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6. Por que razo , para Kuhn, importante salientar que a atividade cientfica se
desenvolve no interior de comunidades de seres humanos que seguem determinadas
teorias, modos de ver o mundo e prticas de investigao?
importante salientar este aspeto para percebermos que as mudanas historicamente
assinalveis no desenvolvimento da cincia no so puramente tericas resultado da
fora e veracidade intrnseca de uma teoria nem objetivas. So influenciadas por
fatores sociais, psicolgicos e polticos. Nenhum paradigma triunfa de forma objetiva.
A mudana de paradigma e a correlativa revoluo cientfica resultam de uma aliana
de fatores objetivos e subjetivos. Devemos pois pensar o conhecimento cientfico
como uma atividade que se desenrola em comunidades de cientistas que aceitam um
determinado modo de ver a cincia e de a fazer, ou seja, uma tradio. Exemplos
destas comunidades so a comunidade dos bilogos que aceitam e aplicam a teoria da
evoluo de Darwin, a comunidade dos astrnomos e cientistas que aceitam e usam as
teorias de Newton e de Einstein e a comunidade dos qumicos que aceitam a teoria
molecular. A pessoa que decide ser cientista recebe um prolongado ensino destas
teorias e das formas de investigao tpicas da comunidade cientfica em que se insere
de acordo com o seu campo de atividade. Esta tradio de investigao ou paradigma
cientfico inclui o modo de pensar e de agir. O cientista-aprendiz aprende as teorias
bsicas do seu campo de investigao e os mtodos apropriados para aplicar e ampliar
essas teorias bsicas. Exemplos de paradigma so a teoria do tomo em qumica, a
teoria coperniciana de que a Terra e os planetas giram em torno do Sol em astronomia
e a teoria da evoluo em biologia. Em cada um destes casos, a comunidade cientfica
aceita estas teorias fundamentais, usa-as como guia de investigao e tende a manter-
se fiel a elas, mesmo quando algumas observaes no so enquadrveis nos seus
quadros explicativos.
A cincia nem sempre se desenvolve de forma gradual, ao contrrio do que tendem a
pensar os indutivistas e os falsificacionistas. Embora os cientistas tendam a agarrar-se
tenazmente teoria paradigmtica, quando muitas observaes no so explicveis
luz do paradigma isto , quando h demasiadas anomalias , acontece uma crise.
Alguns cientistas comeam a repensar as suas teorias, acabando por se formar uma
nova teoria que d conta das anomalias persistentes. D-se ento uma revoluo
cientfica. Alguns cientistas habitualmente os mais velhos e com mais estatuto e
interesses a defender continuam fiis s teorias anteriores, enquanto outros
habitualmente os mais novos se tornam discpulos da nova teoria. Quando outros
mais novos entram na comunidade cientfica, aprendem a nova teoria que se tornar o
novo paradigma da cincia. Um novo paradigma d-nos uma nova forma de ver o
mundo, novas formas de pensar, novos mtodos e novos objetivos na investigao da
natureza e do mundo.