UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA -SULLANA

LOS CUARTILES.

Son valores que dividen a un conjunto de datos ordenados en forma ascendente o

descendente en cuatro partes iguales (Figura 3.6).

0% 25% 50% 75% 100%

Q1 Q2 Q3

Figura 3.6

Q1 = 1er cuartil, deja 25% de las observaciones menores o iguales a l y el 75% superiores
a l.

Q2 = 2do cuartil, coincide con la mediana.

Q3 = 3er cuartil, deja 75% de las observaciones inferiores o iguales a l y el 25% de stas
superiores a l.

Es importante notar que entre dos cuartiles consecutivos se halla el 25% del nmero de
valores.

Determinacin de Q r (r=1, 2, 3)

Para datos no agrupados o no tabulados. Sea x1, x2, , xn un conjunto de

observaciones de una variable o caracterstica X. Entonces:

1. Se ordenan los datos en forma ascendente: x (1), x (2), , x (n)

2. Se localiza el punto de posicin del valor correspondiente a la r(n+1)/4 observacin

ordenada.

r(n 1)
i. Si es un entero, entonces
4
Qr = a la observacin particular correspondiente al punto de posicin de r(n+1)/4 =
X r(n1) .
4
r(n 1)
ii. Si no es un entero, hacemos una interpolacin lineal entre los datos
4
correspondientes a las dos observaciones entre las cuales se encuentra la
fraccin.

Ejemplo Al examinar los registros de facturacin mensual de una empresa editora con
ventas a crdito, el auditor toma una muestra de 11 de las facturas no pagadas. Las
sumas que se adeudan a la compaa en miles de soles son: 4, 18, 11, 7,7, 10, 21, 5, 33,
9 y 12. Determine Q1 y Q3.

Solucin.

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Clculo de Q1

1. Los datos ordenados en forma ascendente son: 4, 5, 7, 7, 9, 10, 11, 12, 18, 21, 33

n 1 11 1
2. Como n =11, 3 es un entero, entonces, Q1 es la tercera observacin
4 4
ordenada.
Q1 x n 1 x (3) 7
( )
4
Interpretacin. Este valor de significa que el 25% de las facturas no pagadas tienen una
deuda menor o igual a 7000 soles, en tanto que, las 75% de las facturas no pagadas
restantes tiene una deuda mayor a 7000 soles.

Clculo de Q3

3(n 1) 3(11 1)
Como n =11, 9 , entonces, Q3 es la novena observacin ordenada,
4 4
es decir,
Q1 x n 1 x (9) 18
3( )
4

b) Para datos agrupados o tabulados.

Las formulas para calcular los cuartiles se derivan de la formula utilizada para calcular la
mediana y los pasos para el clculo son los mismos:

Procedimiento.
rn
1. Se calcula , para r = 1, 2, 3.
4

2. Se identifica la clase que contiene a Q r por medio de las frecuencias acumuladas, esto
es, por la desigualdad:
rn
N j1 Nj
4

3. Se aplica la frmula:
rn
4 N j1
Q r Yj1 c r = 1, 2, 3.
N j N j1

(13)
Donde:

Y j1 = lmite inferior de la clase que contiene al cuartil Q r.

n = tamao de la muestra.

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c = amplitud de la clase que contiene a Q r.

Nj = frecuencia acumulada de la clase que contiene a Q r.
Nj-1 = frecuencia acumulada de la clase inmediatamente anterior a la clase que
contiene a Qr.
Ejemplo 3.15. Dada la siguiente distribucin, determinar los cuartiles Q 1 y Q3.

Li - LS Xi fi Fi
150 - 155 152.5 4 4
155 - 160 157.5 5 9
160 - 165 162.5 12 21 F -1 Decil(1)
165 - 170 167.5 33 54 F Decil(1)
170 - 175 172.5 17 71
175 - 180 177.5 16 87 F Decil(3)
180 - 185 182.5 9 96
185 - 190 187.5 4 100
Total ---- 100 ---

Solucin.

n 100 3 n 300
1. 25 vo ; 75 vo
4 4 4 4

2. Por las frecuencias acumuladas identificamos las clases que contienen a Q 1 y Q3.
n
Como F3 21 25 54 F4 , entonces el intervalo de clases que contiene a Q 1 es
4
(165 - 170].

3n
Por otro lado, como F5 71 75 87 F6 , entonces el intervalo de clases que
4
contiene a Q3 es (175 - 180].

3. Usando las formulas dada para calcular Q 1 y Q3 tenemos:

n
4 F - 1 25 21
Q1 Li c 165 5 165.61 centmetros.
f i 54 21

3n
4 F - 1 75 71
Q3 Li c 175 5 176.25 centmetros.
f i| 87 71

De acuerdo a estos resultados, podemos afirmar que, en est distribucin tenemos:

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De acuerdo a estos resultados, podemos afirmar que, en est distribucin tenemos:

0% 25% 50% 75% 100%

Q1 Q2 Q3

DECILES.
Los deciles son valores que dividen a un conjunto de datos ordenados en forma
ascendente o descendente en 10 partes iguales

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9

D1 = 1er decil, deja 10% de las observaciones menores o iguales a l.

D2 = 2do decil, deja 20% de las observaciones menores o iguales a l.
.
.
.

D9 = 9no decil, deja 90% de las observaciones inferiores o iguales a l y el 10% de stas superiores a
l.

Para determinar los deciles se aplica la siguiente frmula:

rn
10 F - 1
D r Fi c r = 1, 2,, 9 (14)
fi

Donde:
Li= lmite inferior de la clase que contiene a
n = tamao de la muestra.
c = amplitud de la clase que contiene a
fi = frecuencia Simple ubicada en el intervalo F.
r = Numero de decil que se intenta ubicar. , r = 1, 2, ..., 9.

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PERCENTILES.
Son valores que dividen la muestra ordenada en forma ascendente o descendente en 100
partes iguales.

0% 1% 2% 50% 98% 99% 100%

P1 P2 P50 P98 P99

P1 = 1er percentil, deja 1% de las observaciones menores o iguales a l y el 99%

superiores a l.
.
.
.

P99 = 99vo percentil, deja 99% de las observaciones menores o iguales a l y el 1%

superiores a l.

La formula para determinar los percentiles, son parecidos a los cuartiles y deciles, as:
rn
100 F - 1
Pr Li c r = 1, 2, ... , 99
fi

(15)
Donde:
Li = lmite inferior de la clase que contiene a
n = tamao de la muestra.
c = amplitud de la clase .
fi = frecuencia Simple que se ubica en el intervalo F.
r = numero de Cuartil a ubicar r , r = 1, 2, ..., 99.

Ejercicio. Determinar el 4to decil y el 72vo percentil de la siguiente distribucin de

frecuencias.

( Yi1 Yi Yi ni Ni
150 - 155 152.5 4 4
155 - 160 157.5 5 9
160 - 165 162.5 12 21
165 - 170 167.5 33 54
170 - 175 172.5 17 71
175 - 180 177.5 16 87
180 - 185 182.5 9 96
185 - 190 187.5 4 100
Total 100

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