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capacidad de dirigir y liderazgo como sinnimos,

ambos deben diferenciarse; de hecho, puede haber lderes de grupos completamente


desorganizados,
pero slo puede haber administradores
Caractersticas del liderazgo

Componentes del liderazgo : Los lderes miran hacia el futuro: inspiran a los miembros de la
organizacin y trazan el curso de la misma
Los componentes del liderazgo son: poder, entendimiento bsico de las personas, capacidad de inspirar a los
seguidores para que apliquen todos sus potenciales, estilo del lder y desarrollo de un clima organizacional propicio

1. La capacidad de utilizar el poder con eficacia y de manera responsable.


2. La capacidad de comprender que los seres humanos tienen diferentes fuerzas
motivadoras en distintos momentos y en diferentes situaciones.
3. La capacidad de inspirar.
4. La capacidad de actuar para desarrollar un clima propicio, despertar motivaciones
y hacer que respondan a ellas.
que la principal labor de los gerentes es disear y mantener un ambiente adecuado para lograr un
buen desempeo

Enfoque ruta-meta del liderazgo: Teora de la ruta-meta La principal funcin del lder es aclarar y
establecer metas con los subordinados, ayudarlos a encontrar la mejor ruta para alcanzarlas y retirar los obstculos

La teora propone que deben considerarse los factores situacionales que contribuyen
al liderazgo eficaz, entre ellos:

1. Las caractersticas de los subordinados: sus necesidades, confianza en s mismos y habilidades.


2. El ambiente de trabajo, que incluye componentes como la tarea, el sistema de recompensas y
la relacin con los compaeros

La teora cataloga el comportamiento del lder en cuatro grupos:


1. El liderazgo de apoyo considera las necesidades de los subordinados, se preocupa por su
bienestar y crea un clima organizacional agradable. Tiene el mayor efecto en el desempeo de
los subordinados cuando stos estn frustrados e insatisfechos.
2. El liderazgo participativo permite a los subordinados influir en las decisiones de sus superiores,
lo cual puede aumentar la motivacin.
3. El liderazgo instrumental proporciona a los subordinados lineamientos especficos y aclara
lo que se espera de ellos. Incluye aspectos de planeacin, organizacin, coordinacin y control
por parte del lder.
4. El liderazgo orientado al logro supone el establecimiento de metas desafiantes, busca la mejora
del desempeo y confa en que los subordinados alcanzarn metas elevadas.

esta teora sugiere que el estilo apropiado depende de la situacin. Las situaciones ambiguas e
inciertas pueden ser frustrantes para los subordinados y quiz se requiera un estilo ms orientado a
las tareas, es decir, cuando los subordinados estn confundidos, el lder puede decirles qu hacer y
mostrarles una ruta clara para alcanzar las metas
La teora propone que el comportamiento del lder es aceptable y satisface a los subordinados
en el grado en que lo consideren una fuente de su satisfaccin; tambin que el comportamiento
del lder eleva el esfuerzo de los subordinados, es decir, es motivador, siempre que:
1. Este comportamiento haga que la satisfaccin de las necesidades de los subordinados dependa
del desempeo efectivo.

2. El comportamiento fortalezca el ambiente de los subordinados mediante la asesora, la direccin,


el apoyo y las recompensas.

Enfoque situacional del liderazgo

Estilos de liderazgo
- basados en el uso de la autoridad:
Lder autocrtico Ordena y espera cumplimiento, es dogmtico y positivo, y dirige mediante su
capacidad para negar u otorgar recompensas y castigos.

lder democrtico, o participativo, consulta con sus subordinados sobre las acciones
y decisiones propuestas y fomenta su participacin.

El lder liberal utiliza muy poco su poder (si es que lo hace) y otorga a sus
subordinados un alto grado de independencia en sus operaciones

autcratas benevolentes: aunque escuchan consideradamente las opiniones de sus


seguidores antes de tomar una decisin, al final ellos son los que deciden;

- Cuadricula gerencial
mostraron la importancia de que los gerentes se interesen en la produccin y las personas
La cuadrcula tiene dos dimensiones: inters por la gente e inters por la produccin
el empleo de la frase inters por tiene el propsito de transmitir de qu manera
los gerentes se interesan por la produccin o las personas, y no cunta produccin les interesa
obtener de un grupo.

Cuatro estilos extremos : 1 administracion empobrecida los gerentes se interesan poco or las
personas o la produccin y participan muy poco en las tareas abandonan su cargo
2 Gerentes muestran en sus acciones el inters por las personas y la produccin Gerentes de equipo
combiana las necesidades de la empresa con las del individuo
3 club cmpestre poco o ningn inters por la produccin y se interesan por las personas promueven
un amiente relaado amistoso y feliz
4 despotas del trabajo solo les interesa lla operacin eficiente con poco inters en las personas

Liderazgo como un continuo


La teora del continuo reconoce que el estilo de liderazgo apropiado depende del lder, los
seguidores y la situacin
Continuo de liderazgo El liderazgo tiene una variedad de estilos que abarcan desde el que est enfocado en el
jefe, hasta el que lo hace en el subordinado

1. Las fuerzas que operan en la personalidad del administrador, las cuales incluyen su sistema de
valores, confianza en los subordinados, inclinacin hacia los estilos de liderazgo y sentimientos
de seguridad en situaciones inciertas.
2. Las fuerzas en los subordinados (como su disposicin a asumir responsabilidades, sus
conocimientos
y experiencia, y su tolerancia a la ambigedad) que afectarn el comportamiento del
administrador.
3. Las fuerzas de la situacin, como los valores organizacionales y las tradiciones, la efectividad
de los subordinados cuando trabajan como unidad, la naturaleza de un problema y lo factible
de delegar la autoridad para manejarlo con seguridad, y la presin del tiempo.

-Liderazgo que incluye diversos estilos


Lder transaccional : Identifican qu necesitan hacer los subordinados para alcanzar los objetivos, lo que
incluye aclarar las funciones y tareas organizacionales, establecer una estructura organizacional, recompensar el
desempeo y aportar a las necesidades sociales de sus seguidores.
Lder transformacional
Expresan claramente una visin, inspiran y motivan a los seguidores, y crean un clima favorable para el cambio
organizacional.
Liderazgo: (Influencia )Arte o proceso de influir en las personas para que participen con disposicin y
entusiasmo hacia el logro de las metas del grupo.
No solo se debe alentar a las personas sino que lo hagan con fervor y confianza (energa entusiasmo intensidad) la
confianza refleja experiencia y capacidad tecinica los lideres actan para ayuar a alcanzar los objeticos se colocan
delante para facilitar el progreso e ispirar el logro de las metas

Liderazgo carismtico : indica que los lderes carismticos pueden tener ciertos rasgos, como
confianza en s, convicciones fuertes, capacidad de expresar una visin e iniciar el cambio y
comunicar altas expectativas
Hay muchas similitudes entre los lderes transformacionales y los carismticos; los primeros se
destacan por iniciar la innovacin y el cambio;

Liderazgo como un continuo

Principio del liderazgo : Ya que las personas tienden a seguir a los que les ofrecen un medio para
satisfacer sus metas personales, cuanto ms comprendan los gerentes qu motiva a sus subordinados y cmo
operan estos motivadores, y a mayor reflejo de esta comprensin al realizar sus acciones gerenciales, es ms
probable que sean lderes eficaces.

Teora de la contingencia de Fiedler


Teora de contingencia del liderazgo :la cual sostiene que los individuos se
convierten en lderes no slo por los atributos de sus personalidades, sino tambin
por varios factores situacionales e interacciones entre ellos y los miembros del grupo.

Friedler describe tres dimensiones : 1)posicin de poder : el poder de un puesto


permite al lder hacer que los miembros cumplan sus instrucciones un lder con la
posicin clara y considerable de poder lograra un buen seguimiento ya que tiene
poder

2) Estructura de las tareas: se se establecen con claridad las tares la calidad de


desempo puede controlarse con mayor facilidad y los miembros son mas
responsables

3) relacin lder-miembro : la mas importante ya que el poder del cargo y la


estructura de las tareas pueden estar bajo contrlo de la empresa se relaciona con el
grado al que los miembros estn satisfechos con un lder tienen confianza y
dispocision a seguirlo

Estilos de liderazgo

Segn fiedler hay dos estilos de liderazgo


1) Orientado a las tareas : el lder obtiene satisfaccin al verlas cumplidas
2) Arientado al logro de relaciones interpersonales y obtener una posicin
de prominencia personal

Fiedler utilizo dos tcnicas para determinar si un lder esta orientado


principalmente a las tareas

1) Compaero de trabajo menor preferido .calificaciones hechas por las


personas respecto a aquel con quien menos les gustara trabajar
2) Similitud asumida entre opuestos (sap) se basa en como un lder ve a los
miembros del grupo como a el mismo el lder trabajara mejor con
aquellos que consideren parecidos a el
Si queremos aumentar la efectividad organizacional y de grupo, debemos aprender no slo a cmo capacitar a
los lderes con mayor efectividad, sino tambin cmo desarrollar un ambiente organizacional en el que
stos puedan desempearse bien.21

encontr que en situaciones desfavorables o favorables el lder orientado a las tareas ser el ms
eficaz.
cuando la posicin de poder del lder es dbil, la estructura de las tareas no es clara
y las relaciones lder-miembros son moderadamente pobres,

la efectividad del liderazgo depende de los diversos


elementos en el ambiente del grupo, lo cual era de esperarse

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