NR.

COMPETENTE SUBIECTUL LECTIEI

Ctr.
1 2
1.Analizeaza notiunile de ecologie si
igiena in interelatie cu sanatatea
3
1.Igiena stiinta medicala care promoveaza sanatatea
Ecologia,ramurile ecologiei,notiuni de ecologie gene
umana.
1.1.Sanatatea-definitia O.M.S.
1.2.Modificarile aparute in medicina;medicina stiinta
sanatatea
1.3.Factorii etiologici ai sanatatii:
-factori interni ce pot avea influenta in producerea
genetice sau ereditare
-factori externi ce actioneaza asupra organismului
mediu sau ecologici.

2.Factorii de mediu:factori fizici,chimici,biologici car

organismului uman si factori sociali rezultati din acti
sau din interrelatiile dintre oameni
2.1. Cunoasterea factorilor sanogeni pentru pastrare
2.2.Prezenta factorilor patogeni care poate fi similara
2.3.Actiunea factorilor de mediu asupra organismulu
populatiei;intensitatea, durata actiunilor asupra orga
2.4.Supravegherea sanitara corecta prin stabilirea un
ai starii de sanatate , masuri sanitare medicale si nem

3.Igiena aerului
3.1.Compozitia chimica a aerului si influenta sa asup
3.2.Poluarea aerului si actiunea sa asupra sanatatii
3.3.Contaminarea aerului si actiunea sa asupra sanat

4.Igiena apei
4.1.Necesarul de apa si modul de acoperire
4.2.Patologia infectioasa transmisa prin apa
4.3.Patologia neinfectioasa transmisa prin apa
4.4.Conditiile de potabilitate a apei
5.Igiena solului
5.1.Solul si importanta sa sanitara
5.2.Indepartarea rezidurilor solide si lichide
6.Igiena radiatiilor
6.1.Radiatiile ionizante:iradiere naturala si artificiala
6.2.Radiatiile neionizante
7.Igiena habitatului uman
7.1.Igiena localitatilor si relatia cu sanatatea
7.2.Poluarea sonora si influenta ei asupra sanatatii
7.3.Igiena locuintei si relatia sa cu sanatatea

8.Igiena alimentatiei
8.1.Necesitatile nutritive ale omului sanatos
8.2.Valoare nutritive;igiena alimentelor
 8.3.Igiena alimentatilor cu profil alimentar

Evaluare

Igiena copilului si adolescentului

1.1.Obiectivul si importanta igienei copilului si adole

1.2.Caracteristicile generale ale dezvoltarii fizice si ne

tinerilor.Factori endogeni si exogeni care influenteaz
1.3.Criterii de apreciere a gradului de maturizare evo
1.4.Criterii,metode si tehnici pentru examinarea psih
adolescentilor
1.5.Prevenirea si combaterea bolilor transmisibile in
1.6.Prevenirea si combaterea accidentelor la copii si a
1.6.1Caracateristicile de varsta ale morbiditatii prin
1.6.2Organizarea masurilor de lupta antiepidemica in
permanente si sezoniere
1.6.3Factorii care favorizeaza producerea accidentelo
a locuintei;lipsa de supraveghere a copiilor).

3.1.Boli transmisibile pe calea aerului, a apei, a solulu

3.2.Masuri de profilaxie:
-masuri privitoarea la sursa de infectie
-masuri privitoare la caile de transmitere
-masuri privitoare la organismul receptiv

2.Specifica notiunile de igiena a Evaluare

copilului si adolescentului
 3.Interpreteaza elementele de
prevenire si combatere abolilor
transmisibile prin factorii de mediu