ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE UNO

Presentado a:
RAMIRO PEA

Tutor

Entregado por:

LINA FERNANDA SALAZAR AVELLANEDA

Cdigo: 1006532213

DIANA CAROLINA CORREDOR

Cdigo: 1052388794

WILLIAM RICO
Cdigo: xxxxx

ANA PAOLA SALCEDO

Cdigo: 46381056

LUZ MABEL PLAZAS

Cdigo: 23790374

Grupo: 100412-41

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA 25/09/2017
YOPAL
2017
 INTRODUCCION

En este primer trabajo colaborativo se trabaja con la unidad 1, ecuaciones diferenciales de primer
orden. En el desarrollo de la actividad se podrn observar ecuaciones homogneas y de variables
separadas.
Las ecuaciones diferenciales se clasifican por su tipo, las cuales contienen derivadas
independientes llamadas ordinarias y dependientes llamadas parciales. Tambin hay clasificadas
segn orden, esta depende de la derivada mayor en la ecuacin, ya sean ordinarias o parciales. Y
por ltimo se encuentran la clasificacin segn su linealidad, estas pueden ser ordinarias si la
derivada de orden n es lineal si F es lineal en y. Las ecuaciones derivadas lineales se clasifican
adems como homogneas, completas y de coeficientes constantes y no constantes.
 OBJETIVOS

General
Aplicar los conocimientos adquiridos durante la primera etapa del desarrollo del curso
de Ecuaciones Diferenciales, y de esta manera lograr el desarrollo de diferentes
problemas planteados.

Especficos
Desarrollar cada uno de los puntos del Pre-icfes y ejercicios grupales.
Aplicar conocimientos de ecuaciones diferenciales de primer orden.
Desarrollar ejercicios de ecuaciones de variables separadas y homogneas.
Identificar cada una de los tipos de derivadas.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

Primera actividad Individual:

A continuacin, se presentan un contexto generalizando de la temtica de las

ecuaciones diferenciales de primer orden, en el que posterior a l, se presentan diez
(10) preguntas tipo SABER PRO, de las cules cada integrante debe seleccionar dos y
seleccionar la respuesta correcta justificndola con todo el procedimiento empleando el
mtodo adecuado para llegar a su solucin general y/o particular.

ESTUDIANTE QUE REALIZ: WILLIAM RICO

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,

problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opcin que responda
correctamente al tem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
vez la seleccione, mrquela con un valo la que corresponda y justifique la respuesta.

1. Una funcin y = f(x) es una solucin de una ecuacin diferencial si al sustituir la funcin
y sus derivadas en la ecuacin la reducen a una identidad.

d2 y dy
De acuerdo a la ecuacin diferencial: y e x xe x , cul de las siguientes
dx 2
dx
funciones es una solucin:
x
A. y xe
x
B. y xe
x
C. y xe
x
D. y e

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Para comprobar se vlida con respecto a la

2
ecuacin diferencial, con lo cual se debe
= derivar y comprobar en la ecuacin.
2

=

= +

2
= + +
2

2 Reemplazando en la ecuacin diferencial,

=
2

+ + ( + ) ( )
+ + =

2 2 + 2 =

2 =

ESTUDIANTE QUE REALIZ: WILLIAM RICO

CLASIFICACIN DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES

Las ecuaciones diferenciales se clasifican por tipo, orden y linealidad de la siguiente
manera:
1. Clasificacin por Tipo: Si una ecuacin contiene derivadas ordinarias de
una o ms variables dependientes con respecto a una sola variable
independiente se dice que es una ecuacin diferencial ordinaria (EDO). Si una
ecuacin con derivadas de una o ms variables dependientes de dos o ms
variables independientes se llama ecuacin diferencial parcial (EDP).
2. Clasificacin segn el orden: El orden de una ecuacin diferencial (ya sea
EDO o EDP) es el orden de la derivada mayor en la ecuacin.
3. Clasificacin segn la Linealidad: Se dice que una ecuacin diferencial
ordinaria de orden n es lineal si F es lineal en y, y,, y(n). Esto significa que
una ecuacin diferencial ordinaria de orden n es lineal cuando F (x, y, y,,
y(n)) = 0. Por lo tanto, la variable dependiente y y todas sus derivadas y,
 y,, y(n) son de primer grado. Y los coeficientes a0, a1,, an dependen solo
de la variable x.
2. De acuerdo al texto, una ecuacin diferencial ordinaria de tercer orden y no lineal
corresponde a.

2 3
A. 2
2 ( ) + 3 = 0

3 2
B. 3 3 7 2 2 + 6 7 = 0

3 2
C. 3
+ 2 2 + = ( + )

3 2
D. 3
+ 2 = + 1

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Comprobando:
3 2

3
+ 2 2 + = ( + )

Clasificacin por Tipo: La ecuacin
diferencial es una ecuacin ordinaria,
contiene derivadas de con respecto a x
a una sola variable independiente en este
caso la x.

Clasificacin segn el orden: Tercer

orden, esta ecuacin la derivada tiene
3
como derivada mayor .
3

Clasificacin segn la Linealidad: La

ecuacin es no lineal, ya que no cumple
con la linealidad F (x, y, y,, y(n)) = 0.
ESTUDIANTE QUE REALIZ: LUZ MABEL PLAZAS

ECUACIONES CON VARIABLES SEPARABLES

Las ecuaciones diferenciales de la forma: = ()(), se pueden resolver a travs

de la tcnica llamada separacin de variables que consiste en separar las variables
a ambos lados de la igualdad, de tal manera que aun lado se exprese como una
funcin que dependa solamente de x y al otro lado slo de y, para luego integrar
cada miembro respecto de la variable correspondiente, es decir:
1
= ()
()

3. De acuerdo a la informacin, la solucin general de la ecuacin diferencial ( 2 2)
= 0se puede indicar como

A. y C x 2
2

B. y C x 2 2

C. y ln 2 x 2 ln C

D. y ln C x 2
2

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

La respuesta es la B.

( 2 2) = 0


( 2 2) =

1
= 2
( 2)
1
= 2
( 2)
2
= 2
= 2
1 1
=
2
 1
ln() = ln() +
2

1
ln() = ln( 2 2) +
2
ln() = ln 2 2 +

2 2+
ln() = ln
2 2
= ln
= 2 2

ESTUDIANTE QUE REALIZ: DIANA CAROLINA CORREDOR

4. Cuando en una ecuacin diferencial de la forma M

( x, y )dx N
( x, y )dy 0 , sucede que:
M N
, se dice que la ecuacin es exacta, en caso contrario la ecuacin diferencial no es
y x
exacta y es posible convertirla en una ecuacin exacta multiplicndola por un factor
apropiado ( x, y ) , llamado factor integrante, el cual se calcula si est en funcin de y a
Nx My
dy
travs de la frmula: ( y ) e M
.

Por lo tanto, el factor integrante de la ecuacin diferencial ( 2x y )dx ( 4x 1)dy 0 , viene

2 3

dado por:

2
A. ( y )
y 5

1
B. ( y )
y3

C. ( y ) y
5

D. ( y ) y
5
 PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN
EXPRESION MATEMATICA

Teniendo la formula,
2 3
(2 ) + (4 1) = 0

M N

y x

= (2 2 ) Se deriva teniendo como resultado,

= (4 3 1)

= 2 2 = 12 2

12 2 2 2 Se halla la expresin:



2 2
2 2 (6 1) 5
= =
2 2

Nx My Reemplazamos,
dy
( y ) e M

5

() =
5

Resolvemos y sacamos constante:

Quedando as:
() = ()

5


1
5

1 1
Se aplica regla de integracin = ln(||) y
5 = 5ln|| +

agregamos constante.
 Se simplifica.

5ln|| +

Respuesta = 5

ESTUDIANTE QUE REALIZ: LINA FERNANDA SALAZAR

Responda las preguntas 5 y 6 con base a la siguiente informacin

Hay ecuaciones diferenciales que no se pueden resolver utilizando directamente la

separacin de variables, pero pueden ser transformadas en separables por medio de
sustituciones adecuadas, como es el caso de las Ecuaciones Diferenciales Homogneas

que son de la forma:
= (, ), o (, ) + (, ) = 0, que por homogeneidad quedan
del mismo grado y que se pueden expresar como una funcin que slo depende del cociente

, o de la forma
= (), donde = , por lo tanto
= ( ).

5. Segn la informacin, la solucin de la ecuacin diferencial homognea:

3
+ 3 = 2 , corresponde a:

2
A. = 22

B. =
2
C. = + 2 +
2
D. = 2 +

2
6. Al resolver la ecuacin diferencial ( + +
) = 0, la solucin general viene dada
como:

A. = (|| + )

B. = +

C. = tan( + + )
D. = (|| + )
SOLUCION EJERCICIO 5

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Se igualan exponentes
+ =

3 3 2
3
+ = U=
3 3

3 2 Se iguala a 1 variables con exponentes iguales:

( ) + 1 = ( )
Y=u*x
3 2
( ) = [( ) 1]

= +

Reemplazamos
3 = (2 1) ( + )

3 Eliminamos parntesis
2
= +
1

3
2
=
1 1

3 3 +
=
2 1

=
2 1

Integramos y solucionamos
= 2
1

ln[] =
2 1
 2
ln[] = ln[] +
2

1 2
ln[] = ln [ ]+
2 2

1 2 Aplicacin de logaritmos a variables:

ln[] + ln[] ln[] =
2 2

1 2
ln[] =
2 2

2
= 2
+
2

2
= 2
2
2
= 22 Respuesta A

SOLUCION EJERCICIO 6

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Ecuacin
( + + ) =

2 Eliminamos parntesis y adicionamos valores a M

++ = 0
y N.
2 M(x, y)= + +
2
++ =
N (x, y)= x
2
++ =

2
+1+
1
=

+ 2 + 2

=

1

+ 2 + 2
=
2

2 2 Se cancelan trminos, y se asignan valores.

+ 2 + 2 =
2

=

Y= xv
+ 1 + 2 =

= +

+ 1 + 2 =

+ 1 + 2 = +

Se cancelan variable v

+ 1 + 2 =

(1 + 2 ) =

=
(1 + 2 )

Se integra y se desarrolla.
=
(1 + 2 )

= ln() +

( ) = tan(ln() + )
= tan(ln() + )

= tan(ln() + )

= tan(ln() + )
= x tan(ln() + )
 TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual
se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la
combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla
en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente informacin:

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

ESTUDIANTE QUE REALIZ: DIANA CAROLINA CORREDOR.

7. Es posible encontrar ecuaciones diferenciales de primer orden que se pueden resolver a

travs de la tcnica llamada variables separables y se expresan de la forma
M( x )dx N
( y )dy 0 , en donde todos los trminos en x se pueden asociar con dx y todos los
trminos en y con dy, cuyo despeje se puede expresar como:

() = () +

Tomando como referencia la informacin, el problema de valor inicial ( 2 + 16) +
= 0, (0) = 1, tiene como solucin general y solucin particular,
respectivamente a:

1. = 2
+16

2. = 2 +16

4
3. = 2
+16

4
4. = 2 +16
PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN
EXPRESION MATEMATICA
Una EDO lineal, homognea de primer orden
( 2 + 16) + = 0, (0) = 1
Que se realiza por separacin de variable
 Separando las variables tanto x como y para poder
( 2 + 16) =
integrar

= 2
( + 16)
Ahora se proceder a integrar para hallar las
= 2
( + 16) soluciones

La primera integral es directa, se hace por tablas

= ln ||



( 2 + 16)

Haciendo = 2 + 16 Esta integral se resolver por sustitucin

= 2
1

2
1 1 1 1
= ln|| = ln| 2 + 16|
2 2 2
1 Por lo cual la solucin de las integrales seria
ln|| = ln| 2 + 16| +
2
1
ln|| = ln |( 2 + 16)2 | Aplicando las propiedades de los logaritmo

1
= ( 2 + 16)2 Elevando todo a la Euler nos queda

=
( 2 + 16) Esta sera la ecuacin general

ESTUDIANTE QUE REALIZ: ANA MABEL PLAZAS.

8. Una ecuacin diferencial de la forma M ( x, y )dx N

( x, y )dy 0 , es exacta cuando:
M N
, es decir, sus derivadas parciales son iguales.
y x

De las siguientes ecuaciones diferenciales, cules de ellas No son exactas:

 1. ( 2y 2 xdx 1) ( 4xy 2 1)dy 0

2. ( xy 2 y )dx ( x 2 y x )dy 0

3. ( 4y 2 x 3 2y )dx ( 2x 4 y 2x )dy 0

4. ( 3x 2 y 2 y )dx ( 2x 3 y x )dy 0

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

Respuesta: Con esto nos indica que la respuesta

( ) + ( + ) = correcta es la A, 1 y 2 son correctas son ecuaciones
inexactas.
= 2 2 1

= 2

= +

= 4 2

( + ) + ( ) =
= 2 +

= 2 + 1

= 2

= 2 1

( + ) + ( + ) =
= 4 2 3 + 2

= 8 3 + 2

= 2 4 + 2

= 8 3 + 2

( + ) + ( + ) =
= 3 2 2 +

= 6 2 + 1

= 2 3 +

= 6 2 + 1

Respuesta: Con esto nos indica que la respuesta

correcta es la A, 1 y 2 son correctas son ecuaciones
inexactas.
ESTUDIANTE QUE REALIZ: ANA PAOLA SALCEDO BARRERA

9. Una ecuacin diferencial de la forma M

( x, y )dx N
( x, y )dy 0 que no es exacta, es decir,
M N
, se puede convertir en una ecuacin exacta multiplicndola por un factor
y x
apropiado ( x, y ) , llamado factor integrante, el cual se calcula si est en funcin de y a
Nx My
dy
travs de la frmula: ( y ) e M
.

El factor integrante y la solucin general de la ecuacin diferencial 3xydx 3x 2 dy 0 , viene

dado por:

1
A. ( y )
y3

B. ( y ) y 3

C. y cx

D. y c x

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA

3 3x 2 = 0 Se determinan las ecuaciones que representan cada

parte de la frmula para encontrar la respuesta
= 3 (M,N, sus derivadas) se realiza la integracin
planteada en la frmula y se halla directamente la
= 3 respuesta, el factor integrante

= 3 2

= 6


6 3 9 3

= = =
3 3
3

() =
3
= 3( 3 )

3 )
() = (
 1
() = 3 =
3

TEMS DE ANLISIS DE RELACIN

Este tipo de tems consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn,
unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposicin y la relacin terica que las une.

Para responder este tipo de tems, debe leerla completamente y sealar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es

una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin

FALSA.

Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA.

ESTUDIANTE QUE REALIZ: ANA PAOLA SALCEDO BARRERA

dy
10. Cuando se plantea la ecuacin diferencial ( x 3) 3 y , es posible asegurar que la
dx
solucin particular generada para y(4) 2 es y 2( x 3) 3 ,PORQUE al resolverla la
solucin general de la ecuacin diferencial viene dada por y C ( x 3) 3

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZN O EXPLICACIN

EXPRESION MATEMATICA
 La afirmacin es falsa pero la razn es verdadera.
( + ) =

Aplicando la ecuacin de Cauchy-Euler se hace
( + )
sustitucin de valores para poder calcular las rices.
Se hace una sustitucin:
Se tiene en cuenta la condicin () = para dar
= + = la solucin particular del ejercicio.
Se aplica la siguiente ecuacin:
= 1 = 11
1 11 31 = 0
1 31 = 0
[ 3] = 0
=3
Solucin general de la ecuacin diferencial:
= 1 1
= 1 ( + 3)3
Aplicamos la condicin (4) = 2 para calcular el
valor de 1
2 = 1 (4 + 3)3
2 = 1 (7)3
2 = 1 (343)
2
1 =
343

= ( + )

La afirmacin es falsa pero la razn es verdadera.
Primera actividad Grupal:

Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas
del problema que se ha planteado y buscar el mtodo de solucin ms
apropiado segn las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema:

Una de las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer

orden es la solucin de problemas de mezclas. En ellos, generalmente se
presenta la siguiente situacin:
La ecuacin diferencial asociada
es la siguiente ecuacin
diferencial lineal, que permite
encontrar la ley de variacin de
la cantidad de soluto x(t) en un
instante de tiempo t

Un depsito contiene 500 lt de lquido en el que se disuelven 20 gr de sal:

Una salmuera que contiene 5 gr/lt se bombea al depsito con una intensidad
de 8 lt/min, la solucin adecuadamente mezclada se bombea hacia fuera
con una intensidad de 10 lt/min. Encuentre el nmero de gramos de sal y la
concentracin de sal, que hay en el depsito en un instante cualquiera.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZN O EXPLICACIN

MATEMATICA

La ecuacin diferencial asociada es la

siguiente ecuacin diferencial lineal, que
permite encontrar la ley de variacin de
 la cantidad de soluto x(t) en un instante
de tiempo t

Vo=500 litros
Xo=20 gramos Extrayendo los datos del ejercicio
C1=5 gr/L tenemos,
Q1= 3 gal/min
Q2=10L/min

2 Sustituyendo los datos de la ecuacin tenemos

+ = 1 1
+ (1 2)

10
+ =35
500 + (3 10)

10 Simplificando
+ = 15
500 7

() La ecuacin es una ecuacin

diferencial que se resuelve
10 multiplicando por un factor
5007 integrante, el cual se calcula asi

10
Evaluando la integral
= 7 ln(5007)

10
ln(5007) 7
=

10
= (500 7) 7

10 10 10 Multiplicando la ecuacin por el

(500 7) 7 + (500 7) 7
500 7 factor integrante,
10
= 15(500 7) 7
 10
(500 7) 7
10
= 15(500 7) 7 (500 7) 7
10 10
Despejando dx/dt,
500 7

10 10 10
15(500 7) 7 (500 7) 7 5007
= 10

(500 7) 7

10 10 10
15(500 7) 7 (500 7) 7
5007
=( 10 )
(500 7) 7

10 10 10 10
(500 7) 7 + (500 7) 7 Ahora multiplicando por (500 7t) 7 la
500 7
10 expresin,
= 15(500 7) 7
10
[(500 7) 7 ] = 15(500 7) 7
10
Entonces,

10
[(500 7) 7 ] = 15(500 7) 7
10
Integrando,

10 17
(500 7) 7 = (500 7) 7 +

10 17 Para determinar el valor de la constante

(500 7(0)) 7 (20) = (500 7(0)) 7 +
K, se utiliza la condicin inicial t=0 min
donde la cantidad sal del tanque es
(7172.51) (20) = . + x=20 gramos

(7172.51) (20) + . = Despejando k,

= 143453.4

10 17 Entonces la ecuacin queda,

(500 7) 7 = (500 7) 7 + 143453.4

 17
Despejando la x,
(500 7) 7 143453.4
= 10 + 10
(500 (500 7) 7
7) 7

143453.4 Simplificando.
= (500 7) + 10
(500 7) 7

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solucin, de forma colaborativa deben

evaluar y analizar toda la solucin a la situacin plantea, si consideran que todo el
proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en
cuanto a procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en otro color los
aportes extras a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se
encuentra incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error o errores
encontrados resaltando en otro color la correccin y aportes extras a la solucin.
Situacin y solucin planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIN

PLANTEADA

En una cafetera se sirve una bebida Planteamiento

caliente que se encuentra inicialmente a
una temperatura de 90C, y se enfra
hasta 75C mientras se expone a la
temperatura ambiente durante 4
minutos. Si la temperatura ambiente
est en 20C, determinar en qu
momento la bebida estar a una
temperatura de consumo de 55C.
Segn la Ley de enfriamiento de
Newton, la ecuacin viene dada como:


= ( )

Separando variables se tiene: ( )
=

Se aplica la integral a ambos lados de

la ecuacin:
(Falta el signo negativo en la integral kdt)
( ) =

ln( ) = + , segn
propiedades de los logaritmos: (No es correcto decir propiedades de
logaritmos, es correcto decir exponencial de
ln() = +
logaritmo natural)

Entonces, = , por lo tanto:

() = +

Como = 20
() = + 70 (Es correcto () = +
20), 70 )
Para = 0 la bebida tiene = 90,
entonces:

(0) = (0) + 20 = 90, por lo tanto,

= 90 70 = 20
(El clculo correcto es c=90-20 =70)
As, la ecuacin de la temperatura
ambiente en funcin del tiempo ser:

() = 70 + 20

Para = 4 la bebida tiene = 75,

luego:

(4) = 70 (4) + 20 = 75

75 20
(4) =
70
70
70 (La respuesta no es (4) = , si no (4) =
(4) 55
= 55
55 )
Aplicando logaritmos: 70
70
ln((4) ) = ln(55)
55
ln(70)
= = 0,0602
4

Como en = 1 la bebida est en

= 55

(1 ) = 70 0,06021 + 20 = 55

Por lo tanto,

5520
0,06021 =
70
 y simplificando encontramos que: (Se encuentran invertidos los datos del
70 35
ln( ) ln( )
1 = 35
0,0602
= 10,7 ln, por tanto 1 = 0,0602
70
= 11,496 )

Dato errneo 10,7 (por tanto, el resultado es 11,5 min)

 CONCLUSIONES

Se solucionaron los ejercicios con preguntas tipo ICFES, propuestos en la gua de

actividades unidad.
Se lograron aplicar conocimientos de ecuaciones diferenciales en primer orden.
Se identificaron cada uno de los tipos de ecuaciones derivadas.
Se despejaron dudas alcanzando el objetivo para cada ejercicio.
Se logr trabajar en equipo para la entrega final del trabajo unidad 1.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo

Editorial Patria. (pp. 2-66). Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.actio
n?docID=11017467

Alonso, A., lvarez, J. Calzada, J. (2008). Ecuaciones diferenciales

ordinarias: ejercicios y problemas resueltos. Delta Publicaciones.
(pp. 5-82). Recuperado
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