Lenguaje y

Asignatura Curso 1 Bsico

Comunicacin
Habilidad
Nombre de la
El mago Bribn (propia de la
actividad
asignatura)
Identificar los sonidos
que componen las
Objetivo de palabras
aprendizaje / (conciencia fonolgica), Habilidad Comprender -
Aprendizaje reconociendo, separando (Bloom/Anderson) Aplicar
esperado y combinando sus
fonemas y slabas.
(OA 3)
Tipo de actividad
Nivel de dificultad
Medio (Individual / Individual
(Bajo/Medio/Alto)
Grupal)

Sugerencias al docente

Para plantear la
Leer comprensivamente y responder las preguntas relacionadas
actividad a los
estudiantes con el texto entregado.

Materiales o recursos Gua de trabajo

pedaggicos a utilizar Lpiz mina y goma.

Cmo desarrollar la actividad? (Sugerencias metodolgicas)

Desarrollo
Inicio Cierre
(Durante la actividad)
- Despus de leer el texto,
realizar un anlisis con el curso
- Revisar con el grupo curso las
sobre lo ledo.
- Leer atentamente el texto respuestas.
- En relacin a lo comprendido
entregado.
responder las preguntas que
Comentar sobre la actividad.
estn a continuacin del texto.
- Dibujar la historia leda.

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 Gua de actividad Lenguaje y Literatura.
El mago Bribn

Nombre: _______________________________ Curso: ___________ Fecha: __________

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas:

El mago Bribn.

El mago Bribn se levant temprano,

Apenas empez a brillar el sol.
Prepar su magia y sus animales.
Convirti pauelos y servilletas,
En bastones y panderetas.
A una preciosa cebra,
En un brillante gato.
Y a un ratn, volvi culebra.
Del sombrero sali un perro blanco
Que casi se lo come.
Fue tan grande el susto
Que arranc del circo
Y nunca ms regres.

Encierra la alternativa correcta despus de lo ledo.

1.- El mago se llama: 5.- El mago convirti a un ratn en:
a) Sol a) conejo.
b) Bribn b) culebra
c) Conejn. c) gato
2.- El mago se levant: 6.- Del sombrero del mago sali:
a) temprano a) un conejo
b) tarde b) una paloma blanca
c) de noche c) un perro blanco.
3.- El mago prepar: 7.- El mago se asust con :
a) su desayuno a) el perro blanco que casi se lo come.
b) su magia y sus animales. b) el gato porque es brillante
c) su ropa para salir. c) la cebra porque es preciosa.
4.- El mago convirti a una cebra en : 8.- Finalmente el mago del susto:
a) cabra a) se escondi en el circo.
b) servilleta b) se fue del circo y nunca regres.
c) gato c) ech al perro del circo.

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Contesta lo siguiente:

Qu animales se nombran en el poema?

Dnde trabajaba el mago?

II.- CLASIFICA LAS PALABRAS SUBRAYADAS EN LA SIGUIENTE TABLA:

br bl pr

Dibuja la historia Leda.

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