Qu es el mtodo cientfico?

Todo empieza con los fundamentos filosficos del mtodo cientfico, en el cual el llamado
"problema fundamental de la filosofa" tiene gran importancia en la comprensin de la
teora del conocimiento cientfico, as como del mtodo de la ciencia.
La adquisicin de los conocimientos no est separada del empleo de los conocimientos
para descubrir la verdad, para obtenerlo no se necesita instrumentos especiales, es el
sentido comn de conocer y valorar el mundo circundante, la "doxa" u opinin comn, la
actividad cognoscitiva cotidiana del hombre.
La ciencia se forma histricamente como un proceso especial del conocimiento para dar
respuesta a necesidades del desarrollo social, descubrir los nexos, internos o leyes de los
procesos y fenmenos. Requiere de grupos especialmente capacitados para investigar,
as como de medios e instrumentos especiales de investigacin de la realidad.
Dispone de un mtodo de estudio y de un sistema conceptual categorial que expresa los
criterios lgico-gnosolgicos que permiten establecer la veracidad de los resultados.
Frente al conocimiento comn origina el conocimiento cientfico.
Para finalizar podemos decir que el mtodo cientfico como el proceso que sigue la
comunidad cientfica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de
procedimientos que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es
una mera hiptesis.

Qu es el mtodo clnico?
La medicina individual, la clnica, utiliza el mtodo cientfico a escala observacional y
experimental si aceptamos que toda observacin bien hecha es una investigacin y toda
teraputica bien diseada es un experimento.
El estudio de los enfermos ha permitido hacer generalizaciones de carcter terico que
nutrieron y nutren el cuerpo de conocimientos de la semiologa, la patologa, la clnica, la
terapetica y otras disciplinas afines, las etapas del mtodo clnico pueden desprenderse
de las etapas del mtodo cientfico con las peculiaridades que distinguen la especial
relacin sujeto-objeto inherente a la prctica mdica.
El mtodo clnico no se agota ni circunscribe al diagnstico. Incluye tambin el pronstico,
la teraputica y la profilaxis. Como todo cientfico, el mdico debe registrar todos los datos
que obtiene en el estudio del paciente, que le permita la aplicacin de su mtodo de
cognicin, valoracin y praxis transformadora de la situacin de salud de aqul.
El mtodo clnico son los pasos ordenados que todo mdico aplica en la bsqueda del
diagnstico en sus enfermos individuale

Mtodo Cientfico Mtodo Clnico

La existencia de un problema, de
una laguna del conocimiento, de
una situacin que no ha podido
tener solucin por el pensamiento
ordinario o sentido comn.
El problema, es el trastorno o
prdida de la salud, por lo cual
consulta el paciente, lo que motiva
al enfermo a solicitar la ayuda del
clnico.

Francisco Javier Hernndez Garca

 Bsqueda, recoleccin y anlisis La bsqueda de informacin
de toda la informacin existente bsica en el mtodo clnico se
hasta ese momento acerca del refiere especficamente al
problema o cualquier conocimiento interrogatorio y al examen fsico del
o experiencia acumulada paciente, es decir, a la historia
previamente por la ciencia clnica.
relacionada directa o
indirectamente con el problema.
La formulacin de hiptesis o La hiptesis o conjetura en el
conjeturas, que, de modo mtodo clnico, es el o los
aparentemente lgico, racional, diagnsticos presuntivos.
dan solucin al problema, o es la
clase que permite resolver la
necesidad planteada, o explica la
esencia de lo que no se conoce
La hiptesis o conjeturas son Sometemos a contrastacin el
sometidas a contrastacin, a diagnstico presuntivo mediante
prueba, para conocer si son o no el estudio de la evolucin del
ciertas. De acuerdo con la paciente y la programacin de
hiptesis, se planean y disean diversas pruebas de laboratorio,
diversos procederes, imagenolgicas,
experimentos, tcnicas u anatomopatolgicas y otras
observaciones mantenidas, las
cuales deben realizarse con una
metodologa y ser interpretadas de
manera que quede excluida o
minimizada la introduccin de
errores en las diversas
conclusiones parciales
Si la hiptesis se comprueba, debe Finalmente se llegar a un
darle solucin parcial o total al diagnstico de certeza que
problema; hay que determinar en permitir indicar la teraputica, o
qu terreno vale la hiptesis bien se descubrirn nuevos
comprobada. Es posible que la problemas en el paciente, o se
validez se limite slo a las negarn las hiptesis diagnsticas
condiciones especficas de lo planteadas, lo que obligar a
Investigado; pero tambin es reanalizar toda la situacin
posible que adems de ello, a
partir del nuevo conocimiento o
descubrimiento se generen leyes
o teoras que permitan resolver
otros problemas o comprender
otros fenmenos.

Opinin
El mtodo cientfico siempre va de la mano del clnico, puesto que este ltimo tienes sus
bases en el cientfico, debemos aprender a respetar cada uno de sus pasos en la parte
mdica, para poder hacer un buen diagnstico y con este dirigir al mejor tratamiento para

Francisco Javier Hernndez Garca

el paciente. Tanto la medicina como la ciencia han tenido que ir evolucionando para
enfrentarse a los retos que se le ponen da con da.
Tenemos que aprender a no conformarnos con lo que vemos o con lo que otras personas
han descubierto en cuestin de enfermedades o tratamientos, siempre debemos
preguntarnos el Por que? De las cosas, aportando cada vez ms y ms al conocimiento
cientfico.

Francisco Javier Hernndez Garca

 Glosario
1. Cog-noscibilidad: posibilidad de ser conocido.
Esta palabra procede del verbo activo transitivo anticuado cognocer o conocer y del
sufijo ble que indica susceptible o puede ser, viene tambin del latn cognosciblis.
2. Agnosticismo: El agnosticismo es la creencia de que es imposible conocer o
probar la existencia de Dios
Agnosticismo viene del griego - (a-, sin) y (gnsis, conocimiento).
3. Incognoscibilidad: Que no se puede conocer
Del latn incognoscibilis, y este de in- y cognoscere ("conocer"), a su vez de cum y
gnoscere ("saber"), en ltima instancia del protoindoeuropeo *gnosko-, forma incoativa
de *gno-.
4. Abstraccin: es uno de los procesos mentales ms habituales que llevamos a
cabo las personas cuando queremos considerar de modo separado las cualidades
o caractersticas bsicas de un objeto, o en su defecto al objeto per se
Del latn abstractio; de abstrahere, abstraer; de abs y trahere, atraer, traer hacia s.
5. Induccin: La induccin es un procedimiento basado en el conocimiento el cual
consiste en analizar a travs de la observacin, situaciones particulares a fin de
originar una conclusin.
Este vocabulario etimolgicamente proviene del latn inducto forma sustantiva
abstracta de inducts que quiere decir inducido.
6. Epistemologa: se denomina la disciplina cuyo objeto de estudio es la naturaleza,
el origen y la validez del conocimiento.
La palabra se compone con las voces griegas (epistme), que significa
conocimiento, y (lgos), que traduce estudio o ciencia.
7. Fenomenolgico: Es una corriente idealista subjetiva dentro de la filosofa que se
propone el estudio y la descripcin de los fenmenos de la conciencia
Es el estudio de los fenmenos. La palabra se compone de las voces griegas
o (fainmenon), que significa fenmeno, lo que se manifiesta, lo que se
muestra, y (lgos), estudio, tratado.
8. Hermenutico: Arte basado en la interpretacin de textos
Hermeneuo que puede traducirse como yo descifro, la palabra tekhn que significa
arte, y el sufijo tikos que es sinnimo de relacionado a.
9. Sintomatologa: conjunto de sntomas que presenta una persona en un momento
dado y que obedecen a la presencia de un trastorno especfico de la salud.
smptma significa etimol. 'fenmeno que acontece simultneamente'

Francisco Javier Hernndez Garca

 10. Semiologa: es una ciencia que se encarga del estudio de los signos en la vida
social.
semeion que puede traducirse como signo y logos que es sinnimo de estudio o
tratado
11. Anatomopatolgicas: es la rama de la Medicina que se ocupa del estudio, por
medio de tcnicas morfolgicas, de las causas, desarrollo y consecuencias de las
enfermedades.
12. Esplenomegalia: Es un agrandamiento patolgico del bazo o estructura esplnica
ms all de sus dimensiones normales
[spln(o)- -/- gr. 'bazo' + -megalia - gr. cient. 'tamao excesivo']
13. Conjetura: Juicio u opinin que se deduce de indicios, sospechas o sntomas
Este vocabulario es de procedencia latina bajo denominacin coniectra con el
mismo significado.
14. Circunscribe: Reducir una cosa a ciertos lmites o trminos.
Del latn circumscrb, circumscrbere, compuesto de circum ("alrededor") y scrb,
scrbere ("escribir")
15. Asimetra: es una propiedad de determinados cuerpos, dibujos, funciones
matemticas y otros tipos de elementos en los que, al aplicarles una regla de
transformacin efectiva, se observan cambios respecto al elemento original.
Con origen en el latn symmetria y antecedentes ms remotos en la lengua griega

Francisco Javier Hernndez Garca

 Caso Clnico
Erick de 19 aos, estudiante de ingeniera, jugaba basquetbol con sus compaeros en
la facultad a la 1 pm.
Despus de 3 horas de estar jugando, Erick cae al suelo de forma repentina con prdida
del estado de alerta, en ese momento sus compaeros lo llevan al servicio mdico de
la facultad, en donde se recupera. Al interrogatorio mdico, Erick refiere que durante el
juego empez a fatigarse muy rpido, casi al terminar el partido, presento nauseas,
sudoracin, debilidad y sed, sin embargo, no recuerda lo que sucedi despus comento
que el da anterior estuvo entrenando durante 4 horas al rayo de sol y regreso a su casa
solo a dormir, por la maana noto que su orina fue poca y ola muy fuerte. Erick no
cuenta con antecedentes heredofamiliares ni patolgicos de importancia.

Hechos
19 aos
Paciente joven
Se desmayo despus de jugar 3 horas
Perdida del estado de alerta
Pistas
Fatiga rpidamente
Nauseas
Sudoracion
Debilidad
Sed
Poca orina por la maana con fuerte olor.
Planteamiento del problema
Por qu fue el desmayo?
Hiptesis
La alta exposicin a los rayos del sol durante dos das pudo ayudar a que los sntomas de
nauseas, a la perdida de bastantes electrolitos mediante la sudoracin, a sufrir una
deshidratacin y por lo mismo una orina disminuida por la maana, debido a la deficiente
ingesta de lquidos y de alimentos despus de la exposicin durante horas que presento.
Diagnostico
El sncope se produce cuando la sangre que llega al cerebro es insuficiente. Entre
las principales causas bioqumicas se encuentran la deshidratacin y/o
hipoglucemia.
Un estado de deshidratacin, adems de disminuir el rendimiento deportivo, disminuye la
presin arterial y puede conducir a una prdida del conocimiento debido a la menor cantidad
de sangre que viaja al cerebro. El tratamiento aqu es obvio: mantenerse bien hidratado
durante el entrenamiento, especialmente importante en condiciones de alta temperatura o
humedad. Ante una sensacin de mareo en un entorno excesivamente climatizado,
encontrar un ambiente ms fresco, preferiblemente con aire acondicionado, en el que
descansar y refrescarse es una importante recomendacin.

Francisco Javier Hernndez Garca

 La hipoglucemia tambin restringe el flujo de sangre al cerebro en condiciones
deportivas, incrementndose en personas diabticas. Prevenir con entrenamientos
no realizados en ayunas e incluso utilizar una bebida intra-entrenamiento sera
recomendable en estos casos.

Francisco Javier Hernndez Garca