EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nota
Nombre: ____________________________________Curso: ________
Puntaje Ideal: puntos / Puntaje obtenido: ______ puntos

I.- Encierra la letra de la alternativa correcta: (2 puntos c/u)

1. Son caractersticas del gnero lrico:

I. La expresin de sentimientos.
II. La presencia de un narrador.
III. El verso y las estrofas.

a) Slo I b) Slo II c) Slo I y II d) Slo I y III

2. Cul es la utilidad de las figuras literarias:

I. Darle belleza a las expresiones lingsticas

II. Transfigurar el lenguaje cotidiano en lenguaje potico.
III. Ensear al lector qu es la poesa.

a)Slo I b)Slo I y II c) Slo II y III d) I, II y III

3.- El gnero lrico se compone de:

a)Poemas. b)Cuentos. c)Fbulas. d)Teatro.

4.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero lrico.

a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.

5.- Qu secuencia de elementos pertenece al gnero lrico?

a) Rima - narrador - figuras literarias - poema
b) Figuras literarias cuento - dilogo - verso
c) Verso - estrofa - rima - metfora.
d) Hablante lrico acotaciones - prosa - verso.
6.- En qu consiste la metfora?
a) Enumerar caractersticas para describir o realzar un rasgo.
b) Realizar una secuencia de sonidos coincidentes entre versos.
c)Exagerar una expresin para dar nfasis
d)Reemplazar una palabra por otra que represente una caracterstica

7. La figura retrica conocida con el nombre de hiprbaton consiste en:

a) Comparar implcitamente diversos elementos poticos.
b) Establecer una relacin de igualdad entre varios elementos.
c) Realizar una exageracin de una idea u objeto potico.
d) Alterar el orden lgico de la estructura oracional.

8.- La rima consonante consiste en:

a)Coincidencia de vocales. b) Coincidencia de slabas.
c)Coincidencia de consonantes y vocales. d) Coincidencia de rimas en todo el poema.

9. En los siguientes versos. Madre, cuando sea grande

El hablante lrico es: Ay qu mozo el que tendrs!

a) Una madre b) Un hijo c) Una persona que lo sabe todo

d) Un pap

10.- La personificacin consiste en:

a) Dar a un humano caractersticas de objetos inanimados.
b) Entregar a un animal u objeto caractersticas humanas.
c) La repeticin de una o varias palabras.
d) Fomentar una enseanza a travs de las figuras literarias.

II.-Seale la figura literaria predominante en los siguientes enunciados (1 punto c/u).

1.Sus brazos eran tan largos que salan por la ventana.
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2.Empieza el llanto de la guitarra
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3.La tierra est llorando, / vamos cantando
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4.Dientes de marfil
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5.Las mujeres y las flores/ son parecidas: / mucha gala a los ojos/ y al
tacto, espinas
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6.Tu caballera o manojo de espigas de trigo
. ______________________________________________
7.La serpiente de plata que bajaba entre los cerros me despertaba cada maana con su dulce
meloda.
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III.- Completa las siguientes oraciones. (1 punto c/u)

1. 4.- El par de palabras: prioridad / claridad corresponde a una rima .

2. 5.- El . es el ser vivo o cosa que inspira al hablante lrico.
3. 7.- El verso es cada una de las de un poema. Un conjunto de
versos forman una .
4. 8.- La coincidencia de sonidos al final de los versos se llama..
5. 8. La nia no re/ la nia no llora predomina la figura literaria de
..