INVESTIGACION CUALITATIVA

Momento 2

Actividad individual

Presentado por:

Oscar Rafael Espaa

Cdigo 76.329.829

GRUPO

401122_14

M. ANGLICA MORALES AMZQUITA

Tutora

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

2016
 ENFOQUES INVESTIGACION CUALITATIVA

ENFOQUE REPRESENTANTES TEORIA

ANLISIS DE El Anlisis de Contenido nos ofrece la

CONTENIDO posibilidad de investigar sobre la naturaleza
del discurso. Es un procedimiento que permite
analizar y cuantificar los materiales de la
Bartolom, M.(1981:251) comunicacin humana. En general, puede
analizarse con detalle y profundidad el
Krippendorf (1990: 15) contenido de cualquier comunicacin, El
Anlisis de Contenido se configura, como
(HOLSTI: 1968) una tcnica objetiva, sistemtica, cualitativa y
cuantitativa que trabaja con materiales
representativos, marcada por la exhaustividad
y con posibilidades de generalizacin.
ANALISIS DE Bajo el nombre de anlisis del discurso se hace
DISCURSO referencia a una disciplina cuyo objeto de
estudio es el discurso, esto es, el uso que de la
Z. S. Harris (1952) lengua hacen los hablantes en unas
situaciones determinadas. De este modo, la
totalidad de enunciados de una sociedad, bien
sean orales o escritos, se convierte en objeto
de estudio.

La etnografa como enfoque La cualitativo,

se apoya en la conviccin de que las
tradiciones, roles valores y normas del
Emilio Durkheim
ambiente en que se vive se van
Branislao Malinowski
internacionalizando poco a poco y generan
regularidades que pueden explicar la conducta
individual y grupal en forma adecuada. En
ETNOGRAFA
consecuencia, no slo busca reconocer y
describir las prcticas de un conjunto social o
un Sistema cultural especfico, sino tambin
ubicar y descifrar las representaciones
culturales desde las cuales sus protagonistas
les dan sentido.

TEORA FUNDADA Barney Glaser y Anselm La teora fundada es una metodologa general
Strauss para desarrollar teora a partir de datos que
son sistemticamente capturados y analizados;
es una forma de pensar acerca de los datos y
de poderlos conceptualizar. La teora se va
 desarrollando durante la investigacin en
curso mediante el continuo interjuego entre
los procesos de anlisis y recoleccin de datos.

METODO Thomas y Znaniecki pretende mostrar el testimonio

BIOGRAFICO (1927) subjetivo de una persona en la que se recojan
tanto los acontecimientos como
las valoraciones que dicha persona hace de su
propia existencia, lo cual se
materializa en una historia de vida, es decir,
en un relato autobiogrfico,
obtenido por el investigador mediante
entrevistas sucesivas (Pujadas, 1992). A
travs del mtodo biogrfico podemos
explorar la dinmica de situaciones
concretas a travs de la percepcin y relato
que de ella hacen sus
protagonistas.

INVESTIGACION Lewin Como investigacin se concibe desde una

ACCION perspectiva alternativa a la
concepcin positivista, defendiendo la unin
de investigador/investigado,
forjando un nuevo modelo de investigador que
realiza su trabajo de forma
sistemtica a travs de un mtodo flexible,
ecolgico y orientado a los valores.
 BIBLIOGRAFIA

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401122/Contenido%20para%20descarga/MODULO
_3_Creditos_IC_12.pdf