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PRESENTA:
MARCELA DAVID VALENCIA
ID: 400275
DOCENTE:
CLAUDIA MARCELA MOLINA
cual se reflej en cada una de ellas las falencias, habilidades, y destrezas de cada una de
estas actividades; en la primera actividad del lder de ciegos pude darme cuenta que no
empez armar la torre hubo mucho desespero y se form desorden, pero a pesar de todo
esto tambin hubieron cosas positivas como el apoyo de todo el grupo y las ganas por
ganar; en la siguiente actividad que fue el cubo del conocimiento hubo una serie de
preguntas las cuales que como grupo se apoy para responderlas y algunas desarrollarlas
En la tercera actividad del tren roto, puede identificar que la comunicacin es muy
tren roto que entre los dos grupos hubieron algo de falencia en el momento de adivinar lo
que el compaero dibujaba en la espalda aquella imagen que se deba transmitir a cada uno
de los compaeros que estaban delante del otro, en lo cual se identific que la imagen se iba
desarrollarla y armar las palabras las cuales deca que un profesional sin pasin es un
diferencia. En el quinto punto que era escribe la palabra, se observo como el liderazgo y la
coordinacin son una fuente importante para poder sacar adelante algo, como se observ en
esta actividad que si no haba coordinacin y liderazgo no podan escribir la palabra por lo
que era un poco complicado dirigir el marcador con las piolas, pero al final se logro con el
objetivo.
Cada una de estas actividades nos dan a entender y ver claramente cmo llevar una
buena relacin entre compaeros, saber expresarse, poder trabajar en grupo y sobre todo