gua de Taller de

Desarrollo Personal
lab 4 DIVERSIDAD CULTURAL

docente Gustavo A. Antezana

gantezana@tecsup.edu.pe

CURSO: DESARROLLO PERSONAL CDIGO:

ESPECIALIDAD: Todas
ACTIVIDAD: Participa del taller de valores, resolviendo casos prcticos de colisin de valores. Reconoce la
importancia de la prctica de valores en su vida diaria.

NOMBRES y APELLIDOS:
ESPECIALIDAD:
GRUPO:
CODIGO:

DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD:

Se alcanzar a los estudiantes el acceso a la presente gua, con las indicaciones del trabajo a realizar.

Los estudiantes organizados en equipos desarrollarn la preparacin, participacin y resolucin de

casos frente a sus pares, con los cambios que ellos puedan introducir en el proceso.

Finalmente el ( la) docente del curso; proceder a realizar la evaluacin final de acuerdo a los
criterios de la rbrica adjunta.

INDICACIONES GENERALES

La presente gua NO es un cuestionario a resolver, sino una serie de indicaciones y pasos que te ayudarn a usar
las tcnicas de manera ldica, es decir como si estuvieras jugando.

La gua contiene indicaciones sobre las actividades que realizars y espacios para el llenado, recojo, inferencia y
anlisis de los datos de acuerdo a la etapa en que se encuentre la actividad.

Al colgar la presente gua hazlo slo en WORD, y no modifiques el formato, fuente, tamao de letra ni color.
Nombra al archivo de la siguiente manera:

Grupo DE CLASE Tu especialidad y Apellido Paterno y Materno en Nmero

(001 068) seccin (A,B, C, D) MAYSCULAS de la
gua
001 C11A LPEZ ANCCO 001

001 C11A LPEZ ANCCO 001

Desempeos Preliminares
ACTIVIDAD 1
Breve autoconocimiento

Investigacin Referencial
1. Busca y contrasta con tu grupo nociones, concepto y definiciones de:
a) Cultura:
b) Diversidad:
c) Identidad:
d) Tolerancia:
e) Sociedad:
f) Cooperacin:
g) Solidaridad:

2. Determina brevemente qu diversidad cultural.

Dinmica de Anlisis
3. Determina cules son los motivos principales que consideras se usan en nuestro pas para segregar o
discriminar a las personas:

2
Desempeos de Investigacin Guiada.
ACTIVIDAD 2
Comprensin y aplicacin de Conceptos

Tcnica Teatro Foro

4. Utilizando la tcnica de Teatro Foro escenifica con tu grupo una situacin que se corresponda a uno de
los siguientes criterios:
a) Formar Ciudadanos del Mundo: cultura lengua y convivencia con los dems
b) Construir y reforzar el sentido de identidad y la conciencia cultural
c) Reconocimiento y desarrollo de los valores humanos universales

5. Determinar conclusiones.
a) Qu implica ser ciudadano del mundo.

b) Cmo contribuimos a fomentar la diversidad cultural.

c) Por qu es importante desarrollar nuestra identidad y conciencia cultural

d) Qu precisamos desarrollar en primer trmino para lograr una plena diversidad cultural

e) Cules son las ventajas de reconocer y respetar la diversidad cultural

Dinmica de Resolucin de Casos Prcticos

Tcnica Teatro Impro Continua
6. Lee el siguiente texto extrado del programa del Bachillerato Internacional.

A mi juicio la probidad del BI es que pedimos a cada estudiante que ante todo tenga en cuenta su
propia identidad nacional -su lengua, su literatura, su historia, su patrimonio cultural-
independientemente del lugar del mundo en que se encuentre. Pero tambin le pedimos que sea capaz
de identificarse con tradiciones que no son propias. No se pide adoptar perspectivas que no son las
suyas, si no que se ponga en contacto y responda de manera inteligente.
Como resultado se espera personas ms compasivas con los dems, una manifestacin de la diversidad
cultural nacional dentro de un marco internacional de respeto y de tolerancia. (Peel, 1997)

7. Expresa en escena conflictos que se derivan de no tener una conciencia cultural y cvica y la solucin del
conflicto aplicando los principios de tolerancia, cooperacin y solidaridad.

3
8. Comenta, determina y anota tus conclusiones en base a la experiencia.

Presentacin Final De Sntesis

ACTIVIDAD 3

Evidenciacin de Nivel de Logro

Presentacin Final de Sntesis

9. Presenta usando la tcnica de Teatro de imgenes, las conclusiones del taller

10. Resume la sntesis y conclusiones del taller, antalas y presntalas en una disertacin de 1 minuto.

Sntesis y Conclusiones del Taller (mximo 20 lneas)

Valoracin Final

(Escribe tu valoracin de la sesin)

4
 *Para ser llenado por el docente.

TODAS LAS CARRERAS

RBRICA

Ciclo: Primero Curso: Desarrollo Personal.

Lograr comprensin del concepto ansiedad y de tcnicas propuestas para su

Resultado:
control

Participa de dinmicas de Teatro Foro determinando los

Actividad: Semana:
siguientes tpicos: Formar Ciudadanos del Mundo:
a) Cultura lengua y convivencia con los dems
b) Construir y reforzar el sentido de identidad y la
conciencia cultural
c) Reconocimiento y desarrollo de los valores humanos
universales

Apellidos y
Lic. Gustavo A.
Nombres Seccin: Docente:
Antezana
del
Estudiante:
Observaciones Periodo: Fecha:

Documentos de Evaluacin
Hoja de Trabajo Archivo informtico
Informe Tcnico Planos
Caso Otros: X

Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
mejora aceptable Logrado
Contenidos del tema tratado
CONTENIDO Comprende el significado de diversidad cultural. 5 4 3 2

METODO Logra comprensin de diversidad cultural, identidad, 5 4 3 2

tolerancia y convivencia.
PROPSITO comprende los criterios y beneficios de desarrollar 5 4 3 2
una conciencia cultural internacional
FORMA DE COMUNICACIN Comunica de forma asertiva sus 5 4 3 2
conclusiones
Puntaje Total
Comentarios al o los alumnos:
(De llenado obligatorio)
Descripcin
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo
Excelente todos los requerimientos.

Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayora de

requerimientos.

5
 Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos
Requiere mejora de los requerimientos.

No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.

COMENTARIOS Y/O OBSERVACIONES: