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SILABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
II. SUMILLA
rea de Investigacin:
Conoce y aplica la teora y la metodologa cientfica a los diferentes tipos de investigacin,
utilizando las etapas de planificacin, ejecucin y evaluacin, as como los protocolos segn el
tipo de investigacin.
rea Mdica:
Demuestra competencias en el campo de las ciencias morfolgicas y la aplicacin clnica.
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rea Educativa:
Vela por su autoaprendizaje. Fomenta y participa en programas de capacitacin permanente
consiente de que es un factor de transformacin de la sociedad en el campo de la salud.
III. COMPETENCIAS.
Adquisicin de habilidades y destrezas para disecar el cadver, segn los planos anatmicos,
identificando las distintas estructuras de los rganos, aparatos y sistemas.
Desarrolla disposicin de investigacin sobre estructuras anatmicas normales y variantes.
Capacidad para aprender a aprender, para garantizar la autoformacin en forma sostenida,
descubriendo la construccin del conocimiento.
Aprenden a trabajar interactivamente y en equipo, desarrollando valores, actitudes de
solidaridad y cooperacin.
La asignatura se divide en tres (03) Unidades Temticas con los siguientes captulos:
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NOTA:
Texto
MOORE KEITH L., DALLEY II ARTHUR F... Anatoma con orientacin clnica. 7
Edicin. 2014. Editorial Mdica Panamericana. Buenos Aires 1134 pginas.
DRAKE, RICHARD L. Gray Anatoma Para Estudiantes, 3 Edicin 2015. Elsevier
Espaa S.A. 1162 pginas
PRO EDUARDO ADRIAN. Anatoma clnica Edicin 2013 Editorial Mdica Panamericana.
S.A.C.F. Buenos Aires. Argentina
E. ESPINOZA GRANDA Lecciones de Anatoma Humana 1 Edicin Fondo editorial de la
Universidad San Martin de Porres 2008.
LOUKAS, M GRAY Repaso de anatoma 1 edicin 2010 288 pginas. Ed. Elsevier Espaa
S.A...
WILLIAMS PETER L. ET AL. Grays Anatomy. 38th Edition.1998. Churchill-Livingstone.
Londres 2092 pages.
NIELSEN MARK, MILLER SHAWN. Atlas de anatoma humana. Edicin 2012.Editorial
medica Panamericana S.A.
SCHNKE M. Prometheus. Texto y atlas de anatoma, vol. 1. Anatoma general y
aparato locomotor. 1era Edicin 2006. Editorial Panamericana. 539pginas.
LIPPERT HERBERT. Anatoma con orientacin clnica para estudiantes.1 edicin
1999.Reimpresin 2010.Editorial MARBAN de Espaa. Espaa 982 paginas.
GILROY / MACPHERSON / ROSS. Prometheus. Atlas de Anatoma. 2008 Editorial
Mdica Panamericana
o Enlaces en Internet (Pginas Web)
http://www.bartleby.com/107/
http://www.vh.org/adult/provider/anatomy/HumanAnatomy/CrossS
ectionAtlas.html
http://www.vesalius.com/
http://www.adam.com/
http://www.derrochasvip.com.ar/
La bibliografa anterior ser valida para los VII captulos de anatoma EXCEPTO
para el de Neuroanatoma que tendr una bibliografa diferente.
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TECNICAS DIDACTICAS A EMPLEAR
LECTURAS RECOMENDADAS:
Parte cuello. Manual prctico de Anatoma paginas 82-109 WISCHEITZERS.(2000) 3era. Edicin
TECNICAS DIDACTICAS A EMPLEAR
Se emplearn las siguientes tcnicas: Demostracin, Descripcin, Observacin guiada, explicacin y
Debate
LOGROS DE APRENDIZAJE:
Al trmino de la unidad temtica el alumno ser capaz de identificar las estructuras
anatmicas: seas, musculares y vasculares del segmento cabeza y neuroanatoma.
Ser capaz de comprender la anatoma funcional del sistema nervioso y la cabeza.
Lograr describir y comprender los circuitos anastomticos arteriales del sistema nervioso y la
cabeza
El alumno ser capaz de discernir sobre las implicancias de lesiones a diferentes niveles en el
sistema nervioso y la cabeza.
CUARTO CAPTULO: CABEZA
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QUINTO CAPTULO: NEUROANATOMA
NEUROANATOMA. BIBLIOGRAFA.
Texto
JOHN A KIERNAN. BARR El sistema nervioso humano 9 Edicin 2009. Publicada por
Lippincott Williams & Wilkins. 424 paginas.
M.J.TURLOUGH FITZGERALD, GREGORY GRUENER. Neuroanatoma clnica y neurociencia
6
6 edicin 2012 Elsevier Espaa,S.L. 420 paginas.
WILLIAMS PETER L. ET AL. Grays Anatomy. 38th Edition.1998. Churchill-Livingstone.
Londres 2092 paginas
SNELL RICHARD. Neuroanatoma Clnica. 6 Edicin. 2007. Editorial Panamericana.
Buenos Aires. 568 pginas.
CARPENTER MALCOM B. Neuroanatoma. Fundamentos. 4ta Edicin. 1994. Editorial
Mdica Panamericana. Buenos Aires 448 pginas.
SCHNKE M. Prometheus. Texto y atlas de anatoma, vol. 3. Cabeza y Neuroanatoma. 1era
Edicin 2006. Editorial Panamericana. 420 pginas
AFIFI ADEL K., BERGMAN RONALD A... Neuroanatoma funcional texto y atlas. 1era Edicin.
1999. McGraw-Hill Interamericana. Mxico 727 pginas.
Atlas
GILROY / MACPHERSON / ROSS. Prometheus. Atlas de Anatoma. 2008 Editorial Mdica
Panamericana
NETTER F.H. Atlas de Anatoma Humana. 3ra Edicin. 2004. Editorial Masson. Madrid. 636
pginas
o Enlaces en Internet (Pginas Web)
http://www.bartleby.com/107/
http://www.vh.org/adult/provider/anatomy/HumanAnatomy/Crosse
ctionAtlas.html
http://www.vesalius.com/
http://www.adam.com/
http://www.derrochasvip.com.ar/
LOGROS DE APRENDIZAJE:
Al trmino de la unidad temtica el alumno ser capaz de identificar las estructuras
anatmicas: seas, musculares, vasculares y viscerales del trax, abdomen y pelvis.
Ser capaz de comprender la anatoma funcional de los Aparatos: Cardiovascular,
Respiratorio, Digestivo y Urogenital
Lograr describir y comprender los circuitos anastomticos arteriales de las cavidades
torcica,
y abdminoplvica
El alumno ser capaz de discernir sobre las implicancias de lesiones orgnicas y parietales
SEXTO CAPTULO: TRAX
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VI. DESCRIPCIN DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS:
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VI. DESCRIPCIN DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS:
EVALUACIN DE LAS PRCTICAS DIARIAS (Para obtener el 33% de la nota total de prctica
Se realizaran todos los das que el alumno tenga prctica y ser segn el Modelo de la TABLA
DE EVALUACIN que se muestra a continuacin.
Al inicio de las prcticas los alumnos sern evaluados mediante la Prueba Diagnstica (Pre Test)
la que tendr preguntas relacionadas al componente cognoscitivo de las competencias cuyo
porcentaje ser el 30%.
Al termino de las prcticas se realizar la Evaluacin Formativa (Post Test), la que contendrn
preguntas relacionadas a la Identificacin de las Estructuras, Correlacin de las Estructuras, las
funciones y la interpretacin y aplicacin de la prctica realizada, con un porcentaje del 50% y
adems se contemplar el componente actitudinal cuyo porcentaje es el 20%.. Cada prctica tiene
una nota y el nmero de prcticas de un segmento se promedian y dan la nota de prcticas, con valor
de 33% y el examen prctico tendr un valor de 66%.
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9.1 Relacin, origen, funcin
10. Identificacin de Estructuras 2
10.1 Relacin, origen, funcin
PUNTAJE OBTENIDO 20
OBJETIVOS.-
Medir el nivel de logro del aprendizaje de los contenidos de las unidades temticas
respectivas.
Se realizar una prueba objetiva con 20 preguntas de distinto tipos, como sigue:
A. Respuesta alterna/Falso-verdadero. Reactivo que se caracteriza por limitar la
respuesta a una de dos opciones o alternativas, para calificar una aseveracin o
enunciado.
B. Apareamiento/Correspondencia. Se caracteriza por pedir el establecimiento de
relaciones entre elementos de dos grupos o series
C. Reactivos de opcin mltiple. Es un enunciado en el que se plantea un problema y
varias soluciones optativas, entre las cuales el estudiante debe escoger la
respuesta correcta.
EVALUACIN DE SEMINARIOS
OBJETIVOS.-
Desarrollar actividades temticas complementarias al desarrollo de las actividades
prcticas y clases tericas, orientadas al logro de las competencias planteadas en sus
3 dominios.
El alumno que no asiste al seminario ser evaluado con nota cero (00).
Con acreditacin certificada de salud ser evaluado dentro del desarrollo
del captulo correspondiente.
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TABLA DE EVALUACIN (PRCTICA)
CURSO:... FECHA: .............
TEMA:......
DOCENTE:
VARIABLES PUNTOS % 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
OBSERVACIONES: ...................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
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CONSOLIDADO DE ALUMNOS
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