NIVEL: Bsica Media REA: LENGUA Y LITERATURA ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA AO LECTIVO

AO EGB: SPTIMO PARALELO: A QUIMESTRE: 2 2016-2017

DOCENTE: LCDO. MARCO CALLE BLOQUE CURRICULAR NO.-
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
Identifica la evolucin de la escrita.
Reconoce la estructura de una carta.
Utiliza los elementos de la lengua (adjetivos, artculos, verbos, etc.) en oraciones.
ESTUDIANTE: FECHA: ____ /JUNIO / 2017

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN QUIMESTRAL: x SUPLETORIO: REMEDIAL:

DESTREZA
CON ITEMS

VALOR
CRITERIO DE
DESEMPEO
Establecer la 1.- Elabore un organizador grfico que explique los diferentes momentos de la historia de la
historia y 3
evolucin de
escritura:
la escritura.

HISTORIA DE LA
ESCRITURA

Identificar la 2.- Qu es la carta? 1

definicin y Mensaje oral entre un emisor y un receptor.
caracterstica Mensaje oral u escrito que enva un destinatario a un emisor.
s de la carta.
Mensaje escrito que enva un emisor a un destinatario.

3.- Cules son las caractersticas de una carta? 3

Es un mensaje eminentemente personal. Es un mensaje ledo por todos.
Es una respuesta concreta a una situacin. Es una respuesta que no tiene solucin.
Es un dilogo diferido en el tiempo y espacio. Es un dilogo inmediato.
Diferenciar 4.- Una con una lnea segn corresponda. Tal vez vaya de paseo el domingo. 6
los modos MODO INDICATIVO. Juan estudia con sus compaeros
del verbo
El rector nos informa una noticia educativa.
MODO IMPERATIVO Psame la mochila, por favor.
Quisiera que no llueva maana.
MODO SUBJUNTIVO Cierra la puerta.
5.- Conteste con falso o verdadero: 5
Identificar la La poesa siempre se escribe para ser transformada en cancin. F( ) V( )
definicin y El poeta escribe para informar y argumentar. F( ) V( )
caracterstica
La poesa emplea figuras literarias como la exageracin y la paradoja. F( ) V( )
s de la poesa
La poesa es el arte de expresar emociones, sentimientos e ideas. F( ) V( )
El lenguaje potico busca evocar sensaciones y sentimientos. F( ) V( )
6.- Complete la siguiente estrofa de la poesa. 5
El alma en los labios (Medardo ngel Silva)
Perdona si no tengo _______________________
Decirte la inefable__________________________
Para expresar mi amor ______________________
Rasgarme el pecho, ________________________
Dejar mi palpitante ________________________
Reconoce la 7.- Encuentre en la sopa de letras 5 intenciones o funciones de los mensajes. 5
funcin de
J A S A I B A N A J A V ______________________
los mensajes.
O P E R S U A S I V A I
S C G C Q A E R T Q A T ______________________
E N R I P U E G I L N A
D S O F O D F T S Z O M ______________________
E X P R E S I V A S R R
S R I B T N A M G C O O ______________________
A E Y G I J S T I V L F
C R T A C I F U M B E N ______________________
I S O I A S O L E N N I
______________________
T S I U G N I L A T E M
M R A U R E L A H L R R ______________________
8.- Ordeno del 1 al 7 las siguientes instrucciones. 7
Identifica el
orden Cierre el grifo y sacdase las manos. _____________
correcto de Frtese las manos palma con palma.
un conjunto Abra el grifo y enjuguese las manos.
de
instrucciones. Frtese el dorso de la mano con la palma, entrelazando los dedos.
Squese las manos con una toalla limpia.
Abra el grifo y mjese las manos.
Cierre el grifo y aplquese una dosis de jabn en la cuenca de la mano.
1
9.- Qu es un texto instructivo?
Es aquel texto de origen oral que narra hecho reales de los pueblos.
Es aquel que se encuentran los nombres de todas las personas con su direccin y # telefnico.
Es aquel que orienta o gua los procedimientos para realizar una actividad.

10.- Mediante un ejemplo u oracin, demuestre el uso y diferencia entre: 2

a: ___________________________________ ha: ______________________________________

1
Valora 11.- Una obra de teatro es un texto literario que pertenece al gnero:
importancia
de la obra
* potico * dramtico
teatral y su * artstico * esttico
estructura

12.- Complete el organizador grfico sobre la estructura de un texto teatral. 4

Estructura del
texto tetral

TOTAL /10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTE: DIRECTOR DE REA: DIRECTORA:
Lcdo. Marco Calle Lcdo. Rodrigo Quezada. Lcda. Sonia Gonzlez
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 29/mayo/2017 Fecha: 29/mayo/2017 Fecha:

NIVEL: BASICA MEDIA REA: MATEMTICA ASIGNATURA: MATEMTICA AO LECTIVO
AO EGB: SPTIMO PARALELO: A QUIMESTRE: 2 2016-2017

DOCENTE: LCDO. MARCO CALLE BLOQUE CURRICULAR N:

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
Completa secuencias numricas.
Resuelve ejercicios con porcentajes y proporciones.
Grafica diagramas circulares, poligonales y de barras.
ESTUDIANTE: FECHA: ____ / JUNIO / 2017

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN QUIMESTRAL x SUPLETORIO: REMEDIAL:

DESTREZA CON

VALOR
CRITERIO DE ITEMS
DESEMPEO
Completa 1.- CONSTRUYO LAS SECUENCIAS CONOCIENDO EL PATRN. 6
secuencias
numricas con
PATRN: MULTIPLICAR POR 10 Y DIVIDIR PARA 5
multiplicacione 10 100 20
s y divisiones
PATRN: DIVIDIR POR Y MULTIPLICAR POR



Reconoce los 2.- Anote una diferencia entre el prisma y una pirmide. 5
cuerpos ______________________________________________________________________________
geomtricos y
sus
caractersticas. _____________________________________________________________________________

3.-Observa la figura y completa los datos.

Polgono de base: _____________ Nmero de caras: ____________

Nmero de aristas: __________ Nmero de vrtices: __________

Calcular moda, 4.- Resuelva los siguientes ejercicios. 4
mediana y
promedio en a) Al realizar un recorrido por diferentes mercados de la ciudad, se pudo observar que
un conjunto de los precios de un grupo de vveres (en dlares) son:
datos. 45 44 42 45 44 49 47 43 45

Cuntos mercados se visitaron? ____

Cul es el promedio o media aritmtica? ____
Cul es la moda? ____
Cul es la mediana? ____
5.- Escriba si la magnitud es directa o inversamente proporcional. 4
Identifica la
clase de
El nmero de minutos hablados en el celular y la cantidad de dinero
magnitud que hay que pagar por el consumo.
proporcional El nmero de trabajadores y el tiempo que se demoran en hacer el
mismo trabajo.
La cantidad de cuadernos comprados y el precio que se paga por
ellos.
La velocidad de un automvil y el tiempo que tarda en llegar a su
destino.

Convierte 6.- Realice las siguientes reducciones. 4

medidas de 4km= _______________________ha 1700a= ______________________ m
superficie a
medidas 29hm= _______________________a 5000ca= ______________________ km
agrarias.
Aplica la 7.- Resuelva los siguientes problemas. 3
frmula del Calcule el rea sombreada de la siguiente figura.
rea del
crculo para
resolver
problemas.
d= 8cm.

l= 8
cm

Graficar 8.- Completo la informacin tomando la informacin del diagrama de barras. 4

datos
discretos en
diagramas
circulares,
de barras y
poligonales.

9.- Conteste con F (falso) o V (verdadero) 4

Determinar 10.- Cul es la probabilidad de que al lanzar un dado me salga un nmero impar? 1
la * 1/6 * 2/6 * 3/6 * 4/6
probabilidad 11.- Completo los datos en la tabla y realizo 5
de el diagrama circular.
diferentes
situaciones

Calcular
porcentajes 3
en 12.- Resuelva: Un seor invierte en el banco por un ao $3000, a un inters anual del 7%.
diferentes Cunto dinero retira al cumplirse el ao de inversin?
situaciones:
inters, IVA,
descuentos,
etc.
TOTAL /10
ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO
DOCENTE: DIRECTOR DE REA: DIRECTORA:
Lcdo. Marco Calle Tnlgo. Geovanny Suquilanda. Lcda. Sonia Gonzlez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 29/mayo/2017 Fecha: 29/mayo/2017 Fecha:
NIVEL: BASICA MEDIA REA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES AO LECTIVO
AO EGB: SPTIMO PARALELO: A QUIMESTRE: 2 2016-2017
DOCENTE: LCDO. MARCO CALLE BLOQUE CURRICULAR N:
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
Reconoce las caractersticas de nuestro pas.
Identifica la diversidad en la poblacin ecuatoriana.
ESTUDIANTE: FECHA: __ / JUNIO / 2017

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN x SUPLETORIO: REMEDIAL:

DESTREZA CON

VALOR
CRITERIO DE ITEMS
DESEMPEO
Identifica el lugar 1.- Completo la siguiente informacin: 3
de vivienda:
parroquia, cantn, Mi escuela se encuentra en la parroquia: __________ del cantn: ____________, que se
provincia y pas,
con sus encuentra en la provincia del _______________
respectivas
caractersticas.
2.- Una con una lnea segn corresponda.
3
Ecuador * departamentos
Mxico y Brasil * provincias
Per y Colombia * estados

3.- Coloque el literal segn corresponda a la autoridad con su regin. 3

a) Prefecto __ Cantn
b) Alcalde __ Provincia
c) Presidente de la Junta Parroquial __ Parroquia

Determina la 4.- Complete las provincias y capitales segn corresponda. 6

divisin poltica PROVINCIA CAPITAL PROVINCIA CAPITAL
de nuestro pas Caar Tena
El Oro Pto. Baquerizo Moreno
Manab Ambato
Reconoce a las 5.- Complete: 3
provincias de Las provincias que conforman la zona 6 son: _____________________________________,
acuerdo a la zona
________________________________ y _________________________________________
y regin en la que
se encuentra.
6.- Encuentre en la sopa de letras 5 provincias de la costa ecuatoriana.
J A S A I B A N A J A C 5
______________________
O A N E L E A T N A S O
S C G C Q A E R T Q A N ______________________
E N R I Q U E G I L N A
D S O F L D F T S Z O M ______________________
E S M L R O L D A S R S
S R I B A N A M G C O A ______________________
A E Y G L J S T I V L Y
______________________
R T A J I F U M B E A
A S O I R S O L E N N U
______________________
U O L N I M S A Y A A G
M R A U R E L A H L R R ______________________

_____________
Diferencia las 7.- Conteste con Falso o verdadero. 3
caractersticas de
cada provincia de La provincia de Loja pertenece a la Sierra Centro. _______________
acuerdo a la
Las ruinas de Ingapirca quedan en la provincia del Azuay. _____________
regin en la que
est ubicada. Las chugchucaras es un plato tpico de la provincia de Pichincha._________________

8.- Las islas Galpagos fueron declaradas en el ao de 1978 como: 1

Patrimonio Cultural de la Humanidad
Patrimonio Natural de la Humanidad
Patrimonio Turstico Nacional
Reconoce la 9.- Seleccione tres situaciones que antiguamente no podan realizar las mujeres. 3
diversidad de la No eran consideradas ciudadanas No tenan derecho a votar ni ser elegidas
poblacin
ecuatoriana de No podan realizar las tareas de la casa No saban leer ni escribir
acuerdo a su
entorno y sus No deban cocinar solas. No podan disponer de sus propios bienes.
capacidades.
1
10.- Qu es la violencia intrafamiliar?
La violencia que se da fuera de la casa.
La violencia que se da en la escuela.
La violencia que se da dentro de la familia.
11.- Qu son las discapacidades? 1
Es una enfermedad que produce la muerte en el ser humano.
Deficiencia que significa la prdida o anomala de una estructura o funcin sicolgica,
fisiolgica o anatmica.
Conjunto de condiciones, cualidades o aptitudes, especialmente intelectuales, que
permiten el desarrollo de algo, el cumplimiento de una funcin, el desempeo, etc.
12.- Cuntas personas con discapacidad haba en el ao 2004? 1
* 2700.000 *3521.366 * 1`608.334
Valora la 13.- Qu religin es la que tiene el mayor porcentaje en nuestro pas? 1
importancia de la
religin en la Evanglica
poblacin y el
Catlica
origen del
laicismo. Testigos de Jehov
14.- Explique: Qu significa que la educacin es laica? 2
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
TOTAL /10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTE: DIRECTOR DE REA: DIRECTORA:
Lcdo. Marco Calle Dra. Patricia Machuca. Lcda. Sonia Gonzlez
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 29/mayo/2017 Fecha: 29/mayo/2017 Fecha:

NIVEL: bsica media REA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES AO LECTIVO
AO EGB: SPTIMO PARALELO: A QUIMESTRE: 2 2016-2017
DOCENTE: LCDO. MARCO CALLE BLOQUE CURRICULAR N:
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
Identifica las caractersticas del ecosistema y sus clases.
Determina la importancia de la materia y energa.
ESTUDIANTE: FECHA:___ / JUNIO/ 2017

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN x SUPLETORIO: REMEDIAL:

DESTREZA CON

VALOR
CRITERIO DE ITEMS
DESEMPEO
Identificar los 1.- Conteste con falso o verdadero.
ecosistemas y su 4
clasificacin. Ecosistema es un sistema natural conformado por seres vivos y el medio fsico._________
Hbitat es un lugar que presenta las condiciones necesarias para que puedan vivir un
conjunto determinado de seres vivos. _________
Comunidad es un grupo de individuos de la misma especie en un determinado hbitat.
_________
Poblacin es un hbitat en el que encontramos distintos tipos de seres vivos. _________
2.- Clasifique los siguientes seres vivos donde correspondan. 6

cactus - camellos pinos - ardillas acacias bisontes americanos

Bosque Pradera Desierto
Flora Fauna Flora Fauna Flora Fauna

Determina la 3.- Una con una lnea segn corresponda: 4

conformacin
interna y Geosfera conformada por ocanos, mares, lagos, ros, etc.
externa de la
tierra y su Hidrosfera parte slida de nuestro planeta: continentes e islas.
origen.
Atmsfera seres vivos que habitan en nuestro planeta.

Biosfera capa gaseosa que rodea nuestro planeta.

4.- En el siguiente grfico anota las partes internas de la Tierra. 5

5.- Anote el numeral de acuerdo al orden de la formacin de nuestro planeta en su historia. 4

Hace 180 millones de aos se inici la separacin de los diversos continentes.

Hace 250 millones de aos los continentes estaban juntos, formando uno solo
llamado Pangea.
Hace 65 millones de aos, se abri el ocano Atlntico entre las actuales
Amrica, Europa y frica. La India se empez a aproximar a Asia
En la actualidad, Amrica y Europa estn separadas. La india se ha unido a Asia y
Australia se ha separado de la Antrtida.
Establece los 6.- Pinte a los tres agentes geolgicos externos del suelo. 3
agentes SISMOS VOLCANES SERES VIVOS
geolgicos que
determinan el FUEGO TERREMOTOS GASES
suelo. AGUA VIENTO CALOR
7.- Escriba el nombre de la roca donde corresponda. (granito basalto sal gema - carbn) 4
Clasifica a los
Roca Caracterstica
tipos de roca.
Se utiliza como combustible, porque desprende calor al quemarse.
Se utiliza como condimento y como conservante.
Se usa en la elaboracin de cemento
Se utiliza en la construccin de edificios y en la pavimentacin.
Identificar la 8.- Relaciona las siguientes medidas con sus unidades correspondientes. 5
importancia de El peso de un nio tonelada
la materia y
El peso de un camin cargado de tierra kilogramo
energa en
nuestro medio y El agua que cabe en una piscina litros
los beneficios La composicin de un medicamento gramos
que nos brindan El agua que sale de un grifo por minutos metros cbicos
la informacin.
9.- Las cualidades bsicas de la materia son: 1
Materia y energa
Masa y volumen
Masa y peso
10.- Anote la diferencia entre masa y peso. __________________________________________ 1
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11.- Sabio griego que descubri el principio de la flotabilidad: 1
Scrates
Aristteles
Arqumedes
12.- Encuentre en la sopa de letras 5 clases de energa
J A S A I B A N A J E C 5
______________________
O A N E L E A T N A L O
S C M E C A N I C A E N ______________________
E N R I Q U E G I L C A
D S O F L D F T S Z T M ______________________
E S A L R R A L O S R S
S R C B A N A M G C I A ______________________
A E I G L J S T I V C Y
______________________
R L A J I F U M B A A
A S O I R S O L E N N U
______________________
U O E N I M S A Y A A G
M A C I L U A R D I H R ______________________
TOTAL 10

ELABORADO VALIDADO
_____________VISTO BUENO
DOCENTE: DIRECTOR DE REA: DIRECTORA:
Lcdo. Marco Calle Lcdo. Marco Calle Lcda. Sonia Gonzlez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 29/mayo/2017 Fecha: 29/mayo/2017 Fecha:
NIVEL: bsica media REA: EDUCACIN CULTURAL Y ARTSTICA ASIGNATURA: EDUCACIN CULTURAL Y ARTSTICA AO LECTIVO
AO EGB: SPTIMO PARALELO: A QUIMESTRE: 2 2016-2017
DOCENTE: LCDO. MARCO CALLE BLOQUE CURRICULAR N:
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
Reconozca la diversidad de nuestra poblacin
ESTUDIANTE: FECHA:___ / JUNIO/ 2017

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN x SUPLETORIO: REMEDIAL:

DESTREZA CON

VALOR
CRITERIO DE ITEMS
DESEMPEO
ECA.3.3.9 Ubique en seis provincias las fiestas, costumbres o tradiciones ms sobresalientes. 6
Geolocalizar en
mapas virtuales
datos e imgenes
sobre
celebraciones,
fiestas y rituales
especficos que se
celebren en el
pas, recogidos en
procesos de
bsqueda de
informacin para
los que se utilicen
distintas fuentes
(libros, folletos,
Internet, etc.). (D)

ECA.3.3.10
Indagar sobre los
rituales,
celebraciones y Dibujar trajes tpicos ecuatorianos: 4
fiestas ms
significativos que
se dan a lo largo
del ao en
Ecuador, y
elaborar
documentos en
los que se deje
constancia de su
origen, de los ritos
que se siguen, las
vestimentas que
se utilizan, las
danzas que se
bailan, los
instrumentos que
se tocan o los
alimentos que se
ingieren.(I)
TOTAL 10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTE: DIRECTORA DE REA: DIRECTORA:

Lcdo. Marco Calle Lcda. Nancy Aucapia Lcda. Sonia Gonzlez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 29/mayo/2017 Fecha: 29/mayo/2017 Fecha: