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Depto.lengua y literartura
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA) MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
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OA 2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia x x
humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno
OA 3 Analizar las narraciones ledas para enriquecer su comprensin, x x
considerando, cuando sea pertinente: -El o los conflictos de la historia. -Los
personajes, su evolucin en el relato y su relacin con otros personajes. -La
relacin de un fragmento de la obra con el total. -El narrador, distinguindolo
del autor. -Personajes tipo (por ejemplo, el pcaro, el avaro, el seductor, la
madrastra, etc.), smbolos y tpicos literarios presentes en el texto. -Los
prejuicios, estereotipos y creencias presentes en el relato y su conexin con el
mundo actual.
-La disposicin temporal de los hechos, con atencin a los recursos lxicos y
gramaticales empleados para expresarla. -Elementos en comn con otros
textos ledos en el ao.
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OA 23 Expresarse frente a una audiencia de manera clara y adecuada a x x
la situacin para comunicar temas de su inters: -Presentando
informacin fidedigna y que denota una investigacin previa. -Siguiendo
una progresin temtica clara. -Recapitulando la informacin ms
relevante o ms compleja para asegurarse de que la audiencia
comprenda. -Usando un vocabulario variado y preciso y evitando el uso
de muletillas. -Usando conectores adecuados para hilar la presentacin.
-Usando material visual que apoye lo dicho y se relacione directamente
con lo que se explica.
OA 25 Realizar investigaciones sobre diversos temas para complementar sus X X
lecturas o responder interrogantes relacionadas con el lenguaje y la literatura:
-Delimitando el tema de investigacin. -Aplicando criterios para determinar la
confiabilidad de las fuentes consultadas. -Usando los organizadores y la
estructura textual para encontrar informacin de manera eficiente. -Evaluando
si los textos entregan suficiente informacin para responder una determinada
pregunta o cumplir un propsito. -Descartando fuentes que no aportan a la
investigacin porque se alejan del tema. -Organizando en categoras la
informacin encontrada en las fuentes investigadas. -Registrando la informacin
bibliogrfica de las fuentes consultadas. -Elaborando un texto oral o escrito bien
estructurado que comunique sus hallazgos.
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OA 2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, x x
propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que
forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados
para el curso y las obras sugeridas para cada uno
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA) MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
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Escuela Jos de San Martn
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OA 2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, x
propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que
forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados
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CURSO: 8 BSICOS
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OA 20 Escribir correctamente para facilitar la comprensin al lector: -Aplicando x
todas las reglas de ortografa literal y acentual. -Verificando la escritura de las
palabras cuya ortografa no est sujeta a reglas. -Usando correctamente punto,
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OA 3 Analizar las narraciones ledas para enriquecer su comprensin, x x
considerando, cuando sea pertinente: -El o los conflictos de la historia. -Los
personajes, su evolucin en el relato y su relacin con otros personajes,. -La
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-Usando conectores adecuados para unir las secciones que componen el texto y
relacionando las ideas dentro de cada prrafo. -Usando un vocabulario variado y
preciso. -Reconociendo y corrigiendo usos inadecuados, especialmente de
pronombres personales y reflejos, conjugaciones verbales, participios
irregulares, y concordancia sujeto-verbo, artculo-sustantivo y sustantivo-
adjetivo. -Corrigiendo la ortografa y mejorando la presentacin. -Usando
eficazmente las herramientas del procesador de textos
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OA 10 Analizar y evaluar textos de los medios de comunicacin, como noticias, x x
reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales,
considerando: -Los propsitos explcitos e implcitos del texto. -Una distincin
entre los hechos y las opiniones expresados. -Presencia de estereotipos y
prejuicios. -La suficiencia de informacin entregada. -El anlisis e interpretacin
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