Sunteți pe pagina 1din 2

Numele i prenumele:

Test de evaluare. Clasa a V-a B. Comunicarea. Tipuri de texte

I. Citete cu atenie dialogul de mai jos: ( 1p = 0, 25p x4)


,,- tii, draga mea coleg, a spus biatul, mi-am uitat penarul acas. mi poi mprumuta un pix sau
un creion?
-Desigur, poftim!

Scrie elementele situaiei de comunicare de mai sus,menionnd:


Emitorul:...........................................................................................................
Receptorul:..........................................................................................................
Mesajul:...............................................................................................................
Codul...................................................................................................................

II. Imagineaz-i un dialog de 4-5 replici, care s nceap cu urmtoarea replic: ( 1p)
- Bun dimineaa, domnule profesor............................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
III. Citete cu atenie urmtoarele texte:
a) ,, Trei sferturi din suprafaa Pmntului sunt acoperite de oceane i de mri. Balenele i
rechinii triesc n mrile i oceanele lumii i pot cltori mii de kilometri. Iarna, prsesc apele
reci i merg s i nasc puii n ape mai calde.
Balena albastr rmne 6 luni n mrile calde, att ct i trebuie puiului s devin
puternic.Balenele albastre sunt azi din ce n ce mai rare. Orca mai este denumit i balena
uciga. Ea triete n toate oceanele, dar prefer apele curate , n special Oceanul Atlantic.
Marele rechin alb, ,,mnctorul de oameni, este un singuratic. El triete n apele din Australia,
Africa de Sud i America de Nord. Marele delfin triete n mrile tropicale, unde apele sunt
mereu calde, aproape de maluri. Ca toi delfinii, el triete n grup.

b) Niciodat toamna nu fu mai frumoas


Sufletului nostru bucuros de moarte. (...)
Psrile negre suie n apus,
Ca frunza bolnav-a carpenului sur
Ce se desfrunzete, scuturnd n sus
Foile,-n azur.

suie= urc ; carpen= soi de copac; azur= cerul albastru, senin

c) ,,Matilda era un copil sensibil i inteligent.(...) ns era cu totul deosebit. La un an i


jumtate vorbea cursiv i avea vocabularul unui adult. Pn la trei ani, Matilda nvase s
citeasc cu ajutorul ziarelor i revistelor din cas. La patru ani deja citea foarte bine.(...)
ntr-o zi, nainte ca tatl su s plece spre garajul unde lucra, Matilda a intrat n camera de
lucru i a luat plria pe care acesta o purta zi de zi la munc.
Cu plria ntr-o mn i un tub de lipici n cealalt, Matilda trase o dung subire de lipici pe
marginea ei din interior. Apoi a ezat plria la locul ei i a fcut asta nainte ca tatl ei s se
ridice de la micul dejun.

Acum rspunde la urmtoarele ntrebri: (2,1p= 0,3 p x7)


1. Ce acoper trei sferturi din suprafaa pmntului ?

2. De ce merg balenele i rechinii n apele mai calde?

3. Unde triete marele delfin?

4. Despre ce anotimp este vorba n textul de la punctul b)?

5. Cte versuri are textul de la punctul b)?

6. Ce a ajutat-o pe Matilda s nvee s citeasc ?

7. Unde lucra tatl Matildei ?

IV. Asociaz tipurilor de texte nvate, litera corespunztoare textelor de la exerciiul III(0, 9
=0,3p x3)

Text literar n versuri a

Text nonliterar b

Text literar narativ c

Puncte din oficiu: 4/ Puncte pentru redactare: 1