Activiti extradidactice n domeniul economic

Programe educaionale de tip antreprenorial

Obiectivul principal l constituie cultivarea n mediul nvmntului
preuniversitar a cunotinelor de economie de pia i antreprenoriat prin implementarea
unor programe educaionale coerente, ample i testate n slile de clas din 108 ri, n
care funcioneaz la ora actual.
Programele le faciliteaz elevilor nelegerea unor aspecte cum ar fi:
Importana economiei de pia i a antreprenoriatului liber;
Relevana studiilor la locul de munc i pentru asigurarea succesului n via ;
Rolul afacerilor n economia naionala i cea global;
Avantajele de durat ale unei activiti de afaceri corecte din punct de vedere etic;
Impactul economiei asupra viitorului tinerilor.
Obiective i strategii pe termen lung:
Adaptarea, editarea seturilor didactice pentru o gam ct mai larg de opiuni
curriculare de educaie economic i antreprenorial pentru elevi, ntre 6-19 ani
Lrgirea reelei de instituii participante n program
Pregatirea i perfecionarea continu a profesorilor in cadrul seminariilor
specializate
Desfurarea unor evenimentelor speciale pentru elevi (olimpiade economice,
conferine, tabere de var)
Lrgirea posibilitilor de participare la evenimente internaionale ce vizeaz
educaia ecoomic i antreprenorial.
Atragerea mai larg a comunitii de afaceri n asistena financiar i cea de
expertiz programelor de educaie antreprenorial
Impactul pe termen lung anticipat pentru programele antreprenoriale o reprezint
nu doar cunotinele temeinice despre economia de pia i antreprenoriat, oferite elevilor
i profesorilor, familiei i comunitii n ntregime, ci i crearea unor premise pentru
edificarea unui parteneriat de durat coal-comunitate de afaceri.
Elevii din clasele gimnaziale pot alege ntre urmtoarele opiuni sau pot studia
consecutiv fiecare dintre programele:
Eu i economia: rostul persistrii n coal, axat pe reconomia personal i cea a
familiei adolescentului, precum i valoare economic a studiilor i perspectivele
de edificare a carierei.
Spiritul antreprenorial n aciune,care marcheaz o tranziie fireasc de la
economia personal la modul de funcionare a unei firme ntr-o economie de pia
Piaa internaional, program care lrgete i mai mult perspectiva educaioanl,
abordnd concepte de comer internaional.

Proiect de "Educaie Financiar-Bancar"(n colaborare cu BNR, Raiffeisen Bank)

Obiective:
formarea unui comportament rational in relatie cu banii, prin antrenarea copiilor
in activitati ce stimuleaza gandirea logico-creativ;
folosirea termenilor din domeniul financiar-bancar n situaii diverse;
recunoaterea instrumentelor de administrare a banilor;
 utilizarea operaiilor aritmetice pentru nelegerea unor tranzacii financiare
simple;
formularea unor puncte de vedere cu privire la rolul i valoarea banilor n viaa
cotidian;
educarea copiilor n spiritul economiei de pia i al antreprenoriatului, n vederea
unei mai bune adaptri la mecanismele pieei libere i a cutrii eficiente a unui
loc de munc dup terminarea studiilor;
s formeze abiliti i s dezvolte atitudini antreprenoriale; s incurajeze spiritul
competiional, calitatea i responsabilitatea;

Work-shop-uri pentru elevi

Antreprenor poi fi TU! se nscrie n seria proiectelor de educaie antreprenorial pentru

Dezvoltare Managerial. Pe parcursul activitii ,elevii vor dobndi cunotine i
competene n domeniile: planificare de afaceri, analiza pieei i management financiar.
Ponderea informaiilor teoretice livrate n cadrul workshopurilor va fi de 30%, 70%
reprezentnd activiti practice: teste, studii individuale, exerciii de grup i ateliere pe
echipe. De asemenea, participanii la sesiunile de lucru vor primi feedback cu privire la
viabilitatea planurilor de afaceri create de la un antreprenor local de succes.
Proiectul ,,Antreprenor poi fi TU! i propune s ofere elevilor ansa de a
ncepe propria afacere. Pentru a atinge acest obiectiv, participanii la proiect vor avea la
dispoziie specialiti n domeniul educaiei antreprenoriale. Acetia vor prezenta elevilor
participani noiuni fundamentale din domeniul afacerilor: proceduri legale, resurse,
analiza pieei, analiza economico-financiar, etc. i le vor coordona activitile practice
de iniiere i simulare a unei afaceri. Participanii se vor familiariza cu noiuni de baz n
antreprenoriat i vor avea ocazia s proiecteze i s simuleze o afacere.

Activitate-concurs de simulare economico-managerial pe calculator

Concursul este o simulare economic pe calculator n care participanii trebuie s

lucreze n echip, s analizeze diversi indici economici ai jocului si n fiecare rund s ia
5 decizii legate de preul de vnzare, numrul de produse realizate n perioada respectiv,
suma de bani destinat extinderii fabricii si capitalul investit n reclama produsului si n
cresterea calitii.
Concursul este structurat pe 3 runde n care difer produsul si condiiile
pieii.Fiecare rund simuleaz un ciclu economic de doi ani si este alctuit din 8
perioade a cte 3 luni (perioada 0 si 7 perioade n care se ia acel set de 5 decizii).n
perioada 0, perioada ce precede deciziile propriu-zise, deciziile sunt luate automat i sunt
aceleasi pentru toate echipele grupei. Pornind de aici, echipele se vor detasa treptat, fiind
posibile oricnd orice rsturnri de situaie. La finalul rundei nti, primele 2 echipe din
grup se calific n runda a doua.
Clasamentul unei grupe se face pe baza MPI-ului (MESE Perform Index). Acesta
este influenat n proporie de 50% de profitul cumulat i ntr-un procent de 10% de
cererea potenial (cresterea investiiilor n publicitate i n calitate), oferta potenial
(dimensiunea companiei), productivitatea, cota de pia i creterea economic.
 Dup fiecare set de decizii, companiile primesc 2 rapoarte: raportul companiei si
cel al industriei. Raportul companiei arat aspecte legate de situaia intern a firmei. Cele
mai importante informaii de aici sunt: costul de producie unitar, numrul de produse de
pe inventar, cererile neonorate, mrimea fabricii n perioada urmtoare. Acest raport
poate fi accesat doar de compania respectiv. Raportul industriei furnizeaz informaii
despre situaia ntregii grupe ntr-o anumit perioad i poate fi vzut de orice participant
la aceast competiie. Cele mai importante date de aici sunt: vnzrile, profitul, preul,
profitul cumulat, cota de pia si MPI pentru fiecare companie n parte.
Importana acestui joc-concurs este aceea c participanii sunt familiarizai cu
unele noiuni economice elementare, si folosesc la cote maxime spiritul antreprenorial i
poate cel mai important aspect este acela c se lucreaz n echip.

Tabra de economie pentru elevi i studeni , cadre didactice i printi , cu invitai

parlamentari i ambasadori i specialiti n domeniul economic.Se organizeaz cursuri ,
concursuri i foarte multe activiti specifice educaiei economice i antreprenoriale.

Vizite la firme i societi comerciale , prin intermediul crora elevii vin n contact direct
cu modul de operare n documente, unde percep climatul de munc, n acest mod
cultivndu-le dorina de a se instrui pentru a lucra ntr-un astfel de loc.