Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Profesionalizarea MP
Managementul proiectelor (MP) este o modalitate moderna de organizare a lucrului si atragere a surselor de
finantare in multiple sfere ale activitatii umane.Proiectul, avind termene limitate, scopuri, si constringeri de
resurse, contribuie la introducerea unei modalitati performante orientate spre atingerea efectiva si eficienta a
obiectivelor intr-o perioada data.
MP faciliteaza substantial lucrul in cadrul oricarui tip de organizatie, contribuind la exercitarea
tuturor functiilor managementului: planificare,organizare,motivare,coordonare si control. In intreprinderi si
institutii apar o multitudine de situatii unde exista necesitatea rezolvarii unei sarcini manageriale printr-o
forma de organizare distincta, de proiect: lansarea de noi produse si servicii, introducerea de noi modele de
organizare, reorganizare, restructurare, modernizare etc.
Actualitatea MP se deduce din considerabilele evolutii ale mediului socio-economic drept raspuns la crize
economico-financiare si sociale, globalizare, rapidele schimbari tehnologice, care genereaza nevoia de a fi
competitiv prin modele si metode moderne de dezvoltare a calitatii si productivitatii.Inovatia reprezinta un
motor al lumii in care traim, iar MP creeaza conditii ca rezultatele unei gandiri inovatoare sa fie
materializate in practica.
Integrarea RM in context regional si european, armonizarea legislatiei, lichidarea discrepantelor sectoriale,
dezvoltarea infrastructurii economice si sociale are loc prin programe si proiecte preponderent finantate de
UE.
Toate acestea fac ca subiectul privind MP sa capete o deosabita actualitate. MP a devenit in toata lumea o
parte componenta a modulelor de studii adresate inginerilor, economistilor, activistilor societatii civile si
altor specialisti, Republica Moldova nefiind o exceptie in acest sens.
Managementul Proiectelor s-a dezvoltat ca disciplina stiintifica relativ recent. Ultimele decenii au fost
marcate de cresterea rapida a utilizarii MP ca mijloc prin care organizatiile isi ating obiectivele strategice.
Se socoate ca o parte importanta a dezvoltarii tehnicilor si practicilor din MP apartine domeniului militar
(Cleland, 1999), care a fost pus in fata unor sarcini care nu puteau fi duse la bun sfarsit prin practicile
organizationale traditionale. Urmand aceste exemple, sectoarele guvernamentale nemilitare, sectorul privat
industrial, agentiile de servicii publice si fundatiile au utilizat MP pentru a-si creste eficienta. Asadar, MP a
preluat o parte din instrumentele specifice domeniului militar si le-a adaptat vietii economice si unor asa
domenii ca sanatatea, educatia, ecologia etc.
Odata cu inceputul secolului al XX-lea, Frederick Taylor (1856-1915), parintele managementului
stiintific, a initiat studii detaliate asupra muncii, aplicand gandirea stiintifica si aratand ca activitatea
productiva poate fi analizata si imbunatatita prin concentrarea pe partile ei esentiale. Inainte de aceasta,
singura cale de imbunatatire a productivitatii era solicitarea de ore suplimentare si de intensificare a
eforturilor muncitorilor.
Asociatul lui Taylor, inginerul Henry L. Gantt (1861-1919) a studiat detaliat ordinea operatiunilor in munca
si a creat in jurul anului 1917 diagrama Gantt, instrument foarte important de vizualizare, care subliniaza
secventa si durata tuturor sarcinilor intr-un proiect si care a dus la o importanta expansiune a stiintei MP.
Diagrama Gantt s-a dovedit a fi un instrument analitic atat de puternic pentru manageri, incat a ramas
neschimbat pina in prezent. Taylor, Gantt si altii au contribuit la dezvoltarea managementului intr-o functie
distincta in afaceri, care necesita studii si formare speciala.
Dupa cel de-al II Razboi Mondial, complexitatile proiectelor si reducerea timpului de furnizare a activitatii
productive au dus la aparitia de noi structuri organizationale. Au aparut diagramele de retea complexe
numite PERT (Tehnica de Evaluare si Revizie a Programului) si CPM (Metoda Drumului Critic), care au
oferit managerilor un control mai mare asupra proiectelor extrem de complexe. Bineinteles ca
managementul de proiect s-a dezvoltat si din punct de vedere al instrumentelor de tip software, primele fiind
introduse in anii 60. Astazi conducerea proiectelor nu se mai poate concepe fara ajutorul calculatorului. Cu
toate acestea, sistemele software raman doar instrumente auxiliare ce nu pot inlocui activitatea factorului
uman. Succesul unui proiect depinde in primul rand de aportul managerului si al echipei de proiect.
In Republica Moldova primele proiecte/programe in sens clasic, in conditii de libera competie, s-au
elaborat si implementat odata cu trecerea la economia de piata, anii 90 a sec. trecut. Privatizarea
intreprinderilor de stat, crearea Sistemului informational Cadastru, Metodologia de evaluare a valorii de
piata a bunurilor imobiliare si altele sunt exemple doveditoare.
Complexitatea crescanda a problemelor puse in fata proiectelor si cresterea rapida a numarului
organizatiilor orientate pe proiecte a contribuit la profesionalizarea MP.In 1969, in SUA, se infiinteaza
Institutul de MP (Project management institute PMI), care a atins in prezent peste 10.000 de membri.
Profesia de manager de proiect a devenit ceruta, ceea ce a facut ca multe colegii si universitati sa ofere
pregatire in acest domeniu. Universitatile (mai ales cele americane) au raspuns prompt noilor realitati si
tendinte si au dezvoltat programe academice de managementul proiectelor, initial sub forma de ateliere,
module, sectii, ajungand cu timpul pana la studii universitare complete, programe de masterat sau chiar
doctorate.
Tendinta trecerii la lucru prin proiecte este cu atat mai pregnanta la nivelul UE unde, sub impactul
necesitatilor de integrare, managementul proiectelor tinde sa devina principala forma de existenta in mediul
economic. In iulie 2001, Consiliul Europei a luat initiativa de a pune la punct o Metodologie proprie a
Managementului de Proiect (MMP).
R. Moldova beneficiaza anual de sute de proiecte cu finantare nerambursabila din fonduri europene
(cofinantarea prezinta doar 5-10%). La Universitatea Tehnica a Moldovei, Facultatea Inginerie Economica si
Business, din anul 2008, MP a devenit unitate de curs la mai multe Programe de master: Administrarea
afacerilor, Economia afacerilor imobiliare si altele.In viitorul apropiat, dupa modelul SUA, Romaniei si altor
tari, in R. Moldova se vor fonda asociatii profesionale ale managerilor de proiect, cursul de MP va deveni
obligatoriu in universitati, iar activitatea de MP va fi certificata.
2. Conceptul de proiect
2.1.Definirea proiectelor. Cuvantul proiect a fost utilizat prima data in jurul secolului al XVI-lea si
deriva din latinescul projicere ( = a arunca inainte). Radacina latina sugereaza miscarea, o traiectorie, o
anume relatie cu spatiul si timpul. Procesul implicat presupune un punct de plecare folosit ca o baza, de unde
cineva se arunca inainte, catre un scop. Istoric vorbind, cuvantul si conceptul au fost folosite prima data de
arhitecti. In secolul al XV-lea, Filippo Brunelleschi a primit sarcina desavarsirii catedralei din Florenta prin
adaugarea unui dom. Inainte sa inceapa, el a elaborat o schita (progetto sau plan) a domului, folosind diverse
perspective pentru a oferi o reprezentare geometrica a viitoarei structuri. Proiectele in imaginatia oamenilor,
ca planuri de actiuni pentru a vana, pescui sau construi un lacas primitiv, au aparut cu mult timp inainte.
Proiectele au stat si stau la baza dezvoltarii civilizatiei. Prin ele se efectuiaza schmbarea care, dupa un
raspindit aforism, este cel mai permanent fenomen.Proiectele reflecta cunostintele permanent crescinde si
dezvoltarea creativitatii umane.Dovada sint piramidele din Egipt si incercarile, de astazi, de creare a
intelegentei artificiale.
Project Management Institute (PMI), care este lider mondial in promovarea teoriei si practicii MP, defineste
proiectul ca un efort temporar, intreprins pentru a crea un serviciu sau un produs unic, prin aplicarea
cunostintelor, tehnicilor si relationarilor pentru proiectarea activitatilor, cu scopul de a satisface nevoile
actionarilor si de a respecta cerintele de scop, timp, cost si calitate (PMI, 1996).
Conform Dictionarului Explicativ al Limbii Romane (DEX, 2015), notiunea de proiect are mai multe
intelesuri: 1. Plan sau intentie de a intreprinde ceva, de a organiza, de a face un lucru. 2. Prima forma a unui
plan (economic, social, financiar etc.), care urmeaza sa fie discutat si aprobat pentru a primi un caracter
oficial si a fi pus in aplicare. Sursa: Dictionarul explicativ al limbii romane, editia a II-a | Permalink.
In materialele PMI pentru conceptul de proiect sunt date urmatoarele intelesuri:
Gandire anticipativa orientata catre un scop, avand in vedere producerea unei schimbari, percepute
ca favorabila pentru cel ce intentioneaza sa o produca.
Proiectul este o intreprindere cu durata de actiune limitata, vizand realizarea unui produs, serviciu,
lucrare de natura variabila si nestandardizata intr-un anumit termen,cu un anumit buget si cu respectarea
specificatiilor de calitate convenite.
Documentatie tehnica si financiara, riguros alcatuita, pe baza careia se poate realiza un sistem
oarecare cu caracteristici si niveluri de performanta predeterminate si cu riscuri limitate.
Asociatia Project Management Romania adauga la conceptul PMI ca proiectele urmeaza un ciclu de viata
standard pentru schimbari benefice definite prin obiective cantitative si calitative (Deac, 2014).
Dennis Lock (2000, p.4), preocupat de proiectele industriale si de constructii, subliniaza ca
principala caracteristica definitorie a unui proiect este noutatea sa.Un proiect este un pas in necunoscut,
pandit de riscuri si incertitudine. Nu exista doua proiecte perfect identice si chear si un proiect care se repeta
va fi de fiecare data diferit intr-unul sau mai multe aspectele sale comerciale, administrative sau
fizice.Acest punct de vedere este impartasit de majoritatea savantilor in domeniu ( Hagiu, 2003).
Alta caracteristica definitorie a proiectului este faptul ca acesta cuprinde un grup de activitati care trebuie sa
fie realizate intr-o consecutivitate logica, pentru a atinge un set de obiective prestabilite, formulate de client
sau finantator.Aceste obiective sint criteriile de succes si constringerile proiectului.Obiectivele tuturor
proiectelor pot fi grupate in trei categorii: performanta, inclusiv calitate, buget sau cost si timpul (durata) de
realizare, fig. 7.1.
1. Performanta inseamna ca produsul finit al proiectului este adecvat scopului.Adica daca se proiecteaza si
se construieste o brutarie cu o anumita capacitate de productie pe zi, ea trebuie sa atinga aceasta
productivitate, iar produsele de panificatie sa fie conforme standardelor de calitate si asteptarilor
consumatorilor.Fabrica va fi inzestrata cu utilaje moderne, va functiona stabil, va fi sustenabila din punct de
vedere economic, social si ecologic.
2. Bugetul.Proiectul va fi finalizat in limitele de cheltuieli planificate si aprobate.Astfel va fi asigurata
profitabilitatea si eficienta economica a proiectelor industriale, comerciale si de alta natura orientate spre
profit.Respectarea bugetului este imperios necesara si in cadrul proiectelor fara orientare directa spre
venit.Organizatiile finantate din fonduri publice prin definitie sint neprofitabile.Atentia cuvenita bugetelor
de cheltuieli prin implementarea unui management financiar in cercetare, educatie si alte domenii, unde
lipseste motivatia personalului in profit, sporeste eficacitatea proiectelor.
3.Timpul.Durata de realizare a proiectului este extrem de importanta.In afaceri respectarea termenului de
livrare a produsului va conduce la satisfactia clientului, la formarea unei bune reputatii a
partenerului.Nerespectarea acestui termen se va solda cu penalizari conform contractului.La general se
socoate ca toate etapele proiectului trebuie sa se inceapa si sa se finalizeze nu mai tirziu de datele
specificate.
Exista o structura tip a oricarui plan de afaceri, insa ea poate sa difere in dependenta de scopul intocmirii,
beneficiarii acestuia etc
Un plan de afaceri in acceptiunea sa clasica trebuie sa cuprinda urmatoarele: titlul, cuprinsul, sumar,
descrierea afacerii, echipa si managementul companiei, prezentare produs(e)/serviciu (ii), analiza pietei,
obiective, strategia firmei/afacerii si implementare, informatii financiare, anexe si alte documente.
Importanta fiecarui capitol variaza in functie de scopul urmarit si de contextul in care se realizeaza planul de
afaceri.
Realizarea planului de afaceri are citeva avantaje:
- Analiza detaliata a activitatii viitoare pe care o presupune realizarea planului de afaceri permite evitarea
multor greseli cauzate de lipsa de informare (cunoasterea insuficienta a concurentilor sau clientilor,
cunoasterea insuficienta a unor concepte economice sau tehnice implicate in activitate);
- Planul de afaceri indica cu destul de mare precizie investitia initiala necesara, in ce se va investi si cum va
fi recuperata investitia. In acest fel, se reduce semnificativ riscul aparitiei unor probleme cu fluxurile de
numerar, una din cauzele principale de esec in primele etape de functionare ale noilor afaceri.
Intreprinzatorul poate alege cele mai avantajoase surse de finantare. Un plan de afaceri bine realizat creste
credibilitatea intreprinzatorului in fata investitorilor si partenerilor de afacere.
- Realizarea planului de afaceri intareste abilitatile de planificare ale intreprinzatorului. Chiar daca planul de
afaceri nu va putea fi pus in practica in toate detaliile sale, pentru ca mediul economic este in continua
schimbare, intreprinzatorul va fi mai bine pregatit si capabil sa se adapteze mai rapid.
2.4. Managerul de proiect
Managementul de proiect este cel mai adesea in responsabilitatea unui manager de proiect. Acesta trebuie
sa asigure derularea proiectului in parametrii stabiliti, pentru a respecta conditiile contractuale stabilite de
clienti sau de nevoie proiectului. Managerul de proiect trebuie sa aiba calitati exceptionale de lider, pentru
a intelege proiectul in intregimea sa, de la inceput pana la sfarsit, de a conduce, organiza, coordona si
controla resursele si echipele de lucru. Managerul de proiect trebuie sa posede urmatoarele calitati:
sa fie un bun organizator, planificand si coordonand eforturile si resursele in vederea indeplinirii
obiectivelor;
sa fie un bun strateg, capabil sa distinga obiectivele pe termen scurt si lung, tinand cont de aceste
elemente pe toata durata proiectului;
sa fie persuasiv, sa aiba deprinderile si atitudinile necesare pentru a motiva si a convinge echipa de
proiect de importanta obiectivelor urmarite;
fund-raiser, sa aiba cunostintele si pregatirea pentru a putea atrage si administra resursele;
sa fie un activist, in sensul in care cineva este capabil de a-si organiza si sustine ideile in actiuni utile;
sa fie vizionar, capabil de inovatie si de schimbare;
cunoscator al valorilor comunitatii, asistent social, capabil de a-i intelege pe oameni, de a pastra
motivatia si increderea acestora;
profesor si elev, capabil de a invata din experienta altora si de a-i asista pe altii.
Functiile Managerului de proiect ar fi (Birgaoanu, 2005) :
-fixeza obiectivele prioritare ale proiectului in concordanta cu obiectivele de dezvoltare ale organizatiei ;
-fixeaza prioritatile in utilizarea si alocarea resurselor;
-elaboreaza standarde, proceduri, directii care trebuie urmate in executia proiectului;
-se implica in monitorizarea si evaluarea proiectului;
-participa la dezvoltarea si valorificarea competentelor echipei de proiect.
In aceasta perioada tot mai des se vorbeste de existenta unor departamente specializate pentru elaborarea de
proiecte. Domeniile in care pot fi elaborate proiectele sunt destul de variate si se refera atat la proiecte
generale care vizeaza dezvoltarea (a unei persoane, a unei organizatii sau a unei comunitati), cat si la
proiecte care vizeaza schimbul de experienta, organizarea de seminare, etc. Am putut observa ca o data
efectuindu-se trecerea la lucrul prin proiecte se schimba si politica de resurse umane in organizatie sau
institutie. Deaceea este foarte important ca sa se ia in consideratie specificul lucrului in cadrul proiectelor la
selectarea structurii organizatorice, a managerului de proiect, a asistentelor, a sistemului de motivare a
cadrelor in organizatie etc.
3. Principiile si organizarea structurala a MP
Principiile managementului proiectelor sint urmatoarele, primele 7 (Wideman, 1999):
1. Principiul angajamentului. Acest prim principiu subliniaza faptul ca, intre finantator (sponsor, furnizor de
resurse, agentie de finantare) si institutia/organizatia care isi propune sa deruleze un proiect trebuie sa existe
un tip de angajament echitabil inainte de inceperea oricarei activitati. Acest angajament inseamna ca ambele
parti implicate cunosc foarte bine ce efort trebuie depus pentru a se realiza proiectul, cunosc procesele si
riscurile asociate proiectului, sunt dispuse sa isi imparta si sa isi asume responsabilitatile, riscurile si un
eventual esec.
2. Principiul succesului predefinit. Al doilea principiu are in vedere faptul ca normele pe baza carora
proiectul este considerat un succes, atit in ceea ce priveste derularea, cat si produsul final, trebuie sa fie
definite de la bun inceput, inainte de declansarea oricarei activitati. Astfel, criteriile de succes convenite pot
sa constituie baza procesului de luare a deciziei si a evaluarii finale. In acest sens, exista doua tipuri de
criterii de succes, cele referitoare la derularea proiectului, care au in vedere respectarea limitelor de timp, a
bugetului, exploatarea eficienta a tuturor celorlalte resurse (oameni, echipamente, sedii) si o perceptie
referitoare la produsul final, care au in vedere calitatea, standardele tehnice, relevanta proiectului, eficienta
sa, domeniul de actiune, precum si perceptia creata in jurul produsului/rezultatului final.
3. Principiul eficientei/consistentei interne/interdependentei.Reflecta abordarea sistemica.Se refera la relatia
de interdependenta care exista intre aria de cuprindere a proiectului, timpul alocat, bugetul stabilit si
calitatea proiectata a produsului final. Cele patru elemente sunt interrelationate, trebuie sa fie realizabile si
sa se reflecte unul pe celalalt.Cu alte cuvinte, bugetul, spre exemplu, trebuie sa fie in concordanta cu toate
celelalte elemente nu se poate solicita o suma foarte mare de bani pentru rezolvarea unei probleme minore,
cu o arie de cuprindere foarte ingusta. Orice modificare a unuia dintre aceste elemente antreneaza modificari
ale celorlalte. Modificarea ariei de cuprindere a proiectului antreneaza modificari in ceea ce priveste
calitatea, timpul si resursele necesare proiectului.
4. Principiul strategiei .Orice proiect trebuie sa aiba la baza o strategie. Planificarea precede
intotdeauna executia. Acest principiu, simplu vorbind, stabileste ce trebuie de facut si cand trebuie de facut.
5. Principiul controlului. Proiectele trebuie sa beneficieze de politici si proceduri riguroase si eficiente
de control si monitorizare. Spre deosebire de principiul anterior, acest principiu stabileste cum trebuie facut
un anumit lucru si de catre cine.
6. Principiul canalului unic de comunicare.Intre finantator si managerul de proiect trebuie sa existe un
singur canal prin care sunt comunicate deciziile de importanta vitala pentru proiect Totodata acest principiu
nu il exclude pe cel al transparentei sau pe cel al accesului neingradit la informatie.Important este ca, in
procesul de luare a deciziilor si de comunicare a acestora in cadrul unui proiect, atit finantatorul, cat si
promotorul proiectului sa comunice prin intermediul unui singur reprezentant. Altfel, deciziile ajung la
unitatea de executie in mod eronat, devin contradictorii, afectand substantial bunul mers al proiectului.
7. Principiul mediului de lucru stimulativ. Managerul de proiect va crea, pentru membrii echipei, un mediu
de lucru stimulativ, care sa exploateze intreg potentialul acestora. Crearea acestui mediu incurajator se
realizeaza atat prin adoptarea unui stil managerial adecvat tipului de proiect, cit si prin administrarea
inteligenta a relatiei cu organizatia in ansamblu. Managerul de proiect trebuie sa fie preocupat ca echipa pe
care o conduce sa nu fie izolata in ansamblul organizatiei, ca proiectul de care este responsabil sa fie
cunoscut, acceptat si apreciat la nivelul organizatiei.
8.Principiul managementului financiar.Este o dezvoltare a principiului 3: In cazul cand calitatea, bugetul si
durata de executie vor fi egale, prioritate va avea proiectul care ofera cea mai mare eficienta financiara ca
rezultat al optimizarii planificarii activitatilor si resurselor pe durate de executie (nota autorului).
Principiile managementului proiectelor au valoare universala pentru majoritatea proiectelor, indiferent de
dimensiune, complexitate sau destinatie sectoriala.
3.2.Organizarea structurala a MP .In functie de masura competentelor repartizate, mai general, de
relatiile de management intre subdiviziunile organizatiei, exista trei tipuri organizatorice de baza, distincte,
in structura organizatorica a proiectelor (Florescu, 2015): coordonarea proiectului, organizarea matriceala a
managementului proiectelor (productie de baza plus proiect, productie de baza plus mai multe proiecte)
si structura organizatorica independenta a managementului proiectelor (un proiect sau multi-proiect).
1.Coordonarea proiectelor.Este o forma redusa a managementului proiectelor in care coordonarea
proiectului se face de catre managerul/coordonatorul de proiect, de cele mai multe ori, direct subordonat
conducatorului institutiei, datorita importantei strategice a proiectelor. Toate procesele de decizie importante
cad insa in sarcina organizatiei functionale primare.
Avantaje: membrii echipei de proiect provin direct din structura organizatorica primara, lineara, poseda deci
cunostintele si experienta nemijlocita; dispunerea de personal este relativ simpla, flexibila, deoarece, in
functie de necesitati, angajatii pot fi dislocati din structura organizatorica primara. Dupa incheierea
proiectului, acestia revin direct pe posturile lor initiale, evitandu-se astfel problema reintegrarii membrilor
echipei; costurile sunt reduse;coordonatorul de proiect poate sa ia decizii obiective, neavind interese
nemijlocite in proiect decit acelea orientate spre indeplinirea obiectivelor de proiect.Dezavantaje: fiecare
decizie trebuie discutata amanuntit cu factorii de decizie din structura organizatorica primara; in cazul
intereselor divergente, sarcinile structurii organizatorice primare sunt prioritare; lupta pentru resurse, atit
materiale cit si de personal, poate sa devina acerba si sa blocheze bunul mers al proiectelor.
Se recomanda pentru proiecte de dimensiuni reduse.
2.Organizarea matriceala. Este o combinatie intre coordonarea de proiect si structura organizatorica
independenta a MP. In functie de aspectele abordate in proiect, competentele sunt exercitate atat de
conducatorul de proiect, cat si de catre conducerea din structura organizatorica primara (Fig.7.3.1). Avantaje:
managerul de proiect capata autonomie decizionala si este responsabil pentru rezultatele proiectului;
personalul din echipa de proiect poate fi folosit si pentru productia de baza si pentru activitatile proiectului;
reintegrarea in unitatea organizatorica initiala a membrilor echipei de proiect este usor de realizat;
coordonarea in functie de obiectivele urmarite a intereselor legate de proiect si a intereselor unitatii
organizatorice primare este simpla. Dezavantajele org anizarii matriceale: sint posibile conflicte de
competente si de resurse intre managerul de proiect si conducatorii departamentelor din organizatia primara,
mai ales atunci cand se suprapun mai multe proiecte; fenomenul dublei subordonari a membrilor echipei
pe linia productiei de baza si pe linia proiectului, noului produs, - duce la dezorientare. Din punct de vedere
psihologic este forma de organizare cea mai dificila datorita conflictelor care apar intre organizatia primara
ierarhica si organizatia secundara de proiect, bazata pe experienta muncii in echipa. Deseori activitatile in
cadrul proiectelor, mai ales cele finantate din surse externe, sint mai bine remunerate decat cele de baza.
Diferentele intre managementul proiectelor si managementul general, pornind de la procese, sant subtile si
se vad din analiza responsabilitatilor, tab.7.4.2.
Tabelul 7.4.2.Principalele responsabilitati: managementul proiectului managementul general
Managementul proiectului Managementul general
5.3.Obiectivele proiectului
Obiectivul, telul sau scopul (DEXul trateaza aceste notiuni ca sinonime) poate fi definit ca o stare
imaginata, viitoare selectata si dorita constient, care poate fi obtinuta printr-o secventa de
activitati(Mocanu&Schuster, 2001).Obiectivele realizate sunt rezultate care pot fi apreciate calitativ (cat de
bine) si cantitativ (cat de mult). Managementul proiectelor este eficace daca obiectivele sunt clar definite si
masurabile in termeni de timp, cost si performanta (calitate). In functie de gradul de complexitate
obiectivele pot fi generale si specifice.
Un obiectiv general descrie o stare dorita care trebuie maximizata sau un efect nedorit care trebuie
minimizat. Se recomanda enuntarea scurta si clara a obiectivului general, intr-o singura propozitie, fara
explicatii cu privire la modul in care va fi atins. Obiectivul general eneral o stare la care nu se poate ajunge
prin intermediul unui singur proiect, fiind mult mai global. Un proiect in cauza poate contribui partial la
atingerea obiectivului general.Drept o modalitate de verificare la formularea obiectivului general se
recomanda de a raspunde la intrebarea De ce ? daca se reuseste de gasit raspuns, inseamna ca se lucreaza
asupra unor obiective eneral si trebuie de formulat unul nou general, la care dispare necesitatea de a
raspunde la intrebarea sus-mentionata, raspunsul fiind firesc. Se sugereaza formularea intr-o maniera
pozitiva substituind cuvintele reducere, diminuare, micsorare, prin ameliorare, imbunatatire, crestere etc.
(Ex.Cresterea nivelului de trai al populatiei din Republica Moldova ).
Obiectivul general se imparte in mai multe obiective specifice, formulate astfel incat rezolvarea lor sa
acopere obiectivul general. Un proiect cuprinde unul sau mai multe obiective specifice, insa are un
singur titlu.
Se recomanda, (Bulat, 2011) ca titlul proiectului sa fie scurt, concis si sa se refere preferabil la
rezultatul cheie al proiectului sau la activitatea principala a acestuia. Un titlu excelent este perceput si
memorizat imediat si face ca proiectul sa devina atractiv pentru evaluator. Titlurile care sunt prea lungi sau
prea generale nu reusesc sa sugereze evaluatorului / cititorului ce contine proiectul si astfel de proiecte sunt,
daca nu respinse imediat, atunci mai greu si indelung evaluate.Titluri de proiect eficace: Initiative de
Dezvoltare Economica prin Actiuni Locale; Managementul deseurilor menajere in or. Cahul etc.Exemple
nereusite: Educatie de mediu; Protejarea apelor raului Sarata de apele reziduale ce se scurg in rau prin
mobilizarea gospodariile locale, agentilor economici si statutului.
Obiectivele specifice reprezinta impactul pozitiv al proiectului asupra beneficiarilor finali. Pentru a stabili
obiectivele specifice se recomanda utilizarea analizei SMART (acronimul vine din limba engleza Specific,
Measurable, Achievable, Relevant, Time-based) care a fost formulata pentru prima data de catre Peter
Ducker in cadrul metodei de management prin obiective (MBO). Sensul MBO consta in definirea
obiectivelor pentru fiecare angajat/subdiviziune prin prisma relevantei cu obiectivele globale/generale si
stimularea executantilor in dependenta de gradul de atingere a acestora.Analiza SMART prevede ca
obiectivul/obiectivele proiectului sa fie:
Specifice (engl. specific) definirea clara/ concreta, a ceea ce va fi realizat;
Masurabile (engl.-measurable) - rezultatul obtinut sa poata sa fie masurat;
Realizabile (engl. achievable) sa fie posibil de atins cu resursele disponibile;
Relevante (engl. relevant) pentru ceea ce intentioneaza de facut si de masurat;obiectivele
specifice trebue sa fie conforme obiectivului general, obiectivele de ordin operational - vor contribui la
atingerea obiectivelor specifice;
Delimitate in timp (engl. time-based) axate pe durate de realizare care conduc la eficienta,
productivitate si calitate abordate sistemic.
In schemele de mai sus, privind logica verticala si logica orizontala, lipseste coloana a patra care este foarte
importanta pentru MLP si metodologia MP.In aceasta coloana se includ tezele, preconditiile si riscurile
proiectului ca rezultat al agregarii si integrarii logicii pe verticala si logicii pe orizontala.Indeplinirea unei
preconditii si/sau diminuarea/eliminarea unui factor de risc se face prin elaborarea unor masuri speciale
formalizate in activitati, rezultate si obiective specifice. Se recomanda urmatoarea interventie logica, fig.
7.5.1.
Fig. 7.5.1.Interventia logica integrata pentru MLP
O abordare speciala necesita si completarea campului MLP privind activitatile proiectului. Logica in
cazul dat, spre deosebire de dezagregarea obiectivului general spre obiective de proiect si specifice si mai
departe, spre activitati, este inversa, se purcede de la sfirsit spre inceput , o componenta contribuind la
realizarea celeilalte, fig. 7.5.2.
Abordarea in paralel este aplicabila in cazurile cand reducerea duratei proiectului este imperativa:
calamitati naturale si alte situatii forsmajor.
Atentie!O eroare raspindita printre incepatori este planificarea activitatilor spre executie in mod simultan
de acelasi executant-responsabil.
4.Abordarea mixta sau in flux.Este o combinatie a metodelor succesiva si in paralel de organizare a
executiei activitatilor pe obiective specifice, de exemplu, constructia a 3 case cu grupuri de
activitati:proiectare, achizitii, executie.Activitatile se grupeaza (clasifica) dupa criteriul omogenitatii si se
vor executa succesiv in cadrul unui obiectiv specific: proiectare obiect 1, proiectare obiect 2, proiectare
obiect 3, ...;Rezultatele proiectarii proiect, inclusiv specificatii de materiale si echipamente, servesc ca
intrari pentru procesele de achizitii.Totodata, executantul-responsabil devine disponibil pentru proiectarea
unui alt obiect.Adica apare posibilitatea organizatorica de a purcede la proiectari pentru obiectivul specific
2, a doua casa.Activitatile de proiectare la obictul 2 si 3 se vor executa in paralel cu activitatile de achizitii la
obiectele 1 si 2.Cu alte cuvinte, se obtine o suprapunere in timp a activitatilor ce reduce durata comparativ
cu metoda succesiva, fig.7.6.3.Totodata resursele umane se specializeaza pe domenii de activitate mai
inguste.Astfel creste productivitatea muncii ca rezultat al divizarii proceselor si specializarii muncii pe
operatii.Exemplul adus de celebrul Adam Smit privind divizarea procesului de producere a chibritelor pe
operatii si specializarea muncitorilor pe executia acestora demonstreaza convingator cresterea
productivitatii.
Ciclogramele reprezinta transpunerea grafica a activitatilor intr-un sistem rectangular de axe, in care
abscisa reprezinta scara timpului, iar pe ordonata sunt evidentiate sectoarele de lucru (obiective specifice) in
succesiunea lor, fig. 7.6.1.Durata de realizare a proiectului, dupa cum se vede din figura de mai jos, este de 7
unitati de timp. Prin metoda ciclogramei pot fi planificate activitatile (lucrarile) atit din cadrul proceselor
simple (un singur executant, o singura categorie constructiva de lucrari, un singur loc de executie etc.), cit si
al proceselor complexe (alcatuite din mai multe procese simple, legate intre ele prin criterii tehnico-
organizatorice de realizare).
DA = (P+4xCP+O)/6.
Durata calculata dupa aceasta formula va asigura anumite sanse de succes.Evident ca marirea duratei
sporesc sansele de succes.Deviatia de la medie se obtine prin variatie (V) :
V = (P-O)/6.
Deviatia
standard 1 asigura 68, 0% sanse de succes ;
standard 2 95, 0% sanse de succes ;
standard 3 99,7% sanse de succes ;
standard 4 99,9% sanse de succes.
Durata estmata a unei activitati (DEA) = DA + (Deviatia standard) x Variatia.La estimarea duratei
activitatilor se recomanda participarea expertilor.Cresterea duratei proiectului, de regula, negativ
influenteaza costul.
6.4.Planificarea bugetului
Bugetul/costul proiectului este una dintre cele mai importante parti ale oricarui tip de proiect, care
necesita calcule riguroase, planificari anticipate ale resurselor ce urmeaza sa fie cheltuite. La elaborarea
bugetului trebuie de avut grija pe de o parte, atat de cerintele formulate de catre finantator, cat si de
necesitatile concrete ale proiectului. Astfel, trebuie realizata o corelare intre proiect, planul de activitati si
buget. Se poate afirma ca bugetul reflecta in plan financiar activitatile proiectului. Un buget poate sa
contina trei sectiuni: veniturile, cheltuielile si bugetul narativ. In cadrul unui buget avem doua categorii
principale de cheltuieli: directe si administrative. Unii dintre finantatori, mai ales in cadrul proiectelor
europene, mai accepta si o a treia categorie de cheltuieli reprezentata de fondurile de dezvoltare pentru
solicitant asa-numitul overhead, adica o taxa de succes. Prin cheltuieli directe intelegem acele costuri
bugetare care sunt necesare si deriva in mod direct din proiect. Cheltuielile administrative se refera la acele
costuri care sunt necesare pentru administrarea proiectului (chirie, infrastructura de lucru, personal auxiliar,
etc.).
Bugetul de cheltuieli al unui proiect va fi elaborat pe mai multe coloane din care sa reiasa unitatea de
masura folosita, numarul acestor unitati, costul cu aceste unitati, costul total si in final, defalcat contributia
solicitantului si contributia solicitata prin aceasta cerere. Contributia solicitantului poate consta din
contributia in natura si contributia financiara.
Principalele capitole din orice buget sunt urmatoarele:
a) resurse umane aici intra costurile privind salariile, diurnele atat cele ale personalului implicat in
proiect (coordonator de proiect, asistent/asistenti de proiect), cat si ale personalului auxiliar (secretar,
contabil) sau ale specialistilor (lectori, consultanti).
b) transport la aceasta categorie sunt incluse cheltuielile de transport necesare pentru buna desfasurare a
proiectului.
c) cheltuieli cu echipamentele aici se introduc costurile necesare cu cumpararea sau inchirierea
echipamentelor. Este vorba de echipamentele care sunt necesare in derularea proiectului, prin urmare aceste
echipamente deriva din caracterul acestuia. d) costuri de birou se refera in principal la cheltuielile necesare
cu intretinerea biroului. Se pot include aici cheltuieli ce vizeaza atat chiria birourilor, intretinerea acestora,
costuri cu asigurarea serviciilor (internet, telefon, fax), consumabile.
e) alte cheltuieli pot fi introduse la aceasta categorie si se refera la cheltuielile privind publicatiile,
evaluarea proiectului, organizarea unor evenimente (conferinte, seminarii).
Functiei de planificare a bugetului i se atribuie urmatoarele caracteristici:
1. Bugetul cuantifica activitati adica le confera valoare in bani.
2. Bugetele dirijeaza cheltuielile astfel incat resursele sa fie cheltuite numai pentru activitati care
sprijina obiectivele proiectului.
3. Bugetele identifica ce resurse sunt necesare si cand sunt solicitate.
4. Bugetele permit examinarea obiectivelor si activitatilor unui proiect din punct de vedere al costului
lor actual.
5. Bugetele clarifica relatia dintre cheltuielile directe necesare derularii proiectului si cheltuielile de
sustinere sau administrative (chirie, personal de specialitate, etc.)
6. Un buget realist si actualizat permite evaluarea financiara a proiectului.
Pasii care trebuie parcursi in elaborarea unui buget pentru o cerere de finantare sunt urmatorii:
- stabilirea perioadei de lucru pentru fiecare etapa si pentru proiectul in ansamblu;
- realizarea estimarilor pentru toate costurile;
- estimarea valorii cheltuielilor;
- estimarea veniturilor;
- justificarea cheltuielilor prin intermediul descrierii bugetului.
7.7.2.Metoda de selectie a proiectelor pe baza listei.Este un model simplu si se utilizeaza la etapa initiala
de selectare a proiectelor.Cuprinde un set de criterii, indicatori si date care servesc pentru formarea parerilor
prealabile despre proiectele inaintate spre evaluare.Sunt un mijloc de documentare a opiniilor expertilor si
managerilor privind evaluarea calitativa si obtinerea consensului in cadrul discutiilor, exemplu tab. de mai
jos.
Tabelul 7.7.1.Exemplu de lista de verificare a proiectelor de caracter tehnic
Evaluare calitativa
Proiecul Criteriul
Inalta Medie Joasa
Fiabilitate/temeinicitate +
A Siguranta +
Durabilitate (in timp) +
Fiabilitate +
B Siguranta +
Durabilitate +
Fiabilitate +
C Siguranta +
Durabilitate +
Lista de verificare de mai sus permite de a decide ca proiectul C este net inferior proiectelor A si
B.Privind proiectele A si B, s-ar putea concluziona ca proiectul A are avantaje, fiindca are o fiabilitate mai
inalta.In practica deseori criteriile de evaluare au diferita importanta sau pondere in acoperirea obiectivelor
proiectului.In plus, si evaluarea doar calitativa nu este suficienta pentru a calcula un scor pentru ierarhizarea
proiectelor.Pentru solutionarea unor astfel de probleme se recomanda modele mai sofisticate care ar putea
masura diferentele dintre proiecte calitativ si cantitativ.
7.7.3. Selectarea proiectelor in baza scorului
Pentru aplicarea metodei se recomanda parcurgerea urmatorilor pasi:
1. Se stabileste lista de criterii;
2. Se atribuie importanta/ponderea fiecarui criteriu. Poate fi un coeficient in baza initatii de importanta
(0,1-1,0; 1 % - 100%) ;
3. Se evaluiaza fiecare criteriu in baza unui sistem de puncte (01-10, 001-100 etc) pe fiecare proiect;
4. Se afla punctajul pe fiecare criteriu si total pe proiect.
Tabelul 7.7.2.Selectia proiectelor in baza scorului
Modelul de mai sus permite evaluarea cantitativa a proiectelor. Astfel avantajul proiectului A privind
fiabilitatea este reflectat in marimea scorului de 9 puncte comparativ cu proiectul B, care la acest criteriu a
acumulat 6 puncte.In total proiectul A a acumulat 16 puncte; Proiectul B 13 puncte. Se recomanda
elaborarea cu mare atentie a modelelor de evaluare si selectie a proiectelor in baza scorului.In cazul analizat
proiectul A este mai bun decat proiectul B.Dar nu putem cu siguranta sa sustinem ca proiectul A este mai
bun decat proiectul B cu 23% - (16-13)/13. Fiindca foarte mult scorul depinde de gradul de corectitudine si
precizie al cifrelor.