y, al comer su carne, practicaban una especie de comunin con
la divinidad.
El investigador cita en su tesis (Decapitacin y desmembramiento en rituales del
recinto ceremonial de Tenochtitln: una interpretacin de su simbolismo) a Francisco
Cervantes de Salazar, un escritor toledano del siglo XVI, quien al referirse al ritual de la
antropofagia detall que las piernas y los brazos eran las partes ms apreciadas y las que
se consuman con mayor frecuencia, mientras que las manos y los pies se destinaban
exclusivamente al gran sacerdote y al gobernante, al ser las ms apetitosas. En cuanto a
la sangre, esta nunca se consuma, ya que era alimento exclusivo de los dioses, asegura
Lpez Arenas. En cambio, y segn escribi el historiador sevillano Diego Durn, los
guerreros podan comer carne humana en ciertas ceremonias: en determinados festejos
podan vestir de algodn y traer zapatos en palacio, comer carne masculina y beber vino.
Adems, podan recibir parte del tributo entregado por los pueblos conquistados.
(Extrado de National Geographic Espaa. Consultado el 08 de junio de 2015.
http://www.nationalgeographic.com.es/articulo/historia/actualidad/8944/los_mexicas_comi
an_carne_humana_para_absorber_fuerza_divina.html)
A) los sacerdotes y el gobernante azteca, pertenecientes a las lites, eran los nicos
que podan consumir las manos y los pies, puesto que estos eran partes muy
apetitosas.
B) la prctica de antropofagia de los aztecas de lite tena como objetivo sustancial,
debido a que eran las partes ms apreciadas, las piernas y los brazos de los
sacrificados.
C) la lite de los mexicas o aztecas practic la antropofagia en ciertos rituales de
carcter religioso con el propsito de alcanzar una especie de comunin con la
divinidad.
D) en los sacrificios oficiados por los aztecas o mexicas se soslayaba siempre el
consumo de sangre, puesto que segn la cosmovisin de estos era alimento
exclusivo de los dioses.
E) las vctimas sacrificadas por los mexicas eran inmediatamente descarnadas para
ser consumidas por su valor alimenticio segn la hiptesis del investigador Lpez
Arenas.
Solucin: El consumo de partes se daba de forma diferenciada. Las manos y los pies,
por ejemplo, eran consumidos por los sacerdotes.
Rpta.: A
4. Es posible deducir del desarrollo textual que la prctica de antropofagia de los mexicas
A) estuvo justificada por el rechazo constante del poder.
B) se sostena a travs de la inmolacin de la realeza.
C) recomendaba el consumo de partes consideradas tab.
D) era oficiada por sacerdotes y miembros de la plebe.
E) poda trascender el mbito estrictamente religioso.
Solucin: Algunas prcticas antropofgicas eran realizadas por guerreros en
ceremonias distintas de las religiosas, como se seala en las ltimas lneas del texto.
Rpta.: E
5. Si los prisioneros hubieran sido sacrificados nicamente sin que se los consuma como
alimento, probablemente
A) la investigacin de Gabino Lpez Arenas habra tomado datos fraudulentos.
B) recintos como el Templo Mayor habran estado repletos de cuerpos quemados.
C) los sacerdotes habran pensado que las vctimas se encarnaran en ellos.
D) los mexicas habran considerado que estos eran solo ofrenda para los dioses.
E) las piernas y las manos habran tenido un gusto desagradable para los aztecas.
Solucin: Si no los hubieran consumido, lo cual simblicamente supona un
acercamiento a lo divino, hayan considerado que los cuerpos era ofrenda exclusiva
de los dioses.
Rpta.: D
ELIMINACIN DE ORACIONES
1. I) Malinalli o Malinche naci hacia el ao 1500, posiblemente cerca de Coatzacoalcos,
antigua capital olmeca situada entonces al sureste del Imperio azteca. II) Malinche
perteneca a una familia noble su padre era el gobernante de la ciudad de Painala
y en su infancia pareca tener por delante un futuro prometedor. III) Todo se trunc
para Malinalli cuando muri su padre y su madre se volvi a casar con un seor local.
IV) La pequea Malinalli fue entregada a unos mercaderes, quienes la vendieron como
esclava en el mercado de Xicalanco a otros comerciantes mayas. V) Hernn Corts
no imagin que una joven llamada Malinalli o Malinche, doa Marina para los
espaoles, sera una colaboradora decisiva en sus operaciones contra los aztecas.
A) I B) II C) III D) IV E) V
Solucin: Se elimina la oracin V por inatingencia.
Rpta.: E
Aritmtica
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
1. Si lanzamos siete monedas al aire, Cul es la probabilidad de obtener tres caras
y cuatros sellos?
A) 35 / 128 B) 25 / 34 C) 35 / 64 D) 55 / 128 E) 55 / 78
Solucin:
: Lanzamiento de 7 monedas al aire
A : Obtener 3 caras y 7 sellos
#() = 2 2 2 2 2 2 2 = 128
7 7! #(A) 35
#(A) = P3,4 = = 35 Por lo tanto P(A) = =
3!4! #() 128
Rpta.: A
2. A una reunin de padres de familia asisten ocho mujeres y seis varones. Si de
ellos se quiere seleccionar un comit mixto de tres personas, cul es la
probabilidad de que el comit est integrado por al menos una mujer?
A) 3 / 4 B) 72 / 91 C) 5 / 6 D) 70 / 81 E) 13 / 17
Solucin:
: Seleccionar un comit de tres personas de 8 mujeres y 6 varones
A : Comit de 3 personas integrado por al menos una mujer.
14!
#( ) C14
3 364
3!11!
6! 8!
#(A) C18 C62 C82 C16 8 6 288
2!4! 2!6!
#(A) 288 72
Por lo tanto P(A)
#( ) 364 91
Rpta.: B
3. Determine el valor de verdad de cada afirmacin en el orden indicado, sabiendo
que A y B son dos sucesos tales que P(A) 0, 4, P(A B) 0,568 , y
P(B | A) 0,28 .
I) A y B son independientes.
II) A B
III) P(AC | BC ) 0,6
A) VFF B) FFV C) VFV D) VVV E) FVV
Solucin:
I) Verdadero
P(B A)
Del dato 0,28 P(B A) 0,112
0, 4
Adems 0,568 0,4 P(B) 0,112 P(B) 0,68 0,4 0,28
Como P(B | A) P(B) 0,28 luego los sucesos son independientes.
II) Falso
Por I) P(B A) 0,112 0
III) Verdadero
Sea
A1: 1 libro elegido al azar sea de aritmtica.
X1: 1 libro elegido al azar sea de algebra.
A2: 2 libro elegido al azar se aritmtica.
12 11 16 12 3
P= P(A1)P(A2)+P(X1)P(A2)=
28 27 28 27 7
Rpta.: A
7. Tres atletas del equipo M y tres del equipo P participan en una carrera. Si los
seis tienen las mismas aptitudes y no hay empates, cul es la probabilidad de
que los atletas del equipo M lleguen en los tres primeros lugares y los del equipo
P lleguen en los tres ltimos lugares?
A) 1/ 720 B) 1/ 20 C) 1/ 40 D) 3 / 80 E) 4 / 5
Solucin:
M: Los atletas del equipo M llegan en los tres primeros lugares y los del
equipo P en los tres llegan en los tres ltimos lugares
1
# 720 # A 6X6 36 P A
20
Rpta.: B
8. De dos sucesos A y B se sabe que P(BC ) 0,36; P(A) 0, 48, P(A B) 0,82.
Halle P(B | A) .
A) 0,270 B) 0,620 C) 0,625 D) 0,325 E) 0,240
Solucin:
Por dato P(BC ) 0,36; P(A) 0, 48, P(A B) 0,82 ,
Luego P(B ) 1 P(B) 0,36 1 P(B) P(B) 0,64
C
9. De un grupo de 180 turistas se sabe que 120 hablan ingls, 72 hablan francs y
24 hablan los dos idiomas. Si seleccionamos al azar a un turista del grupo, cul
es la probabilidad de que hable francs sabiendo que habla ingls?
A) 0,7 B) 0,6 C) 0,5 D) 0,2 E) 0,4
Solucin:
Segn los datos
No habla
Habla Ingles Total
Ingles
Habla Francs 24 48 72
No habla
96 12 108
Francs
Total 120 60 180
P(F I) 24 / 180
P F | I 0,2
P(I) 120 / 180
Rpta.: D
10. Los porcentajes de votantes del partido ADELANTE en tres distritos electorales
diferentes se reparten como sigue: En el primer distrito, 21%; en el segundo
distrito, 45% y en el tercero, 75%. Si un distrito se selecciona al azar y un votante
del mismo se selecciona aleatoriamente, cul es la probabilidad de que vote
por el partido ADELANTE?
A) 1/ 100 B) 1/ 120 C) 37 / 100 D) 43 / 100 E) 47 / 100
Solucin:
P Ai
1
Ai: Se selecciona el i simo distrito
3
B:La persona seleccionada vota por el partido ADELANTE
3
1 21 75 47
P B P Ai P B / Ai P B x
45
i 1 3 100 100 100 100
Rpta.: E
EVALUACIN N 18
1. La probabilidad de que Andrs desapruebe el examen de Matemtica es 0,5; la
probabilidad de que Juana desapruebe el mismo examen es 0,2 y la probabilidad
de que Andrs y Juana desaprueben el examen es 0,1. Cul es la probabilidad
de que ni Andrs ni Juana desaprueben el examen?
A) 0,4 B) 0,5 C) 0,6 D) 0,7 E) 0,8
Solucin:
P A B P A P B P A B P A B 0,5 0.2 0,1 0,6 P A B 0, 4
Rpta.: A
1 5 5
P(A Impar) P(A) P(Impar | A)
2 9 18
1 4 2
P(B Impar) P(B) P(Impar | B)
2 7 7
5 5
P(A Impar) 35
P(A | Impar) 18 18
P(Impar) 5 2 71 71
18 7 18(7)
Rpta.: A
Rpta.: E
Solucin:
A: Alumno elegido sea varn
I: Estudia Ingles. P: Estudia Portugus M: Mujer V: Varn
Del problema
P(V | P) 0,7
P(I) 0,8 P(P) 0,2 P(M | I) 0,6 P(M | P) 0,3
Entonces P(V | I) 0, 4 tambin P(V | P) 0,7
Por lo tanto
P(A) P(I) P(V | I) P(P) P(V | P) (0,8)(0,4) (0,2)(0,7) 0,32 0,14 0,46
Rpta.: A
7. Adolfo, Benito y Csar juegan disparejos, para lo cual cada uno lanza al aire
simultneamente una moneda; si uno de los resultados es diferente de los otros
dos, la persona que obtiene el resultado diferente pierde. Cul es la
probabilidad de que uno de ellos pierda, en una tirada, si las tres monedas son
perfectas?
1 3 1 3 5
A) B) C) D) E)
24 4 8 32 24
Solucin:
ccc,ccs,csc,css, sss, ssc, scs, scc A ccs,csc, css, ssc, scs, scc
6 3
P A
8 4
Rpta.: B
8. Un grupo est conformado por cuatro hombres y tres mujeres. Con ellos se
formar un comit de cuatro delegados. Cul es la probabilidad que dicho
comit sea mixto?
Solucin:
C4 .C3 C24 .C32 C34 .C13
P(A) = 1 3
C74
(4 x1) (6x3) (4 x3) 34
P(A) =
35 35
Rpta.: C
1 1 2 14 7
A) B) C) D) E)
3 5 5 17 10
Solucin:
17
T: La construccin se termina a tiempo P T
20
3 14
H: No hubo paralizacin de los trabajadores P H P T / H
4 15
3 14
P H T P H P T / H X
14
P H / T 4 15
PT P T 17 17
20
Rpta.: D
Solucin:
(resulta 6 al 1er lanz.) o (no resulta 6 al 1er lanz. y resulta 6 al 2 lanz.)
1 5 1
P(A) = + x
6 6 6
11
P(A) =
36
Rpta.: E
lgebra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
Solucin: Y
Y=4(x+5)2-95
f(x) 4x 2 40x 5 4(x 2 10x) 5 4(x 5)2 95
-5
f(x) 95 (x 5)2 f(x) 95 para x . O X
M' N
95, 5 . -95
Rpta.: B
Ran(f) 8,1 a, a b
f es sobre
A) 0 B) 2 C) 2 D) 1 E) 1
Solucin:
Calculo de f(x) :
f(x 1) x 2 2x (x 1)2 4(x 1) 3
entonces f(x) x 2 4x 3.
x 2 y Ran(f)
1,
Calculo de f (x) :
y f(x) (x 2)2 1 entonces x y 1 2
Por lo tan to f (x) x 1 2 y Dom(f )
1,
Piden f (3) 3 1 2 0
Rpta: A
A) 4 B) 11 C) 4 D) 0 E) 1
Solucin:
Como f es funcin entonces se tiene que: c 6 1 c 7
La funcin es f (4,7),(2a 3b,7),(9,1),(5,3),(a 2b,3) .
2a 3b 4
Como f es inyectiva a 1 y b 2 .
a 2b 5
Ahora g(x) x2 5x 6 por lo que g(2) 4 10 6 0 .
Rpta: D
A) , 2 B) ,1 C) , 2 D) , 3 E) ,2
Solucin:
Para cualquier x :
x 2 4 x 2 1 g(x 2 4) g(x 2 1) g(x 2 4) g(x 2 1) 0 .
g es
creciente
f(2) 6 2a b 6
Sea f(x) ax b entonces a 2 y b 10
f(4) 2 4a b 2
La funcin lineal es f(x) 2x 10 f(3) 4 , por lo que:
g(x 2
4) g(x 2 1) .f(3)x 8
0 y f(3) 4
x6 3
( )
g(x 2
4) g(x 2 1) .4x 8
0 4x 8 0
x 3
6
( )
x2 C.S. ,2 .
Rpta: E
A) f * x 1 16 x B) f * x 1 x 16
C) f *
x 1 16 x D) f *
x 1 16 x
E) f *
x 1 16 x
Solucin:
Sea f x ax2 bx c .
f(3) 0 9a 3b c 0 ... (1)
Como f es decreciente
f(0) 15 c 15 ... (2)
1
A) 0, B) 0, C) 0 ,1 D) 0,2 E)
2
Solucin:
DOm(f)
e x 1
f(x) x
1
1 e 1 e x
Sabemos que x 0, para todo x
x 0 para todo x
0 e x e0
1 1
1 1 e x 2 1
2 1 e x
1 1 1
0 1 Ran(f) 0,
1 e x 2 2
f(x)
Rpta.: A
A) 5 B) 4 C) 6 D) 8 E) 2
Solucin:
f es sobreyectiva entonces Ran(f) 2, 11
f es creciente entonces Ran(f) f(b),f(b 1)
3. Si f :
1 9
, a,b es una funcin definida por f x e
3 ln 1 x 1 , halle
4 8
a1 b .
A) 5 B) 1 C) 3 D) 4 E) 2
Solucin:
1 91 9
Tenemos que Dom f x ,
4 84 8
3 1 3 1
x 1 0 x 1 1 x 1 1
4 8 4 4
1
3 ln 3 ln 1 x 1 3
4
1
3 ln e3
3 ln 1 x 1
e
3 ln 1 x 1
e 4 e e3 e3
4
e3 3 e3
Ran f ,e entonces a y b e3
4 4
a b 2.
1
Rpta: E
A) 2 7 B) 25 C) 6 2 10 D) 30 E) 6 2 7
Solucin:
Tenemos f(x) x2 12x 8 f(x) (x 6)2 28 , f es una parbola creciente
desde 6, por lo que en su dominio es biyectiva y creciente.
f es creciente n f(10) n (10 6)2 28 n 12
f es sobreyectiva f(m) 36 (m 6)2 28 36 m 14
clculo de f (x)
n
Piden m f 14 f (3) 14 11 25
4
Rpta.: B
5. Si f (5,6),(6,3),(2,2),(1,4) , halle f f .
Solucin:
Se observa que f (5,6),(6,3),(2,2),(1,4) es inyectiva
entonces f (6,5),(3,6),(2,2),(4, 1) .
Tenemos:
Dom(f f ) Dom(f) Dm(f ) 5,6,2, 1 6,3,2,4 2,6
(f f )(2) f(2) f (2) 2 2 4
(f f )(6) f(6) f (6) 3 5 8
f f (2,4),(6,8) .
Rpta.: C
2x 7
6. Dada la funcin inyectiva f(x) con Dom(f) , 3 3,1 ,
x3
determine el dominio de f .
9
A) 2, B) , 2 , C)
4
9 9
D) ,2 , E) , 2,
4 4
Solucin:
2x 7 1
f(x) 2 con Dom(f) , 3 3,1
x3 x3
f es inyectiva entonces existe f y tenemos Dom(f ) Rg(f)
Dom(f) , 3 3,1 x 3 3 x 1
1 1 1
x 3 0 0 x 3 4 0
x3 x3 4
1 1 9
2 2 2
x 3 x 3 4
f(x) f(x)
9
luego Ran(f) , 2, .
4
9
Dom(f ) , 2, .
4
Rpta.: E
2 1
7. Si f(x) 3x 8x 3 con x 5 , halle f .
27
A) 9 B) 8 C) log3 5 D) 0 E) 10
Solucin:
2
8x 3
y 3x log3 y x 2 8x 3 (x 4)2 19 log3 y
x 4 19 log3 y.
Por lo tan to, f (x) 4 19 log3 (x).
1
As obtenemos f 4 19 log3 (3 3 ) 4 4 8 .
27 3
Rpta: B
mx 1 2m
8. Sea la funcin real f(x ) para x 2 . Si se cumple que
x2
f(x) f (x) para cierto valor de m, halle m 1 .
A) 4 B) 1 C) 2 D) 3 E) 3
Solucin:
mx 1 2m mx 1 2m
Sea y f(x) y
x2 x2
2y 2m 1 2x 2m 1
despejando se obtiene x f (x)
ym xm
mx 1 2m 2x 2m 1
Asi f(x) f (x) m2
x2 xm
Piden m 1 (2) 1 3
Rpta.: D
Trigonometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
2 3
1. Calcule el valor de la expresin cos 2 arcsen + csc 2 arctg
2
.
3
14 9 10 13 11
A) B) C) D) E)
9 14 9 8 9
Solucin:
2 3
K cos 2 arcsen + csc 2 arctg
2
.
3
Sea
2 2
arcsen sen =
3 3
3 3
arctg tg =
2 2
K cos2 + csc .= 1 - 2sen2 csc 2
2
2
2 13
2
= 1 - 2
3 3
14
=
9
Rpta.: A
2x 4
2. La funcin real f est definida por f(x) 5arcsen 7 sec 2x . Halle el
3
dominio de f.
1 7 1 7 1 7 3
A) , B) , C) , ,
2 2 4 3 2 4 2 2 4 4
1 7 1 7 3
D) , E) , ,
2 2 3 2 4 4
Solucin:
2x-4
x Dom(f) -1 1 x (2k 1) ( k : entero )
3 4
1 7
i) -3 2x-4 3 x
2 2
3 5
ii) x , ,
4 4 4
1 7 3
Dom(f) = , ,
2 2 4 4
Rpta.: C
arc cos( x) arc senx
3. Dada la funcin real definida por f(x) , 1 x 1 ;
arc cos( x) + arc cosx
1
determine f .
5
1 1
A) B) 1 C) 0 D) E) 2
2 2
Solucin:
arc cos( x) arc senx
f(x)
arc cos( x) + arc cosx
f(x) 2 =1
2
1 1
f
5 2
Rpta.: A
2 2
1 2
4. Determine el valor de la expresin cos arc tg . sen arc tg
3 3
18 6 14 1 2
A) B) C) D) E)
65 13 75 2 15
Solucin:
2 2
1 2
K cos arc tg . sen arc tg
3 3
Sea
2 2
arc tg tg =
3 3
1 1
arc tg tg =
3 3
K cos . sen
2 2
2 2
3 2
= .
10 13
18
=
65
Rpta.: A
5. Evale la expresin
1
2
1
4sen2 arc cos 9cos2 arc sen 3ctg arc tg 3 .
3
A) 3 B) 2 C) 4 D) 2 E) 3
Solucin:
Se E la expresin buscada
1
E= 4sen2 9 1 sen2 arc sen 3ctg .
3 3 3
1
E 3 9 1
9
3 1
3
4
Rpta.: C
1 1
6. Evale el valor de la expresin cos4 3 arc cos sen4 3arc sen .
3 3
1 1
A) 1 B) C) 1 D) 0 E)
2 2
Solucin:
1 1
u = arc cos , w= arc sen
3 3
1 1
cosu= , senw=
3 3
Si M es el numero buscado, entonces ,
M=cos4 3u sen4 3w
3
1 1 23
cos3u 4 3
3 3 27
3
1 1 23
sen3w 4 3
3 3 27
4 4
23 23
M= 0
27 27
Rpta.: D
7. Halle el rango de la funcin real f definida por
f(x) arc tg sen6 x cos6 x .
1 1 1
A) arc tg , B) arc tg , C) arc tg ,
2 4 4 4 2 2
3 1
D) arc tg , E) arc tg ,
2 2 3 2
Solucin:
3
f(x) arc tg 1 3sen2 x cos2 x . arc tg 1 sen2 2x .
4
3 1
0 sen2 2x 1 1 1 sen2 2x
4 4
3 1
arc tg1 arc tg 1 sen2 2x arc tg
4 4
3 1
arc tg 1 sen2 2x arc tg
4 4 4
1
Ran(f) = arc tg ,
4 4
Rpta.: B
1 2x
8. Sea la funcin real f definida por f(x) arc tg 2
, x 0 ; determine el
1 x
rango de la funcin f.
1 1 1 1 1
B) 1,2
1 1
A) , C) 0, D) , E) ,
4 2 4 4 2 4 2
Solucin:
x 1
2
0 x2 1 2x
2x 1 2x 1
x>0 0 1 0 arc tg 2
1 x2 1 x 4
1
Ran(f)= 0,
4
Rpta.: C
4 x2 1
f(x) 6arc cos arc cos ,
4 2
halle b a.
3 2
A) 2 B) C) D) E) 3
2 3
Solucin:
4 x2 0 4 x2 0
4 x2 1 4 x2
0 arc cos
4 2 3 4 2
2 2 4 x2 2
2 6arc cos 3
3 3 4 3
8 11
f(x)
3 3
ba
Rpta.: D
7x
10. Resolver la ecuacin arc cos arc senx = 0 .
7
2 2 2
A) B) C) 2 D) E) 1
2 4 4
Solucin:
arc cos
7x arc senx
7x cos arc senx
Rpta.: B
EVALUACIN N 18
1 1 1
1. Si arctg(x) + = arc tg , calcule el valor de arccosx arcsen arccos .
4 3 3 3
7 5 9 6
A) B) C) D) E)
6 6 17 7 6
Solucin:
1
= arc tg , aplicando tangente
arc tg(x) +
4 3
x+1 1 1
x=
1 x 3 2
Si E es el nmero buscado, entonces,
1 2 7
E arccos
2 2 3 2 6
Rpta.: A
5
2. Si se cumple que arcsen arcsen , hallar el valor de arccos arccos ,
12
siendo , -1, 1 .
7 2
A) B) C) D) E)
6 12 3 3 4
Solucin:
Por propiedad:
5 7
arccos arccos = arc sen arcsen
2 2 12 12
Rpta.: B
1 1
3. Halle el valor de ctg arcsen .
4 2 4
15 15 1
A) B) 3 15 C) D) 5 E)
3 5 3
Solucin:
1 1 4 1
arcsen sen= sec tg= ... (1)
4 4 15 15
Teniendo en cuenta la identidad
x
ctg csc x ctgx
2
ctg csc ctg sec tg ... (2)
4 2 2 2
de (1) (2)
1 1 4 1 15
ctg arcsen sec tg
4 2 4 15 15 5
Rpta.: C
2 4x 2 1 1 1
4. Sea f la funcin real definida por f(x) 1 arccos , x - , .
2 2 2
Si a,b es el rango de la funcin f, calcule el valor de 7b + 6a.
A) 2 B) 3 C) 1 D) 2 E) 3
Solucin:
2 4x 2 1 2 4x 2 1
f(x) 1 arccos arc sen
2 2
1 1 1 4x 2 1
Cmo x - , 0
2 2 2 2
4x 2 1
arcsen 0 ,
6 2
1
f(x) 0
3
1
a , b=0 7b+6a= 2
3
Rpta.: A
1 8
5. La funcin f es real y est definida por f(x) 5 arcsenx , x ; halle el
2 2 9
menor nmero entero que pertenece al rango de f.
A) 4 B) 2 C) 3 D) 5 E) 6
Solucin:
1 8 1 8
x arcsen arcsenx arcsen
2 9 2 9
5 8
5arcsenx 5arcsen
6 2 2 9 2
8
f(x) 5arcsen
3 9 2
1,04 , entonces el menor nmero entero del rango de f es 2
3
Rpta.: B
Geometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
A) 30
B) 37
C) 60
D) 45
E) 53
Solucin:
1) En la elipse:
AB = F1P + PF2
F1F2 = 2m - a
2) PF1F2 (T. Pitgoras):
(a + m)2 = m2 + (2m - a)2
3a = 2m
x = 37
Rpta.: B
A) 17 m
B) 16 m
C) 15 m
D) 12 m
E) 18 m
Solucin:
1) ABF2 ~ ACF1
AF1 12
10 AF1 7
AF1 = 8 m
2) 2a = AF1 + AF2
2a = 8 + 10 = 18
Rpta.: E
A) 4( 3 1) cm2
B) 3( 5 1) cm2
C) 3( 2 1) cm2
D) 4( 5 1) cm2
E) 4( 2 1) cm2
Solucin: Y
1) C : x2 + y2 + 6x + 10y + 30 = 0
-3 O X
C : (x 3)2 (y 5)2 4
AB = 4 y F1F2 = 4
c=b=2a= 2 2 A F2
2) Asomb = AELIPSE - ACIRCULO
-5
Asomb = (2 2)(2) (2)2 2 2
C
Asomb = 4( 2 1) cm2 F1 2 2 B
Rpta.: E
4. En la figura, C(7; 3) es el centro de la elipse E, F1 uno de los focos y AB el eje mayor
( AB // Eje Y). Si AF1 = 1 m y el permetro del tringulo F1PQ es 10 m, halle la ecuacin
de la elipse.
(x 7)2 (y 3)2
A) 1
9 25
(x 7)2 (y 3)2
B) 1
25 16
(x 7)2 (y 3)2
C) 1
16 25
(x 7)2 (y 3)2
D) 1
9 25
(x 7)2 (y 3)2
E) 1
9 16
Solucin:
1) Prolongar PQ hasta N
F1CQ NCQ
2a = l + m +n = 10 a = 5
2) a = AC = 1 + c
c=4b=3
(x - 7)2 (y + 3)2
3) E: + =1
9 25
Rpta.: D
5. Sea una elipse de focos F1 y F2, vrtices A y B y centro O. Si numricamente se
x2 y2
cumple OB2 = 12(F2O) y la elipse tiene por ecuacin + = 1, halle la
14 n 5n
longitud del lado recto (en metros).
32 28 54
A) m B) 8 m C) m D) 9 m E) m
3 3 7
Solucin: Y
1) De la ecuacin:
a2 = 14 n
b2 = 5 n
L
c2 = a2 - b2 = 9 b
c=3
2) Del dato: A F1 c O c F2 B X
a2 = 12 (3) a = 6
b2 = 36 9 = 27
LR =
2b2
=9m a R
a
Rpta.: D
3 2
6. Una elipse pasa por los puntos P ; 1 y Q ; 2 . Si el eje focal est contenido
2 2
en el eje de las ordenadas y el centro es el origen de coordenadas, halle la ecuacin
de la elipse.
x2
A) y2 1 B) 4x2 y2 1 C) x2 4y2 1
4
y2 y2
D) x 2 1 E) x 2 1
5 4
Y
Solucin:
Q
x2 y2
1) E : 2 + 2 = 1 P
b a
2) P E, Q E :
3 1 1 2 O
2
+ 2 =1; 2
+ 2 =1 X
4b a 2b a
b = 1, a = 4
2 2
y2 E
E : x2 + =1
4
Rpta.: E
Rpta.: B
8. En la entrada de un tnel, la altura y la base representan el semieje menor y el eje
mayor de una elipse, cuyas longitudes son 45 m y 150 m respectivamente. Halle la
longitud de dos soportes verticales situados de manera que dividan la base en tres
espacios iguales.
A) 30 2 m B) 35 3 m C) 30 3 m D) 20 3 m E) 25 2 m
Solucin:
x2 y2
1) E : 2 + 2 = 1 a = 75, b = 45 Y
a b
2) AB = BC = CD = 50 m P(25, y0) 45 Q(25, y0)
2 2
E: x2 + y2 =1
75 45
2
y0 y0 E
2
25 y A B C D
3) Q(25; y0) E : 2
+ 0
=1
2
75 45 75 25 O 25 75 X
y02 = 1800
yo = 30 2 m
150
Rpta.: A
C) y = x 2 2
D) y = x + 7
E) y = x 6
Solucin:
1) E : x2 + 2y2 = 4 . . . (*) : y = x+d
2) mL = 1 L : y = x + d . . . (**)
3) De (*) y (**):
x2 + 2(x + d)2 = 4, = 0
d= 6
L:y=x 6
Rpta.: E
10. El eje focal de una elipse es paralelo al eje de las abscisas y el centro es la interseccin
de las rectas L1: 3x + 4y 10 = 0 y L2: x - 2y = 0. Si las distancias de un vrtice a los
focos son 8 m y 18 m, halle la ecuacin de la elipse.
(x 2)2 (y 1)2 (x 2)2 (y 1)2 (x 2)2 (y 1)2
A) 1 B) 1 C) 1
169 144 144 169 25 144
(x 2)2 (y 1)2 (x 2)2 (y 1)2
D) 1 E) 1
169 25 144 169
Solucin:
1) Sea C (h, k) centro de la elipse
C (L1 L2 )
3h + 4k 10 = 0 y h 2k = 0
h = 2, k = 1
2) Del dato: 18 = c + c + 8 c = 5
3) De la figura:
a = 13 b = 12
(x - 2)2 (y - 1)2
E: + =1
169 144
Rpta.: A
11. En la figura, F1 (6; 0) y F2 (12; 0) son los focos de la elipse E, T es punto de tangencia.
Si TF1 = 4 m, halle la ecuacin de la elipse.
(x 9)2 y 2 (x 9)2 y 2
A) 1 B) 1
25 16 25 9
(x 9)2 y 2 (x 9)2 y 2
C) 1 D) 1
36 27 18 9
(x 9)2 y 2
E) 1
36 27
Solucin:
1) TF2F1 (T.B.E.):
TF2 12
=
4 6
TF2 = 8 2a = 12
a = 6, c = 3 y b = 3 3
2) El centro C( 9,0)
2 2
E : (x - 9) + y = 1
36 27
Rpta.: E
12. El lado recto de una parbola es el segmento que tiene por extremos los focos de la
elipse E : 3x2 + 4y2 + 12x - 8y - 20 = 0. Si la parbola interseca al eje de las abscisas,
halle las coordenadas del vrtice de la parbola.
3
A) 2;
2
B) 2;1 3
C) 1; 2 3
3
D) 1; 2 3 E) 2;1
2
Solucin:
E: + =1
12 9 p
2p 2p 1
a2 = 12, b2 = 9 c = 3 F1 C F2
2. Sean C centro, F1 y F2 los focos X
de la elipse: -2 O
C (-2; 1), F1F2 = 4p = 2c = 2 3
3
V = 2;1
2
Rpta.: E
13. Los focos de una elipse son F1(4; 2) y F2(10; 2) y un vrtice V(12; 2). Halle la
longitud del lado recto de la elipse (en centmetros).
Solucin:
14. Sea E la elipse de ecuacin 25x2 + 9y2 100x + 54y + 180 = 0. Halle el rea de la
regin cuadrangular cuyos vrtices son los extremos de los lados rectos de la elipse
E (en metros cuadrados).
144 2 144 2 16 2 17 2 24 2
A) m B) m C) m D) m E) m
5 25 125 125 25
Solucin:
1) De la figura:
2b2
Ax = 2c(LR) = 2c
a R R1
2) De la ecuacin:
E : 25(x 2)2 + 9(y + 3)2 = 1 E
( x 2)2 ( y 3)2
E: 1 F1 2c F1
1 1
25 9
1 1 4 L L1
a= ,b= c=
3 5 15
1 2
2
LR =
5
1
3
16 2
Ax = m
125
Rpta.: C
EVALUACIN N 18
1. En la figura, F1 y F2 son los focos de la elipse. Si 3(TF1) = 2(TF2) = 24 y F1A = 4 m,
halle el rea de la regin determinada por la elipse.
A) 50 m2
B) 25 3 m2
C) 30 m2
D) 49 m2
E) 50 3 m2
Solucin:
1) F1TF2 (T.B.I.):
8 4
12 AF2
AF2 = 6
2) a = 10, c = 5
b=5 3
A = ab = 50 3 m2
Rpta.: E
Solucin:
1) De la elipse: 3+ c = d + 4 (*)
3) De (*) y (**): c = 4, d = 3
Rpta.: C
3. En la figura, F1 es uno de los focos de la elipse E : 9x2 + 25y2 = 225. Halle la distancia
de F1 a la recta L (en centmetros).
27
A) cm B) 3 cm
5
3 10 27 34
C) cm D) cm
10 34
E) 5 cm
Solucin:
1) De la ecuacin:
a = 5, b = 3, c = 4
2) BOP ~ BHF1
3 x
34 9
27 34
x= cm
34
Rpta.: D
2 2 1 1 2 1 1 2
A) ; B) 3;3 C) ; D) ; E) ;
3 3 3 3 3 3 3 3
Solucin:
1) Hallando las soluciones de ambas ecuaciones
x 2y 1 0...(1)
2
x 2y 3...(2)
2
y= ,y=1
1
L
3
2) Los extremos de la cuerda son: E
A
5 1
A (-1; 1), B ; -
3 3
3) Hallando el Punto Medio: M
5 1
- 1 + 3 1 - 3
M= ;
2 2
B
1 1
M= ;
3 3
Rpta.: C
5. En la figura, el eje X y O son el eje focal y centro de la elipse E. Si las longitudes del
eje mayor y lado recto de la elipse son 10 m y 6,4 m, respectivamente, halle el rea
de la regin cuadrada ABCD.
2500 2 2000 2
A) m B) m
41 41
2250 2 1600 2
C) m D) m
41 41
1500 2
E) m
41
Solucin:
2b2
1) a = 5, LR = = 6,4
a
b2 = 16
x2 y2
E: 1
25 16
2) C (h; h) E :
h2 h2 400
+ = 1 h2 =
25 16 41
1600
3) AABCD = 4 h2 = m2
41
Rpta.: D
7
6. En la figura, OQ es el semieje mayor de la elipse E. Si A
2
; 3 y OQ = 2 PO,
halle la ecuacin de la elipse.
x2 y2
A) + 1
16 4
x2 y2
B) + 1
4 16
x2 y2
C) + 1
4 8
y2
2
D) x + 1
4
E) x2 + y2 =1
Solucin:
1) Eje Focal paralelo al eje Y, O = (0,0)
x2 y2
E : 2 2 1
b a
7
2) a = 2b y A ; 3 E :
2
7 9
2 2 1
4b 4b
b=2,a=4
x2 y2
E: + =1
4 16
Rpta.: B
Lenguaje
EVALUACIN DE CLASE N 18
1. Marque el enunciado conceptualmente correcto con respecto a los signos de
puntuacin.
A) Dan un valor especial a las letras que afectan.
B) Representan todos los fonemas suprasegmentales.
C) Son elementos esencialmente desambiguadores.
D) Organizan el discurso para facilitar su comprensin.
E) Manifiestan, exclusivamente, la actitud del hablante.
Solucin: Los signos de puntuacin permiten organizar el discurso para facilitar su
cabal comprensin.
Rpta.: D
2. Elija la alternativa que presenta puntuacin correcta.
A) Fue el primer decano, de la Facultad.
B) Aquella joven de veintitrs aos, es bonita.
C) Federico Villarreal, falleci el ao 1923.
D) Cuando ella lleg; la recibi con un beso.
E) Propuso ejemplos, pero eran irrelevantes.
5. Sobre los espacios subrayados, anote la clase de coma utilizada en cada una de
las oraciones.
A) Cuando lleg al Cusco, lo busc afanosamente. ____________
B) Jos Luis, enterado de todo, mostr su enojo. ____________
C) Intervinieron factores sociales, morales, ticos, etc. ____________
D) Fue el primero en llegar, aunque qued agotado. ____________
E) Los viejos actores actuaron bien; los noveles, mal. ____________
Solucin: A) hiprbaton, B) explicativa, C) enumeracin, D) conjuncin, E) elisin
Solucin: B, C, A, E, D
10. Seale la opcin que denota empleo adecuado del punto y coma.
A) Pirola, como un caudillo; asumi la defensa de Lima.
B) Examin la calidad de agua de Huaraz; estudi su suelo frtil.
C) En el libro Antigedades peruanas; encontr datos interesantes.
D) Midi la longitud, latitud, altura; y las variaciones climticas.
E) A los veinte aos ingres en la milicia; para luchar por su patria.
Solucin: El punto y coma separa dos proposiciones ms o menos extensas.
Rpta.: B
11. En el enunciado Antonio Raimondi deca No hay pas en el mundo que posea
como el Per tantas riquezas variadas y abundantes, se ha omitido,
sucesivamente, el empleo
A) de los dos puntos, el punto y coma, las comillas.
B) del punto y coma, la coma, las comillas
C) de la coma, la coma, los dos puntos.
D) de los dos puntos, las comillas, la coma, la coma.
E) del punto y coma, las comillas, la coma.
Solucin: La correcta puntuacin es como sigue: Antonio Raimondi deca: No hay
pas en el mundo que posea, como el Per, tantas riquezas variadas y abundantes.
Rpta.: D
12. Elija la alternativa que denota empleo correcto de los signos de puntuacin.
A) Armando Maradona, llamado el Pelusa; le dio un fuerte abrazo.
B) Alberto, el diez de enero del 2012; pidi la mano de Josefa.
C) No solo fue un hombre de bien, sino un excelente humanista.
D) Era un polglota, dominaba ingls, francs, alemn, y espaol.
E) El director naci en Catacaos, Piura, (el 05 de agosto de 1984).
13. Elija la alternativa que presenta empleo adecuado de los puntos suspensivos.
A) Yo cuando como, como; cuando duermo, duermo;
B) Aquel refrn dice: Perro que ladra, no muerde
C) Hizo estudios sobre plantas tpicas: sauce, saco, aliso
D) Las ideas, dijo Sarmiento, no se matan.
E) Se sabe que, por lo general lo bueno dura poco.
Solucin: Se emplea los puntos suspensivos al final de enumeracin abierta.
Rpta.: C
14. En el enunciado en este contexto toda lesin externa se curaba con blsamos
la fractura con yerba huaritura, se ha omitido el empleo
A) de la coma, la coma, el punto y coma. B) del punto y coma, la coma.
C) del punto y coma, el punto y coma. D) de la coma, la coma la coma.
E) de la coma, el punto y coma, la coma.
Solucin: La puntuacin correcta es como sigue: en este contexto, toda lesin
externa se curaba con blsamos; la fractura, con yerba huaritura.
Rpta.: E
18. Seale la alternativa que presenta empleo adecuado de los dos puntos.
A) Su segunda esposa fue doa Josefa: sobrina de la anterior.
B) Recorri el pas bajo el eslogan: Solo se ama lo que se conoce.
C) La maana del Viernes Santo: falleci Francisco Facundo.
D) Como siempre, en un silencio total del Congreso: comenz la votacin.
E) En Chiclayo, tierra del Seor de Sipn, naci: Pedro Ruiz Gallo.
Solucin: Se ha empleado, adecuadamente, los dos puntos y las comillas.
Rpta.: B
19. Cuantifique las comas que requiere la correcta puntuacin del enunciado su
verbo fue elocuente convincente preciso puesto que sus ideas eran expresiones
de la reflexin.
A) Una B) Dos C) Tres D) Cuatro E) Cinco
Solucin: La adecuada puntuacin es como sigue: su verbo fue elocuente,
convincente, preciso, puesto que sus ideas eran expresiones de la reflexin.
Rpta.: C
24. Fue un hecho circunstancial. Viaj por avin a Rioja (1970), ah empec a
caminar recogiendo toda semilla que encontraba; pasando por lo que es Nueva
Cajamarca, encontr una cabaa de aguarunas que coman una semilla: el sacha
inchi.
De acuerdo con la modalidad textual, el texto referido es reconocido como
A) expositivo. B) descriptivo. C) narrativo.
D) dialogado. E) argumentativo.
Solucin: El texto relata acontecimientos que corresponden a la historia personal del
autor del texto.
Rpta.: C
25. La luz del Sol es muy importante para que las plantas verdes puedan realizar el
proceso de fotosntesis. El proceso de fotosntesis permite transformar los
minerales en materia orgnica. Sin el calor del Sol, la Tierra estara
permanentemente cubierta de hielo. La existencia de la flora y la fauna del
planeta sera imposible sin el calor del Sol.
De acuerdo con las condiciones de textualidad, el texto precedente carece de
A) coherencia. B) significado. C) progresividad.
D) intencionalidad. E) cohesin.
Solucin: El texto carece de cohesin porque hay reiteracin de estructuras
informativas.
Rpta.: E
Literatura
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
3. En relacin a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre las
caractersticas de la narrativa de Julio Ramn Ribeyro, marque la alternativa que
contiene los enunciados correctos.
4. Acerca del cuento Los gallinazos sin plumas, de Julio Ramn Ribeyro, por qu
Enrique y Efran tienen que conseguir alimentos para darle de comer al cerdo?
Solucin: Efran y Enrique son explotados por su abuelo don Santos, quien los obliga
a buscarle comida al cerdo en los basurales y exponiendo la salud de sus nietos,
porque ve en el cerdo su posible fortuna y su progreso econmico.
Rpta.: D
5. En relacin al relato Los gallinazos sin plumas, de Julio Ramn Ribeyro, marque la
alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: El cerdo es una
metfora compleja, pues simboliza la
Solucin:
1c. La verdad de las mentiras - Ensayo
2d. El lenguaje de la pasin - Crnicas
3a. La casa verde - Novela
4b. El pez en el agua - Memorias
Rpta.: A
9. En la novela La ciudad y los perros, de Mario Vargas Llosa, uno de los temas
relevantes es
A) la vida universitaria. B) la ritualidad adolescente.
C) la ciudad provinciana. D) el mundo andino.
E) la vida militar como armona.
Psicologa
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
1. Una mujer que huye del aeropuerto por su miedo a volar muestra una reaccin a la
tensin en la dimensin
A) cognitiva. B) intuitiva. C) fsica. D) emocional. E) conductual.
Solucin: La huida es un comportamiento manifiesto, por ello se encuentra dentro de
las reacciones de la dimensin conductual.
Rpta: E
2. La posibilidad de que en Lima pueda ocurrir un terremoto de la misma intensidad y
con efectos similares al que ocurri en Nepal, puede constituir para algunas personas
un estresante de tipo
A) biofsico. B) social. C) ambiental. D) psicolgico. E) ecolgico.
Solucin: Los estresantes psicolgicos son las catstrofes y desgracias como la
muerte repentina de un familiar, el divorcio, maltrato y otros afines.
Rpta: D
Historia
EVALUACIN N 18
1. Fueron caractersticas de gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas en su
primera fase:
I. Insercin del capital extranjero. ( )
II. Promocin de la industrializacin nacional. ( )
III. Reparticin de tierras a favor de los gamonales. ( )
IV. Fortalecimiento del nacionalismo. ( )
V. Creacin de empresas nacionales. ( )
A) capitulacin de Piura.
Solucin: La firma del acta de Brasilia le puso fin al conflicto con el Ecuador, conocido
tambin como Guerra del Cenepa, la cual se origin por falta de clara demarcacin
fronteriza entre los dos pases posterior la firma del Protocolo de Rio de Janeiro. El
acta fue firmada en el palacio de Itamaraty ubicado en Brasil.
Rpta.: E
Solucin: Una de las medidas econmicas adoptadas por el primer gobierno aprista
fue el impulso del llamado dlar MUC que tendra como finalidad inyectar capital a la
industria nacional con un dlar de costo bajo que sera subsidiado por el Estado.
Rpta.: A
Solucin:
1.- Despus del gobierno de Alan Garca el Per qued en un profundo crisis
econmica la cual fue superada por el gobierno de Alberto Fujimori al
reinsertarnos en la economa internacional.
2.- El gobierno de Juan Velasco impuls la industrializacin nacional, creando
nuevas empresas nacionales para este fin.
3.- Luego de un gobierno de corte populista, desarrollado por la primera fase
revolucionaria, Francisco Morales Bermdez tom la decisin de reducir los
subsidios de los bienes de manera progresiva.
4.- Alejandro Toledo propuso el desarrollo del programa Huascarn, de corte
educativo orientado hacia la mejora de la educacin pblica.
5.- Despus del gobierno dictatorial de Alberto Fujimori, el gobierno transitorio de
Valentn Paniagua logr el restablecimiento de la institucionalidad democrtica.
Rpta.: A
Geografa
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
1. La Tierra presenta un sinfn de contrastes, una evidencia de ello es el hecho de que
en el hemisferio Norte se presenta una menor ___________________, comparado
con el hemisferio Sur.
A) cantidad de bosques templados
B) proporcin de tierras emergidas
C) esperanza de vida de su poblacin
D) amplitud de sus cuencas ocenicas
E) produccin de hidrocarburos
Solucin: La superficie terrestre emergida es de 149000.000 km, que representa el
29% del total de la superficie del planeta, mientras que los ocanos representan el 71%.
La mayor parte de la superficie terrestre emergida se encuentra en el hemisferio norte y
en el hemisferio sur predominan las aguas.
Rpta.: D
2. El ro Colorado, que nace al pie de las montaas Rocosas, desemboca en el
A) golfo de California. B) ocano Atlntico. C) golfo de Mxico.
D) ocano glacial rtico. E) ro Mississipi.
Solucin: La regin moznica (sureste) se caracteriza por ser una zona de bosques
tropicales y de llanuras, favorables para el asentamiento de poblaciones.
China e India destacan en la produccin de hierro y carbn y en el desarrollo de una
agricultura tecnificada. En Filipinas y Malasia se explota el cedro, la caoba y el
bamb.
Rpta.: D
Solucin: Espaa, Francia, Italia y Grecia tienen costas a orillas del mar
Mediterrneo. Estos son los territorios ms cercanos al norte de frica. Las causas
que impulsan estas migraciones, especialmente ilegales, se debe a la inestabilidad
econmica, poltica y social, como tambin las guerras internas y externas.
Segn la Organizacin Internacional de Migraciones, entre enero y abril de 2014
fallecieron en el Mar Mediterrneo 56 personas, segn ACNUR para el mismo
periodo, en el 2015 lleg a 1750 fallecidos (slo en el mes de abril murieron 1300
personas).
Rpta.: B
Solucin: El ro Danubio desemboca en el mar Negro, tiene una longitud de 2860 Km.
Y es un importante eje de comunicacin entre Europa central y Europa del este.
Rpta.: C
Solucin: Los climas secos del interior de Australia hacen que no haya ros
importantes y caudalosos. Otros factores que explican esta caracterstica proviene de
que Australia no cuenta con montaas altas, en especial en las zonas del occidente y
del norte y a las corrientes marinas del occidente son fras que impiden la mayor
evaporacin de aguas y al mismo tiempo la escases de lluvias.
Rpta.: D
Economa
EVALUACIN N 18
Solucin: La recesin es una fase del ciclo que se caracteriza por que se frena la
inversin y muchas empresas dejan de ser rentables, los salarios se mantienen algn
tiempo y luego bajan por el cierre de las empresas.
Rpta: A
Fsica
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
Solucin:
Al tener como dato la longitud de onda de la radiacin, la cantidad de energa del fotn
de dicha radiacin, se calcula con:
c
EFotn = h.
Reemplazando los valores:
3108
= 4,141015 = 1,38
91010
Rpta.: C
Solucin:
Al tener como dato la longitud de onda de la radiacin, la cantidad de energa del
fotn de dicha radiacin, se calcula con:
=h
= 25x1014J
Rpta.: D
3. Con respecto al efecto fotoelctrico, indique la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
Solucin:
VFV
Rpta.: C
Solucin:
Segn el enunciado usaremos la relacin de Einstein:
EFotn = + Ecintica
Dnde:
EFotn = h. fRadiacin
h. fRadiacin = + Ecintica
Ecintica = h. fRadiacin -
5. Una superficie metlica de sodio se ilumina con radiacin de 150 nm; si su funcin
trabajo es de 2,46eV, indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
(h =4,14 .10-15eV.s)
I. La energa de la radiacin incidente es suficiente para arrancar electrones.
II. La energa cintica mxima de los fotoelectrones es de 5,48 eV.
III. La longitud de onda mxima para el sodio es de 405 nm.
A) FFV B) VVF C) VVV D) FFF E) FVF
Solucin:
VVV
Rpta.: C
6. La funcin trabajo de una clula fotoelctrica es 0,25 eV. Si sobre l incide una
radiacin de longitud de onda = 600 nm, determine la rapidez mxima con la que
son emitidos los electrones.
(h =4,14 .10-15eV.s, me = 9,1 x 10 31kg)
A) 2x105 m/s B) 3x105 m/s C) 5x105 m/s D) 6x105 m/s E) 8x105 m/s
Solucin:
EFotn = + Ecintica
2,07eV = 0,25eV + Ecintica
5
V=8 x 10 m/s
Rpta.: C
Solucin:
EFotn = + Ecintica
= + eV
V=0,345V
Rpta.: D
8. El efecto fotoelctrico sucede cuando hacemos incidir rayos X sobre una placa de zinc
pulida; si el nmero de fotones por segundo que salen de la fuente de rayos X es de
31,4x1017 y su longitud de onda es de 60 .
A) Determine la potencia del lser. (h = 6,6 10-34 J s)
Solucin:
3108
= =31,4x1017(6,6x1034 x 601010 )=103,62W
Rpta.: D
Solucin:
31,41017 3108 W
= =n =253,14102 (6,6x10-34x601010 )=132x102
2
m
Rpta.: D
EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO
1. Sobre una placa de cobre cuadrada, de 30 cm de lado, inciden 18x10 15 fotones por
segundo. Si la longitud de onda de la radiacin es de 240 nm, determine la intensidad
de la radiacin, en 2 . (h= 6,62x10-34J.s)
A) 24 mW/m2 B) 27 mW/m2 C) 30 mW/m2
D) 165 mW/m2 E) 36 mW/m2
Solucin:
181015 3108
= =n = 9102 (6,6x10-34x12107 )= 165 mW/m2
Rpta.: D
2. La longitud de onda de la radiacin es de 25 nm; si los fotoelectrones extrados de la
superficie del metal son frenados por un potencial de 12,42 V, determine (en 10 14 Hz)
la frecuencia umbral del metal.
(h= 4,14.10-15eV.s)
A) 88 B) 90 C) 100 D) 110 E) 124
Solucin:
EFotn = + Ecintica
= + eV
f=90x1014
Rpta.: B
3. La longitud de onda umbral para la emisin fotoelctrica de cierto metal es de 2400 .
Determine la longitud de onda de la radiacin incidente necesaria para extraer
electrones del metal con una energa cintica mxima igual al 20% de su funcin
trabajo.
(h= 6,62x10-34J.s)
A) 1500 A B) 1800 A C) 2000 A D) 2100 A E) 1200 A
Solucin:
EFotn = + Ecintica
h = + 20%
120
h = 120% = 100 h x
1 12 1
= 10x2400
=2000 A
Rpta.: C
A) 52 B) 45 C) 40 D) 36 E) 32
Solucin:
EFotn = + Ecintica
h = + 2eV
3108
4,141015 20701010 = + 2
= 4eV
3108
Pero = 4 = 4,141015
= 31051010
Se reduce a la dcima parte la longitud de onda
EFotn = + Ecintica
h = + Ec
3108
4,141015 310,51010 = 4 + Ec
Ec=36eV
Rpta.: D
5. La funcin trabajo del potasio es de 2 eV; si sobre la superficie de dicho metal incide
radiacin de 3105 , determine el potencial de frenado para los fotoelectrones
extrados en el metal. (h= 4,14.10-15eV.s)
A) 1 V B) 2 V C) 3 V D) 4 V E) 5 V
Solucin:
EFotn = + Ecintica
h = 2eV+ eV
3108
4,141015 31051010 = 2 +
V=2eV
Rpta.: B
Qumica
SEMANA N 18 CONTAMINACIN AMBIENTAL
Solucin:
A) CORRECTA. Se puede clasificar como natural (volcanes) y antropogenica
(minas).
B) CORRECTA. La contaminacin ambiental consiste en la ruptura del equilibrio
ecolgico.
C) CORRECTA. Produce efectos perjudiciales en el medio ambiente por ejemplo
derrame de petrleo de un buque tanque en una baha.
D) CORRECTA. La contaminacin ambiental puede ocurrir en el aire (NOx, SOx),
agua (eutrofizacin) y suelo (pesticidas).
E) INCORRECTA. La contaminacin atmosfrica puede ser fsica, qumica o
biolgica, por ejemplo los ruidos superiores a 65 decibelios es fsica, rotura de
tmpano a 150 decibelios.
Rpta.: E
2. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) con respecto a las siguientes
proposiciones
5. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F), respecto al ozono en las
siguientes proposiciones.
I. En la troposfera es un contaminante secundario.
II. Se produce tambin en el smog fotoqumico.
III. En la estratosfera nos protege de la radiacin infrarroja.
A) VFV B) FFV C) VVV D) FVF E) VVF
Solucin:
I. VERDADERO. En la troposfera el O3 producto del esmog fotoqumico es un
contaminante secundario.
II. VERDADERO. El ozono se produce en el smog fotoqumico.
III. FALSO. En la estratosfera nos protege de la radiacin ultra violeta (UV).
Rpta.: E
7. Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con respecto a las causas por las
que se contaminan los suelos.
I. Por el uso de pesticidas como el DDT.
II. Por el derrame de mercurio o petrleo.
III. Por la lava de una erupcin volcnica.
A) VFV B) FFV C) VVF D) VVV E) FVV
Solucin:
I. VERDADERO. Por el uso de pesticidas como el DDT.
II. VERDADERO. Por el derrame de mercurio o petrleo.
III. VERDADERO. Por la lava de una erupcin volcnica.
Rpta.: D
Solucin:
A) CORRECTO. Los gases responsables de este efecto son CO2, CH4 y H2O
B) CORRECTO. La radiacin (IR) que la tierra reemite al espacio exterior es
absorbida por estos gases.
C) CORRECTO. La deforestacin e incendios forestales influyen en el incremento
del CO2.
D) CORRECTO. Una de las fuentes de dixido de carbono son los altos hornos
utilizados en la siderurgia.
E) INCORRECTO. Tiene diferentes fuentes, el parque automotor, la siderurgia, la
industria del cemento, las centrales nucleares, las centrales elctricas, etc
Rpta.: E
Solucin:
I. CORRECTO. Nos protege de las radiaciones ultravioleta (UV)
II. CORRECTO. Su disminucin se debe a los clorofluorocarbonos (CFCs) que
forman radicales libres.
III. INCORRECTO. Tambin pueden ser natural. Los responsables de su destruccin
son los xidos de nitrgeno NOX. La fuente de NOX es el N2O que es emitido por
accin bacteriana en los suelos, en especial los que contienen altas
concentraciones de fertilizantes. El N2O es muy inerte en la troposfera y entonces
se difunde en forma gradual hacia la estratosfera donde reacciona N2O + O
2NO en este punto puede tomar parte de un ciclo cataltico que destruye al O 3
NO + O3 NO2 + O2
O3 + hv O + O2
NO2 + O NO + O2
Reaccin global:
2O3 3O2
Rpta.: A
10. Se considera lluvia cida cuando tiene un pH 5,5 conforme aumenta la acidez de la
lluvia, los protones (H+) lixivian a los iones de los metales alcalinos (Na+, K+) y alcalino
trreos (Ca2+, Mg 2+) que estn presentes en las sales del suelo, la remocin de estos
nutrientes limita el crecimiento de las plantas. Con respecto a la lluvia cida, seale lo
INCORRECTO.
Solucin:
A) CORRECTO. Influyen en la composicin qumica del suelo.
B) CORRECTO. Sus principales constituyentes son los cidos sulfrico y ntrico.
C) CORRECTO. Tambien contamina los rios y lagos.
D) INCORRECTO. Es causante de la corrosin de edifcios o monumentos que
contienen caliza (CaCO3)
E) CORRECTO. Los anhidridos SO2 y NOx al reaccionar en el agua de las nubes
forman los cidos H2SO4 y HNO3 constituyentes de la lluvia cida.
Rpta.: D
Solucin:
A) CORRECTO. El cribado es la eliminacin de slidos de gran volumen mediante
rejas.
B) CORRECTO. Los coagulantes utilizados son el alumbre A2(SO4)3.14H2O y
Fe2(SO4)3
C) CORRECTO. La filtracin es un proceso en donde el agua pasa atravs de un
lecho filtrante compuesto originalmente de arena fina dispuesto sobre una capa
de grava de soporte.
D) CORRECTO. La coagulacin es un proceso qumico que se utiliza para
desestabilizar partculas coloidales. Consiste en agregar un producto qumico
que aporta iones con carga positiva al agua que contiene coloides con carga
Solucin:
a) CFCs ( a ) destruccin de la capa de ozono
b) SOX y NOX ( c ) contribuye a la eutrofizacion
c) Detergentes ( b ) lluvia acida
Rpta.: C
2. Cul es el gas que tiene mayor impacto en el incremento del efecto invernadero?
A) SO3(g) B) CH4(g) C) O3(g) D) CO2(g) E) SO2(g)
Solucin:
El que tiene mayor impacto en el incremento del efecto invernadero es el CO2(g)
Rpta.: D
3. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F), respecto a las siguientes
proposiciones.
I. El DDT es un pesticida y un compuesto organoclorado.
II. La eutrofizacin es causado por los polifosfatos y otros agentes.
III. El cloro radical se forma en la troposfera durante la apertura de la capa de ozono.
A) VFV B) FFV C) VVF D) FVF E) VVV
Solucin:
I. VERDADERO. El diclorodifeniltricloroetano (DDT) es un pesticida y un
compuesto organoclorado
II. VERDADERO. La eutrofizacin es causada por los polifosfatos.
III. FALSO. El cloro radical se forma en la estratosfera la durante la ruptura de capa
de ozono.
Rpta.: C
4. Con respecto a la potabilizacin del agua, indique la secuencia correcta de
verdadero (V) o falso (F), respecto a las siguientes proposiciones.
I. En la clarificacin del agua intervienen los procesos de floculacin y filtracin.
II. En el tratamiento del agua se utiliza cloro por ser econmico.
III. La sedimentacin y el cribado son procesos fsicos.
6. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F), respecto a las siguientes
proposiciones.
I. El CO, NOX, SOX son ejemplos de contaminantes del aire.
II. El principal gas del incremento del efecto invernadero es el CO2.
III. El aumento de la temperatura en un ro es un tipo de contaminacin qumica.
A) VFV B) FFV C) VVF D) FVF E) VVV
Solucin:
I. VERDADERO. El CO, NOX, SOX son ejemplos de contaminantes del aire.
II. VERDADERO. El principal gas del incremento del efecto invernadero es el CO2
III. FALSO. El aumento de la temperatura en un rio es un tipo de contaminacin
fsica.
Rpta. C
Biologa
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 18
1. Seale la alternativa que contenga solo recursos naturales renovables.
A) Hulla, diamantes y bosques. B) Anchoveta, agua y plata.
C) Eucalipto, suelo y vicua. D) Aire, energa solar y petrleo.
E) Paiche, pejerrey y oro.
Solucin: Los recursos naturales renovables son aquellos que, si son usados de
manera adecuada, pueden autorrenovarse brindando ms recurso. Son ejemplos el
agua, el aire, el suelo y los seres vivos.
Rpta.: C
Rpta.: B