FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO IGUAU UNIGUAU

LUCAS WINTER
MATHEUS MALINOWSKI

A DEFASAGEM DO SUFRGIO E A IMPORTNCIA DO SEU RESGATE

UNIO DA VITRIA PR
2017
 LUCAS WINTER
MATHEUS MALINOWSKI

A DEFASAGEM DO SUFRGIO E A IMPORTNCIA DO SEU RESGATE

O presente projeto faz parte a proposta de

desenvolvimento de horas sociais/horas
complementares do curso de direito das
Faculdades Integradas do Vale do Iguau
(Uniguau).

Professor Orientador: Prof Sandro Marcelo

Perotti

UNIO DA VITRIA PR
2017
Sumrio
1 INTRODUO ......................................................................................................... 4
2 JUSTIFICATIVA ....................................................................................................... 5
3 OBJETIVOS ............................................................................................................. 6
3.1 OBJETIVO GERAL ............................................................................................ 6
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS .............................................................................. 6
4 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS ................................................................. 7
5 RECURSOS ............................................................................................................. 8
6 CRONOGRAMA ....................................................................................................... 9
1 INTRODUO

O presente projeto tem como ponto de partida a necessidade no suprida

pelo Estado no estudo que compete cincia poltica, uma vez que jovens e futuros
eleitores por muitas vezes no detm conhecimento das funes dos cargos
polticos elegveis e do que democracia.
Logo, a exposio terica do contedo da cincia poltica essencial para a
boa manuteno do sistema poltico, e, para cumprir tal finalidade o presente projeto
indica como soluo prtica a apresentao por meio de palestras de no mximo 50
minutos de durao, sendo os prprios acadmicos do curso de direito os
responsveis transmitir o contedo em colgios tanto de rede publica quanto da rede
privada da regio, contudo, mais especificamente, envolvendo os alunos do terceiro
ano do ensino mdio.
Para tais apresentaes os alunos teriam como aporte terico em nomes
como Dalmo de Abreu Dallari, professor aposentado pela USP onde lecionava para
o curso de direito e autor da obra Elementos da Teoria Geral do Estado. Ademais,
como referencial terico sero usados artigos e obras de demais autores
relacionados a esta rea do conhecimento.
2 JUSTIFICATIVA

Tendo como ponto de partida o sistema de ensino brasileiro, a maioria dos

alunos do terceiro ano do ensino mdio completar 18 anos de idade, momento em
que atingem no somente a maioridade civil, mas, tambm o dever de exercer o
sufrgio universal, como previsto no Art. 14, paragrafo 1 e inciso I da
Constituio Federal de 1988. Logo, o conhecimento da finalidade desse direito
constitucional fundamental para futuros cidados.
Ademais, o atual cenrio politico suplica para que sejam feitas reformas para
tal rea, porm, de conhecimento publico que o problema politico no somente
fulcrado nos representantes, mas sim, sendo um problema cultural onde criada
uma imagem de que o estudo sobre a cincia poltica desnecessrio.
No obstante ao problema supracitado, atualmente a quantidade de
informaes apresentadas ao individuo muito maior do que era nas geraes
passadas, uma vez que, no somente jornais trazem novidades em esquemas de
corrupo, mas tambm, as redes scias onde se propagam de maneira mais rpida
e nesse processo podendo ocorrer uma manipulao em massa a favor de
determinada ideologia ou at mesmo a disseminao de informaes erradas ou
falsas.
Logo, o estudo da cincia poltica pelos estudantes ajuda na diminuio das
massas de manobra, pois, o futuro eleitor poder distinguir quando alguma
informao for tendenciosa ou maliciosa e assim no ser manipulador por algum
politico ou grupo politico. E, no obstante, poder escolher seu representante sem a
interferncia externa dos contedos miditicos, obtendo assim, um processo mais
democrtico onde o eleitor saber os direitos e deveres do representante que
durante seu mandato ter o direito de representar os interesses de certa populao.
3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

Este trabalho tem como objetivo conscientizar os futuros eleitores e

estudantes do terceiro ano do ensino mdio da regio sobre a necessidade do
estudo da cincia poltica, sobre o que democracia, quais os modelos
democrticos, quais so as reparties do poder e quais funes dos cargos
polticos.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Explanar a necessidade do estudo da cincia poltica;

Apresentar os tipos de democracia e qual mtodo utilizado no Brasil;
Explicar os poderes que fazem parte do sistema politico brasileiro;
Esclarecer a funo de cada cargo politico elegvel.
4 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS

O presente projeto divide-se em trs etapas, sendo a primeira a fase de

pesquisa dentre os colgios da regio, tanto da rede publica quanto privada, para
identificar quais detm interesse nos painis de apresentao sobre o tema
proposto.
A segunda etapa compete na preparao dos alunos do curso de bacharelado
em direito da Uniguau, envolvendo todos os perodos, para a exposio terica nos
colgios interessados.
A terceira e ultima fase contempla a apresentao, feita pelos alunos do curso
de direito acompanhados por algum componente do corpo docente do mesmo curso,
do contedo nos colgios que se mostraram interessados.
Esse estudo teve como aporte terico DALMO DE ABREU DALLARI que em
sua obra, ELEMENTOS DA TEORIA GERAL DO ESTADO , onde aborda muitos
conceitos e definies importantes para o estudo da cincia poltica.
Os participantes do projeto sero os acadmicos do curso de direito da
UNIGUAU, de todos os perodos, sendo selecionados pela coordenao do curso
e do projeto. Tais aulas sero expostas pro meio de apresentao oral com suporte
de slide show para facilitar a administrao da aula, nos colgios tanto de rede
pblica quanto de rede privada.
5 RECURSOS

Recursos Humanos:

Para a elaborao do projeto, fica a cargo dos acadmicos do segundo

perodo de Direito, Lucas Winter e Matheus Malinowski, sob orientao do Prof
Sandro Marcelo Perotti.

Recursos Materiais:

Para a confeco e pratica do projeto, nesse ser utilizado um notebook, um

retroprojetor e o material didtico para exemplificao do conceito aplicado dentro do
projeto de pesquisa.
6 CRONOGRAMA

Quadro 1 Cronograma de execuo do projeto de pesquisa.

Perodo AGO SET OUT NOV DEZ
Etapa
Orientaes Gerais X
X
Selecionar o tema
Determinar os objetivos X
Definir a metodologia do trabalho X
Fazer o estudo segundo a metodologia X X
escolhida
Pesquisa dos colgios interessados no X
painel
Apresentao do contedo nos colgios X X
contatados
Fonte: WINTER & MALINOWSKI, 2017.