Investete n oameni!

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

COAL UNIVERSITAR DE FORMARE INIIAL I CONTINU

a personalului didactic i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti
- DidaTec -

Sesiune de formare I

Tehnici si tehnologii
moderne in educatie
Conf. dr. ing. Laura Grindei
Universitatea Tehnica din Cluj-Napoca

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Tehnici si tehnologii moderne in educatie

CUPRINS
Introducere in TIC

Blended Learning (BL)

Materiale didactice BL

Avantaje si dezavantaje BL

Bibliografie

Activitati si exemple

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Introducere inTIC

NOILE TIC IN EDUCATIE

Ce sunt /care sunt noile TIC?

De ce sa utilizam TIC in educatie?

Cand utilizam TIC in educatie?

Cum utilizam TIC in educatie?

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Introducere TIC

Ce sunt noile TIC?

Tehnologia informatiei si comunicatiei (TIC): ansamblul de
instrumente si tehnologii necesare prelucrarii informatiei
preponderent prin intermediul calculatoarelor si transmiterea
acesteia prin mijloace electronice.

De ce sa utilizam TIC in educatie?

Rolul TIC in educatia universitara: asigur un set de instrumente
i metode care faciliteaza trecerea de la un mediu de nvare
centrat pe profesor i pe materiale didactice tiparite, la un
mediu colaborativ, interactiv, centrat pe student si pe procesul
de nvare (BL).
coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Introducere TIC

Care sunt noile TIC in educatie?

Telefoane Smart phones
mobile Dispozitive hibride Media playere
(podcast +/-video)

PDA
Calculatoare
ultra compacte
Tablet PC Laptop/ Laptop compact
M-Learning

LMS/LCMS
WEB-CONFERENCE WEB 2.0

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Introducere TIC

Cand utilizam TIC in educatie?

modernizarea educatiei prin identificarea nevoilor studentilor
diminuarea abandonului studiilor si cresterea nr de absolventi
schimbarea atitudinii studentilor fata de invatare
economisirea timpului si banilor utilizand TIC adecvate

Cum utilizam TIC in educatie?

Individual, selectand TIC adecvate cursurilor
Blended Learning.

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Blended Learning

Blended learning (BL)= forma de instruire n care metodele

tradiionale de instruire (fa n fa) sunt combinate cu cele
care utilizeaz noile TIC din cadrul educatiei la distanta si al
educatiei on line.

Rolul BL in educatia universitara: de a creea un mediu de nvare

performant, interactiv si centrat pe nevoile studentilor, n care
acestia sa fie implicai i motivai, asumandu-si
responsabilitatea pentru studiile urmate i cunotinele
nsuite.

BL presupune integrarea sistematica a noilor TIC in activitatile didactice

si se diferentiaza de utilizarea intamplatoare a unor TIC in educatie

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Blended Learning

Telefoane Smart phones

mobile Dispozitive hibride Media playere
(podcast +/-video)

PDA
Calculatoare
ultra compacte
Tablet PC Laptop/ Laptop compact
M-Learning

LMS/LCMS

WEB-CONFERENCE WEB 2.0

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Blended Learning
STRUCTURA BL

Sesiuni fa n fa
Interactivitate

Materiale didactice Feedback

tiprite Rezultate
Aprofundare

e-Learning
materiale didactice
digitale

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Blended Learning
COMPONENTE BL
VIDEO- RADIO/TV
CONFERINTA INTERACTIV

DOCUMENTE CLASA
TRADITIONALA

CONTACT
CLASA
EXPERTI
VIRTUALA

SEMINAR
MEDIA WEB

CBT/WBT Simulari

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Blended Learning
COMPONENTE BL INDIVIDUALE/COLABORATIVE

CBT/WBT SIMULARI EVALUARE

Studiu individual

Studiu in grup/
colaborativ

CLASA CLASA CONTACT

TRADITIONALA VIRTUALA EXPERTI

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Blended Learning
COMPONENTE BL OFF LINE SI ON LINE
COMPONENTE OFF-LINE COMPONENTE ON-LINE
Instruire fata in fata, Tutoriat, mentorat cu Instruire on line , E-tutoriat, E-mentorat
mentorat / tutoriat feedback E-tutoriat, E-mentorat Feedback
Instruire in clasa Prezentare tutoriale/ Instruire colaborativa on Instrumente asincrone:
cursuri, Workshop-uri/ line Email,Twitter,Linkedln, Forumuri,
Conferinte, Seminarii, Bulletin Boards, etc
Simulari,role play Instrumente sincrone:
Chat, Partajare de aplicatii ,
Audio/video conferinta, Clase
virtuale,
Instruire practica Experimente, proiecte, Continut on line Resurse educationale simple
training /plasamente in Continut interactiv
laboratoare/ intreprinderi Continut interactiv personalizat
Materiale didactice Carti, manuale, Reviste Management on line al Cautari in baze de cunostinte, Data
tiparite Ziare, Jurnale cunostintelor mining, Regasire de documente,
Contact expert on line
Materiale didactice Casete si CD-uri audio WEB Motoare de cautare, Site-uri web,
electronice DVD User groups, e-commerce, etc.
Materiale didactice TV, Radio, TV interactiva Invatamant mobil Laptop, PDA, Smart phones
distribuite prin media media playere, tablete grafice

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Materiale didactice BL

Criterii de selectare TIC pentru realizare

materiale didactice BL
Combinatia de componente BL selectate trebuie sa asigure materiale
didactice si un sistem de invatare:
adecvate profilului studentilor,
interactive (feedback)
suport pentru colaborare si lucru in grup
facilitati pentru activitati practice(laborator, seminarii, proiecte)
facilitati moderne de evaluare (teste on line)
scalabile , sustenabile si usor de intretinut

Concluzie: BL necesita resurse financiare si infrastructura adecvata

pentru utilizarea noilor TIC
coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Avantaje si dezavantaje BL

-educatie personalizata
centrata pe student
- independenta geografica -costuri mari de
si mobilitatea -imbina educatia - experienta TIC
traditionala cu educatia pentru proiectare proiectare
on line -durata mare de
-accesibilitate on-line 24x7 -Complexitate in
-metode pedagogice utilizare realizare
diverse
AVANTAJE DEZAVANTAJE
-necesita motivare
-colaborare prin interaciuni
- necesita
-administrare on-line personala altfel
infrastructura
sincrone& asincrone -timp redus de studiu rata mare de
pentru utilizare
abandon
-tehnologii dinamice i -cost sczut de distribuie i
interactive (feedback) ntreinere

BL NU INLOCUIESTE EDUCATIA TRADITIONALA !!!

Educaia traditionala atractiv, dinamic, flexibil, interactiv i eficient

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Sugestii de integrare TIC in educatie

Curs: documentatie +tutoriale in format vizual (animatii, audio/video) cu

teste si activitati
Aplicatii practice (seminar, laborator, proiect):
adnotare, upload /download, partajare si gestionare comuna de fisiere

animatii si/sau aplicatii audio-video (inclusiv capturi video de ecran) care ilustreaza
in mod vizual si intuitiv experimente stiintifice, modul de functionare al unor
echipamente industriale (inclusiv utilizarea unor dispozitive, laboratoare sau medii de
lucru periculoase sau extrem de costisitoare )
aplicatii interactive de tip laborator virtual (CBT, WBT, simulari, etc)

Colaborare interactiva intre studenti si profesori

Evaluare on line a studentilor si a calitatii cursurilor

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec
 Bibliografie
1. Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and
Guidelines, D.R.Garrison , N. D. Vaughan, Editura John Wiley (2008)
2. Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability:
Frameworks and Issues, Fotis Lazarinis, Steve Green , Elaine Pearson,
Information Science Publishing (2010)
3. Blended learning. An epic white paper (2011): www.epic.co.uk

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec