PRESENTACIN DE PROPUESTAS CURSO:

DOCENTE: Mg. WILLIAM GARCIA RUGEL

PROPUESTA PARA LA ENSEANZA (Bsicamente la labor del docente para las horas tericas del curso)
Induccin Desarrollo Evaluacin
Recurso Recurso Recurso Resultado esperado
Estrategia didctica Estrategia didctica Estrategia didctica
educativo educativo educativo
Trabajar en forma
efectiva y colaborativa
Orientaciones con
Participantes , Explican por escrito su rol como integrante
respecto a la tarea,
docente Exposicin dilogo y/o discursivos los Ficha de en un trabajo de grupo.
formas de trabajo en Diapositivas
Personal de resultados del trabajo observacin Identificar, formular,
grupo y condiciones
apoyo grupal. analizar y solucionar
de trabajo.
problemas del rea
disciplinar
Trabajar en forma
Escala de
Talleres de trabajo con Explican por escrito efectiva y colaborativa su
Orientaciones con valoracin de
tcnicas participativas: Lecturas y/o discursivos los rol como integrante en
respecto a la tarea, argumentacin
Participantes, Trabajo grupal de anlisis y impresas resultados del trabajo un trabajo de grupo.
formas de trabajo en crtica
docente socializacin de lecturas Diapositivas grupal de anlisis y Identificar, formular,
grupo y condiciones Criterios de
guiadas, y plenario sobre la Imgenes socializacin de las analizar y solucionar
de trabajo. evaluacin
temtica abordada lecturas guiadas. problemas del rea
disciplinar
Trabajo individual:
Textos impresos
Trabajo de apreciacin
Orientaciones con Participantes , y virtuales Elabora y presenta por Deducir y utilizar
personal a travs de
respecto a la tarea, docente (Mdulo) mediante un Ficha de soluciones provenientes
elaboraciones propias
formas y condiciones Personal de Links educativos organizador grfico el observacin del conocimiento de la
mediante organizadores
de trabajo apoyo trabajo individual. asignatura.
grficos y del conocimiento
sobre la temtica abordada
Estudio de casos: Rbricas para Trabajar en forma
Orientaciones con
Abordar la temtica Textos impresos Exponen grupalmente evaluar el efectiva y colaborativa su
respecto a la tarea,
Participantes , relevantes para la y virtuales los casos planteados trabajo rol como integrante en
formas de trabajo en
docente asignatura Micrositios web y/o solucionados expositivo un trabajo de grupo.
grupo y condiciones
Revisin de literatura del educativos correctamente grupal. Analizar, interpretar las
de trabajo.
curso capacidades abordadas y
 aplicarlos de acuerdo a
su contexto.
Trabajar en forma
Orientaciones con Gua de efectiva como integrante
Video foro: Participa crticamente
respecto a la tarea, observacin de en un trabajo de grupo.
Participantes , Sobre aspectos en el anlisis de los
formas de trabajo en Video video foro. Analizar, interpretar las
docente relacionados con la mensajes y formula
grupo y condiciones capacidades abordadas y
Evaluacin educativa sus apreciaciones.
de trabajo. aplicarlos de acuerdo a
su contexto.
Orientaciones con Rblicas para Redactar informes a un
Investigacin formativa: Participantes del
respecto a la tarea, Sustentacin del evaluar el nivel profesional estndar
Participantes , Exposicin grupal sobre el grupo.
formas de trabajo en trabajo final de la trabajo con una calidad de
docente trabajo de fin de asignatura
grupo y condiciones asignatura expositivo presentacin equivalente a
(ensayo) Diapositivas
de trabajo. grupal trabajos publicables.

PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE (las actividades del estudiante bsicamente para las horas de prctica del curso)
Induccin Desarrollo Evaluacin Resultado esperado
Estrategia didctica Recurso Estrategia didctica Recurso educativo Estrategia didctica Recurso educativo
educativo
Trabajo individual: Analizar, sintetizar,
Reflexin crtica sobre interpretar, definir,
Definicin de tarea, Participantes , lecturas afines e Elabora y presenta demostrar lucidez mental y
Textos impresos
organizacin, docente investigaciones sobre por escrito un verbal, producir, comparar,
Informacin en Metacognicin
metodologa y Auxiliar de la evaluacin informe sobre las manejar fuentes,
pginas web
metas. biblioteca educativa en la lecturas realizadas argumentar y aplicar las
planificacin capacidades abordadas.
curricular,
Trabajo
Analizar, sintetizar,
Elaboracin de Explica por escrito la
Textos impresos interpretar, definir,
Definicin de tarea, Participantes , sntesis de aspectos importancia de la
(Mdulo) y demostrar lucidez mental y
organizacin, docente relacionados a la aplicacin de los
virtuales Metacognicin verbal, producir, comparar,
metodologa y Auxiliar de evaluacin educativa principios y procesos
manejar fuentes,
metas. biblioteca a travs de de la evaluacin
argumentar y aplicar las
organizadores grficos educativa
capacidades abordadas.
innovadores.
 Investigacin
formativa: Analizar, sintetizar,
Textos impresos
Definicin de tarea, Participantes , Elaboracin de un Presentan interpretar, definir,
Informacin en
organizacin, docente trabajo grupal sobre resultados , demostrar lucidez mental y
pginas web Metacognicin
metodologa y Auxiliar de propuestas de conclusiones y verbal, producir, comparar,
Trabajos de
metas. biblioteca evaluacin recomendaciones manejar fuentes,
investigacin
desempeo docente argumentar y aplicar.
contextualizado

PROPUESTA PARA LA EVALUACIN (De los aprendizajes)

Formativa Sumativa Para el desempeo
Actividad (es) recurso producto Actividad (es) recurso producto docente
Autoevaluacin
Observacin
Coevaluacin Trabajos presentados
Trabajos grupales en Ficha de evaluacin Trabajos grupales Encuesta sobre el
Informes Hteroevaluacin Informes
Talleres del proceso en Talleres desempeo docente
Revisin de Portafolio
Revisin de portafolio
portafolio
Autoevaluacin
Observacin
Coevaluacin Trabajos presentados
Ficha de evaluacin Organizadores del Trabajos Encuesta sobre el
Trabajos individuales Hteroevaluacin Informes
del proceso conocimiento individuales desempeo docente
Revisin de Portafolio
Revisin de portafolio
portafolio
Observacin Autoevaluacin
Trabajos de fin de Ficha de evaluacin Trabajos de fin de Coevaluacin Trabajo de final de Encuesta sobre el
Proyectos
asignatura del proceso asignatura Hteroevaluacin asignatura (Grupal) desempeo docente
PROPUESTA PARA LAS ACTIVIDADES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
Investigacin Extensin Proyeccin
Entrega de los trabajos de fin de asignatura a Talleres de capacitacin a las IIEE sobre Proyectos de Formulacin de Programas de Capacitacin:
las instituciones educativas beneficiarias. evaluacin educativa y planes de mejora En beneficio de las Instituciones educativas aledaas

Piura, 24 de julio del 2017

MG. JAVIER ALEXANDER PALACIOS CHINGA