W

ffi

ffi
 Marinela Scripcariu
loana Gamelia lovdnag
Bianca Sabou

frffirnpLLUM
pufu,rL@
In lumea fermecatd
cr povegtilor gi 0 numerelor

a
, literatura
Limba si romini
a Matematicd
g
I
H
g
'

Itr
YD
tt
Editura Paralela 45 (,
-
CUPRIN$ Afig - Asteroidul 8-6121 33
Semintele / 34
Bun-gdsit! l3 Substantive in careu / 35
Acelasi sens! / 36
Limba si literaturs rolttf,ni Despre baobabi / 37
ldei! / 38
r. irurAupnnriru orsrnr
3. PRIN UNIVERS
Avionul si taifunul / 4
intdlnirea / 5 Cdldtorie in spatiu / 39
Alte semne! / 6 Doar substantive I 40
Te rog, deseneazd-mi o oaiet l7 Comete gi meteorili I 41
0ile / 8 Prin Univers I 42
Te rog, spune-mi o poveste! / 9 Planete imaginare / 43
Dedal si lcar/ 10 Numai adjectivel I 44
Enciclope dia I 12 Planeta Regelui / 45
Neil Armstrong / 13 Regele / 47
lndicatoarele I 14 Micul Print e curios / 49
Te rog, joacd-te cu minel I 15 Betivul/ 50
Vanitosul/ 51
2. CINE E$Tt TU, MICUIE PRTNT? Businessm anul I 52
Lampagiuli 54
Caracterizare I 17
Cea de-a cincea planetd / 55
Exemplele tale / 18
CErlile geografului / 56
lnterviu / 19
d,N,D/57
Versurile omiduteil Zl
Noroc / 59
Alege cuvinte! / 21
lnvitatia / 60
Notite ... I 22
Doar comparalii 123
4. MICUT PRINT DESCOPERA
Rebus si alte cuvinte pofrivhe / 24
PLANETA ATBASTRA
Ce lipsegte? 125
Micul Print esti chiar tu! / 26 Floarea din desert/ 61

Scrisoare / 27 Rdddcinile / 62
Poveste creativd / 28 Flori/ 63
Rebus 2 I 30 in grddina trandafirilor / 64
Asteroidul 8-6121 31 Grddina / 65
Pagi gramaticali / 32 Animalele / 66
Serpisori/ 67 Matematica in dese n / 101
Emotii 9i sentimente / 68 La egalitate I 102
Cautd substantive! / 69 Semne gi numere / 103
Potrivegte etichetele I I 70 Aviatorul 1104
Despre tanthnd i 71 Pdtrdtel / 105
Cuvinte in f?tntdnd I 72 Din nou desene matematice / 106
Fantdna / 73 ,l07
Calcule pe planeta Micului Prin!/
Lafdntdndl 174 Careul inmultirilor / 108
Joc / 75 ln spatiu / 109
Apa - o comoard ce trebuie pretuitd I I 7E Businessmanul 2 I 110
Harta desertului/ 77 43 de asfintituri/ 111
Cele trei numere I 112
5. DESPRE PRIETENIE Cod secretl 113
Prietenii Micului Print/ 78 Diagrame l1l+
Micul Print si vulpea / 80 Sigur, probabil, imposibil I 115
A imbldnzi / 82 De la impdrtire la inmultire I 116
Numai verbe / 83 lntrece-te pe tine ?nsulil I 117
Cautd verbel I 84 0rdinea efectudrii operaliilor I 118
Comoara din casd / 85 Fild de jurnal I 119
intrebdri/ 86 Planetele Sistemului Solar 1120
Pe scurt / 87 Te rog, spune-mi o povestel2l 121
Secretul vulpii/ 88
Axa timpului I 122
Taie forma gresitd a cuv6ntului! lnventii si descop eriri I 123
/89
Cadranul prieteniei / 90 Din stea in stea I 124
Pretuire / 91 Traseul Micului Prin!/ 126
Despre comori/ 92 Concursul I 127
Ce s-a intdmplat? 193 Familia Aviatorului I 128
Cdldtoria continub / 94 Aleea trandafirilor I 129
lntersectii/ 130
ililafsmatici Baobabii/ 131
Frunzele I 132
Pe planeta Pdmdnt/ 95
A doua planetd / 96 Pdrerea ta I 133
A treia planetd / 97
Cea de-a patra planetd / 98
Planeta lampagiului / 99
Prin degerti 100
 iurAupunl iu nrsERT

Avionul gitailunul
* Un taifun amenin!5 avionul! Pentru a
scdpa verbele rdt6cite, trebuie indeplinite
instrucliunile afigate pe tabloul de comandd!
Preia conducerea navei si salveazd avionul!

1. persoana I, singular, trecut: am auzit

2, persoana I, singular, prezent:
3. persoana a III-a, plural, prezent:
4. persoana a III-a, singular, trecut:
5. persoana I, singular, prezent:
6. persoana a II-a, singular, prezent:
7. persoana a III-a, singular, prezent:
8. persoana I, plural, viitor:
9. persoana a III-a, singular, trecut:
10. persoana a III-a, singular, trecut:
11. persoana I, singular, trecut:
12. persoana I, singular, prezent:
13. persoana I, singular, prezent:
14. persoana a III-a, plural, viitor:
15. persoana

pag,i."ta (
 intf,lnirea

* in urmdtorul fragment vorbesc doud personaie: aviatorul 9i Micul Print. Noteazd intre
paranteze a cui este fiecare replicd:

DeseneazS-mi o oaie! (."". .""'..'....".-.'."..-)

-I-am fdcut la repezealS desenul urm6tor deoarece mE zoream s5-mi repar
motorul gi i-am spus, intr-o doarS:
- Aceasta e ladal oaia care-!i trebuie lie se aflE inSuntru. (...,....................)
Am v6zut, cu uimire, cum chipul micului meu judec5tor se lumineazS:
- Chiar aga mi-o 9i doream! Crezi cE oaia ffi
( .. .. .. ..)
are nevoie de multd iarb5?

- De ce mE intrebi? (..................'.---.--.--...--..)
- Pentru cd la mine acas5 e loc pulin. (.'-.--'......----...'.-.-.-...--.--')

* Din lada desenatd ies formule de prezentare, de salu! intrebdri 9i rdspunsuri.

0rdoneaz5-le logic!

1.

2.

3.
ffi
4.

t Coloreazdladain care se aflS ideea principald a fragmentului citit:

0aia are nevoie i Chipul Micului E Aviatorul ii deseneazdE

de iarbd. Print se lumineaz6. copilului o lad5.

.t^ 4

Fa7t1/a J
c uliJinr.ea illia log p Iu i intr' o comunioarc
.
 Alte semne!

t' Sd inlocuim semnele de punctualie! Din fragmentul de mai jos lipsesc semnele de
punctuafie. Pune in locul fiecdruia desenul echivalent:

?
rf
?
(

!
Q
W
I
I

,
o
- Dincotro vii tu, prichindelute
I Unde ta tine
I
El mi-a r5spuns dup5 o t5cere indetungat5 =EsE
x l__l
E bine cE mi-ai dat gi-o lad5
-
peste noapte []
II I
I
astfel va avea gi ea o casb

tt
__i ca- sigur
-tt-
cE da
Ll gi ;!ac.i egti cuminte am s5-gi dau gi-o funie
I I s-o tesi ?n timiu-l zirei
tt l-l
- -ttI
SE o teg I Ce idee nffignicb
'i' Transformd propoziliile marcate cu stelutd din propozitii afirmative in propozitii
negative. Pentru a lucra mai usor, subliniazd maiintdiverbele:
Exemplu: E bine.../Nu e bine...

Va7,;.rta,6
M
 Te rog, desonealf;-mi o oaio!

I Micul Prinl nu mai e singur: a primit o oaie Tntr-o cutie. A aflat cd se hrdnegte gi cu
flori. Pe planeta sa Micul Frinl are o floare, dar o indrbgegte foarte mult, atdt de mult incdt
disparilia ei ar fi la fel de tragicd ca gi disparilia stelelor de pe cer. Convinge oaia sb nu
mbn6nce floarea, folosind trei argumente:

{. Deseneazd o oaie si oferd-i altceva de mdncare in locul florii.

* Scrie trei enunluri prin care sb convingi oaia c5 ceea ce i-ai oferit e cel pulin la fel de
gustos ca gifloarea.

1.

2.

3.

pryi.t'a 7
 Pe planeta PSrmSnt
{' Micul Print descoper5, in cdldtoria sa, un album cu fotografii ale unor clddiri,
persoane, monumente. El este curios ce insemne au acestea. Descoperd gitu!

t- Scrie cu cifre arabe:

r numerele de pe clddiri;

r vdrsta persoanelor;

@
LXXXIX

r inscriptiile de pe monumente.

pa7;arya (i
 A duua pl*net$
* Micul Printil provoacd pe locuitorulinfumuratde pe a doua planetd la un joc. Dacd
va parcurge cu succes etapele jocului,ilva aplauda. Participd,situ la joc!

I. Realizeazd corespondenla intre numerele scrise cu litere si cele scrise cu cifre:

sase mii trei sute trei r r4238

t 4283

cinci sute de mii trei sute treizeci r

t 743 220

r 500 330
6M 35 7Z2U:
r 500 333

t 6372
gapte sute patruzeci si trei de mii doud sute doi r
r6303

o 743202
4M25BZ3Uo

3. Scrie in drepnlnghiuri numerele care au rdmas fdrd pereche la exerciliul anterior,

apoi scrie-le 9i cu litere.

pryo)"t^ 45
 A treia planetd
* Exploratorul, in cdldtoriile sale pe planeta a treia, a adunat obiecte pe care le-a
numerotat. Coloreazd rotunjirea corectd a numdrului fiecdrui obiect la zeci, sute, mii, zeci
de mii, sute de mii.

@re @,,ffim]@@
@@w@m]
@@@@@r@rm
@@rm II Fil@@
ffi
ffi
k
@mill @ ffi
m@]
m
m ffi
e
#Wffi$WW

\(
&
ffi
@ ry;.,'afr
o ratunjiraala zaoi, oral,a, mii, zeai da m:ii, Euta de mii