UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO

CENTRO DE CINCIAS AGRRIAS

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM CINCIAS FLORESTAIS

DANIELE RODRIGUES GOMES

FABIANA BALEEIRO COELHO SOUZA
HUEZER VIGAN SPERANDIO

PESQUISA EXPERIMENTAL VERSUS PESQUISA EX-POST-FACTO

JERNIMO MONTEIRO
2011
 DANIELE RODRIGUES GOMES
FABIANA BALEEIRO COELHO SOUZA
HUEZER VIGAN SPERANDIO

PESQUISA EXPERIMENTAL VERSUS PESQUISA EX-POST-FACTO

Trabalho apresentado disciplina de

Metodologia Cientifica do Programa de
Ps-graduao em Cincias Florestais da
Universidade Federal do Esprito Santo,
como requisito para avaliao.
Orientador: Prof. D.Sc. Wendel Sandro de
Paula Andrade

JERNIMO MONTEIRO
2011
 RESUMO

Pesquisar consiste em buscar respostas para um determinado problema. Contudo,

diferentes so as metodologias que podem ser aplicadas para encontrar os resultados
almejados, sendo dependente das variveis e do prprio objetivo da pesquisa. Neste
contexto, o presente estudo teve por objetivo realizar uma reviso de literatura sobre a
pesquisa experimental e a pesquisa ex-post-facto. Ambas apresentam vantagens e
particularidades, vislumbrando os efeitos de variveis independentes nas variveis
dependentes. A pesquisa experimental se destaca pelo rigor metodolgico, baseado na
casualizao, repetio, controle local e manipulao das variveis independentes. O
seu resultado fidedigno, podendo ser extrapolado para outras situaes sob o mesmo
controle. J a pesquisa ex-post-facto tem como caracterstica principal a
impossibilidade de se manipular as variveis independentes, e consiste na avaliao e
correlao entre as variveis e suas consequncias, dessa forma verificao dos
resultados ocorre posteriormente ao seu acontecimento.

Palavras-chave: metodologia de pesquisa, manipulao de variveis, controle local

 SUMRIO

1. Introduo....................................................................................................................1

2. Reviso de Literatura...................................................................................................3

3. Consideraes Finais................................................................................................16

4. Referncias................................................................................................................17
 1

1. INTRODUO

intrnseco no ser humano a necessidade de conhecer e entender o universo a sua

volta. Ao longo da histria, o raciocnio intuitivo destaca-se como principal processo
mental criativo na busca de repostas tanto para explicar as adversidades como tambm
os fatos simples do cotidiano (REY, 1987).

A necessidade de avaliar, procurar elucidar o impacto dos acontecimentos e at que

ponto eles podem ser controlados ou influenciados, levou o homem a acumular
conhecimento sob uma viso integradora dando incio ao que foi chamado de cincia
(CERVO; BERVIAN, 2003). Segundo Fachin (2005), o ponto central de todas as novas
invenes est em se tomar emprestado, adicionar, combinar ou modificar ideias
antigas, ou simplesmente pela curiosidade.

No campo das cincias a pesquisa tem importncia fundamental, pois representa o

elemento de continuidade, e a descoberta de respostas para as questes mediante a
aplicao de mtodos cientficos constri o verdadeiro legado deixado s geraes
futuras (CERVO; BERVIAN, 2003). Segundo Gil (2009), pesquisa definida como um
conjunto de procedimentos intelectuais e tcnicos adotados para se atingir o
conhecimento, atravs do confronto entre os dados, evidncias e informaes
coletadas a respeito de determinado assunto.

A pesquisa cientfica deve sempre comear com uma pergunta que nasce da
necessidade de se conhecer ou entender certo problema ou fenmeno (MARCONI;
LAKATOS,1999). Essa busca de informaes feita de forma sistematizada,
organizada e cercada de preceitos e regras que subsidiam todo processo. Entretanto,
no existe consenso entre os autores quanto aos tipos de pesquisa existentes no meio
cientfico e sabe-se que um estudo pode se enquadrar em mais de um tipo de pesquisa
(MOREIRA, 2002). Sua classificao depende do ponto de vista adotado pelo autor,
porm a no uniformizao do conceito que rege os critrios utilizados na classificao
dos tipos de pesquisa pode comprometer seu entendimento e levar o leitor a
interpretaes equivocadas (MARCONI; LAKATOS, 1999; MOREIRA, 2002).
 2

Ao escolher um tipo de pesquisa, o pesquisador deve optar por aquela que promova a
organizao das informaes da forma mais objetiva possvel para a correta
interpretao do fenmeno (VIEIRA, 2002). Observando os procedimentos que so
frequentemente utilizados nos estudos, Cervo e Bervian (2003) separaram a pesquisa
em trs tipos: bibliogrfica, descritiva e experimental, e cita que os demais tipos so
variaes destas que nascem da peculiaridade inerente a cada objeto de estudo.

Entre os tipos de pesquisa citados, a pesquisa experimental se destaca sendo utilizada

como padro de referncia. Isso se deve, pois o seu ncleo (o experimento),
considerado o mtodo mais eficiente para o teste de hipteses (REY, 1987), sendo que
estas representam as possveis respostas para a pergunta cientfica e o experimento,
a evidncia que vai permitir comprov-las ou refut-las (MOREIRA, 2002).

Na pesquisa experimental, o pesquisador manipula diretamente as variveis

relacionadas ao objeto de estudo. O objetivo caracterizar a relao entre causas e
efeitos de um determinado fenmeno, definindo de que modo ou porque causa o
fenmeno produzido (CERVO; BERVIAN, 2003). A aplicao da pesquisa
experimental tem como principio central aceitar os resultados como eles se
apresentam. Dessa forma desempenha duas funes: descobrir conexes casuais e
atingir a demonstrabilidade (FACHIN, 2005).

Em alguns casos no possvel controlar as variveis devido ao fato de j terem

ocorrido, neste caso a pesquisa denominada pesquisa ex-post-facto. Nesta pesquisa
so tomadas como experimentais situaes que acontecem naturalmente, ou seja,
situaes onde o pesquisador no tem controle sobre as variveis e passa a ser
apenas um observador dos acontecimentos (GIL, 2009). Sendo assim, tem como
objetivo entender a manifestao de uma ou mais variveis (que atuaram no passado)
sobre a varivel em observao direta e investigar a relao entre elas (ZANELLA;
TITON, 2005).

Diante do exposto, e tendo em vista a importncia de se conhecer melhor as definies

que fundamentam a pesquisa experimental e a pesquisa ex-post-facto, este trabalho
possui por objetivo realizar uma reviso de literatura sobre estas categorias de
pesquisa, apresentando definies, comparaes e exemplos prticos.
 3

2. REVISO DE LITERATURA

O ser humano, desde as pocas mais remotas capaz de acumular experincias,

compar-las e associ-las a outros fatos. Inicialmente, baseada em superstio e no
desejo de conquistar a liberdade de pensamento, a humanidade aos poucos abriu
caminho para descrever os fenmenos que estavam ao alcance de sua inteligncia, por
intermdio da observao e da experimentao. Esse fato permitiu que o homem
passasse a agir eficazmente sobre as coisas e situaes que desejava modificar (REY,
1987; FACHIN, 2005).

Em cada perodo histrico, os homens assimilavam os resultados cientficos das

geraes anteriores e assim desenvolviam e ampliavam o campo do conhecimento. O
ponto central de todas as novas invenes est em se tomar emprestado, adicionar,
combinar ou modificar ideias antigas, ou simplesmente pela curiosidade (CERVO;
BERVIAN, 2003).

Com o tempo, atravs do aperfeioamento dos mtodos e dos processos de raciocnio,

o conhecimento dos povos antigos foi se aprimorando e a observao pura e simples
da natureza no mais suficiente para saciar a necessidade de entender as relaes
existentes entre os fatos e os fenmenos observados. Neste contexto, o conhecimento
cientfico surge a partir da ampla informao emprica que constitua parte importante
do senso comum (REY, 1987).

O conjunto de princpios e definies usados para organizar de forma lgica os dados

empricos compe a base do conhecimento cientfico, ou seja, suas teorias e hipteses.
A teoria tem o papel de restringir a amplitude dos fatos observados, uma vez que
delimita os principais aspectos de uma investigao. A partir do momento que as teorias
so estudadas, testadas, controladas metodologicamente e comprovadas, podem ser
consideradas leis. O potencial de uma teoria medido pelo nmero de fenmenos que
ela explica, dessa forma o conjunto de conhecimentos e mtodos sintetizados em cada
teoria deve ser capaz de explicar a relao entre os acontecimentos observados e
predizer a relao e ocorrncia de acontecimentos ainda no observados. Assim, dados
que esto sendo coletados luz de uma determinada teoria podem auxiliar no incio de
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uma nova teoria ou na reformulao de teorias j existente, avanando no campo do

conhecimento (FERNANDES, s.d.).

O conhecimento cientfico se distingue dos demais por ter origem na observao

minuciosa e objetiva dos fatos e por exigir rigor nas definies e nos mtodos utilizados
para atingi-lo. A preciso conceitual e metodolgica que se d por meio de um sistema
de conceitos e vocabulrio prprio de cada cincia que faz com que a linguagem
deste conhecimento seja universal, permitindo a fcil transferncia de informao
dentro da comunidade cientfica (MOREIRA, 2002). Sendo assim, a atitude cientfica
requer postura humilde, reconhece as limitaes e a possibilidade de cometer erros
(PENA, s.d.).

Os cientistas modernos proporcionaram um grande avano quanto aos mtodos de

pesquisa, s tcnicas e ordenao formal das coletas de dados. Assim, surge a
pesquisa que tem como objetivo principal provar o conhecimento produzido, ao analisar
certo problema ou fenmeno (FACHIN, 2005).

De forma geral, a pesquisa cientfica produz conhecimento racional, sistemtico, exato

e verificvel. essa verificao, que pode ser feita por diversos pesquisadores, de
forma independente entre si, que oferece a garantia tcnica e moral da honestidade do
conhecimento cientfico (MOREIRA, 2002). Outras propriedades tambm podem ser
atribudas a pesquisa cientfica, como a objetividade, esprito crtico e interesse
intelectual (CERVO; BERVIAN, 2003).

Na literatura existem diversos conceitos e classificaes para o termo pesquisa, uma

vez que os diferentes autores o fazem conforme sua concepo e percepo. Segundo
Asti Vera (1974, citado por MARCONI; LAKATOS, 1999), a pesquisa deve definir,
examinar, avaliar, analisar criticamente um problema para que em seguida sejam
apresentadas possveis solues.

De acordo com o Websters Internacional Dictionary, a pesquisa baseada em uma

indagao minuciosa ou exame crtico e exaustivo na procura de fatos e princpios para
averiguar algo. Logo, pesquisar no apenas procurar a verdade, encontrar
respostas para questes propostas, utilizando mtodos cientficos. Para Ander-Egg
(1978, citado por MARCONI; LAKATOS, 1999) a pesquisa um procedimento reflexivo
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sistemtico, controlado e crtico, que permite descobrir novos fatos ou dados, relaes
ou leis, em qualquer campo do conhecimento.

Minayo (1993, citado por SILVA; MENEZES, 2001), vendo por um prisma mais
filosfico, considera a pesquisa como atividade bsica das cincias na sua indagao e
descoberta da realidade. uma atitude e uma prtica terica de constante busca que
define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. ainda, uma atividade
de aproximao sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinao
particular entre teoria e dados. Demo (1996, citado por SILVA; MENEZES, 2001) insere
a pesquisa como atividade cotidiana e a considerada uma atitude, que se d por meio
do questionamento sistemtico crtico e criativo da realidade, ou atravs do dilogo
crtico e permanente com a realidade em sentido terico e prtico.

Ao planejar uma pesquisa o pesquisador deve ter seu objetivo bem definido, pois ele
que vai tornar explcito o problema e seus nveis de aprofundamento. Para atender as
necessidades do objetivo, o tipo de pesquisa escolhido deve ser capaz de organizar as
informaes obtidas da melhor maneira possvel. Fazer pesquisa cientfica no um
trabalho solto e descontrado, um trabalho metdico, que demanda tempo, esforo
organizado e que deve obedecer a preceitos e regras para que seja considerado de
qualidade (MOREIRA, 2002; REY, 1987).

Cada tipo de pesquisa possui, alm do ncleo comum de procedimentos, suas

peculiaridades prprias que variam de acordo com o objetivo e capacidade intelectual
do pesquisador. Alm disso, um mesmo trabalho pode utilizar-se ao mesmo tempo de
diferentes estratgias de busca de dados. Sendo assim, natural a existncia de
inumerveis tipos de pesquisa (CERVO; BERVIAN, 2003; REY, 1987).

O planejamento da pesquisa considera o ambiente em que so coletados os dados e as

formas de controle das variveis envolvidas. Segundo Gil (2009) o experimento
representa o melhor exemplo de pesquisa cientfica. De forma geral pode-se considerar
dois tipos de pesquisa: no-experimental e a pesquisa experimental. No primeiro grupo
esto as pesquisas bibliogrficas e a pesquisa documental. No segundo, esto a
pesquisa experimental em si, a pesquisa ex-post-facto, o levantamento e o estudo de
caso. Essa classificao coloca no centro das atenes a experimentao j que esta
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tomada como padro de referncia para a comprovao de hipteses (GIL, 2009;

MOREIRA, 2002).

A pesquisa experimental tem como objetivo explicar o problema referente ao objeto de

estudo, atravs da investigao e da busca de resultados que so encontrados por
meio de experimentao. Como em toda pesquisa, esta tem incio com a delimitao de
algum tipo de problema ou indagao que pretende dizer o modo ou por que as causas
tal fenmeno produzido. A pesquisa experimental caracteriza-se principalmente por
manipular diretamente as variveis relacionadas com o objeto de estudo. Desta forma,
de acordo com Gil (2009), ao determinar o objeto de estudo, so selecionadas as
variveis que seriam capazes de influenci-lo e em seguida definidas as formas de
controle e de observao dos efeitos que a varivel produz no objeto estudado.
Medeiros e Zannon (2008), utilizando pesquisa experimental foram capazes de sugerir
quais os substratos e temperaturas timas que devem ser utilizados para se alcanar
uma germinao mais eficiente na espcie Schinus terebentifolius Raddi, que neste
caso o objeto de estudo.

A pesquisa experimental se caracteriza ainda pela clareza, preciso e parcimnia (GIL,

2009), por isso diversos autores a consideram o tipo de pesquisa mais prestigiado no
meio cientfico (MOREIRA, 2002; CERVO; BERVIAN, 2002; REY, 1987). Para Soares
(s.d) a pesquisa experimental se caracteriza por manipular diretamente as variveis
relacionadas com o objeto de estudo. Assim, a manipulao das variveis proporciona
a relao de causa e efeito de um determinado fenmeno, como pode ser observado
em Medeiros e Zannon (2008). Estes autores, ao definirem as variveis que podiam
estar relacionas eficincia da germinao de Schinus terebentifolius Raddi, puderam
ao longo do experimento observar e quantificar seu efeito. Logo, nesta pesquisa o
pesquisador um agente ativo, e no um simples observador passivo.

A pesquisa experimental, de acordo com sua finalidade pode ser realizada tanto em
campo como em laboratrio, como feito por Lenzi et al. (2003) e Strapasson et al.
(2002), respectivamente, desde que apresente as seguintes propriedades: repetio,
controle local e casualizao. Repetio consiste no nmero de amostras que
recebero um mesmo tratamento, possibilitando estimar o erro experimental sem o qual
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no seria possvel realizar testes de hipteses. No entanto, o nmero de repeties

pode ser limitado, por exemplo, pelo nmero de tratamentos que sero comparados,
pela disponibilidade de material e de rea experimental, entre outros fatores. O controle
local possui por princpio o reconhecimento de padres supostamente associados s
parcelas, sendo utilizado para atenuar problemas de heterogeneidade, principalmente
ambiental. A casualizao refere-se distribuio aleatria dos tratamentos s
amostras de modo que todas as parcelas tenham a mesma chance de receber qualquer
um dos tratamentos. Desta forma, evita-se que determinado tratamento seja favorecido,
garantindo que os erros sejam independentes (RODRIGUES, 2008; COSTA, 2003).
Estes atributos so encontrados na tese de Kosera (2001), pois ao estudar a
composio florstica e estrutura fitossociolgica em reas de floresta ombrfila densa
optou por utilizar o mtodo de parcelas aleatrias dentro de faixas pr-estabelecidas.
Assim, garantiu-se que os trechos de floresta analisados tivessem as mesmas
caractersticas quanto fitofisionomia da vegetao.

Segundo Tauchen (s.d.), o ambiente de laboratrio oferece a possibilidade de controlar

as variveis externas que possam interferir no experimento, ou melhor, minimiza as
interferncias, manipulando as variveis e realizando o seu controle. J o ambiente
externo, de campo, passvel de variveis que na maioria das vezes so de difcil
controle, ou praticamente incontrolveis (CASTILHO et al., 2011). O pesquisador deve
levar em conta, quando realiza uma atividade em campo, a existncia dessas variveis
e, no mnimo, identificar e registrar quais as mais relevantes que podero estar atuando
no experimento. Desta forma, no Quadro 1, so apresentadas algumas vantagens e
desvantagens de cada trabalho.
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Quadro 1 Vantagens e desvantagens das pesquisas em laboratrio e em

campo

VANTAGENS DESVANTAGENS

- Exige instrumental
- Maior controle do
LABORATRIO especfico, preciso, e
ambiente e das variveis.
ambientes adequados.

- Acmulo de informaes
- Menor controle sobre
que podem se analisadas
amostragem e fatores
CAMPO por outros pesquisadores;
desconhecidos que podem
- Facilidade de obteno de
interferir nos resultados.
amostragem.
Fonte: Adaptado de Marconi e Lakatos (2002).

Segundo Gil (2009) o planejamento da pesquisa experimental implica no

desenvolvimento de uma srie de passos. O primeiro passo a formulao do
problema, que a princpio no possui respostas explicativas, pois sua soluo, resposta
ou explicao encontrada no decorrer da pesquisa. O problema surge da descoberta
de que algo no esta em ordem com o nosso suposto conhecimento ou, ainda, a partir
de uma observao lgica. Em suma, a colocao clara do problema facilita a
construo da hiptese central adequada para a dvida que norteia a pesquisa
(MARCONI; LAKATOS, 2002). Ao definir com clareza sua proposta central, Vidal (2008)
conseguiu avaliar a tcnica de transplante como estratgia para produo de mudas
para restaurao de reas degradadas e chegar a diversos resultados que
caracterizaram a tcnica como promissora.

O segundo passo consiste na formulao das hipteses que segundo Fachin (2005),
consiste na passagem dos fatos particulares para um esquema geral onde so
supostas respostas para o problema em questo. O mesmo autor cita Kopnin (1978),
que define hiptese como o reflexo do mundo material na conscincia do homem, ou
seja, uma imagem subjetiva do mundo objetivo. Contudo, a hiptese no uma mera
cpia de especulao morta da realidade, e sim um processo ativo e criador de
representaes do mundo. So como solues provisrias para o problema de
pesquisa e servem para orientar a investigao (ALVES-MAZZOTTI;
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GEWANDSZNAJDER, 1999; BERTO; NAKANO, 1999). Apenas os resultados finais da

pesquisa podero comprovar ou rejeitar as hipteses (MARCONI; LAKATOS, 2002).

A hiptese leva ao estabelecimento de relaes causais entre as variveis,

estabelecendo relaes de causa e efeito ou de antecedente e consequente entre dois
fenmenos. Para tal, algumas regras devem ser seguidas, tais como: Variar a
experincia de forma a aplicar a mesma causa a objetos diferentes; Alargar a
experincia, aumentando pouco a pouco, e tanto quanto possvel, a intensidade da
suposta causa para ver se a intensidade do efeito cresce na mesma proporo; Inverter
a experincia, pois aplicando causas contrrias possvel identificar se o efeito
contrrio se reproduz (CERVO; BERVIAN, 2003).

O prximo passo consiste na definio do plano experimental, que considerado a arte

de alcanar comparaes interpretveis atravs da escolha correta do delineamento.
no delineamento que o pesquisador pode programar os tratamentos e medidas, de
modo a alcanar maior eficincia nas anlises. No entanto, a princpio, todo
delineamento imperfeito e por isso, existe uma srie de critrios de validade que
alertam o pesquisador para as imperfeies residuais do seu esquema (CAMPBELL,
1979).

A escolha do delineamento depender das variveis a serem analisadas, do tipo de

tratamento, nmero de repeties, frequncia de amostragem e de anlises. com
base no nmero de variveis e na forma de designao dos sujeitos que so definidos
os diversos planos experimentais. Entre os mais utilizados esto: plano de uma nica
varivel independente e plano fatorial (CONTANDIOPOULOS, 1997 citado por
SHIRAIWA et al., 2005; FACHIN, 2005).

importante que as variveis sejam observveis e quantificveis de alguma forma.

Neste contexto, as variveis so valores assumidos pelas caractersticas medidas,
controladas ou manipuladas em uma pesquisa e podem ser classificadas como
variveis dependentes e variveis independentes. De acordo com Fachin (2005),
varivel independente a aquela causadora ou produtora de uma resposta. Ela
influencia, determina ou afeta a varivel dependente. Sendo assim, a varivel
independente geralmente conhecida, e o fator determinante para que haja um efeito
 10

ou conseqncia. J a varivel dependente caracterizada como os efeitos esperados

e/ou encontrados, levando em conta as causas. Esta exerce ao condicionada, pois
aquela que est em estudo para ser comprovada. Desta forma, a varivel dependente
esta sempre correlacionada com as alteraes da varivel independente.

No estudo de Stenzil et al. (2003) onde avaliada a superao de dormncia em

sementes de atemia e fruta-do-conte a varivel independente constitui os tratamentos
para quebra de dormncia aplicados sobre as sementes. J a varivel dependente
representada pelo ndice de germinao que ir mostrar o quanto os tratamentos
interferiram na quebra de dormncia e consequente germinao das sementes destas
espcies.

Segundo Rodrigues (1976), as variveis so propriedades que mudam de indivduo pra

indivduo e de circunstncia pra circunstncia, sendo de interesse cientfico saber se ao
modificar uma varivel, a outra tambm se modifica. Algumas vezes, manipulaes
experimentais requerem o arranjo de duas ou mais condies em uma mesma sesso
experimental. Nesses casos, empregam-se os chamados delineamentos de elementos
mltiplos, nos quais os efeitos de diferentes variveis so comparados quase que
simultaneamente. Essa ttica possui a vantagem de equalizar os efeitos de variveis
indesejveis ao longo das mltiplas condies analisadas. Mas, por outro lado, mesmo
analisados simultaneamente, deve-se considerar que possveis interaes podem
ocorrer entre os diferentes elementos da pesquisa (VELASCO et al., 2010).

O passo seguinte compreende a coleta, analise e interpretao dos dados, assim como
as concluses obtidas. A amostragem deve seguir tcnicas e procedimentos rigorosos,
possibilitando assim, quando possvel, a generalizao das descobertas a que se chega
pela experincia (MARCONI; LAKATOS, 2002). Sendo assim, quanto maior for o
nmero de repeties, mais fidedigna ser a estimativa do erro experimental, portanto,
haver mais segurana na aplicao dos testes estatsticos e maior confiabilidade nos
resultados (DAGNELIE, 1977 citado por ROSSETTI, 2002). Contudo, quando o grupo
analisado muito grande praticamente impossvel fazer um levantamento do todo
(MARCONI; LAKATOS, 2002). A repetio neste sentido, objetiva propiciar estimativas
de menor erro experimental e permitir a distribuio dos tratamentos em maior espao
 11

no ambiente, com vistas a adequar a extrapolao dos resultados obtidos (ROSSETTI,

2002).

Na analise e interpretao dos dados, geralmente utilizada a analise estatstica,

aliada fundamentao terica e capacidade intelectual do pesquisador. O
procedimento estatstico mais utilizado em pesquisa experimental o teste da diferena
entre as mdias. Quanto s concluses encontradas pelo pesquisador, deve-se
destacar a importncia de deixar claro sua extensibilidade, uma vez que em pesquisa
frequente chegar a concluses verdadeiras, mas que no podem ser extrapoladas para
o todo (GIL, 2009).

De acordo com Gil (2009), mesmo na pesquisa experimental, onde teoricamente as

variveis so controladas pelo pesquisador atravs de regras rgidas, a maior
dificuldade enfrentada o fato de existirem muitas variaes de difcil manipulao,
simulao ou at mesmo, impossveis de serem trabalhadas. Alm disso, outras
variveis que poderiam ser tecnicamente manipulveis esto sujeitas a restries ticas
e legais, como alguns trabalhos com humanos e/ou animais.

Goulart et. al. (2010) avaliando o efeito de diferentes antioxidantes no enraizamento e

crescimento de miniestacas de clones de Eucalyptus grandis x E. urophylla, utilizou-se
dos princpios da pesquisa experimental. Inicialmente as miniestacas foram
padronizadas em tamanho, par de folhas e reduo de rea foliar. Tratou-se ento as
estacas com diferentes concentraes dos antioxidantes: cido ascrbico, carvo
ativado e PVP associados com AIB. As estacas foram plantadas e conduzidas para
casa de vegetao, posteriormente para casa de sombra e a pleno sol, onde foram
avaliadas. O estudo foi instalado seguindo o delineamento experimental inteiramente
casualizado, em arranjo fatorial, com quatro repeties e parcelas compostas de 16
miniestacas/repetio, sendo os dados submetidos a analise de varincia e regresso.
Verifica-se neste trabalho a manipulao das variveis, a casualizao, a repetio e o
controle local.

J Lopes et al. (2004) utilizou-se dos princpios da experimentao na avaliao dos

nveis de compactao do solo, causada pelo trator florestal Track- Skidder em reas
com plantio de eucalipto. Inicialmente sorteou-se as trilhas de trafego do trator,
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relacionando a trilha sem trfego com a de nmero de passadas vazias e trafegando

uma e duas vezes carregado. Da mesma forma que Sabbi et al. (2010), ao avaliar a
influencia da luminosidade nos aspectos morfoanatmicos e fisiolgico em folhas de
Schinus terebentifolius Raddi implantadas em duas reas com diferentes graus de
sucesso ecolgica utiliza esta pesquisa. Os autores em campo selecionaram uma rea
de pastagem e outra de capoeira, e determinaram locais na pastagem, em que a
luminosidade fosse do dobro da encontrada na capoeira. Nestes locais foram
plantadas as mudas de S. terebentifolius, e posteriormente verificado a influencia da
luminosidade nas folhas. Verificam-se os princpios da experimentao e manipulao
dos dados, que consistiu na insero das mudas da espcie estudada no local.

A pesquisa ex-post-facto, de acordo com Moreira (2002) traz como propsito bsico a
mesma essncia da pesquisa experimental: verificar a existncia de relaes entre
variveis. Segundo Gil (2009) a traduo literal da expresso ex-post-facto : "a partir
do fato passado". Portanto, significa que neste tipo de pesquisa o estudo foi realizado
aps a ocorrncia de variaes na varivel dependente. Nesse sentido tem-se uma
investigao sistemtica na qual o pesquisador no tem controle direto sobre as
variveis independentes, porque j ocorreram suas manifestaes ou porque so
intrinsecamente no manipulveis.

Nesta pesquisa so feitas inferncias sobre as relaes observadas entre as variveis

em observao direta, a partir da variao concomitante entre as variveis
independentes e dependentes. Sendo assim, o pesquisador identifica as situaes que
se desenvolveram naturalmente e trabalha sobre elas como se estivessem submetidas
a controles (GIL, 2009).

Apesar das semelhanas com a pesquisa experimental, o delineamento ex post

facto no garante que suas concluses relativas a relaes do tipo causa- efeito
sejam totalmente seguras. O que geralmente se obtm nesta modalidade de
delineamento a constatao da existncia de relao entre variveis. Por isso
que essa pesquisa muitas vezes denominada correlacional (GIL, 2009.
p.104).

Conforme ocorre na pesquisa experimental, de acordo com Gil (2009), as etapas do

planejamento da pesquisa ex-post-facto, correspondem incialmente formulao do
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problema, e em seguida construo das hipteses e operacionalizao das variveis,

Estes fatores so nicos, uma vez que toda pesquisa sempre surge de uma
necessidade de resposta especfica.

Na coleta de dados, uma peculiaridade citada por Moreira (2002) para esse tipo de
pesquisa, consiste no fato de, inicialmente, ser realizado um levantamento amostral,
visando coletar informaes que sero utilizadas para descrever, comparar ou explicar
fatos. Com isso, todo histrico de acontecimentos inerentes s variveis so
verificados a priore. E posteriormente, que se procede a coleta de dados, conforme a
definio da pesquisa.

Diferente da pesquisa experimental, na pesquisa ex-post-facto o pesquisador delimita a

localizao dos grupos para investigao. Neste caso, conforme Moreira (2002) como
no possvel manipular as variveis independentes conforme a necessidade da
pesquisa, surge a necessidade de se encontrar grupos que apresentem caractersticas
semelhantes. Contudo Segundo Gil (2009) cita que esta no uma tarefa fcil, pois
exige fundamentao terica e habilidade do executor da pesquisa. No entanto,
extremamente necessria para controlar as variveis intervenientes, que podem atuar
intensificando, reduzindo ou anulando o efeito da varivel independente sobre a
dependente.

O valor de uma pesquisa ex-post-facto est intimamente relacionado maneira

como foram analisados e interpretados os dados. Como no possvel em
estudos dessa natureza controlar as variveis independentes, resta ao
pesquisador o controle das variveis intervenientes. Estas, de alguma forma,
podem ser controladas antes da coleta dos dados. Em virtude, porm, das
dificuldades que envolvem esse processo, muitas variveis intervenientes
somente podem ser submetidas a algum tipo de controle na fase de anlise dos
dados. Quando a anlise e interpretao dos dados feita de maneira simplista,
chega-se a resultados simplesmente desastrosos (GIL, 2009. p.105).

Pereira et al. (2010) avaliando a ocorrncia natural de rizobactrias promotoras de

crescimento de plantas, realizaram uma pesquisa ex-post-facto. Em campo os autores
selecionaram uma rea de mata nativa e um arboreto de Eucalyptus sp., procederam
ento a coleta de 12 amostras de solos em cada rea. Em laboratrio realizaram a
construo e o seqenciamento de bibliotecas de DNA metagenmico. ntido a no
 14

manipulao dos dados, ocorrendo apenas a seleo de reas de interesse e sua

avalio, conforme os parmetros necessrios ao desenvolvimento do trabalho.

Verifica-se desta forma, que a principal e fundamental diferena entre as pesquisas

experimental e ex-post-facto esta relacionada possibilidade de manipulao e controle
das variveis envolvidas. Na primeira, isto fator primordial para desenvolvimento do
experimento e para realizar as concluses. Na segunda, as variveis j atuaram sobre
o objeto de estudo no passado, no entanto estas so tidas como controladas para que
possa ser aplicado mtodos estatsticos.

Ao se trabalhar com biomassa area de plantas, possvel se utilizar da pesquisa

experimental ou ex-post-facto, como exemplo temos Vieira e Schumacher (2011) e
Vogel et al. (2006), respectivamente. Vieira e Shumacher (2011) quantificaram a
produo e a distribuio de biomassa da parte area nas plantas em povoamentos
monoespecficos e mistos de eucalipto (hbrido E. urophylla x E. grandis), accia-negra
(Acacia mearnsii) e do milho (Zea mays) em sistema agrossilvicultural. Os autores
definiram a rea, o espaamento e a combinao das espcies. Para alcanar seu
objetivo, o pesquisador instalou um delineamento experimental de Blocos ao Acaso,
com 5 tratamentos e 3 repeties (blocos), com isso verifica-se a casualidade, repetio
e o controle local. Os tratamentos utilizados foram os seguintes: 100E (100% de
eucalipto + milho); 100A (100% de accia-negra + milho); 50E:50A (50% de eucalipto +
50% de accia-negra + milho); 75E:25A (75% de eucalipto + 25% de accia-negra +
milho); e 25E:75A (25% de eucalipto + 75% de accia-negra + milho); sendo que, nos
plantios mistos, as espcies florestais foram plantadas em linhas alternadas, neste
caso observado a manipulao das variveis, de acordo com o objetivo da pesquisa.

J Vogel et al. (2006) quantificaram a produo de biomassa acima do solo em uma

Floresta Estacional Decidual em Itaara, RS. Para isso realizaram um inventrio florestal
na rea, utilizando-se de 12 parcelas (10 m X 10 m), onde determinou-se cinco classes
de dimetro, abrangendo a maior variao possvel do povoamento. No total, foram
abatidas vinte rvores, distribudas dentro das classes de dimetros e procedendo-se a
quantificao da biomassa. Desta forma, os autores utilizaram-se dos princpios de
controle local, casualizao e repetio, agrupando os indivduos da forma que as
 15

repeties se tornem mais homogneas. Contudo, no se verifica a manipulao das

variveis.
 16

3. CONSIDERAES FINAIS

No campo das cincias a pesquisa apresenta fundamental importncia, pois representa

o elemento da descoberta de respostas para as questes formuladas, mediante a
aplicao de mtodos cientficos. necessrio, portanto, que o pesquisador escolha o
tipo de pesquisa e a metodologia que promova a organizao das informaes da
forma mais objetiva, possibilitando uma correta interpretao do fenmeno que se
deseja estudar. Desta forma, este trabalhou promoveu uma reviso de literatura sobre
duas categorias de pesquisa: a experimental versus a ex-post-facto.

A pesquisa experimental baseada na manipulao das variveis independentes em

estudo, apresentando por princpios a casualizao, o controle local e a repetio. Esta
pesquisa foca-se no total ou quase total controle das variveis, podendo ser utilizada
em campo ou em laboratrio. Nesta pesquisa, se faz uso de uma amostra controle, na
qual, baseada as concluses respeito das variveis.

Na pesquisa ex-post-facto no possvel a manipulao das variveis independentes

pelo pesquisador, seja por elas j terem ocorrido no passado, ou por questes
ticas/sociais. Sendo assim, a composio desta pesquisa consiste na definio de
grupos que apresentem caractersticas semelhantes, e desta forma, trabalhar como se
estivessem sob controle. Correlaciona-se assim, as variveis independentes com os
resultados obtidos nas variveis dependentes.
 17

4. REFERNCIAS

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