THOMAS KUHN

Naci en Cincinnati, 18 de julio de 1922, en Estados Unidos. Fue un historiador y

filsofo de la ciencia estadounidense, conocido por su contribucin al cambio de
orientacin de la filosofa y la sociologa cientfica en la dcada de 1960.

1949: Kuhn obtuvo el grado de PhD en fsica por la Universidad Harvard.

1948 a 1956: tuvo a su cargo un curso acadmico sobre la Historia de la
Ciencia. Harvard.

1964 a 1979: Kuhn dio clases en la Universidad de California, Berkeley

1991. Fue profesor del Instituto Tecnolgico de Massachusetts.

En 1962, Kuhn public La estructura de las revoluciones

cientficas, en la que expuso la evolucin de las ciencias
naturales . Segn Kuhn, las ciencias no progresan siguiendo un
proceso uniforme de un hipottico mtodo cientfico.
 SEGN THOMAS
KUHN, LA CIENCIA
SE DESARROLLA
SIGUIENDO
DETERMINADAS
FASES:
 Son un conjunto de conocimientos y
creencias que forman una visin del
QU ES UN mundo (cosmovisin), en torno a una
PARADIGMA? teora prevaleciente en determinado
periodo histrico.

Son modelos capaces de ser copiados

o emulados; siendo la base para crear
un consenso de conocimientos
cientficos.

Una de las caractersticas Cada paradigma se instaura tras

fundamentales, de los paradigmas es una revolucin cientfica que aporta
su inconmensurabilidad; ya que respuestas a los enigmas que no
ninguno puede considerarse mejor o podan resolverse en el paradigma
peor que el otro. anterior.
 Investigacin basada firmemente en
QU ES
una o ms realizaciones cientficas
CIENCIA pasadas, reconocidas por alguna
NORMAL? comunidad cientfica.

implica un perodo en el
que se ejecutan las
actividades cientficas
aferradas a un paradigma.

La caracterstica ms
importante de la ciencia
normal es la existencia
de un "paradigma".
 Es la condicin previa y
necesaria para el
CRISIS nacimiento de nuevas
teoras.

Se inicia con la
confusin de un
paradigma.

La teora nueva, es una

respuesta directa a la
crisis.
 Es un cambio de paradigma.

Establecimiento de
un nuevo paradigma.
 FASES EJEMPLO: EL CENTRO DEL UNIVERSO

ESTABLECIMIENTO La Tierra es el centro del Universo. El Sol y los dems

DE PARADIGMA planetas giran alrededor de la Tierra.
Los cientficos crean modelos y frmulas que explican el
CIENCIA NORMAL movimiento de los planetas. El ms popular es el Ciclo-
epiciclo de Claudio Ptolomeo (85-165 d.C.)

Las frmulas de Ptolomeo resultan muy complicadas y no

CRISIS corresponden a las observaciones.

Muchas ideas nuevas empiezan a florecer, entre ellas la de

REVOLUCIN Nicols Coprnico (1473-1543), que estipula que el Sol es el
CIENTFICA Centro del Universo y que la Tierra y los planetas giran
alrededor de l.

Galileo Galilei (1584-1642) demostr con la ayuda de un

ESTABLECIMIENTO nuevo instrumento que el mismo invent (telescopio), que
DE UN NUEVO Coprnico tena razn, que la Tierra giraba alrededor del Sol
PARADIGMA y no al revs.
FASES EJEMPLO: rbita de los planetas

ESTABLECIMIE Originalmente se crea que los planetas tenan una rbita

NTO DE circular.
PARADIGMA
Los modelos, como el de Ptolomeo, se basa en rbitas
CIENCIA circulares.
NORMAL
Las frmulas de Ptolomeo resultan muy complicadas y no
CRISIS corresponden a las observaciones.

Muchas ideas nuevas empiezan a florecer, entre ellas la de

REVOLUCIN Johannes Kepler (1571-1630), que estipula que los planetas
CIENTFICA siguen una rbita elptica y no circular.

ESTABLECIMIE Sir Isaac Newton (1643-1727) demostr con la ayuda de una

NTO DE UN nueva matemtica (Clculo) y las leyes del movimiento (que el
NUEVO mismo invent), que Kepler tena razn, que la Tierra giraba en
PARADIGMA una rbita elptica y no circular.