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TECNOLOGA
ESCUELA DE MATEMTICA
esta meta.
excelente disposicin.
INDICE GENERAL
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Introduccin ... 2
CAPTULO I
CONGRUENCIAS.
1.1 Contenido . 3
CAPTULO II
2.4 Criptografa. 37
Conclusin 41
Referencias Bibliogrficas.... 42
INDICE TABLAS
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INDICE ILUSTRACIONES
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Se inicia con el origen histrico, contribuciones relevantes de Sun Tzu , Qin Jiushao,
monogrficos.
ejemplos, que nos ayudar a simplificar, determinar si una congruencia posee o no solucin
En el segundo captulo utilizaremos el mtodo del teorema chino de los restos para resolver
Chino de los restos. Esperamos que este trabajo sea de ayuda y motivacin para aquellas
los restos para ampliar nuestro conocimiento y adems llenar el propsito con que se ha
escrito.
CAPTULO I
LOS RESTOS
1.1 Contenido
El Teorema Chino de los restos es un resultado de la teora elemental de nmeros
congruencias lineales resueltas por separado con solucin nica, se puede resolver
Este teorema bsicamente dice que es posible reconstruir un entero en cierto rango a partir
De esta forma se obtiene una representacin distinta del nmero en forma ms reducida del
nmero.
Aporta una forma sencilla de manipular nmeros mdulo n muy grande en forma de
nmeros menores.
Zedong, y en los ltimos aos ha tenido gran influencia en la formacin de directivos para
La obra de Sun Tzu lleg por primera vez a Europa en el periodo anterior a la Revolucin
Amiot. En las diversas traducciones que se han hecho desde entonces, se nombra
ocasionalmente al autor
contiene nueve problemas. El tratado cubre una amplia gama de temas; aunque la mayor
Qin explica por primera vez como expertos chinos calculaban datos astronmicos segn el
ritmo del solsticio de invierno. Entre de sus logros est la introduccin de una tcnica para
Puesto que tambin hace comentarios prcticos sobre las matemticas, el libro de Qin
proporciona una valiosa informacin sobre las condiciones sociales y econmicas en China
durante el siglo XIII. Qin desarroll su talento en muchas otras reas adems de las
103(md 7)
Vamos a estudiar los nmeros enteros en relacin con los restos de la divisin de los
las igualdades.
Comenzamos definiendo el concepto central del tema, y analizando sus propiedades con
ejemplos que aclararan los conceptos que se definen permitiendo una aplicacin directa de
las propiedades.
1.1 Definicin:
Sea m un entero positivo a, b dos nmeros enteros. Diremos que a y b son congruentes
a b(md m) m|ab
Ejemplo 1.1
Ejemplo 1.2
Encontrar tres nmeros enteros distintos, cada uno de los cuales sea congruente con
11(md12).
Si ahora tomamos, por ejemplo, q = -1, 0, 1 tendremos los tres nmeros buscados:
a=11+12(-1)=-1
a=11+12(0)=11
a=11+12(1)=23
a. Reflexiva. a a(md m)
Demostracin
a) a a(md m)
a b md m) m|a b
| ) ) | a c md m)
b c md m) m|b c
Las principales consecuencias de esta proposicin son:
Por ejemplo para mostrar que 992 1 md100) lo ms fcil es sustituir 99 por -1 y
calcular (-1)2 = 1.
cuando (a, m) = 1.
Proposicin 1.2
ii) a + b c +d (md m)
iii) ac bd (md m)
i) a b(md m) m | a b
(a-b)
a b
y x y (md m) m | x y
m | x - y
x y(md m) (**)
a b md m) m|a b
ii) m |(a b) + (c - d) m |(a + c) - (b + d)
c d md m) m|c d
luego, a + c b +d(md m)
a b md m) m|a b m|ac bc
iii) m|(acbc)+(bc - bd) m|ac-bd
c d md m) m|c d m|bc bd
iv) Induccin /n
a b(md m)
a1 b1 (md m)
Si an-1 bn-1 (md m) (Hiptesis de induccin)
an bn (md m)
luego,
Ejemplo.1.3
con 1 mdulo 3.
3|a2
a2 es divisible por 3
a2 4 = 3q
a2 = 3q+4
a2 = 3(q+1) + 1
3|a2 1
a2 1(md 3)
Ejemplo.1.4 Ejemplo.1.5
6 2(md 4)
La recproca no es verdadera
54 10(md 4)
Proposicin 1. 3
En efecto,
y por tanto | )
En efecto,
a b(md m) m|a-b.
|
| ) |
|
efecto,
|
|
|
a b md m) m|a b q a b mq
p|mq1
En consecuencia, )
Ejemplo.1.6 Ejemplo.1.7
Como 12 3(md 9), 12a 3a(md 9) . La congruencia 112 72(md 10) segn ( ii)
En particular, a=6, 12x63x6(md 9), es decir, m=10, c=4, y d=2 as, 28(4)18(4)(md 10)
luego,
72 18(md 9)
28 18 (md 10)
Ejemplo.1.8
Demostrar que para cualquier entero positivo n, el nmero 10n (9n-1) + 1 es divisible por 9.
luego,
10n(9n-1) -1(md 9)
Por lo tanto,
10n(9n-1) + 1 0(md 9)
Proposicin 1.4
Si a b(md m) entonces (a, m) = (b, m) es decir los nmeros que son congruentes mdulo
Demostracin
Se tiene que b a = mc para algn entero c; puesto que (a, m) | a y (b, m) | b se tiene
En consecuencia (a, m) = (b, m). Esto es verdadero ya que solamente estamos considerando
Proposicin 1.5
Demostracin:
a b=0, as a = b.
Proposicin 1.6
Demostracin
r1= r2.
Definicin
Una clase residual a, (md m) que denotaremos , consta de los enteros que son
Ejemplo: 1.9
Bajo la relacin de congruencia mdulo 5, las cinco clases residuales constan de los enteros
0+5k; 1+5k; 2+5k; 3+5k y 4+5k, respectivamente, donde k es un entero, esto es, las cinco
por lo general se representa cada clase por el menor entero no negativo que pertenezca a esa
clase.
Definicin
Para m > 0, todo conjunto de m, donde cada elemento pertenece a una slo una de las
Existe un nmero infinito de sistemas completos de restos mdulo m, siendo otro ejemplo
el conjunto 1,2,,m.
Proposicin 1.7
Demostracin
Si suponemos que kai = kaj (md m) como, (k,m) = 1 entonces, por el teorema (1.3 ii),
ai aj (md m). Luego, dado dos elementos del conjunto { ka1,, kam } estos son
incongruentes mdulo m y dado que hay m elementos en este conjunto, este forma un
Conceptos fundamentales
Definicin 1.2
a x - my = b
Las siguientes proposiciones describen una completa teora de las congruencias lineales.
Proposicin 1.8
ax b(md m) (2)
Demostracin
Basta probar el conjunto 1,2,, m pues ellos constituyen un sistema completo de restos
mdulo m. Consideremos los productos a, 2a, , ma. Como (a,m) = 1 estos nmeros
Demostracin
Si existe una solucin para ax b(md m) entonces, b = ax + mt. Como d|m y d|a entonces
Proposicin 1.10
La ecuacin
ax + by = c (4)
Demostracin
Notemos en primer lugar, d | a y d | b. Por lo tanto, si la ecuacin (4) tiene solucin (x, y)
ax + by = c (4.1)
a'0x0 + b0 = 1
es fcil verificar que x0 = cx0 e y0 = cy0 son soluciones de 4.1 y por ende soluciones de
(4)
Proposicin 1.11
ax b (md m)
Demostracin:
Cualquier solucin x de ax b (md m) debe serlo tambin de a1x b1(md m1). Pero
como (a1, m1) = 1 la solucin x1 es nica mdulo m1. Sin embargo la clase residual
las clases que pertenecen los nmeros x1, x1 + m1,.x1 + (d 1)m1. Por lo tanto la
Ejemplo.1.10
Dada la congruencia
10x 3 (md12)
soluciones.
Ejemplo 1.11
Dada la congruencia
10x 6 (md12)
a = 10, b = 6 y n = 12, por lo que d = (10,12) = 2; como divide a 6 si existen dos soluciones.
Podemos decir que las congruencias lineales ax b (md m), se reducen a resolver
Veamos un ejemplo que nos ilustre, esta forma de dar solucin a ax b (md m).
Ejemplo. 1.12
Debido a que el mximo comn divisor es tres entonces tendr 3 soluciones que sern
41 = 217 + 7
17 = 27 + 3
7 = 23 + 1
Regresando
Luego x1 = -108 15 (md 41), y las tres soluciones de la congruencia original son
Ejemplo 1.13
Solucin:
Obsrvese que (30,21) = 3, y 3 divide a 15. Luego la ecuacin tiene solucin. El nmero de
ecuacin. Luego
esto es
3x 5 (md 7)
Por simple inspeccin, calculamos una solucin x 4 (md 7). Luego las tres soluciones
variable.
Resolver 3x + 4y 11 md 14 (1)
para encontrar las soluciones de (1). Escogemos el 2 por ser menor. Luego tomando la
3x + 4y 11 md 2
O sea 3x 1 md 2
De esta ecuacin provienen 7 soluciones distintas mdulo 14 para x, las cules son:
3x + 4y 11 md 14
o bien
4y 8 md 14
2y 4 md 7
Usando pares ordenados para indicar las soluciones de la ecuacin (2, 7), donde la primera
(3,4), (3, 11), (5, 6), (5, 13), (7, 1), (7, 8), (9, 3), (9, 10), (11, 5), (11, 12), (13, 7), (13, 14).
CAPTULO II
RESTOS
2.1 Teorema Chino de los restos
Tanto en teora y prctica se presentan problemas de encontrar un nmero que tiene restos
adivinanzas chinas antiguas y su solucin es conocida como teorema chino de los restos.
El teorema chino de los restos -conocido por Sun Tse (alrededor del ao 250 despus de
dos a dos.
Dados dos nmeros enteros positivos n1,n2,,nr ( r > 2) que cumplen ( ni, nj) = 1 para i j,
a md n )
a md n )
(1)
a md n )
Adems, si y es otro entero que satisface todas las congruencias en (1), entonces
y x( md n1 n2 n3).
Demostracin
Ak = n1 n2 k nr
Entonces las congruencias Ak xk 1 (md nk) poseen, cada una, nica solucin xk ,
es sencillo verificar ahora que x satisface todas y cada una de las congruencias de la
entonces que x y( md nk) para k = 1, ...., r ; es decir , nk | x y para cada k. Pero como
(n1, n2) = 1 es claro que n1n2 | x y ; tambin, en vista de que (n1 n2, n3) = 1, resulta que
como se afirmaba.
2.1 Ejemplos de Aplicaciones del Teorema Chino
de los Restos.
Ejemplo 2.1
Ahora planteamos un problema de la antigua china, que data del ao 1275 d.c.
Hallar el nmero que al ser dividido por siete da uno como residuo, al ser dividido por
ocho da dos como residuo y al ser dividido por nueve da tres como residuo.
Solucin:
1 md 7)
(1) 2 md 8)
3 md 9)
x = 1 + 7k
1 + 7k 2 md 8
de donde
7k 1 md 8
Luego
k 7 md 8,
y por lo tanto k = 7 + 8l. Sustituyendo en la expresin de x nos da: x = 50 + 56l. Este ltimo
50 + 56l 3 md 9
y despus de reducir el mdulo 9 nos queda: l = 8 + 9j
Ejemplo 2.2
El teorema Chino de los restos puede ser utilizado para resolver una congruencia particular.
x1 2(md 2) (3)
x2 2(md 3) (4)
x 2(md 6)
x 2 (mod 3)
x 3 (mod 5)
x 2 (mod 7)
Solucin:
m=3 * 5 * 7 = 105
2 es inverso de M1 (md 3)
1 es inverso de M2 (md 5)
1 es inverso de M3 (md 7)
x = a1 M1 y1 + a1 M2 y2 + a3 M3 y3
x = 2 35 2 + 3 211 + 2 15 1
x = 233
23 es el entero positivo ms pequeo cuyo residuo es 2 cuando se divide por 3, tiene resto 3
piezas de oro. Pero los piratas se pelean entre ellos y seis de ellos
naufragio posterior slo se salvan el botn, seis piratas y el cocinero y en tal caso la
Cul es entonces la fortuna mnima que puede esperar tener el cocinero cuando este
Solucin:
3 md 17)
(1) 4 md 11)
5 md 6)
De (1) obtenemos
x = 17t + 3 (*)
t = 2(md 11)
t = 11s + 2
x = 17(11s + 2) + 3
x = 17(11s) + 34 + 3
x = 187s + 37 (**)
187s + 37 5(md 6)
186s + s + 37 62 5 - 62
s + 1 - 31(md 6)
s 4(md 6)
s = 6u + 4
x = 187(6u + 4) + 37
x = 1122u + 748 + 37
x = 1122u + 785
x = 1122(0) + 785
x = 785
Respuesta: La fortuna mnima que puede tener el cocinero sera785 piezas de oro.
Ejemplo 2.5
2 md 3)
6 md 5)
(1)
7 md 7)
10 md 8)
congruencia tenemos,
2 + 3a 6 (md 5)
3a 4(md 5)
21 a 28 (md 5)
a 3 (md 5)
11 + 15b 7 (md 7)
15b -4 (md 7)
b 3(md 7)
56 + 105c 10(md 8)
c 2 (md 8)
entero.
Ejemplo.2.6
Si m es un entero mayor que 1, seala que cada entero n puede ser escrito como
como b2 b (md m)
Demostracin
simultneas.
i = 1, 2 s
Donde y 1
suponemos que (a, m) > 1, as para algn j, 1 tenemos que p; divide a. Para
i j, pj divide a y tambin pi
Entonces
cuya solucin es fcil, ya que el anillo cociente Z/2Z={0,1} tiene slo dos elementos.
que es equivalente a 4a2x2 + 4abx + 4ac 0(md p) y que podemos escribir como
z2 d(md p) (2)
y como mcd(2a ,p) = 1, esta ecuacin tiene solucin. Luego, (1) tambin tiene solucin por
que (p z1 )2 z2 (md.p)
Residuos cuadrticos
Definicin:
Si la congruencia
x2 a(md m)
Siendo m primo impar y (a,m) = 1, posee solucin diremos que a un es residuo cuadrtico.
Ejemplo 2.8
Ejemplo 2.9
Resolver la ecuacin x2 7x + 12 0(md 13).
3
= = =
4
Esta ecuacin tiene dos, y slo dos races primitivas enteras: (3,4 )
en positivos.
X2 + 6x + 12 0(mod.13)
soluciones en la forma
(p a)2 a(mod.p)
entonces
donde
donde
z1 = 1 + 13t.
X1= 3 + 13t
X2 = 4 + 13
Esta ecuacin tendr tantas soluciones como valores se le asignen a t, siendo t un entero
arbitrario.
Ejemplo 2.10
Resolver la ecuacin 4x2 + 3x 10 0(md.35).
x2 +27x+15 0(md.35)
tendr solucin si, y slo si a su vez la tienen:
Para calcular las races de la ecuacin planteada, que en este caso sern cuatro, utilizaremos
x=0+5(2+7t)=10+35t, x=0+5(1+7t)=5+35t
x=3+5(0+7t)=3+35t, x=3+5(6+7t)=33+35t
x =3,5,10,33(md.35)
2.4 Criptografa
Es la parte de la criptologa, que trata del diseo e implementacin de los sistemas secretos.
La otra parte de la criptografa es el criptoanlisis que trata del estudio de descifrar estos
sistemas.
Texto plano se define como el mensaje que el emisor enva a un receptor, y los mensajes
secretos que son enviados se denomina texto cifrado. Ambos se escriben con letras, signos
Los textos planos y cifrados se dividen en unidades de mensajes por un elemento del
clave.
son sencillos de aplicar conocida la clave, pero difcil de descriptar es un buen sistema
criptogrfico.
Se basan en la sustitucin de cada smbolo del alfabeto por otro smbolo. Los
El sistema de Julio Cesar : consista en remplazar cada letra del alfabeto por la letra que se
Usando el alfabeto usual de 27 letras de la A a la Z, donde hemos excluido las letras CH,
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
T U V W X Y Z
20 21 22 23 24 25 26
Tabla N1 Equivalente numrico
C P + 3(md 27)
Para mayor facilidad reuniremos los textos plano y los textos cifrados en la tabla siguiente:
Texto
plano
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Texto 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
cifrado
D E F G H I J K L M N O P Q R S T
Texto
plano
R S T U V W X Y Z
18 19 20 21 22 23 24 25 26
Texto
cifrado
21 22 23 24 25 26 0 1 2
U V W X Y Z A B C
Tabla N2. Cifrado C P + 3(md 27)
Para cifrar un mensaje usando esta transformacin, cambiamos la letra por su equivalente
numrico, seguido cambiamos cada uno de estos nmeros sumndole 3 y con mdulo 27, y
transformamos nuevamente los nmeros obtenidos a las letras para obtener un mensaje que
ser enviado.
Ejemplo 2.11
25 0 2 8 12 8 4 13 20 15
Sumando tres a cada nmero y tomando el resultado mdulo 27. Buscando en la tabla (2)
resulta:
1 3 5 11 15 11 7 16 23 18
Ejemplo 2.12
10 18 1 7 22 7 14 6 11 3 7 22 5 18 9 11 6 18 0 0
7 15 25 4 19 4 11 3 8 0 4 19
2 15 6 8 3 15 24 24
con 0 k 26, que no son ms que traslaciones. La transformacin para descifrar los
P a-1 ( C b )(md 27 ).
Donde 0 P 26 aa-1 1 ( md 27 )
La siguiente tabla muestra los inverso mdulo 27 menores que 27 positivos y primos
A 1 2 4 5 7 8 10 11 13 14 16 17 19
a-1 1 14 7 11 4 17 19 5 25 2 22 8 10
a 20 22 23 25 26
a-1 23 16 20 13 26
Tabla.3 Inversos md 27 de los nmeros positivos < 27 primos relativos.
Ejemplo 2.13
P M Y Q B H G F
2,78 2,12 1,54 1,53 0,92 0,89 0,73 0,52
Tabla 4. Muestra en porcentaje la frecuencia de ocurrencias ms usadas en espaol, en orden decreciente
Las letras de mayor frecuencia son la H que aparece 6 veces y la G que aparece 5 veces.
finalmente
Encontramos el mensaje igual que en los ejemplos anteriores, encontrando que el mensaje
cifrado es:
UNA BUENA CABEZA ES MEJOR QUE CIEN MANOS
Todo el mensaje se puede leer directamente de la tabla de textos plano y
cifrado.
Conclusiones
El teorema chino de los restos, es conocido y utilizado por los chinos desde la
antigedad.
Las siguientes fuentes originales son dignas de un estudio ms minucioso del Teorema
Chino de los Restos de parte de los lectores interesados.
1. Libros
2. Consultas de Internet
Htpp:www.enwipedia.org/Niki/linear_congruencia_theorem