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CONTENIDO
Informacin sobre el mdulo ........................................................................................................................................2
Revisin de los objetivos del examen ............................................................................................................................3
Proyecto: crear e imprimir un libro funcional .............................................................................................................11
2013 Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. Este documento se proporciona tal como est. La informacin
y los puntos de vista que se expresan en este documento, incluida la URL y otras referencias al sitio web de Internet, y todos
los estndares o requisitos acadmicos o educativos pueden cambiar sin previo aviso. MICROSOFT NO OTORGA GARANTAS,
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Material para el instructor de Microsoft Excel 2013 Essentials Plan de enseanza del Mdulo 15
Un equipo que cumpla con los requisitos de hardware para la instalacin de Microsoft Office 2013 u Office 365.
Los requisitos de hardware se detallan en el sitio web de Office.
Una versin de Office 2013 u Office 365 que incluya Microsoft Excel 2013, PowerPoint 2013 y Word 2013.
Un monitor, un teclado y un dispositivo sealador
RECURSOS EN LNEA
Los siguientes recursos en lnea estn disponibles para consulta por parte de los docentes y alumnos. Distribuya
los vnculos entre los alumnos cuando corresponda.
RESUMEN DE LA LECCIN
Los instructores deben hacer lo siguiente:
Definir los trminos dominio de objetivos, grupo funcional, objetivo de examen, habilidad, tarea y otros
trminos relevantes que los alumnos pudieran no conocer.
Nota Anteriormente, en este plan de estudio, las habilidades y las tareas se han presentado en el orden
lgico en el que ocurren durante el proceso de desarrollo de un documento. Esta sesin presenta el
dominio de objetivos del examen en su formato original de grupos funcionales y objetivos.
Discutir el formato centrado en proyectos del examen MOS de Excel 2013. Mostrar ejemplos
representativos de la interfaz del examen.
Explicar que las habilidades y las tareas que cubre el examen 77-420 se dividen en cinco grupos
funcionales y que cada uno de ellos incluye entre tres y cinco objetivos.
Revisar los grupos funcionales del dominio de objetivos:
o 1: Crear y administrar hojas de clculo y libros
o 2: Crear celdas y rangos
o 3: Crear tablas
o 4: Aplicar frmulas y funciones
o 5: Crear grficos y objetos
Revisar los objetivos del examen correspondientes a cada grupo funcional (se detallan en las siguientes
secciones). Para cada objetivo:
o Revisar las habilidades y los temas de inters que se indican para cada objetivo del examen.
o Discutir las habilidades y los temas adicionales que podran ser evaluados para el objetivo del examen.
1.4 PERSONALIZAR LAS OPCIONES Y LAS VISTAS DE LAS HOJAS DE C LCULO Y LOS LIBROS
Este objetivo puede incluir, entre otras, las siguientes habilidades:
1.5 CONFIGURAR LAS HO JAS DE CLCULO Y LOS LIBROS PARA IMPRIMIRLOS O GUARDARLOS
Este objetivo puede incluir, entre otras, las siguientes habilidades:
Combinar celdas
Modificar la sangra y alineacin de la celda
Cambiar la fuente y los estilos de fuente
Usar Copiar formato
Ajustar el texto dentro de las celdas
Aplicar formatos de nmero
Aplicar resaltado
Aplicar estilos de celdas
Cambiar el texto a WordArt
Filtrar registros
Ordenar los datos en varias columnas
Cambiar el orden
Eliminar duplicados
Crear grficos
Agregar una serie de datos adicionales
Cambiar entre filas y columnas en los datos de origen
Usar Anlisis rpido
Agregar leyendas
Cambiar el tamao de los grficos
Modificar los parmetros del grfico
Aplicar diseos y estilos de grficos
Posicionar los grficos