COALA GIMNAZIAL NR.

1 HURDUGI
PROFESOR: VRN SERGIU
CLASA A VI-A
TEMA: LES METIERS
TIMP: 50 MINUTE

Projet didactique

Mon cousin,laviateur

EVALUATION :
production crite de posters avec de courtes descriptions dun mtier ;
prsentation orale de leurs productions ;
CONTEXTE :
salle dinformatique ;
FONCTIONNEMENT :
par groupes de 4 (un ordinateur pour 2 lves) , dont chaque
rapporteur prsente le rsultat oralement, devant la classe ;

Objectifs fonctionnels:
Sapproprier les noms des mtiers ;
dcrire les activits de chaque profession ;
reformuler des informations ;
pratiquer le vocabulaire de la description laide dadjectifs ;

Objectifs linguistiques:
utiliser des verbes d'action, des connecteurs logiques, des
descripteurs ;
exprimer ses gots, en utilisant les verbes aimer,adorer ,dtester ;

Objectifs culturels :
dcouvrir les differents mtiers.

Droulement:
Regarder une vido de lunit 2 , chapitre Phontique, pour mettre en place
des activits de comprhension (questionnaire raliser par le professeur);
Regarder les images de lunit 2, chapitre Vocabulaire pour dvelopper
la comptence lexicale et la prononciation correcte ;

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COALA GIMNAZIAL NR.1 HURDUGI
PROFESOR: VRN SERGIU
CLASA A VI-A
TEMA: LES METIERS
TIMP: 50 MINUTE

Cliquer sur chaque exercice du Vocabulaire et faire utiliser les nouvelles

acquisitions pour rsoudre correctement la consigne (il y a parfois des
illustrations par des squences visuelles ou sonores) ;
Visionner et couter le reste des dialogues sonores et faire jouer des rles au
choix ;
Faire raliser la description dune profession au choix ;
Faire prsenter le rsultat du travail devant la classe.

Mise en commun :
Le reprsentant de chaque groupe affiche le poster sur le tableau noir aprs
la prsentation orale .Les lves tudient les productions des autres groupes et
crivent leurs opinions,positives ou ngatives ,en bas de la
page (cest une mthode interactive de fixation des connaissances ,qui sappelle
le tour de la galerie) .

Pour llve

Objectifs :comprhensions orale et crite

1. Insrez le cd-rom et lancez-le.

2. Aprs louverture de la fentre daccueil, cliquez sur "2 Phontique"
Ecoutez le premier document audiovisuel et rpondez aux questions du
questionnaire.
3. Aprs avoir pris connaissance de ce document,regardez les images de "2
Vocabulaire" et resolvez les exercices de ce chapitre.
4. Ensuite, coutez les trois autres dialogues. Choisissez-en un,
jouez-le,dans lordre tabli par le professeur.

Objectif : :expression crite

5. Choisissez un mtier et dcrivez-le par crit, en ralisant un

poster (utilisez une feuille A 3,des crayons de couleur etc. ;si vous
voulez,vous pouvez dessiner une personne qui fait ce mtier ) ;

Objectifs :prsentations orales (comprhension et production orale)

6. Prsentez le rsultat de votre travail devant la classe, par un

reprsentant du groupe, qui doit aussi rpondre aux questions
poses par les autres lves ;
7. Affichez votre poster sur le tableau noir ;

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PROFESOR: VRN SERGIU
CLASA A VI-A
TEMA: LES METIERS
TIMP: 50 MINUTE

Pour aller plus loin :

Aprs laffichage de tous les posters de la classe , visitez-les et exprimez

votre opinion sur ceux-ci en crivant en bas de leur feuille . Comme devoir
la maison, les lves rsoudront les exercices 1,2 du chapitre "2
Phontique".