Sunteți pe pagina 1din 4

M O D E L

MINISTERUL ...................................................................................
INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI SATU MARE
COALA/GRDINIA .......
(unitatea de nvmnt)
A P R O B:
Prof. ___________________
(Director unit. nvmnt)

EXERCIIU DE EVACUARE

N CAZ DE INCENDIU SAU ALTE SITUAII DE URGEN

CONCEPIA EXERCIIULUI PENTRU SITUAII DE URGEN CU TEMA :


Activitatea personalului didactic i a elevilor la producerea unui incendiu (unei situaii de urgen)

SCOPURI:
1.Pregtirea personalului didactic pentru a conduce aplicarea msurilor de protecie, pe timpul i imediat dup producerea
unui incendiu (unei situaii de urgen) ;
2. Pregtirea elevilor pentru aplicarea regulilor de comportare, pe timpul i imediat dup producerea unui incendiu (unei
situaii de urgen);
3. nsuirea unor procedee simple de acordare a primului ajutor i transport al rniilor de ctre personalul didactic i elevi.
4. .........

PROBLEME DE NVAT:
1. Activitatea personalului didactic pe timpul i imediat dup producerea unui incendiu (unei situaii de urgen);
2. Regulile de comportare pe timpul i imediat dup producerea unui incendiu (unei situaii de urgen);
3. Procedee simple de acordare a primului ajutor i transport al rniilor.

PARTICIPANI:
- Personalul didactic
- Personalul auxiliar i de ntreinere
- Elevii/ precolarii
- Personalul medical.

DURATA EXERCIIULUI: 30 35 min.


DURATA ACTIVITII: max 60 min.

CONCEPIA ACIUNILOR I SITUAIA CREAT


n ziua de__________________________ la ora_____, n coala/Grdinia/Liceul_____________________________
s-a produs un incendiu la sala de lectur (clasa, laboratorul ...., centrala termic etc) aflat n ______________________(se va
meniona locul n care este amplasat ncperea).
Datorit situaiei create exist pericolul de asfixiere / nec ... pentru persoanele aflate n cldire.
Prin evenimentul produs se pune n pericol de incendiu / drmare / deteriorare ... cldirea / instalaia ... i exist pericolul
extinderii / agravrii evenimentului la ... .
EXIST PERICOLUL PRODUCERII DE PANIC ATT N RNDUL ADULILOR CT I N RNDUL COPIILOR !
Alte situaii care se vor rezolva.
MATERIALE INFORMATIVE: a se vedea Anexele cu titlul Instruciuni coli i Informaii pentru elevi.
(Se va trece concret materialul / tema, n funcie de specific.)

PLAN DE DESFURARE

ETAPE ACTIVITATEA PARTICIPANILOR OBSERVAII


Aplic msurile de protecie n funcie de locul n
care se gsesc.
MOMENTUL NTIINRII DESPRE
PRODUCEREA EVENIMENTULUI Cadrele didactice aflate la sal ntiinez
participanii asupra activitilor ce urmeaz a se Momentul nceperii exerciiului se
Activitatea personalului didactic i a consider momentul declanrii incendiului
I elevilor / precolarilor la producerea desfura.
Cadrele didactice desemnate verific respectarea (situaiei de urgen).
incendiului (situaiei de urgen). SEMNAL DISCRET PENTRU ADULI !
(10 min.) procedurilor de urmat n cazul unui incendiu
(situaiei de urgen).

MOMENTUL DECLANRII ALARMEI Se ncepe evacuarea conform Planului de evacuare SEMNALUL ACUSTIC (OPTIC)
II PENTRU EVACUARE STABILIT
propriu
DESFURAREA EVACURII
Evacueaz n ordine cldirea ndreptndu-se spre
Activitatea personalului didactic i a locul de adunare. (n maxim 5)
Toate activitile se desfoar
III elevilor pe timpul evacurii Persoanele desemnate ajut la evacuarea /
concomitent.
(5+5=10 min) transportarea persoanelor care nu
se pot evacua singure. (n maxim 5)
VERIFICAREA EVACURII Cadrele didactice care s-au aflat la sal fac prezena
Instalarea punctului de primire a elevilor/precolarilor.
IV rniilor i a celor afectai, acordarea Persoanele desemnate instaleaz punctul de adunare
primului ajutor La introducerea semnalului
a rniilor i acord primul ajutor / execut trierea
NCETAREA ALARMEI se ncheie exerciiul.
(10-15 min.) rniilor.
Directorul unitii face scurte aprecieri pentru
La locul de adunare
participani.SE POATE DISPUNE REPETAREA
EXERCIIULUI DE EVACUARE!
BILANUL EXERCIIULUI Directorul unitii i profesorii implicai analizeaz
V (30 min.) modul n care au fost respectai paii de urmat n
cazul producerii incendiului (situaiei de urgen) i
desprind concluziile ce vor fi comunicate ulterior i
n sala profesoral.
elevilor.
NTOCMIT:
__________________________

S-ar putea să vă placă și