Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A XII-A A, D Anul colar 2013-2014
PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE
PENTRU ELEVII DE CLASA A XII-A IN VEDEREA PREGATIRII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT Realizat n urma testrii iniiale a elevilor RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I INTE ACIUNI NECESARE TERMENE NECESARE MSURABILE EVALUARE exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semetsrul II progresul colar studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor interes general Dicionare francez prin analiza notelor, mbogirea utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor, vocabularului autentice la ora de francez Dialoguri activitile numrul de elevi situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente prezeni la orele de de comunicare reale i culturale pregtire Metode interactive de determinarea actului de Rezultate bune la suplimentar predare-nvare comunicare simulrile de Analiza rezultatelor pregtire suplimentar n Bacalaureat la simulrile de Bac zilele de miercuri, orele Creterea rezultatelor Analiza rezultatelor 14.00 la Bacalureat cu 30% la Bacalureat Dezvoltarea Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz: abilitii de de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar comunicare exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor Rezolvarea subiectelor de Documente video francez folosite Bac Meniuri Progresul colar Notele elevilor Evaluarea elevilor dup Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala criteriile de evaluare Metode moderne de Rezulate bune la Media anual specifice CECRL predare simularea de Rezltatele la Iniierea de dezbateri ntre bacalaureat examenul de elevi pe teme de interes n bacalaureat care se respect competenele comunicative specifice examenului de Bac Consultaii i meditaii suplimentare
Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite baza textului Articole de pres Rezulate bune la Creterea punctajului nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual simularea de oferit pentru textului scris documente autentice bacalaureat rezolvarea acestui tip Introducerea n testele de de exerciiu la testri evaluare i subiecte n acest O mai bun nelegere a format textelor din manual i posibilitatea de a dezvolta tematica nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz: mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite Utilizarea de metode Laptop Rezulate bune la Creterea punctajului interactive de predare- simularea de oferit pentru nvare bacalaureat rezolvarea acestui tip Situarea elevilor n contexte O bun nelegere a de exerciiu la testri de comunicare reale textelor audiate mbuntirea limbii Realizarea de audiii la or la vorbite cel puin dou sptmni Introdicerea de astfel de itemi n evaluarea ritmic a elevilor Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate de lucru echip de ctre de elevi Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor Implicarea elevului Participarea unui n echip elevului n Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor activitile clasei elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua i ale colii premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua cadre festive Creerea notelor Europei Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea redactarea revistei catedrei, lcurului n echip n procurarea materialelor i mbuntierea a documentelor autentice realaiei cu colegii necesare orei Consultarea elevilor cu privire la evaluare, tematic, metode, etc. Realizare de proiecte n echip
GRUPUL COLAR ALEXANDRU CEL BUN BOTOANI
Calea Naional, Nr. 28 Telefon 0231/514257; Fax 0231/534388; E-mail: gsiubotosani@yahoo.com Profesor RUSU ALINA DIANA Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A IX-A A, D Anul colar 2013-2014
PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE
PENTRU ELEVII DE CLASA A IX-A IN VEDEREA ATINGERII DE CTRE ELEVI A NIVELULUI DE CUNOTINE SPECIFICE CLASEI I PROGRAMEI COLARE Realizat n urma testrii iniiale a elevilor RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I INTE ACIUNI NECESARE TERMENE NECESARE MSURABILE EVALUARE exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semesrul II progresul colar studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor mbogirea interes general Dicionare francez prin analiza notelor, vocabularului utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor autentice la ora de francez Dialoguri activitile Numrul n scdere situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente de corigeni n de comunicare reale i Metode interactive de culturale semestrul II fa de determinarea actului de predare-nvare semestrul I comunicare
Dezvoltarea Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz:
abilitii de de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar comunicare exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor Evaluarea elevilor dup Documente video francez folosite criteriile de evaluare Meniuri Progresul colar Notele elevilor specifice CECRL Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala Iniierea de dezbateri ntre Metode moderne de Numr mic de levi Media anual elevi pe teme de interes predare corigeni Consultaii i meditaii suplimentare
Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite baza textului Articole de pres Numr mic de levi Creterea punctajului nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual corigeni oferit pentru textului scris documente autentice rezolvarea acestui tip de exerciiu la testri O mai bun nelegere a textelor din manual i posibilitatea de a dezvolta tematica nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz: mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite Utilizarea de metode Laptop Numr mic de levi Creterea punctajului interactive de predare- corigeni oferit pentru nvare rezolvarea acestui tip Situarea elevilor n contexte de exerciiu la testri de comunicare reale mbuntirea limbii Realizarea de audiii la or la vorbite cel puin dou sptmni Introducerea de astfel de itemi n evaluarea ritmic a elevilor Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate de lucru echip de ctre de elevi Implicarea Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor elevului n elevului Participarea unui n echip activitile clasei Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor i ale colii elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua cadre festive Creterea notelor Europei Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea redactarea revistei catedrei, lcurului n echip n procurarea materialelor i mbuntierea a documentelor autentice realaiei cu colegii necesare orei Realizare de proiecte n echip GRUPUL COLAR ALEXANDRU CEL BUN BOTOANI Calea Naional, Nr. 28 Telefon 0231/514257; Fax 0231/534388; E-mail: gsiubotosani@yahoo.com
Profesor RUSU ALINA DIANA
Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A X-A C Anul colar 2013-2014
PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE
PENTRU ELEVII DE CLASA A X -A Realizat n urma testrii iniiale a elevilor RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I INTE ACIUNI NECESARE TERMENE NECESARE MSURABILE EVALUARE exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semesrul II progresul colar studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor mbogirea interes general Dicionare francez prin analiza notelor, vocabularului utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor autentice la ora de francez Dialoguri activitile Numrul n scdere situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente de corigeni n de comunicare reale i Metode interactive de culturale semestrul II fa de determinarea actului de predare-nvare semestrul I comunicare Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz: de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor Dezvoltarea Evaluarea elevilor dup francez folosite Documente video abilitii de criteriile de evaluare Meniuri Progresul colar Notele elevilor comunicare specifice CECRL Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala Iniierea de dezbateri ntre Metode moderne de Numr mic de levi Media anual elevi pe teme de interes predare corigeni Consultaii i meditaii suplimentare
Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite baza textului Articole de pres Numr mic de levi Creterea punctajului nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual corigeni oferit pentru textului scris documente autentice rezolvarea acestui tip de exerciiu la testri O mai bun nelegere a textelor din manual i posibilitatea de a dezvolta tematica nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz: mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite Utilizarea de metode Laptop Numr mic de levi Creterea punctajului interactive de predare- corigeni oferit pentru nvare rezolvarea acestui tip Situarea elevilor n contexte de exerciiu la testri de comunicare reale mbuntirea limbii Realizarea de audiii la or la vorbite cel puin dou sptmni Introducerea de astfel de itemi n evaluarea ritmic a elevilor Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate de lucru echip de ctre de elevi Implicarea Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor elevului n elevului Participarea unui n echip activitile clasei Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor i ale colii elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua cadre festive Creterea notelor Europei Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea redactarea revistei catedrei, lcurului n echip n procurarea materialelor i mbuntierea a documentelor autentice realaiei cu colegii necesare orei Realizare de proiecte n echip GRUPUL COLAR ALEXANDRU CEL BUN BOTOANI Calea Naional, Nr. 28 Telefon 0231/514257; Fax 0231/534388; E-mail: gsiubotosani@yahoo.com
Profesor RUSU ALINA DIANA
Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A XI-A A, D Anul colar 2013-2014
PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE
PENTRU ELEVII DE CLASA A X -A Realizat n urma testrii iniiale a elevilor RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I INTE ACIUNI NECESARE TERMENE NECESARE MSURABILE EVALUARE exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semesrul II progresul colar studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor mbogirea interes general Dicionare francez prin analiza notelor, vocabularului utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor autentice la ora de francez Dialoguri activitile Numrul n scdere situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente de corigeni n de comunicare reale i Metode interactive de culturale semestrul II fa de determinarea actului de predare-nvare semestrul I comunicare Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz: de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor Dezvoltarea Evaluarea elevilor dup francez folosite Documente video abilitii de criteriile de evaluare Meniuri Progresul colar Notele elevilor comunicare specifice CECRL Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala Iniierea de dezbateri ntre Metode moderne de Numr mic de levi Media anual elevi pe teme de interes predare corigeni Consultaii i meditaii suplimentare
Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite baza textului Articole de pres Numr mic de levi Creterea punctajului nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual corigeni oferit pentru textului scris documente autentice rezolvarea acestui tip de exerciiu la testri O mai bun nelegere a textelor din manual i posibilitatea de a dezvolta tematica nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz: mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite Utilizarea de metode Laptop Numr mic de levi Creterea punctajului interactive de predare- corigeni oferit pentru nvare rezolvarea acestui tip Situarea elevilor n contexte de exerciiu la testri de comunicare reale mbuntirea limbii Realizarea de audiii la or la vorbite cel puin dou sptmni Introducerea de astfel de itemi n evaluarea ritmic a elevilor Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate de lucru echip de ctre de elevi Implicarea Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor elevului n elevului Participarea unui n echip activitile clasei Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor i ale colii elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua cadre festive Creterea notelor Europei Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea redactarea revistei catedrei, lcurului n echip n procurarea materialelor i mbuntierea a documentelor autentice realaiei cu colegii necesare orei Realizare de proiecte n echip