Sunteți pe pagina 1din 1

Conf. univ. dr.

Nadia Florea Ramona-Paula Filimon


Seminar 7 Instituiile educaiei FLLS, anul I
seria II, grupa 4

Instituiile educaiei

Sistemul de nvmnt reprezint ansamblul coerent al instituiilor colare de toate


gradele, profilele i formele dintr-o anumit ar, care este conceput, organizat i
funcioneaz n baza unor principii educaionale, generale, cu caracter organizatoric, iar
unele i cu caracter juridic.
Pe lng cele enunate, alte instituii aparinnd sistemului de nvamnt sunt centrele
de formare profesional, cluburile, , taberele colare, radioul, televiziunea etc.; exist i
diveri ageni sociali cu care coala are relaii contractuale (biserica) sau consensuale
(familia, comunittile locale).
Una dintre cele mai importante (i dificile) probleme socio-umane a unei societi este
rezolvat, astfel, de sistemul de nvmnt, i anume - educaia i pregtirea tinerei generaii,
a forei de munc, a specialitilor.
n mod tradiional, funciile colii se refereau la
formarea competenelor de baz ; selecie colar prin examenele de
capacitate i bacalaureat i selecie
funcia de socializare ; profesional n cazul colilor vocaionale ;
pregtirea pentru viaa activ ; de dezvoltare social i cultural.

coala prezint importante contribuii la nivel individual; cu alte cuvinte, n timp ce


aptitudinile au o trasatur ereditar (se transmit din generaii n generaii), atitudinile se
dobndesc, n urma unui proces complex la care contribuie tocmai coala.
Contribuii ale colii la nivel
individual
Contribuii ale colii la nivel
-dezvoltarea potenialului psihologic instituional
individual;
-loc de innoire cultural;
-nvarea modului de a studia
autonom; -centru pentru transmiterea i
reproducerea culturii;
-dobndirea de cunotine i abiliti
civice i necesare pentru a concura pe piaa -spaiu de socializare pentru elevi i
muncii; profesori;

-dezvoltarea creativitii . -loc de sprijin cultural reciproc.

coala prezint de asemenea i contribuii la nivelul comunitii locale, n sensul c


sprijin dezvoltarea valorilor culturale, ntmpin valorile sociale ale comunitii, ori n
sensul c ofer servicii pentru diferite nevoi educaionale specifice comunitii.