Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A XII-A A, D Anul colar 2013-2014

PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE

PENTRU ELEVII DE CLASA A XII-A IN VEDEREA PREGATIRII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT
Realizat n urma testrii iniiale a elevilor
RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I
INTE ACIUNI NECESARE TERMENE
NECESARE MSURABILE EVALUARE
exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semetsrul II progresul colar
studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale
informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor
interes general Dicionare francez prin analiza notelor,
mbogirea utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor,
vocabularului autentice la ora de francez Dialoguri activitile numrul de elevi
situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente prezeni la orele de
de comunicare reale i culturale pregtire
Metode interactive de
determinarea actului de Rezultate bune la suplimentar
predare-nvare
comunicare simulrile de Analiza rezultatelor
pregtire suplimentar n Bacalaureat la simulrile de Bac
zilele de miercuri, orele Creterea rezultatelor Analiza rezultatelor
14.00 la Bacalureat cu 30% la Bacalureat
Dezvoltarea Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz:
abilitii de de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar
comunicare exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor
Rezolvarea subiectelor de Documente video francez folosite
Bac Meniuri Progresul colar Notele elevilor
Evaluarea elevilor dup Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala
criteriile de evaluare Metode moderne de Rezulate bune la Media anual
specifice CECRL predare simularea de Rezltatele la
Iniierea de dezbateri ntre bacalaureat examenul de
elevi pe teme de interes n bacalaureat
care se respect competenele
comunicative specifice
examenului de Bac
 Consultaii i meditaii
suplimentare

Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz

sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor
Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite
baza textului Articole de pres Rezulate bune la Creterea punctajului
nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual simularea de oferit pentru
textului scris documente autentice bacalaureat rezolvarea acestui tip
Introducerea n testele de de exerciiu la testri
evaluare i subiecte n acest O mai bun nelegere a
format textelor din manual i
posibilitatea de a
dezvolta tematica
nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz:
mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor
diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite
Utilizarea de metode Laptop Rezulate bune la Creterea punctajului
interactive de predare- simularea de oferit pentru
nvare bacalaureat rezolvarea acestui tip
Situarea elevilor n contexte O bun nelegere a de exerciiu la testri
de comunicare reale textelor audiate mbuntirea limbii
Realizarea de audiii la or la vorbite
cel puin dou sptmni
Introdicerea de astfel de itemi
 n evaluarea ritmic a elevilor
Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului
lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la
Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de
la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare
solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de
Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate
de lucru echip de ctre de elevi
Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor
Implicarea elevului Participarea unui n echip
elevului n Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor
activitile clasei elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua
i ale colii premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua
cadre festive Creerea notelor Europei
Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea
redactarea revistei catedrei, lcurului n echip
n procurarea materialelor i mbuntierea
a documentelor autentice realaiei cu colegii
necesare orei
Consultarea elevilor cu
privire la evaluare, tematic,
metode, etc.
Realizare de proiecte n
echip

GRUPUL COLAR ALEXANDRU CEL BUN BOTOANI

Calea Naional, Nr. 28
Telefon 0231/514257; Fax 0231/534388; E-mail: gsiubotosani@yahoo.com
Profesor RUSU ALINA DIANA
Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A IX-A A, D Anul colar 2013-2014

PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE

PENTRU ELEVII DE CLASA A IX-A IN VEDEREA ATINGERII DE CTRE ELEVI A NIVELULUI DE CUNOTINE SPECIFICE CLASEI I
PROGRAMEI COLARE
Realizat n urma testrii iniiale a elevilor
RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I
INTE ACIUNI NECESARE TERMENE
NECESARE MSURABILE EVALUARE
exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semesrul II progresul colar
studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale
informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor
mbogirea interes general Dicionare francez prin analiza notelor,
vocabularului utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor
autentice la ora de francez Dialoguri activitile Numrul n scdere
situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente de corigeni n
de comunicare reale i Metode interactive de culturale semestrul II fa de
determinarea actului de predare-nvare semestrul I
comunicare

Dezvoltarea Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz:

abilitii de de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar
comunicare exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor
Evaluarea elevilor dup Documente video francez folosite
criteriile de evaluare Meniuri Progresul colar Notele elevilor
specifice CECRL Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala
Iniierea de dezbateri ntre Metode moderne de Numr mic de levi Media anual
elevi pe teme de interes predare corigeni
Consultaii i meditaii
 suplimentare

Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz

sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor
Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite
baza textului Articole de pres Numr mic de levi Creterea punctajului
nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual corigeni oferit pentru
textului scris documente autentice rezolvarea acestui tip
de exerciiu la testri
O mai bun nelegere a
textelor din manual i
posibilitatea de a
dezvolta tematica
nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz:
mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor
diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite
Utilizarea de metode Laptop Numr mic de levi Creterea punctajului
interactive de predare- corigeni oferit pentru
nvare rezolvarea acestui tip
Situarea elevilor n contexte de exerciiu la testri
de comunicare reale mbuntirea limbii
Realizarea de audiii la or la vorbite
cel puin dou sptmni
Introducerea de astfel de
 itemi n evaluarea ritmic a
elevilor
Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului
lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la
Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de
la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare
solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de
Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate
de lucru echip de ctre de elevi
Implicarea
Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor
elevului n
elevului Participarea unui n echip
activitile clasei
Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor
i ale colii
elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua
premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua
cadre festive Creterea notelor Europei
Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea
redactarea revistei catedrei, lcurului n echip
n procurarea materialelor i mbuntierea
a documentelor autentice realaiei cu colegii
necesare orei
Realizare de proiecte n
echip
 GRUPUL COLAR ALEXANDRU CEL BUN BOTOANI
Calea Naional, Nr. 28
Telefon 0231/514257; Fax 0231/534388; E-mail: gsiubotosani@yahoo.com

Profesor RUSU ALINA DIANA

Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A X-A C Anul colar 2013-2014

PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE

PENTRU ELEVII DE CLASA A X -A
Realizat n urma testrii iniiale a elevilor
RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I
INTE ACIUNI NECESARE TERMENE
NECESARE MSURABILE EVALUARE
exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semesrul II progresul colar
studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale
informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor
mbogirea interes general Dicionare francez prin analiza notelor,
vocabularului utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor
autentice la ora de francez Dialoguri activitile Numrul n scdere
situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente de corigeni n
de comunicare reale i Metode interactive de culturale semestrul II fa de
determinarea actului de predare-nvare semestrul I
comunicare
 Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz:
de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar
exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor
Dezvoltarea Evaluarea elevilor dup francez folosite
Documente video
abilitii de
criteriile de evaluare Meniuri Progresul colar Notele elevilor
comunicare specifice CECRL Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala
Iniierea de dezbateri ntre Metode moderne de Numr mic de levi Media anual
elevi pe teme de interes predare corigeni
Consultaii i meditaii
suplimentare

Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz

sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor
Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite
baza textului Articole de pres Numr mic de levi Creterea punctajului
nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual corigeni oferit pentru
textului scris documente autentice rezolvarea acestui tip
de exerciiu la testri
O mai bun nelegere a
textelor din manual i
posibilitatea de a
dezvolta tematica
nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz:
mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor
diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite
Utilizarea de metode Laptop Numr mic de levi Creterea punctajului
interactive de predare- corigeni oferit pentru
nvare rezolvarea acestui tip
Situarea elevilor n contexte de exerciiu la testri
de comunicare reale mbuntirea limbii
Realizarea de audiii la or la vorbite
cel puin dou sptmni
 Introducerea de astfel de
itemi n evaluarea ritmic a
elevilor
Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului
lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la
Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de
la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare
solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de
Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate
de lucru echip de ctre de elevi
Implicarea
Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor
elevului n
elevului Participarea unui n echip
activitile clasei
Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor
i ale colii
elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua
premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua
cadre festive Creterea notelor Europei
Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea
redactarea revistei catedrei, lcurului n echip
n procurarea materialelor i mbuntierea
a documentelor autentice realaiei cu colegii
necesare orei
Realizare de proiecte n
echip
 GRUPUL COLAR ALEXANDRU CEL BUN BOTOANI
Calea Naional, Nr. 28
Telefon 0231/514257; Fax 0231/534388; E-mail: gsiubotosani@yahoo.com

Profesor RUSU ALINA DIANA

Disciplina : LIMBA FRANCEZA Clasa A XI-A A, D Anul colar 2013-2014

PLAN DE NBUNTIRE A PERFORMANEI COLARE

PENTRU ELEVII DE CLASA A X -A
Realizat n urma testrii iniiale a elevilor
RESURSE REZULTATE MONITORIZARE I
INTE ACIUNI NECESARE TERMENE
NECESARE MSURABILE EVALUARE
exerciii de vocabular Articole de pres nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz
consultarea dicionarelor Reviste progres la note/medii Semesrul II progresul colar
studiu de documente cu Documente video Elevii comunic mai Luna Iunie Se fac constatri ale
informaii din domenii de Reclame TV uor n limba eficienei aciunilor
mbogirea interes general Dicionare francez prin analiza notelor,
vocabularului utilizarea de documente Joc de rol Implicarea elevilor n reacia elevilor
autentice la ora de francez Dialoguri activitile Numrul n scdere
situarea elevilor n contexte Conversaii catedrei/evenimente de corigeni n
de comunicare reale i Metode interactive de culturale semestrul II fa de
determinarea actului de predare-nvare semestrul I
comunicare
 Creterea numrului de ore Interaciuni orale mbuntirea SEMESTRUL I Se analizeaz:
de comunicare intens i de Documente autentice competenelor de SEMESTRUL II Progresul colar
exprimare individual Documente audio comunicare n limba Eficiena metodelor
Dezvoltarea Evaluarea elevilor dup francez folosite
Documente video
abilitii de
criteriile de evaluare Meniuri Progresul colar Notele elevilor
comunicare specifice CECRL Interviuri filmate Media semestrial Media semestriala
Iniierea de dezbateri ntre Metode moderne de Numr mic de levi Media anual
elevi pe teme de interes predare corigeni
Consultaii i meditaii
suplimentare

Condiionarea n rezolvarea Texte din documente nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz

sarcinii de nelegerea autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
textului Reviste Progresul colar Eficiena metodelor
Utilizarea de itemi variai pe Meniuri Media semestrial folosite
baza textului Articole de pres Numr mic de levi Creterea punctajului
nelegerea Utilizarea de texte din Texte din manual corigeni oferit pentru
textului scris documente autentice rezolvarea acestui tip
de exerciiu la testri
O mai bun nelegere a
textelor din manual i
posibilitatea de a
dezvolta tematica
nelegerea Utilizarea de documente Documente audio nregistrarea unui Semstrul I Se analizeaz:
mesajului audio autentice variate autentice progres la note/medii 2013-2014 Progresul colar
ascultat Ascultarea de vorbitori nativi Filme fr imagine Progresul colar Eficiena metodelor
diferii de la o or la alta Cntece Media semestrial folosite
Utilizarea de metode Laptop Numr mic de levi Creterea punctajului
interactive de predare- corigeni oferit pentru
nvare rezolvarea acestui tip
Situarea elevilor n contexte de exerciiu la testri
de comunicare reale mbuntirea limbii
Realizarea de audiii la or la vorbite
cel puin dou sptmni
 Introducerea de astfel de
itemi n evaluarea ritmic a
elevilor
Implementarea metodelor de Internetul Evidena elevilor SEMESTRUL II Analiza progresului
lucru n echip Biblioteca de limbi care colaboreaz la colar la
Utilizarea de activiti ludice strine realizarea revistei competenele de
la or n vederea crerii Mediateca catedrei comunicare
solidaritii ntre elevi Panoul catedrei Realizarea de fie de Numrul de
Crearea unui mediu relazat Diplome evaluare a lucrului n documente furnizate
de lucru echip de ctre de elevi
Implicarea
Creterea ncrederii n sine a profesor Numrul proiectelor
elevului n
elevului Participarea unui n echip
activitile clasei
Recompensarea implicrii numr mare de elevi Numrul elevilor
i ale colii
elevilor prin diplome i la proiectele participani la Ziua
premii i acordarea lor n facultative Francofoniei, Ziua
cadre festive Creterea notelor Europei
Implicarea elevilor n elevilor la evaluarea
redactarea revistei catedrei, lcurului n echip
n procurarea materialelor i mbuntierea
a documentelor autentice realaiei cu colegii
necesare orei
Realizare de proiecte n
echip