Psicologa (SUAyED).

Mdulo 0202: La investigacin

cientfica en psicologa.
Edgar Ros Garca
Cuenta: 41711657-6
Grupo: 9231
Unidad 4, Actividad 2: Anlisis
de artculos.
Fecha: 04 de octubre de 2017
E-mail: riosedgg@gmail.com
 Artculo 1
La aplicacin de tcnicas cognitivo y conductuales para el tratamiento de la
depresin: un caso.

Anlisis.
El articulo ofrece el estudio de un caso de depresin, en aras de solucionar los
problemas de dicho caso, expone la relacin entre algunos mtodos de solucin y
el problema, se hace nfasis en tcnicas cognitivo-conductuales capaces de
solucionar el problema. La depresin se ha convertido en una completa rea de
estudio en tpicos de salud pblica, segn la OMS, cerca del 3-4% de la poblacin
del mundo puede ser diagnosticado con depresin.

1.- Objetivo de investigacin.

Se trata de un experimento o bien investigacin individual, es decir, aquello que
resulte del estudio de los datos que se obtengan, ser til y aplicable solo para el
paciente en cuestin.
El inters principal reside en desarrollar un mtodo que incluya las tcnicas
necesarias para mejorar un cuadro de depresin.
Se buscar restaurar un programa adecuado de reforzamiento positivo para el
paciente, alternando la calidad y cantidad de sus actividades e interacciones
interpersonales (Salinas, 1998).

2.- Hiptesis.
Cuando se habla de depresin, generalmente se va a concluir (al menos en
psicologa) que existen conductas que han sido aprendidas y que han
reemplazado a conductas saludables, dichas conductas, pueden ser modificadas
mediante el uso de herramientas generalmente relacionadas con temas cognitivos
y conductuales.

3.- Diseo.
Como en muchos casos de terapia individual, se procede en primer trmino a la
obtencin de datos del paciente, esto con la finalidad de obtener buenos
resultados en la segunda etapa de la terapia, que consiste en elaborar y aplicar
tcnicas que se acerquen o garanticen la resolucin del conflicto.
Se utilizo el modelo A-B-A, que comienza por una fase de evaluacin, le secunda
un periodo de estrategia y finaliza con una etapa de seguimiento/reafirmacin.

4.- Variables
En general se habla de variables autonmicas y cognitivas, aquellas que
permitirn interpretar, por ejemplo, el grado de depresin y facilitaran la
identificacin de los elementos que dan lugar a dicha patologa.

5.- Instrumentos
Se utilizo:
Inventario de depresin de Beck
Registro de auto monitoreo de pensamientos automticos de depresin
Registro de conductas sociales y de asertividad
 Escala de asertividad de Rathus
Registro de frecuencia de actividades relacionadas a la depresin, por
ejemplo, el tiempo invertido en el llanto.

6.- Sujetos
Solo hay 1 participante, se trata de una mujer estudiante, de 24 aos que vive con
su madre de 45 aos y con una hermana estudiante de medicina.
Adems, es soltera, recin titulada, trabaja en la SEP y acaba de sufrir una
separacin de pareja.

7.- Procedimiento
Fase A. Se identifican conductas problema, se lleva a cabo un registro
de dichas conductas.
Fase B. Se comunico al paciente las caractersticas del anlisis
funcional, esto en aras de crear conciencia del proceso mental por el
que atraviesa. Se establecen los siguientes objetivos para resolucin:
a) Entrenamiento en relajacin
b) Entrenamiento en habilidades sociales y asertividad
c) Terapia cognitiva con base en los planteamientos de Beck.
d) Programacin de actividades placenteras y sociales.

8.- Resultados
Los resultados de la intervencin fueron en general satisfactorios, se presume por
ejemplo una diferencia de 2.5 a 0.7 en el ndice de depresin segn Beck, tambin
es notorio una disminucin de 8.3 a 1.1 en los niveles de relajacin del paciente,
as como una reduccin en los promedios de tiempo de llanto, de 111.81 minutos
a 5.72 minutos.

9.-Discusin
Debe tenerse en cuenta que no todos los procesos de depresin pueden ser
abordados desde una perspectiva psicolgica, existen ocasiones donde la nica
alternativa es un enfoque mdico-biolgico.

10.- Comentarios personales respecto a la investigacin

Resulta interesante para un alumno de segundo semestre el conocer las
caractersticas y sobre todo un ejemplo del modo de proceder frente a una
depresin. Considero que el modo en que se plante debera obtenerse la
solucin al conflicto es si bien compleja, bastante acertada.
 Artculo 2
Entrenamiento conductual en habilidades de comunicacin sexual en la
pareja y uso correcto del condn.

Anlisis.
Se trata de un artculo que expone un experimento realizado a un grupo de
individuos, a saber; estudiantes de FES-IZTACALA. En general el artculo expone
algunos datos respecto al uso del condn y elementos de carcter conductual
involucrados en el xito del mtodo anticonceptivo.
Es importante mencionar que el adecuado uso del condn contribuye a la
prevencin de enfermedades de transmisin sexual (ETS), entre dichas
enfermedades el SIDA, que representa un importante foco de alarma en
cuestiones de salud pblica. Se sabe que para 2004, la poblacin portadora de
VIH era cerca de 42 millones.

1.- Objetivo de investigacin.

Se pretende evaluar y mejorar las habilidades y conocimiento respecto al
adecuado uso del condn entre cierta poblacin de alumnos, dicha mejora
involucra el desarrollo de habilidades de persuasin/negociacin frente a
compaeros sexuales que se nieguen a practicar sexo seguro, para llevar a cabo
estas mejoras ser necesario estudiar el comportamiento de los participantes.

2.- Hiptesis
El uso del condn es adecuado cuando l usuario posee conocimientos suficientes
para la ejecucin del proceso de colocacin y en la discriminacin de si se usa o
no. Un adecuado proceso de enseanza respecto al uso del condn resulta en
tasas de mayor efectividad en la funcin de los preservativos.

3.- Diseo.
Ocho meses antes de la realizacin del experimento, se llev a cabo una encuesta
que buscaba seleccionar a los sujetos que participaran en el experimento, dicha
encuesta pretenda seleccionar sujetos que tuvieran vida sexual activa y que
adems usaban el condn de manera inconsistente.
Se utilizo un diseo pretest-postest con un grupo experimental y un grupo
control(Robles,2006)

4.- Variables
Se puede resumir la informacin obtenida en el experimento con las siguientes
variables:
El uso del condn en relaciones sexuales en general.
El uso del condn en la ltima relacin sexual
Consistencia en el uso del condn
Uso correcto del condn
Respecto a la variable independiente del experimento, se considera como tal al
conjunto de estrategias que se utilizaron en el programa de intervencin propuesto
en el experimento.
5.- Instrumentos
Se utilizaron formatos de encuestas, mtodos estadsticos, el material necesario
para impartir las sesiones de enseanza, tales como prototipos de penes,
unidades de condones, entre otros.

6.- Sujetos
70 participantes, en su mayora mujeres, cuya edad oscila entre18 a 29 aos.

7.- Procedimiento
Fase de preevaluacin. Se aplicaron encuestas a posibles participantes con
8 meses de anticipacin al experimento, esto con la finalidad de seleccionar
a los individuos ms apropiados para el fin buscado.
Fase de intervencin. Se llevo a cabo durante 8 sesiones donde se imparti
conocimiento respecto al uso del condn, sus beneficios, informacin
respecto a enfermedades de transmisin sexual, en particular el SIDA,
tambin se imparti informacin respecto a la responsabilidad mutua en
una pareja respecto al sexo seguro.
Fase de post-evaluacin. Un da despus del trmino de la fase de
intervencin, se evalu en ambos grupos las variables relativas al uso del
condn en las relaciones sexuales en general, uso del condn en la ltima
relacin sexual y consistencia en el uso del condn.

8.- Resultados
De manera sinttica, hubo ligero aumento en la consistencia del uso del condn y
en la prctica de habilidades persuasivas para reducir los ndices de prcticas
sexuales de riesgo.

9.-Discusin
Aunque existen algunas limitaciones en el diseo del experimento, tales como el
nmero de participantes, o la heterogeneidad de los mismos, se puede decir que
es un experimento que arroja una perspectiva ms amplia respecto a habilidades
conductuales-cognitivas y el correcto uso de un condn.
Para cambiar conductas de riesgo es necesario dar un entrenamiento en la
habilidad conductual, debe considerarse importante el seguimiento en los
participantes.

10.- Comentarios personales respecto a la investigacin

Se trata de una investigacin que ofrece importantes conclusiones respecto al uso
de condones en poblacin adolescente, me parece una investigacin
poblacionalmente acotada, aplicable para la institucin en la que fue realizada.
En particular llama mi atencin la relacin que han logrado establecer entre
habilidades de persuasin y negociacin en escenarios ntimos.
Referencias.

1.- Salinas J., (1998). La aplicacin de tcnicas cognitivo y conductuales para el

tratamiento de la depresin: un caso. Revista Electrnica de Psicologa
Iztacala. Vol. 1 No. 1
2.- Robles, S., Moreno, D., Fras, D., Rodrguez, M., Barroso, B., Daz, E.,
Rodrguez, M. y Hernndez, R. (2006). Entrenamiento conductual en
habilidades de comunicacin sexual de la pareja y uso correcto del condn.
Anales de Psicologa. Vol.22. No. 1