Sunteți pe pagina 1din 5

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1 Instituia de nvmnt UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI
superior
1.2 Facultatea FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT
1.3 Departamentul DICIPLINE TEORETICE I KINETOTERAPIE
1.4 Domeniul de studii EDUCAIE FIZIC I SPORT
1.5 Ciclul de studii LICEN
1.6 Programul de studiu / KINETOTERAPIE I MOTRICITATE SPECIALA
Calificarea KINETOTERAPEUT

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei METODE I TEHNICI DE REEDUCARE NEURO-MOTORIE
2.2 Titularul activitilor de curs Lector dr. MANIU DRAGOS ADRIAN
2.3 Titularul activitilor de seminar / LP Lector dr. MANIU DRAGOS ADRIAN
2.4 Anul de studiu III 2.5 Semestrul V 2.6. Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DS

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn 4 Din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/LP 2
3.4 Total ore din planul de nvmnt 56 Din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/LP 28
Distribuia fondului de timp: Ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 20
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 20
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 10
Tutoriat 4
Examinri 2
Alte activiti: 4
3.7 Total ore studiu individual 60

3.8 Total ore pe semestru 56

3.9 Numrul de credite 6

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competene Nu este cazul

5. Condiii (acolo unde este cazul)


5.1 De desfurare a Sal de curs
cursului
5.2 De desfurare a Sal cu paturi, , cuburi, rulouri, scaune, etc.
seminarului/laboratorului Sal kinetoterapie
6. Competenele specifice acumulate

Descrierea i utilizarea adecvat n comunicarea profesional a conceptelor, teoriilor,


tehnicilor i metodelor specifice kinetoterapiei.
Competene profesionale

Operaionalizarea conceptelor cheie din domeniul kinetoterapiei, formularea de ipoteze


pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de situaii asociate cu intervenia
kinetoterapeutic.
Utilizarea cunotinelor fundamentale i de specialitate pentru explicarea i interpretarea
strilor de sntate i de boal ale indivizilor aflai n diverse etape de vrst i n variate
contexte socio-profesionale.
Identificarea tehnicilor i metodelor de intervenie kinetoterapeutic adecvate unor
contexte specifice
Identificarea i aplicarea ntr-o manier critic a unor principii de baz pentru dezvoltarea
unor strategii de rezolvare a problemelor asociate interveniei kinetoterapeutice (abiliti
de gndire critic, de luare a deciziilor i de rezolvare de probleme).

transversale

Organizarea de programe kinetoterapeutice n condiii de asisten calificat, cu


Competene

respectarea normelor de etic i deontologie profesional.

ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i


desfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice

7.1 Obiectivul general al


disciplinei Formarea unui sistem de cunotinte teoretice i practice de
specialitate, dezvoltarea capacitii de a utiliza cunotinele n
activitatea kinetoterapeutic.
7.2 Obiectivele specifice Cunoaterea elementelor teoretice si practice n reeducarea neuro-
motorie

Cunoaterea noiunilor de baz ale kinetoterapiei n reeducarea


neuromotorie

Cunoaterea unor metode kinetoterapeutice utilizate n reeducarea


neuromotorie

Educarea capacitii de a folosi un limbaj de specialitate corect


8. Coninuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaii

Curs interactiv 4 ore


1.Fiziologia micrii (funcia nervoas, funcia
muscular, funcia articular, dezvoltarea micrii,
micarea automat, evaluarea micrii)
2.Metode kinetoterapeutice: gimnastica Curs interactiv 2 ore
medical(gimnastica general, gimnastica segmentar,
kinetobalneoterapie)
3. Metode analitice: Metoda Kenny, Metoda Phelps, Curs interactiv 2 ore
4. Metode globale: Metoda Margaret Rood, Metoda Curs interactiv 16 ore
Kabath,(facilitare proprioceptiv neuro-muscular)
Metoda Bobath, Metoda Temple Fay, Metoda Vojta,
Metoda Brunnstrom, Metoda Frenkel,
Curs interactiv 2 ore
5. Metode funcionale: Metoda Tardieu, Metoda Peto,
Metodela Carr i Sheperd
Curs interactiv 2 ore
6.Decontracturarea
Total 28 ore

Bibliografie

1. Dumitru Dumitru, Ghid de reeducare funcional, Editura Sport-Turism, Bucureti, 1981


2. Iaroslav Kiss, Fiziokinetoterapia i recuperarea medical, editura Medical,Bucureti, 2002

3. Nicolae Robnescu, Reeducarea neuromotorie, editura Medical, Bucuresti, 1992

4. Nicolae Robnescu, Tratamentul secheleor motorii ale encefalopatiilor infantile, Editura Medical,
Bucureti, 1983

5. Pasztai Zoltan, Kinetoterapie n neuropediatrie, Editura Arionda, 2004


6. Stefania Kory, Lcrmioara Perju Dumbrav Neurologie practic, Editura Casa Crii de tiin
Cluj-Napoca, 2000, ISBN 973-686-068-X

7. Liviu Pendefunda, Tratat de neurologie practic, Editura Contact internaional, Iai, 1999, ISBN
973-97233-8-1

8. Popa Constantin Neurologie, Editura Naional, Bucureti, 1997, ISBN 973-9308-12-0

9. 6. tefania Kory Caiet de lucrri practice n neurologie, Editura Casa Crii de tiin Cluj-
Napoca, 1998, ISBN 973-9204-84-8

10. Sbenghe, Tudor , Kinetologie profilactic , terapeutic si de recuperare, EdituraMedical, Bucuresti.1997

11. Sbenghe, Tudor, Bazele teoretice si practice ale Kinetoterapiei, Editura Medical,Bucuresti, 1999

12. Marcu, Vasile, Bazele teoretice si practice ale exerciiilor fizice n kinetoterapie ,Editura Universitii din
Oradea, 1997
8.2 Seminar / LP Metode de predare Observaii
Explicaie, 4 ore
1.Fiziologia micrii (funcia nervoas, funcia demonstraie, repetare
muscular, funcia articular, dezvoltarea micrii,
micarea automat, evaluarea micrii)
2.Metode kinetoterapeutice: gimnastica Explicaie, 2 ore
medical(gimnastica general, gimnastica segmentar, demonstraie, repetare
kinetobalneoterapie)
3. Metode analitice: Metoda Kenny, Metoda Phelps, Explicaie, 2 ore
demonstraie, repetare
4. Metode globale: Metoda Margaret Rood, Metoda Explicaie, 16 ore
Kabath,(facilitare proprioceptiv neuro-muscular) demonstraie, repetare
Metoda Bobath, Metoda Temple Fay, Metoda Vojta,
Metoda Brunnstrom, Metoda Frenkel,
Explicaie, 2 ore
5. Metode funcionale: Metoda Tardieu, Metoda Peto, demonstraie, repetare
Metodela Carr i Sheperd
Explicaie, 2 ore
6. Decontracturarea demonstraie, repetare
Total 28 ore

Bibliografie

1. Dumitru Dumitru, Ghid de reeducare funcional, Editura Sport-Turism, Bucureti, 1981


2. Iaroslav Kiss, Fiziokinetoterapia i recuperarea medical, editura Medical,Bucureti, 2002

3. Nicolae Robnescu, Reeducarea neuromotorie, editura Medical, Bucuresti, 1992

4. Nicolae Robnescu, Tratamentul secheleor motorii ale encefalopatiilor infantile, Editura Medical,
Bucureti, 1983

5. Pasztai Zoltan, Kinetoterapie n neuropediatrie, Editura Arionda, 2004


6. Stefania Kory, Lcrmioara Perju Dumbrav Neurologie practic, Editura Casa Crii de tiin
Cluj-Napoca, 2000, ISBN 973-686-068-X

7. Liviu Pendefunda, Tratat de neurologie practic, Editura Contact internaional, Iai, 1999, ISBN
973-97233-8-1

8. Popa Constantin Neurologie, Editura Naional, Bucureti, 1997, ISBN 973-9308-12-0

9. 6. tefania Kory Caiet de lucrri practice n neurologie, Editura Casa Crii de tiin Cluj-
Napoca, 1998, ISBN 973-9204-84-8

10. Sbenghe, Tudor , Kinetologie profilactic , terapeutic si de recuperare, EdituraMedical, Bucuresti.1997

11. Sbenghe, Tudor, Bazele teoretice si practice ale Kinetoterapiei, Editura Medical,Bucuresti, 1999

12. Marcu, Vasile, Bazele teoretice si practice ale exerciiilor fizice n kinetoterapie ,Editura Universitii din
Oradea, 1997

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,


asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei este coroborat ateptrile reprezentanilor comunitii, a asociaiilor profesionale


i angajatorilor.

10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota final
Examen scris 30%
Cunoaterea elementelor
10.4 Curs teoretice i practice n
reeducarea neuro-motorie
Cunoaterea noiunilor de Examen scris 30%
baz ale kinetoterapiei n
reeducarea neuro-motorie
10.5 Seminar/LP Evaluare practic 40%
Cunoaterea unor metode
kinetoterapeutice utilizate
n reeducarea neuro-
motorie
10.6 Standard minim de performan
Selectarea coninuturilor/ formelor i tipurilor de micare n vederea ameliorrii strii de sntate pe
tipologii cazuistice.
Alctuirea, aplicarea i monitorizarea unui program kinetic, cu scopuri i obiective bine precizate,
utilizndu-se tehnici i metode adecvate.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar


29.04.2016 Lector dr. MANIU DRAGOS ADRIAN Lector dr. MANIU DRAGOS ADRIAN

Data avizrii n departament Semntura directorului de departament


29.04.2016 Prof.univ.dr.Rares D. Ciocoi-POP

S-ar putea să vă placă și